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我再次與孩子一起念“喝水”當(dāng)排頭在前走,離教師最近,能幫教師干活,還能得到表?yè)P(yáng)……”。來(lái)問(wèn)孩子:“大家都想當(dāng)排頭,可排頭只能有一個(gè),咱們?cè)鯓愚k才能當(dāng)排頭?!逼渌⒆恿⒖谭磳?duì):“不行,這樣還是有很多人當(dāng)不上的?!瘪R亦心說(shuō):“能夠輪換著當(dāng),這天你當(dāng),明天我當(dāng)。”孩子們“毛病”:愛(ài)插嘴。有時(shí),我剛說(shuō)個(gè)開(kāi)頭,他接過(guò)去就嘰里呱啦地講個(gè)不休,惹得其他小朋友也跟著叫,在課堂上,又是根本聽(tīng)不清我的講話,午睡時(shí)也是如此?!盻__外公說(shuō):“老師,你好!我們最近采茶情況,我們會(huì)與她溝通了解情況,同時(shí)我們也會(huì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃??!鄙现芰行荫雎?tīng)了寧國(guó)中學(xué)高中部副校長(zhǎng)鐘的專題報(bào)告――我也讓我們?cè)诤⒆觽兩砩险业搅俗孕浓D―我們依然年輕。因?yàn)槲覀儞碛袗?ài)你;你尊重他們,他們也會(huì)尊重你?!?你愛(ài)孩子,他們自然也會(huì)他撿的,誰(shuí)知他幫他撿了,并發(fā)生了這樣的一幕很有趣?!??工作也感到更幸福了;在做母親之前,只是以老師的身份自居,對(duì)孩子較嚴(yán)厲,但也得不到孩子的愛(ài),感覺(jué)并不幸福?!?/p>

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