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PAGEPAGE7附件3:大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)題論文格式和結(jié)題報(bào)告格式20年度大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)題論文(或:20年度_____學(xué)院______項(xiàng)目結(jié)題論文)結(jié)題論文題目(小二,宋體,加黑,居中)××學(xué)院××專(zhuān)業(yè)××級(jí)×××(四號(hào),宋體,居中)摘要(小四,宋體,單倍行距)報(bào)告內(nèi)容(小四,宋體,單倍行距)致謝(約為200字左右,小四,單倍行距)×××××××××××××。參考文獻(xiàn)(或注):作者簡(jiǎn)介:文字為200字左右(小四,宋體,單倍行距)×××,男(女),×年×月出生于×地,×年從×中學(xué)考入(或由于獲×獎(jiǎng)勵(lì)保送進(jìn)入)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部×學(xué)院×專(zhuān)業(yè),在校期間的全面表現(xiàn)(德、智、體)。感悟與寄語(yǔ)(小四,黑體):文字為200字左右(小四,宋體,單倍行距)。指導(dǎo)教師簡(jiǎn)介:文字為200字左右(小四,宋體,單倍行距)×××,男(女),職稱(chēng)?!聊辍猎鲁錾凇恋兀饕獙W(xué)術(shù)經(jīng)歷及研究方向。如有關(guān)于研究項(xiàng)目的論文(公開(kāi)發(fā)表或已撰寫(xiě)完成的論文)請(qǐng)附在結(jié)題論文后面。幾點(diǎn)說(shuō)明:1、論文一定要用單倍行距排版。2、論文用A4紙排版(不要更改A4紙頁(yè)面設(shè)置),復(fù)雜的圖、表格和公式在文中插入時(shí),圖號(hào)及圖名,表號(hào)及表名用5號(hào)字。3、如果是公開(kāi)發(fā)表的論文,請(qǐng)按發(fā)表的格式提交附件論文。
20年度大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告(由項(xiàng)目負(fù)責(zé)學(xué)生在項(xiàng)目完成后撰寫(xiě),每個(gè)項(xiàng)目提交一份)要求:小四號(hào)字,宋體,單倍行距1)特點(diǎn)鮮明,有一定可借鑒性;2)內(nèi)容詳實(shí),真實(shí)有據(jù);3)文稿、圖片提供電子版?;拘畔ⅲ?xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫(xiě)在第一行)研究題目是否參加評(píng)優(yōu)項(xiàng)目來(lái)源大創(chuàng)項(xiàng)目、基院項(xiàng)目、藥院項(xiàng)目項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)間項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間學(xué)生學(xué)號(hào)姓名性別學(xué)院專(zhuān)業(yè)電子郵箱導(dǎo)師姓名性別年齡院(系)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域職稱(chēng)/職務(wù)摘要(500字以?xún)?nèi))本項(xiàng)目的選題背景、目的與意義;項(xiàng)目實(shí)施的初步收獲和體會(huì)正文(4000字以?xún)?nèi))項(xiàng)目選題的背景(除選題意義以外,應(yīng)著重說(shuō)明學(xué)生對(duì)該項(xiàng)目的自主興趣所在和原先在該項(xiàng)目上所積累的實(shí)踐基礎(chǔ)和知識(shí)基礎(chǔ),400字以?xún)?nèi))項(xiàng)目成員的組成、特長(zhǎng)、分工及成員間相互協(xié)調(diào)配合的情況,導(dǎo)師指導(dǎo)情況(400字以?xún)?nèi))項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)與特色(包括使用了什么樣的創(chuàng)新方法、手段、項(xiàng)目的科學(xué)意義和應(yīng)用價(jià)值等,600字以?xún)?nèi))項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn)展情況及初步取得的創(chuàng)新成果(1000字左右)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的收獲與體會(huì)(1500字左右)項(xiàng)目成果材料項(xiàng)目成果材料(包括總結(jié)報(bào)告、發(fā)表論文、申請(qǐng)專(zhuān)利等,請(qǐng)將項(xiàng)目成果材料的目錄填寫(xiě)于本欄目?jī)?nèi),具體成果材料另附紙)經(jīng)費(fèi)使用情況指導(dǎo)教師對(duì)研究項(xiàng)目意見(jiàn):請(qǐng)導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的工作態(tài)度(主動(dòng)性、合作精神等)、基本能力(研究能力、溝通能力等)和項(xiàng)目完成情況、論文寫(xiě)作水平等做一簡(jiǎn)要說(shuō)明。對(duì)研究項(xiàng)目的綜合評(píng)價(jià)(優(yōu)/良/合格/不合格):指導(dǎo)教師簽名:年月日指導(dǎo)教師所在學(xué)院審核意見(jiàn):負(fù)責(zé)人簽章:年月日醫(yī)學(xué)部主管部門(mén)審核意見(jiàn):
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