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文檔簡介
2021年江西省景德鎮(zhèn)市普通高校對口單招高等數(shù)學一第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.
2.設f(x)在點x0處連續(xù),則下列命題中正確的是().A.A.f(x)在點x0必定可導
B.f(x)在點x0必定不可導
C.
D.
3.
A.絕對收斂
B.條件收斂
C.發(fā)散
D.收斂性不能判定
4.A.e2
B.e-2
C.1D.0
5.設平面π1:2x+y+4z+4=0π1:2x-8y+Z+1=0則平面π1與π2的位置關系是A.A.相交且垂直B.相交但不垂直C.平行但不重合D.重合
6.
7.
8.當x一0時,與3x2+2x3等價的無窮小量是().
A.2x3
B.3x2
C.x2
D.x3
9.設y=2-x,則y'等于()。A.2-xx
B.-2-x
C.2-xln2
D.-2-xln2
10.
11.對于微分方程y"-2y'+y=xex,利用待定系數(shù)法求其特解y*時,下列特解設法正確的是()。A.y*=(Ax+B)ex
B.y*=x(Ax+B)ex
C.y*=Ax3ex
D.y*=x2(Ax+B)ex
12.
13.下列關于動載荷的敘述不正確的一項是()。
A.動載荷和靜載荷的本質(zhì)區(qū)別是前者構(gòu)件內(nèi)各點的加速度必須考慮,而后者可忽略不計
B.勻速直線運動時的動荷因數(shù)為
C.自由落體沖擊時的動荷因數(shù)為
D.增大靜變形是減小沖擊載荷的主要途徑
14.下列關系正確的是()。A.
B.
C.
D.
15.A.0B.1C.2D.任意值
16.
17.設y=sinx,則y'|x=0等于().A.1B.0C.-1D.-2
18.
19.在企業(yè)中,財務主管與財會人員之間的職權(quán)關系是()
A.直線職權(quán)關系B.參謀職權(quán)關系C.既是直線職權(quán)關系又是參謀職權(quán)關系D.沒有關系
20.A.x2+C
B.x2-x+C
C.2x2+x+C
D.2x2+C
21.A.A.x2+cosy
B.x2-cosy
C.x2+cosy+1
D.x2-cosy+1
22.
23.A.A.
B.
C.
D.
24.A.A.僅為x=+1B.僅為x=0C.僅為x=-1D.為x=0,±1
25.曲線y=ex與其過原點的切線及y軸所圍面積為
A.
B.
C.
D.
26.
27.。A.2B.1C.-1/2D.028.設z=ln(x2+y),則等于()。A.
B.
C.
D.
29.
30.A.A.
B.
C.
D.
二、填空題(20題)31.
32.設y=2x2+ax+3在點x=1取得極小值,則a=_____。
33.
34.
35.設y=f(x)在點x=0處可導,且x=0為f(x)的極值點,則f'(0)=______.36.
37.
38.
39.
40.極限=________。
41.
42.
43.y'=x的通解為______.44.f(x)=lnx,則f[f(x)]=__________。45.
46.
47.
48.
49.50.三、計算題(10題)51.52.研究級數(shù)的收斂性(即何時絕對收斂,何時條件收斂,何時發(fā)散,其中常數(shù)a>0.53.將f(x)=e-2X展開為x的冪級數(shù).
54.
55.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.
56.求曲線在點(1,3)處的切線方程.57.求函數(shù)y=x-lnx的單調(diào)區(qū)間,并求該曲線在點(1,1)處的切線l的方程.
58.已知某商品市場需求規(guī)律為Q=100e-0.25p,當p=10時,若價格上漲1%,需求量增(減)百分之幾?
59.
60.求函數(shù)f(x)=x3-3x+1的單調(diào)區(qū)間和極值.四、簡答題(5題)61.簡述國際化經(jīng)營的特征。
62.組織中的管理通常包括哪些職能活動?每種職能活動是如何表現(xiàn)其存在的?它們的相互關系又是如何?
63.影響行業(yè)進入障礙的因素有哪些?
64.簡述組織文化的塑造途徑有哪些。
五、論述題(0題)65.如何在管理上運用雙因素理論?
參考答案
1.D
2.C本題考查的知識點為極限、連續(xù)與可導性的關系.
這些性質(zhì)考生應該熟記.由這些性質(zhì)可知本例應該選C.
3.A
4.A
5.A平面π1的法線向量n1=(2,1,4),平面π2的法線向量n2=(2,-8,1),n1*n1=0。可知兩平面垂直,因此選A。
6.B
7.B解析:
8.B由于當x一0時,3x2為x的二階無窮小量,2x3為戈的三階無窮小量.因此,3x2+2x3為x的二階無窮小量.又由,可知應選B.
9.D本題考查的知識點為復合函數(shù)求導數(shù)的鏈式法則。由于y=2-xY'=2-x·ln2·(-x)'=-2-xln2.考生易錯誤選C,這是求復合函數(shù)的導數(shù)時丟掉項而造成的!因此考生應熟記:若y=f(u),u=u(x),則
不要丟項。
10.B
11.D特征方程為r2-2r+1=0,特征根為r=1(二重根),f(x)=xex,α=1為特征根,因此原方程特解y*=x2(Ax+B)ex,因此選D。
12.D
13.C
14.C本題考查的知識點為不定積分的性質(zhì)。
15.B
16.A解析:
17.A由于
可知應選A.
18.A
19.A解析:直線職權(quán)是指管理者直接指導下屬工作的職權(quán)。財務主管與財會人員之間是直線職權(quán)關系。
20.B本題考查的知識點為不定積分運算.
因此選B.
21.A
22.D
23.D本題考查的知識點為可變上限積分的求導.
當f(x)為連續(xù)函數(shù),φ(x)為可導函數(shù)時,
因此應選D.
24.C
25.A
26.A解析:
27.A
28.A本題考查的知識點為偏導數(shù)的計算。由于故知應選A。
29.D解析:
30.A本題考查的知識點為偏導數(shù)的計算.
可知應選A.
31.
32.
33.4x3y
34.
解析:35.0本題考查的知識點為極值的必要條件.
由于y=f(x)在點x=0可導,且x=0為f(x)的極值點,由極值的必要條件可知有f'(0)=0.
36.
37.12x12x解析:
38.
39.11解析:40.因為所求極限中的x的變化趨勢是趨近于無窮,因此它不是重要極限的形式,由于=0,即當x→∞時,為無窮小量,而cosx-1為有界函數(shù),利用無窮小量性質(zhì)知
41.
42.
43.本題考查的知識點為:求解可分離變量的微分方程.
由于y'=x,可知
44.則45.2本題考查的知識點為二階導數(shù)的運算.
f'(x)=(x2)'=2x,
f"(x)=(2x)'=2.
46.R
47.00解析:
48.[*]
49.3/2本題考查了函數(shù)極限的四則運算的知識點。
50.
本題考查的知識點為定積分的換元法.
解法1
解法2
令t=1+x2,則dt=2xdx.
當x=1時,t=2;當x=2時,t=5.
這里的錯誤在于進行定積分變量替換,積分區(qū)間沒做變化.
51.
52.
53.
54.
55.解:原方程對應的齊次方程為y"-4y'+4y=0,
56.曲線方程為,點(1,3)在曲線上.
因此所求曲線方程為或?qū)憺?x+y-5=0.
如果函數(shù)y=f(x)在點x0處的導數(shù)f′(x0)存在,則表明曲線y=f(x)在點
(x0,fx0))處存在切線,且切線的斜率為f′(x0).切線方程為
57.
58.需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p
∴當P=10時價格上漲1%需求量減少2.5%需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p,
∴當P=10時,價格上漲1%需求量減少2.5%
59.
則
60.函數(shù)的定義域為
注意
61.與國內(nèi)經(jīng)營相比從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經(jīng)營;(2)多元化經(jīng)營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。與國內(nèi)經(jīng)營相比,從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經(jīng)營;(2)多元化經(jīng)營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。
62.管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設計和人員的配備表現(xiàn)出來;領導職能通過領導者和被領導者的關系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現(xiàn)其存在的對一個有‘浯力的組織來說創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關系是:(1)決策是計劃的前提計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領導和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設計和人員的配備表現(xiàn)出來;領導職能通過領導者和被領導者的關系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現(xiàn)其存在的,對一個有‘浯力的組織來說,創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關系是:(1)決策是計劃的前提,計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題,決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領導和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。
63.影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟。規(guī)模經(jīng)濟表現(xiàn)為在一定時期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務、產(chǎn)品特點或由于第一個進人該行業(yè)而獲得的商標J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉(zhuǎn)移成本。轉(zhuǎn)移成本指買方從向某一供應商購買產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到向另一供應商則買產(chǎn)品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經(jīng)營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進入。影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟。規(guī)模經(jīng)濟表現(xiàn)為在一定時期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務、產(chǎn)品特點或由于第一個進人該行業(yè)而獲得的商標J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉(zhuǎn)移成本。轉(zhuǎn)移成本指買方從向某一供應商購買產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到向另一供應商則買產(chǎn)品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經(jīng)營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖,也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進入。
64.組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調(diào)查本組織員工的認可程度和接納程度使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神認真聽取員工的各種意見并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體宣傳組織文化的內(nèi)容和精要使之家喻戶曉以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強相關培訓教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的必須經(jīng)過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領導者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用應起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物當組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時組織必須不失時機地豐富、完善和發(fā)展組織文化。組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學,具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調(diào)查本組織員工的認可程度和接納程度,使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧,過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神,認真聽取員工的各種意見,并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復,審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體,宣傳組織文化的內(nèi)容和精要,使之家喻戶曉,以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強相關培訓教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的,必須經(jīng)過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領導者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用,應起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物,當組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時,組織必須不失時機地豐富、完善和發(fā)展組織文化。
65.赫茨伯格的雙因素理論認為與工作內(nèi)容緊密相連的是激勵因素如工作具有挑戰(zhàn)性和巨大的發(fā)展空間使員工富有成就感和
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