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文檔簡介

《社會工作者》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題,每題1分,選項中,只有一個符合題意)

1、(2018年真題)艾利斯提出的理性情緒治療模式的核心是ABC理論。其中,A是環(huán)境中的引發(fā)事件;B代表信念,是對事件的認識和評價;C是情緒和行為結果。關于該理論的說法,正確的是()。

A.C是由B決定的,不會受到周圍環(huán)境的影響

B.如果B是理性的,會導致失控的情緒與行為

C.事件直接引發(fā)情緒,對事件的想法并不重要

D.ABC模式多用于分析心理失調(diào)的機制和原因【答案】DCT9B9B3Z6W9A5L5HL9B7K2I1R9B5J5ZM8N9A7D1Y6D7A102、保障當事人的生命安全和基本權利是()的目的。

A.社會救助

B.康復服務

C.就業(yè)服務

D.醫(yī)療社會工作【答案】ACZ3S5F10W7B1P5D8HQ6L9X4P2A7I10T10ZS4Z9K1Y10Q8Y1D73、個別督導是一個一對一的會談過程,以下哪一項是個別督導的優(yōu)點()。

A.節(jié)省時間、經(jīng)費和專業(yè)人力

B.督導者與被督導者緊密的分享共同觀點,容易形成共同謀劃關系

C.可以提供機會進行充分的角色扮演

D.督導者可以向被督導者提供充分、有效的服務示范【答案】DCY7P9Q7H8V3F7S10HP9R5R6B7V7T5Z8ZD7N3B6M3S1T8J24、一個人希望在各種不同情境中有實力、能勝任、充滿信心、能獨立自主,這是人類的一種()的需要。

A.自我實現(xiàn)

B.外部尊重

C.能力展現(xiàn)

D.內(nèi)部尊重【答案】DCB2D10O7J7N8Q6O1HC2X4I1C5J5Y9X10ZM8S9C9F1Q10K7S15、有些學者認為,在小組工作中,大多數(shù)支持小組屬于(),社會工作者一般會做組成小組的工作,并在小組建成后一般不必介入該小組的過程。

A.自助性小組

B.非正式小組

C.自愿小組

D.封閉小組【答案】ACN10S8G7L10F5K9Z5HL3V8I3K10J1N4O7ZE3P8Y9F3L5S9N86、關于教育小組,下列說法不正確的是()。

A.教育小組促使成員改變其原來對于自己問題的不正確看法和解決方式

B.教育小組可以幫助組員學習新知識、新方法

C.教育小組被廣泛地應用于社區(qū)、學校、醫(yī)院等場所

D.教育小組不重視成員之間的互助【答案】DCW7R1Q7W10G6C10W5HJ8J4Q7Y1E2F2Z7ZQ7Z2E9H5H8R10W17、關于社會工作者角色的說法,正確的是()。

A.社會工作者為服務對象提供心理咨詢,體現(xiàn)了社會工作者的合并服務角色

B.社會工作者幫助服務對象多方籌措資源,體現(xiàn)了社會工作者的使能者角色

C.社會工作者建議服務對象呼吁社會關注,體現(xiàn)了社會工作者政策影響者角色

D.社會工作者對服務質量進行有效監(jiān)督,體現(xiàn)了社會工作者的行政管理者角色【答案】DCE1W1Z6N5D5R4G2HY8Y10N5V9Q3Y2L7ZG2N4D10J8D4H7P108、周阿姨的父親五年前患了認知障礙癥,生活不能自理,全靠周阿姨照顧。周阿姨曾做過心臟手術,照顧父親時感到越來越力不從心。從倡導者角色看,社會工作者應提供的服務是(

)。

A.理解周阿姨的困難,為其申請臨時救助

B.協(xié)助周阿姨學習照顧方法,提高照顧能力

C.聯(lián)系相關部門]和養(yǎng)老機構,尋找資源

D.向相關部門提出建議,呼吁為照顧者提供服務【答案】DCG2Z9P8Q8J8S3Z3HP9Z2A1N4Q7A1Q3ZD2Y2A4Y10C7A5H99、不屬于個案研究的優(yōu)點的是()。

A.了解研究對象各方面的狀況,進而對其有全面和深入的認識

B.有利于客觀、深入、準確地把握研究對象的問題和需要

C.有利于提出有效和具體的處理辦法或解題方案

D.研究發(fā)現(xiàn)能用來進行推論【答案】DCM1W1J7E5Y4T7V10HO1J5U3V7S6Y1E4ZT4Q10E1O10U9V5E1010、在問卷設計中,設計者要注意題數(shù)適當,一般在被調(diào)查者()分鐘內(nèi)完成為宜。

A.5~10

B.10~15

C.15~20

D.20~30【答案】DCS8B1N3A3X2I4L5HE2K2M3T10P3N6B5ZV7S2V10S7F9A6P811、在個案工作中認知行為治療模式不同于行為治療模式和認知治療模式。下列表述中,能體現(xiàn)認知行為治療模式特點的是()。

A.強調(diào)以服務對象認知改變?yōu)橹?,并通過對其內(nèi)部意識加工過程的了解把握其行為變化

B.依據(jù)認知行為治療模式的原理,直接安排服務對象的治療活動

C.治療中社會工作者承擔主要責任,服務對象只需接受治療理念

D.社會工作者設計“生活日程”,讓服務對象依照此進行行為矯正【答案】ACY2D4K4I2P7W2C10HD8Y9C1U5P6N6G8ZS1J3D2K4N8U2Z412、由于小雙父母工作很忙,在小雙三周歲前家里陸續(xù)請過三位保姆。每次換保姆,小雙都會哭鬧不止,媽媽只好請假在家陪幾天,等與新保姆熟悉后,小雙的情緒才會安穩(wěn)下來。小雙的表現(xiàn)體現(xiàn)出嬰兒在社會化過程中的特點是()。

A.控制

B.攻擊

C.退縮

D.依戀【答案】DCI6D7L7J10O8U9C6HF3C8Z4Q8W3U4X1ZJ8M4E4U5K5C1A713、我國的民政部屬于()類型的政府主管社會保障(福利)事務的行政機構。

A.獨立的社會福利行政主管機關

B.社會福利與其他公共行政職能混合的行政主管機構

C.社會福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機關

D.社會福利與衛(wèi)生合并的行政主管機構【答案】BCY9L9B9K3I3H6E6HU2Q8W6T5U2D1H2ZA9X7B2K4D3Y8S114、服務對象有權利在充分知情的前提下選擇服務的方式、內(nèi)容,并在事關服務對象利益的決策中起主導作用。這體現(xiàn)了社會工作價值觀的()實踐原則。

A.接納

B.非評判

C.個別化

D.當事人自決【答案】DCA4O4F10A5K9M10H8HQ7Y4I3F4Q6R4H3ZX10N8O4E2J7P10G615、社會工作者老邱為精神障礙患者開設了社區(qū)康復小組。在小組分享環(huán)節(jié),老師發(fā)現(xiàn)很多組員存在“我是個無用的人”的觀念,并認為得了精神疾病很丟人。根據(jù)小組整體的介入技巧,下列做法中,適宜的是()。

A.協(xié)助組員挑戰(zhàn)既有信念,尋找自身優(yōu)勢,重建小組文化

B.提升社區(qū)意識,增強社區(qū)居民對康復類小組工作的支持

C.協(xié)助組員觀察和模仿榜樣行為,促進組員之間相互學習

D.改善組員生活環(huán)境,鏈接康復資源,拓展社會支持網(wǎng)絡【答案】ACU5Z6A9E10G7G7P3HO1R5I9L5D4X7P5ZE6H4H3W1N8F6F316、小劉是某社會服務機構新錄用的社會工作者,機構安排了老張做小劉的督導。老張每次對小劉進行督導時,都會用一定的時間了解和關心小劉的情況及遇到的問題,并表示關心。老張的這種做法屬于()。

A.聆聽

B.包容

C.相互契合

D.保持沉默【答案】CCX8X3T3J9W5R5J5HT3T2V4I4H10S1A1ZD5S4S6S4D9A3Z417、小李非常害怕在公共場合講話,每次在公共場合講話她都感覺兩耳發(fā)紅、大腦空白、語無倫次,自己覺得特別丟人,從來不敢在公共場合發(fā)言。社會工作者為了使小李背后的非理性信念呈現(xiàn)出來,多次讓服務對象嘗試在公共場合講話。該案例中社會工作者運用了理性情緒治療模式的()技巧。

A.反映感受

B.角色扮演

C.冒險

D.識別【答案】CCW8M8J7L4K2C3W4HI5E2R9A8R1J8B10ZF2D10S7K8K5L3V218、服務對象:“我工作很忙,平時婆婆幫忙帶孩子。你也知道隔代親,老人家比較寵孩子,小孩子現(xiàn)在說話就沒大沒小的,管了婆婆就不高興,不管我又怕孩子越大越不好管,跟我也不親了???”

A.忠告

B.澄清

C.對焦

D.對質【答案】BCM3E8H9H9Y7H2B7HJ10Z8W10I1Z7W10V9ZJ8L8Q1S1B7N1W619、(2018年)蘭先生與妻子在南方工作,孩子出生后,夫妻倆希望蘭先生的父母能從東北過來幫忙帶孩子。經(jīng)過溝通后,兩位老人表示同意,并通過調(diào)整逐步融入了新的生活環(huán)境。根據(jù)上述情況,老人的做法體現(xiàn)了人類行為具有()。

A.適應性特點

B.主觀性特點

C.多樣性特點

D.整合性特點【答案】ACF10Q6T5F1H4M9P9HS7B6E9O3U9D7M4ZY9Q1G4T9K6T8F420、小強剛剛因為父母外出工作隨遷到城市的一所學校讀書,他非常想盡快融入其他的小伙伴群體,和他們一起玩耍。這體現(xiàn)了小強的()。

A.歸屬與愛的需要

B.安全需要

C.尊重的需要

D.自我實現(xiàn)的需要【答案】ACL7W8X1T6Q9H4C7HH6A9E8G4J7I1A1ZC7X10P4A1U4G8J1021、社會服務機構的組織結構中,()是職能部門在特定工作范圍內(nèi)可以直接對其他管理人員下達命令的結構。

A.直線式組織結構

B.直線職能參謀型組織結構

C.職能式組織結構

D.直線參謀式組織結構【答案】CCW5H4L4X6B8E10U6HK10P9X5B1G1O6Y5ZP1Y10K6F5S4N10Q722、督導老張接待了一位居民,該居民對社會工作者小王的工作方式有意見。老張表示會認真核查,近期會給答復。送走該居民后,老張向小王了解有關情況,小王表示非常委屈,老張安撫了小王的情緒。在此過程中,老張扮演的角色是()。

A.倡導者

B.緩沖器

C.管理者

D.機構變遷推動人【答案】BCX3W1W7R4A6U7T5HB6O4O1S5J8S7P7ZU9M7F5Y7T7J3R923、()是行政管理活動中最重要的環(huán)節(jié)。

A.計劃

B.組織

C.領導

D.管理【答案】ACZ6V10K10W6Q3G1M1HY10N1V1R3Y7J1Z1ZA2Y9R5D9R10W9Q724、青少年偏差行為小組的第五次活動中,組員進行角色扮演。一組人扮演文明的角色,另一組人扮演不文明的角色,然后,雙方互換角色,并表達各自的感受。小組活動結束前,社會工作者布置了家庭作業(yè),讓組員回去使用禮貌語言與家人和朋友交流。這些做法體現(xiàn)了小組工作中()的治療技巧。

A.直接干預法

B.間接干預法

C.外在力量法

D.任務中心法【答案】BCR5O7N3B8T5H5Z4HR2X7W1T1O4K1E4ZC10A3N9H9X10O10G1025、某老人能力建設小組的組員們正在討論怎么樣開展活動。組員老張:讓老王說吧,他退休前是局長,知道的事情多。我們都是平民百姓,說不出什么大道理來。組員老王:那我就不客氣了,對于這件事,我覺得正確的做法是……根據(jù)互動模式,此時社會工作者應當堅持的工作原則是()。

A.推進老人的自我發(fā)展

B.培養(yǎng)老人的責任意識

C.促進老人的平等交流

D.培養(yǎng)小組的領袖人物【答案】CCY2N2X10X3P3F7C8HM9G5M7Y9X5K6A8ZF1A6O9M6H10M3P526、社會工作者小馨綜合分析某新建社區(qū)流動兒童的生理、心理、教育、情緒等方面的個體性特征,掌握流動人口及其子女的社會背景,了解流動兒童的成長經(jīng)歷及成長過程中的主要問題。通過這些方面的綜合考慮,設計出具有針對性的、組員當下的能力能夠適應的朋輩支持小組活動。社會工作者小馨的做法體現(xiàn)了小組活動的設計技巧中的()。

A.扣緊小組目標

B.考慮組員的特征及能力

C.小組活動的基本要素

D.經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)【答案】BCK3X4P8Y4N6C2M8HQ4R7J1N5A3M7L9ZM6Q8M5Z6K10E8A827、地區(qū)發(fā)展模式比較符合中國的文化傳統(tǒng),但在面對()問題時,這一模式并不能有效地解決問題。

A.社區(qū)居民之間關系疏離,部分鄰里關系不良

B.社區(qū)居民不熟悉社區(qū)的社會服務機構

C.社區(qū)的公共空間普遍存在堆放雜物、亂搭亂蓋現(xiàn)象

D.新建社區(qū)居民生活用水費用過高【答案】DCX9Z10H9J6I4W2I8HU3I5Q8Q1W6J1E7ZU2Y6I2M8T8E8P528、某跨國公司領導層認為支持社區(qū)工作可以間接造福在當?shù)氐姆止締T工,使工作環(huán)境變得更好,促使員工滿意度增加。該公司的捐款動機為()。

A.市場營銷

B.公共關系

C.自我利益

D.社會聯(lián)誼【答案】CCX9X8M2H6P2E5V9HL2V10H3Z10G5C7T8ZO1U8Y10L1X2G4R629、社會工作者在實踐中應將服務對象看作是一個與自己平等價值的人,是有潛力改變和有能動性的個體,要充分相信服務對象自身所具有的優(yōu)勢,注重傾聽他們的聲音,這些屬于社會工作專業(yè)價值()的內(nèi)容。

A.對服務對象的看法

B.對專業(yè)實踐的看法

C.對公共福利發(fā)展的看法

D.對社會發(fā)展與進步的看法【答案】ACH4L2E5F3A1W3S3HU10J4P5V4Q10Q7K7ZX10U2V3R6G4O9X630、某社區(qū)附近河堤周邊雜物堆積、污染嚴重,社會居民和轄區(qū)單位都深受其害,整治河堤周邊的污染成為老大難問題。針對該問題,社會工作者進行了多次調(diào)研。在一次專題討論會上,社會工作者小李提出,居民對污染問題雖有抱怨,但他們也希望參加整治行動。從社區(qū)問題分析的角度看,小李所提觀點的出發(fā)點是()

A.明確問題影響范圍

B.尋找問題解決動力

C.理解居民體驗感受

D.探討問題解決方法【答案】BCW8F10E8Z7I8P9L5HT7W4G1M2V3Y5F9ZW3M6C4A9W8K9H331、社會工作者在處理老楊一家的家庭矛盾時,讓家人重新實際表演相互交往沖突的過程,呈現(xiàn)家庭的基本結構和交往方式。這屬于結構式家庭治療模式治療技巧中的()。

A.重演

B.互動方式

C.打破平衡

D.集中焦點【答案】ACL4V2O8F2U9H3K8HA7F8A5A1T8P8P6ZT8O5I2K4L7K5A132、胡女士在丈夫死亡后,獨自帶著兒子生活,如今兒子已經(jīng)成家立業(yè),胡女士一個人感到孤獨無依,最近又遇上了一同鄉(xiāng)李大爺,兩人很談得來,于是想再婚,遭到兒媳婦的強烈反對,并因此鬧得兒子和兒媳婦之間產(chǎn)生了矛盾,胡女士因此很傷心,想請社會工作者幫忙出個主意,社會工作者的適當做法是()

A.深入了解事情的情況,鼓勵胡女士作出決定

B.為了孩子的利益,反對胡女士再婚

C.讓胡女士和李大爺直接結婚,不用在乎子女的想法

D.為了胡女士的幸福,支持胡女士再婚【答案】ACO1I10U4G1Q10B4O3HO1G2P9K6B9F1O4ZK6Q7I4V10H9G7F233、(2016年真題)早期父母離婚的經(jīng)歷,使小馮對婚姻生活一直很抗拒。雖然小馮與女朋友相戀多年,也很希望給她幸福,但一直不想結婚。最近,女朋友決定與小馮分手,他很苦惱,向社會工作者小李求助。小李依據(jù)弗洛伊德分析理論為小馮提供服務,其最適宜的做法是()。

A.采用同理的技巧,促使小馮認識到與女友結婚就能共同幸福

B.采用袒露自我的技巧,結合自己的婚后生活糾正小馮的錯誤觀念

C.采用角色扮演的技巧,引導小馮體會其情緒和行為背后的非理性信念

D.采用自由聯(lián)想的技巧,幫助小馮發(fā)現(xiàn)潛意識中抗拒結婚的深層次原因【答案】DCP4U8Q10Y8C8U7W10HM7O6W6P4X3C6N10ZR7N9P3O2L1K10T734、碎石土地基承載力基本容許值可根據(jù)土的()確定.

A.類別和密實程們個八

B.類別和強度二8

C.強度和密實程度

D.類別和天然孔隙比【答案】ACB9F8V3I10H7S2D1HR10T9K7B8B3F7F4ZU3J6W1E1T1S3N335、下列有關社會策劃模式的說法錯誤的是()。

A.注重過程目標的實現(xiàn)

B.強調(diào)運用理性原則處理問題

C.注重自上而下的改變

D.指向社區(qū)未來變化【答案】ACW8P10L3M7H3I4P9HK5S5E2E2V10U5H8ZW4H5F8J6J4M4M736、某小區(qū)為新建小區(qū),由于新入住的居民之間不熟悉,在社區(qū)組織的動員工作中參與的人較少,有些居民看到這種情況,就更沒有信心去參與了。以下不屬于社會工作者可以使用的工作技巧是()。

A.向對方解釋其他群眾最近因為較忙或其他原因而參與較少,希望能夠體諒

B.表示很快會吸納更多的人來參與

C.用其他付出更多的群眾的事跡鼓勵持猶豫態(tài)度的居民

D.通過例子向對方說明參與社區(qū)事務可以獲得能力的提升【答案】DCT10Y5P3N10R4V3K9HA6V3B6I6D3I2J4ZC6D7K6W6C1C10A137、小劉平時訥于言辭,他覺得自己口才不好,會被別人笑話,于是就很少在眾人前講話,這印證了認知行為治療模式的()假設。

A.不良的認知對人有負面影響

B.認知對人的情緒和行為有著重要影響

C.人的行動會影響人的思維方式和情緒

D.人的認知控制著人的行為,影響著人的情緒【答案】BCG8C9X5E1L6R9L8HU9G8X6B4T10Q8G5ZS10S2S10T5W9H9N938、精神分析理論認為個人的問題都源于內(nèi)在的()沖突,這些沖突與()有關。

A.人格、早期經(jīng)驗

B.人格、自我了解

C.精神、早期經(jīng)驗

D.精神、自我了解【答案】CCC10N8L5D6G2Z10P4HU8Z5G8D6T2Q7Q6ZN2A2F1L4E6Q6N639、社會工作者小張運用社區(qū)照顧模式開展工作,他向當?shù)氐奶厥饨逃龑W校介紹弱智兒童的情況并提出服務建議,在這里,小張扮演的是()角色。

A.輔導者和教育者

B.經(jīng)紀人

C.倡議者

D.顧問【答案】DCO3J4O1R6T5T6E1HQ6D6M6W8T5G8Y9ZD9N5Y10G1K7O3O540、沖突理論來自社會學,它可以作為社區(qū)工作中社會行動模式的基石。由此可知,沖突理論屬于()。

A.實證主義理論

B.后現(xiàn)代主義理論

C.本體知識

D.基礎知識【答案】DCF3R8E9W2H7M10B2HJ1E8G6W8P3I7J6ZK7Z1M2V8H1X3K741、小美因丈夫出軌而傷心不已,患上了中度抑郁癥。在與社會工作者小楊的交談中,小美說打算帶著孩子一起離開丈夫,還表示現(xiàn)在活著真沒意思,應該讓丈夫為自己的行為付出代價,并懇請小楊為自己保密。此時,小楊做出倫理決定時,優(yōu)先遵循的倫理原則是()。

A.保護生命

B.最小傷害

C.當事人自決

D.隱私保密【答案】ACV6P1S4V7Y7P8Y6HY1K6S6F9P10F10A6ZY5B3I1L2K5E8Q242、中學生小華在學校結交了幾位愛打游戲的同學,一放學就和他們?nèi)ゾW(wǎng)吧,甚至晚上不回家并開始逃學。社會工作者小陳在了解情況后,分別聯(lián)系了小華的父母和班主任老師,從家庭和學校兩個方面人手來幫助小華。小陳做法的理論依據(jù)是()。

A.精神分析理論

B.認知行為理論

C.生態(tài)系統(tǒng)理論

D.存在主義理論【答案】CCT9H2M9Q8M7S6Q9HH1M1I6I8I8E4F10ZA3H1I6N10D2F5N443、在青年階段,個體的生理發(fā)展已經(jīng)成熟并呈現(xiàn)出穩(wěn)定的狀態(tài),心理機能處于相對穩(wěn)定的高水平階段,社會性發(fā)展更加成熟.下列特征中,符合青年心理發(fā)展的是()。

A.認知能力發(fā)展

B.人生觀穩(wěn)定

C.社會觀成熟

D.友誼的發(fā)展【答案】ACS7A4H7N4J8I7A7HL3F3R5Z10M6U10V9ZA2H2Y3H9I8F10R144、作為督導者的老王通過教導,讓新錄用的社會工作者小劉能夠“自我覺醒”,可以自主地思考一些事情,并借此確保小劉對專業(yè)問題的反思不會影響到服務對象與他之間的協(xié)助關系。

A.教導有關“工作者本身”的知識

B.教導“工作過程”的知識

C.教導有關“服務對象群”的特殊知識

D.提供專業(yè)性“建議和咨詢”【答案】ACF2B5N1I5W9L5B2HH3F7F7E6G9D1D3ZB3M7D1R2P1K1K1045、從社區(qū)的角度為社會服務的發(fā)展作出了貢獻的是()。

A.睦鄰組織運動

B.英國的基督教青年會

C.德國的愛爾伯福改革

D.英美的慈善組織協(xié)會【答案】ACC7G9Z3U2W6K8K2HS7G9B2V6S7F5A2ZR1B8X2W6C7Z2F246、關于社會工作價值觀的說法,正確的是()。

A.社會工作者可以在機構內(nèi)外對機構政策進行宣傳和評價

B.社會工作者應發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢代替服務對象進行決策

C.社會工作者在任何情況下都不得向第三方透露服務對象的隱私

D.社會工作者應將服務對象視為與自己一樣平等的、有價值的人【答案】DCA6J8R8A5J10F5M10HU3U3X7Q2I2R10L3ZQ8E4G6K8D4B3L547、(2017年)社會工作者在培養(yǎng)居民骨干時,一般會從態(tài)度、知識和行為三個方面促進居民骨干的成長和進步。下列說法中,屬于促進其態(tài)度改變的是()

A.幫助居民骨干強化社會互助價值觀

B.協(xié)助居民骨干提高分析問題的能力

C.教導居民骨干學會表達關懷的方法

D.指導居民骨干練習主持會議的技巧【答案】ACN2B4K6S10L6F10I5HW5C3Q6C6G1P3B3ZE6M5N3K1Z1T1G248、理性情緒治療模式的理論基礎是()。

A.人本主義

B.行為主義

C.社會學習理論

D.經(jīng)典條件作用理論【答案】ACQ1B5G6D7R5C10I10HE4J7K10W10X3W9V6ZI5W5M2L8R8U4W349、(2019年真題)社會工作者小劉的服務對象已成功戒毒五年未復吸。在一次回訪中,服務對象向小劉索要電話號碼,希望自己有困難時能及時找到小劉,根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則,小劉恰當?shù)淖龇ㄊ牵?。

A.告知其辦公電話號碼,并說明有緊急情況時可撥打

B.告知其私人電話號碼,并承諾盡可能及時接聽回復

C.告知其私人電話號碼,但囑咐其一定不要告訴他人

D.告知其辦公電話號碼,讓其與機構的其他同事聯(lián)系【答案】ACO4V5D7M7T9I2G9HN9R6H10C8C6P1M1ZU5T7R4K8C9M7S150、社會工作研究方法不同,特點各異。下列對不同社會工作研究方法的說法,正確的是()。

A.實驗場境是人為設計的,因而研究發(fā)現(xiàn)易于復制

B.個案研究資料廣泛深入,因而研究發(fā)現(xiàn)便于推論

C.焦點小組可發(fā)揮團體動力,因而便于涉及敏感性問題

D.深度訪問可以借助研究對象視角,因而便于體現(xiàn)個別化原則【答案】DCH2A8Z9X7C9Y10Z2HW6Y5O10I4G2D10S4ZF7B1Z1G3Y5X10P1051、某老舊小區(qū)停車問題突出。社會工作者通過走訪調(diào)查,收集多方意見,結合專業(yè)理論和方法,對問題進行了深入分析。下列表述中,屬于“原因分析"的是()

A.居民抱怨停車秩序混亂

B.無序停車造成安全隱患

C.停車管理的制度不健全

D.受影響的居民比例較高【答案】CCR9X10Y9V4K1Z8I4HR7T6F1V8I7K4G3ZN3F2L3G4W5O5R352、根據(jù)埃里克森的人類心理社會發(fā)展階段論,個體在成年中期需要處理的沖突是()。

A.勤奮還是自卑

B.親密還是孤獨

C.繁殖還是停滯

D.主動還是內(nèi)疚【答案】CCS10S7W3G9S5P10Q4HG5N8P3Y8G4L9B5ZE4I7D8C5S4F2V653、社區(qū)居民王某的小孩因有殘疾,被某幼兒園拒收,王某于是向社會工作者小李求助,小李協(xié)助王某與多家幼兒園協(xié)商,最終有一家幼兒園接受了王某的孩子。在此過程中,小李扮演的角色是()。

A.管理者

B.研究者

C.政策影響者

D.資源籌措者【答案】DCB6G9Y4Y9L6Y3S5HU10I7L3S9B10B4O4ZQ7P2M4W4E7O10N554、工作壓力、家庭暴力、自我發(fā)展、服務機構管理等可以成為社會工作研究的問題,這是從()角度對社會工作研究對象所作的界定。

A.人群

B.議題

C.視角

D.結果【答案】BCW7O8P4Y10D10K7I3HH1E9Z10E8X7V6H7ZW2J9E6S5E5H1O155、具有折中性和綜合性的理論是()。

A.精神分析理論

B.社會支持理論

C.生態(tài)系統(tǒng)理論

D.人本主義理論【答案】CCR8N7O6B1D4M9O5HE5A6I5C4P10I4F2ZU10U8D3B7G7M2Q856、(2015年真題)社會工作者計劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務,他們訪問了五位在社區(qū)居住了20年以上的老人,了解當?shù)貍鹘y(tǒng)習俗和居民生活習慣。社會工作者這樣做的目的是()。

A.分析社區(qū)的人口結構

B.分析社區(qū)的權力結構

C.分析社區(qū)的文化特色

D.分析社區(qū)的人力資源【答案】CCK10Y2C10E4T1X4V4HE9C7Q10W3D5H4O10ZQ9W2N4B8H1E5Q757、企業(yè)進行了優(yōu)化結構、提高效率的改革,但是在這次改革中,一部分技能比較差的工人下崗失業(yè),此項改革對這些下崗工人來說就具有()。

A.潛功能

B.負功能

C.正功能

D.顯功能【答案】BCN3W7J3H8S10Q9A9HA6F10X10A9Y10Y8N3ZJ1S5L5E6M9C1O958、社會工作者老林與服務對象小王就小王求助的問題進行了交流和討論。老林依據(jù)多年服務經(jīng)驗認識到小王首先需要處理安全感的問題,但小王堅持認為自己應該先解決做事拖拉的習慣問題。根據(jù)社會工作價值觀原則,社會工作者老林應該()。

A.改變自己的個人判斷

B.尊重自己的專業(yè)判斷

C.改變小王的個人判斷

D.尊重小王的個人判斷【答案】DCK9K1L8S7O9D3C9HL3D9W6J8L3R10O9ZU3P10V5Y8E9J7R759、理性情緒治療模式對人的心理失調(diào)的原因和機制進行了深入分析,提出了比較有影響的ABC理論。其中A代表()。

A.行動

B.引發(fā)事件

C.信念

D.認知【答案】BCJ1X1C7M6X5U1W9HC4Y2M2S7X8N2H8ZV7P4Q8N6C3S6P160、專業(yè)方法是社會工作的基本要素,對其說法不正確的是()。

A.社會工作的專業(yè)方法是一種理性行動

B.社會工作的專業(yè)方法是社會工作群體長期實踐的結果

C.社會工作的專業(yè)方法完全排除個人經(jīng)驗

D.社會工作專業(yè)方法有別于其他學科、其他知識領域【答案】CCX8L2Q2N1A9J7Z4HY2A3S4N4M2P3I8ZT2G10N10G10Y8L3N261、社區(qū)工作者小汪對某項社區(qū)服務進行評估,其主要評估了工作取得了哪些成果,這些成果是否達到了預期目標,工作是否帶來了預期之外的成果等。小汪的這種評估方式屬于()。

A.過程評估

B.結果評估

C.效果評估

D.效益評估【答案】BCU4C4I3R1O4T1D7HV9X2L7T5Q6Q9A1ZQ9T7K10Q2Q9O5P762、社會工作服務機構為社區(qū)低保家庭提供各種服務。從社會工作價值觀的角度出發(fā),下列做法中,能體現(xiàn)保護服務對象權益的是()。

A.提高社會工作者開展社區(qū)活動的能力

B.呼吁全社會給予救助對象更多的同情

C.策劃宣傳社會救助政策的主題活動方案

D.舉辦針對救助對象需要的就業(yè)技能培訓【答案】DCK10R5E5C10K10T8X4HE1L7L4N9I1D2A9ZD5W3E1W1M5R7C263、9歲的小茜看到動畫片中小偷在偷東西.就對媽媽說:“好孩子不應該偷東西?!备鶕?jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論,小茜的道德發(fā)展處在()。

A.尋求認可定向階段

B.懲罰與服從定向階段

C.相對功利取向階段

D.遵守法規(guī)和秩序定向階段【答案】ACV5B10C1U7W1R1M3HL3S3Z6W9S10B6P4ZI5E2R4B2F9N4L264、每當劉明表達自己的觀點時,父親就訓斥道:“大人說話小孩子不要插嘴,我過的橋比你走的路還長,很多事情等你長大了就會明白。”只要劉明考試成績下降時,父親就少給或者不給零用錢。劉明家長的教育方式屬于()。

A.專制型

B.嬌縱型

C.放任型

D.沖突型【答案】ACX2Z3U8O9S2H6K8HQ8U5H7S2R1S1Y3ZV2N7W7L1A6I10O165、小李從農(nóng)村來到城里找工作,想做保姆。但是,她知道自己患有乙型肝炎,一般家庭不會雇用她。正好她聽說小王所在社區(qū)有一位老人也同樣患有乙型肝炎,而且正在找保姆。小李想去應聘,但是不知道這樣做是否合適,心里很焦慮,就前來向社會工作者小王咨詢。小王正確的做法是()。

A.遵循最小傷害原則,鼓勵小李去應聘

B.遵循保密原則,但鼓勵小李先去治療

C.防范風險,不向小李提供意見

D.遵循案主自決原則,請小李自己決定【答案】BCR6O3O4M5K5E7N7HU4Y7S8J10K9M8H6ZM1K1I3E9T3W9M566、某福利院的服務對象老王因中風導致行動不便,出入均需護理人員陪同,但老王不愿麻煩護理人員。有一天他自行出去活動時不慎摔倒,生命垂危,經(jīng)搶救后脫離危險。幫助老王的社會工作者小李因此感到內(nèi)疚,不斷自責,機構督導及時跟進,下列做法中,屬于支持性督導的是()。

A.評估小李個案服務過程

B.指導小李改進服務技巧

C.教導小李中風處置方法

D.協(xié)助小李處理情緒困擾【答案】DCU7I6B4B8F9V8X9HI9M10C1N9F4E7I2ZW9B9H10L9S10L7Y367、在社會服務機構的主要資金來源中,協(xié)議合作的方式屬于()。

A.政府資助

B.社會捐助

C.拍賣所得

D.低償服務【答案】ACV10V9D6G4K6Q5R9HX10J5W8P7X7L5P4ZD5Z1W10H10U1Q5C168、在皮亞杰認知發(fā)展理論的基礎上,科爾伯格提出了著名的道德發(fā)展階段論,該理論把兒童道德判斷劃分為三種水平、六個階段,后習俗水平包括社會契約定向階段和()

A.普遍性倫理準則階段

B.懲罰與服從階段

C.相對功利取向階段

D.認可定向階段【答案】ACB8S7W1H8V3M4O7HX9X10W6M2O1J7F8ZP7C5L4I7H9W2E269、社會服務機構需要取得良好的公信力,必須通過評估向社會大眾和資源贊助人提交(),用來證明機構提供的服務是有效的,滿足了服務對象的需求,獲得了應有的社會效果。

A.服務方案

B.服務效果

C.服務宗旨

D.服務表現(xiàn)和成果【答案】DCZ10Y5O3J4T3W7C3HT5S5N10C5L8O1U7ZY4S3W5G3K2H8Y170、心理社會治療模式強調(diào)服務對象的問題與不良的現(xiàn)實生活環(huán)境,不成熟或者有缺陷的自我和超我功能,以及過分嚴厲的自我防衛(wèi)機制和超我功能有關,這是心理社會治療模式()。

A.對服務對象問題的假設

B.對人的價值的假設

C.對人的成長發(fā)展的假設

D.對社會環(huán)境的假設【答案】ACG6S3H7L3Z2I6P2HL4K3Q4Q1H5Z6J9ZO7Y8U9Q4X9Q8U971、一個兒童在看到別人有一頂和他相同的帽子時說:“這頂帽子時我的?!备鶕?jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段論,該兒童處于認知發(fā)展的()。

A.感知運算階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段【答案】CCL10S3U1D6A2L1R7HT3U1E6U10B7Z4S6ZH10T6B7V6W5V9M672、社會工作者小王在例行社區(qū)走訪中,發(fā)現(xiàn)有位老伯常在街心花園默默發(fā)呆,小王主動與老伯交談,得知他老伴剛剛去世,兒子在國外工作,也沒什么朋友,老伯覺得孤單寂寞,小王在征得老伯同意后,開始為老伯提供個案服務。該服務對象來源屬于()。

A.外展工作

B.本人求助

C.個案訪視

D.社區(qū)轉介【答案】ACA10A6G2M10J6J7Q6HL2L10E9R5Q10O10J9ZC10Z10Y4J10L9D10J773、社會工作者小寧的服務對象是一名白血病患兒,小寧協(xié)助患兒家庭向某基金會申請醫(yī)療援助?!傲弧眱和?jié)時,基金會邀請患兒及父母參加座談會并全程錄像。孩子父母找到小寧表示不愿意被錄像,但又擔心影響后期援助。根據(jù)社會工作倫理難題處理的基本原則,小寧恰當?shù)淖龇ㄊ?)。

A.說服基金會無條件幫助孩子

B.與基金會協(xié)商匿名處理信息

C.支持孩子父母不參加座談會

D.勸說孩子父母參加座談會并錄像【答案】BCL6F1N4H4R8F6W7HE9F3G8X8R2L7M4ZI4K3T5N2G5W10S274、根據(jù)《公路隧道照明設計細則》(JTG/TD70-01-2014),關于隧道照明表述正確的是()。

A.長度大于30m的隧道應設置照明5

B.入口段照明由基本照明和加強照明兩部分組成

C.雙向交通隧道,應設置出口段照明;單向交通隧道,可不設出口段照明

D.隧道照明不包括洞外引道照明【答案】BCU2T6U5U8Q8M3D10HJ4H6Y1F6B9Z10W5ZA2D10L3Q10L4Q1E275、某機構籌得一筆經(jīng)費,招募到10名志愿者,為老舊小區(qū)貧困家庭進行居室維修。社會工作者小王根據(jù)志愿者的專長進行了分組,并對他們開展了培訓,幫助他們了解這些家庭的基本情況。小王的上述工作發(fā)揮了志愿者管理中的()功能。

A.規(guī)劃

B.組織

C.督導

D.激勵【答案】BCB9W2O7N2O4V8Q1HY6J5W9I2E10C8A3ZG10Z8X4M7P7I4B376、培養(yǎng)有效的志愿者,屬于志愿者督導的()功能。

A.支持性

B.教育性

C.協(xié)助性

D.行政性【答案】DCC6O5R10E2F8A1J10HE4N9I9E9T8J1B2ZJ2T8Q8V6B6K6Q177、某社會工作服務機構在社區(qū)開展為認知障礙老人服務的項目,該項目強調(diào)為服務對象建立和維系社會支持網(wǎng)絡,同時也強調(diào)社區(qū)倡導。從社區(qū)照顧模式實施策略的角度出發(fā),屬于社區(qū)倡導目的的是()。

A.幫助認知障礙老人建立信心、維護自尊

B.向照顧者介紹認知障礙老人的行為特點

C.為照顧者尋找活動場地以開展小組

D.協(xié)助認知障礙老人參與康復訓練服務【答案】ACE5V6Y8W8X3G2L9HS4T8M3P4B6L8B5ZF8B4G5W6F4N4R478、某社會工作服務機構進入社區(qū)開展服務,下列工作中,聚焦實現(xiàn)社區(qū)工作“任務目標”的服務是()。

A.組建“中學生學霸義教隊”,并為隊員提供培訓

B.搭建社區(qū)讀書平臺,培育平臺負責人的領導能力

C.召開樓棟長會議,收集居民對停車場建設的意見

D.建立社區(qū)自管小組,安排組員考查先進社區(qū)做法【答案】ACN8Z2U5N3I1E6D1HT10P1K9U1Q5L7D8ZP7K6R3X2M10T2N779、(2019年真題)社會工作者小劉的服務對象已成功戒毒五年未復吸。在一次回訪中,服務對象向小劉索要電話號碼,希望自己有困難時能及時找到小劉,根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則,小劉恰當?shù)淖龇ㄊ牵?。

A.告知其辦公電話號碼,并說明有緊急情況時可撥打

B.告知其私人電話號碼,并承諾盡可能及時接聽回復

C.告知其私人電話號碼,但囑咐其一定不要告訴他人

D.告知其辦公電話號碼,讓其與機構的其他同事聯(lián)系【答案】ACX5T10R4U7Z6D10V3HV9L7N3B2H7E3X5ZR9Y5U4Q1L7P7H280、(2015年)關于同事督導團體組成的說法,正確的是()。

A.團體成員技術層次相同

B.團體成員不少于10人

C.團體成員需觀點一致

D.團體成員不需簽訂契約【答案】ACK5A9O4D1H1G9A3HM8L7Q10K2B9N10Z1ZX7X9J9W10N8Y9S681、在社會服務機構中,組織由上而下分為若干等級,各層級中每一個部門地位相等、權責相符,層級之間只有直線和垂直關系,這種組織結構為()。

A.直線式組織結構

B.職能式組織結構

C.直線參謀式組織結構

D.問題解決式組織結構【答案】ACE3V6R9Q4N2Y8Q3HH5S8U3Y10G6Z7W1ZY5T9C9T3C5Q9B882、(2018年)社區(qū)里有些獨居老人身患多種疾病,需要親屬照顧,這讓他們覺得自己很沒用,感覺生活沒意思。社會工作者老張準備開展主題為“再覓彩虹路”的小組服務,幫助老人重新樹立信心。小組第五節(jié)的目標是,在當前條件下構建個人未來的正向生活,促使組員肯定自我價值。下列活動中,最適宜實現(xiàn)第五節(jié)小組目標的是()。

A.流金歲月回顧多彩一生

B.絢麗生活展望幸福的人生

C.晴朗天空喚醒童年記憶

D.心靈共鳴認識同處境老人【答案】BCV7A10U7L6R7Z2B9HM2T6C9R10D2T9I10ZR6K8S4S1G3G4Q683、社會工作者陳某在采用精神分析技術為服務對象提供心理治療的過程中,突然發(fā)現(xiàn)服務對象是自己兒子所在單位的主管。面對這種情況,陳某應該()。

A.利用此機會接近服務對象,建立起信任的工作關系

B.終止提供服務

C.征得服務對象同意后,將其轉介給其他同事

D.與兒子核實服務對象的相關信息【答案】CCN1L8L10T4M1I5D7HD7S4K9B5D1S7S10ZO10F7R8V2E9Z5Z484、某社會工作服務機構考慮到老人需求日益多元化,決定進一步拓展本機構的老人服務項目。該機構負責人老趙準備采用單項預算法規(guī)劃下一年度的老人服務項目預算資金。下列信息中,老趙必須掌握的是()。

A.該機構今年老人服務項目的預算金額

B.該機構今年老人服務項目的決算金額

C.該機構下一年度的機構經(jīng)費總額

D.該機構下一年度老人服務項目的開支明細【答案】ACD7D2H5E3L3S2M10HJ8T6C6B7G9M4U1ZE3Z2H8F5C9Z2P685、(2018年)蘭先生與妻子在南方工作,孩子出生后,夫妻倆希望蘭先生的父母能從東北過來幫忙帶孩子。經(jīng)過溝通后,兩位老人表示同意,并通過調(diào)整逐步融入了新的生活環(huán)境。根據(jù)上述情況,老人的做法體現(xiàn)了人類行為具有()。

A.適應性特點

B.主觀性特點

C.多樣性特點

D.整合性特點【答案】ACQ4I3O10V7E3V2R1HG2P6Z6M5Y7M9Q5ZO1H6V9R5E5N5E1086、小林因為沉迷于網(wǎng)絡游戲,影響了與家人和朋友的關系。社會工作者小張?zhí)皆L小林,跟他說自己也曾經(jīng)迷上網(wǎng)絡游戲,造成頸背疼痛,不得不長期接受物理治療,幸好得到家人的幫助和支持,才重新?lián)碛辛私】档纳睢4送?,小張還為小林提供了許多有關網(wǎng)癮危害的信息資料。本案例中,小張采用的是()技巧。

A.影響性

B.倡導性

C.引領性

D.互動性【答案】ACW2Y3A4G9X8Y9D2HH3W6T8T1S10E5B5ZY10P3Q8M4N9F7O1087、某學生在某次期中考試中,估計自己的英語考試成績?yōu)?0分,但實際最終考試成績?yōu)?5分。于是,他將期末英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論,這反映了該學生的()。

A.成長需要

B.關系需要

C.求知需要

D.認知需要【答案】ACE3R6K1B8C8I5N7HJ6T9U1W10U6F3D8ZM4K10V7O8D2R6Q188、社區(qū)支持網(wǎng)絡中,()是能夠提供關懷、溫暖、尊重、信任等正面情感支持的網(wǎng)絡。

A.工具性支持

B.社區(qū)性網(wǎng)絡

C.情感性支持

D.建設性網(wǎng)絡【答案】CCE10B3T9V8U6U2T4HS5K5J10C1O8K5S6ZH4U5Q4Z3M9P8F989、王某因失業(yè)而經(jīng)常悶在家中,每天喝酒解愁。由于喝酒過量,導致身心出現(xiàn)問題。在家人的鼓勵下,他向社會工作者尋求幫助。社會工作者引導他思考喝酒的好處和壞處,并建議他記錄何時、何地、在什么情況下會喝酒,以及喝的數(shù)量等資料,然后請他尋找不同方法轉移喝酒的念頭。社會工作者是運用()理論去協(xié)助王某解決他喝酒過量的問題。

A.危機介入

B.理性情緒治療

C.認知行為

D.精神分析【答案】BCI6N9Q4K10Z8R8B2HB5S6O3P3P7S9T9ZK7J9D7N1P6Q3G990、社會工作者在社區(qū)開展助推社區(qū)社會組織工作。為了培養(yǎng)居民帶頭人的領導力。社會工作者采用工作坊的方式開展培訓。該工作坊的培訓重點應聚焦在()。

A.提高文字表達能力

B.了解財務報賬流程

C.掌握活動策劃原理

D.學習民主協(xié)商方法【答案】DCV3M2H9Y7M8J10Y9HY7L2X9V3X6Z5I5ZI7E8W8W2L7F5B191、劉阿姨今年剛剛退休,女兒在前段時間結婚后去了國外定居,劉阿姨與老伴兩個人每天堅持鍛煉身體,定期參加社區(qū)內(nèi)組織的活動,周末時與鄰居們結伴爬山,生活非常有規(guī)律。劉阿姨的家庭處于家庭發(fā)展周期的()。

A.解組期

B.擴展完成期

C.發(fā)展期

D.收縮期【答案】ACC5W9Y4F2M4T1H3HP2A4W6G6E2Y5X8ZW2Z2M6E10Y10M1K692、社會工作者小魏面向本社區(qū)的商戶開展了一系列宣傳工作,動員他們?yōu)樯鐓^(qū)內(nèi)行動不便的居民提供上門服務。小魏的做法體現(xiàn)出社區(qū)工作具體目標是()。

A.培養(yǎng)民主精神

B.尊重社區(qū)自決

C.善用社區(qū)資源

D.提高居民能力【答案】CCU8W8N7M4F6Z6W9HU3S3Q9L5Q6B10B1ZQ9C2T1U10C7T1M893、在社會工作專業(yè)服務中,關于服務對象自決權的說法,正確的是()。

A.當服務對象不愿自決時,要為其提供合理的建議,幫助其自決

B.自決權是服務對象應有的權利,任何情況下都不應當被限制

C.充分尊重服務對象的自決權,不要對服務對象進行干預

D.當服務對象不能自決時,代其完成自決【答案】ACW8P1Y4O1N6A3V7HQ1K5W4K3Z1M6K10ZJ3E10N5X8K4H10M394、下列關于人類行為與社會環(huán)境的基本關系的描述,不正確的是()。

A.人們要適應環(huán)境

B.人類能夠改變社會環(huán)境

C.社會環(huán)境和生物遺傳共同對人類的行為產(chǎn)生影響

D.人類行為與社會環(huán)境關系是平衡性的【答案】DCP8O9I10Q6S5L5V8HD9D3T7P10Q10U8O3ZW1Y1A7M3V1S10S195、娟娟1歲半時因父母忙于工作被送到鄉(xiāng)下奶奶家撫養(yǎng),爺爺奶奶對其百般呵護,十分溺愛。娟娟6歲時,父母將其接回自己身邊進入小學。但是,父母發(fā)現(xiàn)她的性格十分內(nèi)向,而且很愛哭,甚至害怕與人交往。按照埃里克森的理論,娟娟心理問題形成的原因是沒有完成()的矛盾沖突。

A.主動對內(nèi)疚

B.同一性對角色混亂

C.基本信任對不信任

D.自主對羞怯、疑慮【答案】DCZ6B4T3Y9E5J6B9HZ2V1J4J7H1S7B1ZA10G6E6R8S2L4T596、以下不屬于個別督導的技巧是()。

A.督導者應誠懇傾聽社會工作者的訴說

B.督導者應仔細批閱被督導者的工作記錄和報告

C.督導者應接納被督導者的感受

D.為避免被督導者出現(xiàn)抗拒心態(tài),督導者不能對被督導者進行批評【答案】DCP8H6F1S10D7Q2Q7HA6C7H10P10V10A3V3ZI4S3X6J10R10B8B997、李某夫婦最近因家庭瑣事爭吵不休,社會工作者小張為李某夫婦提供家庭輔導服務。在小張的耐心輔導下;他們逐漸認識到自己的不足,緊張的夫妻關系得到緩和。李某夫婦在結案時向小張表示要送給他一塊名牌手表,以表示感謝。對此,小張的正確做法是()。

A.接受李某夫婦的禮物,并表示感謝

B.接受李某夫婦的禮物,轉送困難家庭

C.強調(diào)自己社會工作者的身份,婉言謝絕

D.予以拒絕,并批評李某夫婦的行為【答案】CCQ3V1T1U7Y1I1M9HM4E2T9F8A9M1R4ZQ6Y1G3H4D7X1Q898、小趙所在的社區(qū)大部分居民向她反映想學習一些關于兒童照料方面的知識,希望小趙能組織開展培訓。居民的這種需要屬于()。

A.規(guī)范性需要

B.感覺性需要

C.表達性需要

D.比較性需要【答案】BCO9L8N1A4O9M7Y1HO2A2Y5I6F8R1O6ZX8N10G4Y4G6Y2B799、社會工作服務機構為社區(qū)低保家庭提供各種服務。從社會工作價值觀的角度出發(fā),下列做法中,能體現(xiàn)保護服務對象權益的是()。

A.提高社會工作者開展社區(qū)活動的能力

B.呼吁全社會給予救助對象更多的同情

C.策劃宣傳社會救助政策的主題活動方案

D.舉辦針對救助對象需要的就業(yè)技能培訓【答案】DCP2E3R7Z10C5S1K1HI4A8O5H8G6K10V2ZM10I3M1O6O6T9H1100、關于小組工作中發(fā)展模式的表述,錯誤的是()。

A.發(fā)展模式的服務人群包括各種困難人群、面臨危機的人群以及尋求更大自我發(fā)展的人群

B.發(fā)展模式關注的焦點在于小組組員有關生理和病理方面的因素

C.發(fā)展模式又稱過程模式或發(fā)展性小組模式

D.發(fā)展模式的實施原則是積極參與的原則與“使能者”原則【答案】BCZ7M9V3C3I1T4N2HD5D7O3J6T9P6H6ZI7J3U9M10W2L9G3101、我國的社會福利行政體系運作方法呈現(xiàn)出多元主體互動的趨勢。關于這一趨勢具體表現(xiàn)的說法,正確的是()。

A.政府和企業(yè)各自承擔在社會福利供給中的應盡責任

B.政府在社會政策實施問責制度中重點強調(diào)內(nèi)部監(jiān)督

C.社會政策對象在受助過程中一般是被動接受福利

D.自上而下政治模式的主導地位受政策對象的影響【答案】DCF5O1U8B10H4O2K5HC4G8D10M7N7U3F1ZE9U3K6E10I9T4L10102、社區(qū)工作者小群在工作中,從來不居高臨下地指揮、命令居民為其所認定的目標而努力,而是盡自己最大努力讓居民明白具體情況,與居民一起討論和互相交換意見,使居民2011有客觀的了解,并讓居民做出合乎自己愿望的決定。小群的這種做法屬于()。

A.社區(qū)自決

B.社區(qū)監(jiān)督

C.社區(qū)控制

D.社區(qū)計劃【答案】ACK3P1G4T8T5E2T1HO3O8C5C8P1Q2A6ZP8G6U3L2R2C2C8103、小組中期轉折階段,社會工作者擔任的角色不包括()。

A.領導者

B.協(xié)助者

C.引導者

D.支持者【答案】ACA5V7X4U10T7T10O2HQ8A6Q3R1B2Q8U7ZI3K6D8O7E2Q4M10104、以下哪種社會工作督導類型是督導者扮演師傅的角色,提供教育訓練?()

A.師徒式督導

B.訓練式督導

C.管理式督導

D.咨詢式督導【答案】ACN1F10X8G7J1S2E5HP1G9W2P6Q3M6J1ZE2H3G3W3W7C3W6105、心理社會治療模式認為人生活在特定的社會環(huán)境中,包括生理、心理和社會三個方面。這三個層次的因素相互作用,一起推動個人的成長和發(fā)展,這屬于心理社會治療模式對()的假設。

A.人的成長發(fā)展

B.人際溝通

C.服務對象問題

D.人的價值【答案】ACJ5J6D4A9L10S5Z10HQ5N2L2R3Q6X10H2ZK3D6K5C6O8Y9L3106、標準化開放式訪問形式的特點是()

A.資料易于比較但彈性極小

B.重要且突出的議題可能被排除

C.資料缺乏系統(tǒng)性或綜合性

D.有助于系統(tǒng)性整理【答案】ACC6R9P2T6V6U9R2HI2J7B10O6S2Q6Q10ZQ5F1Q7M3G3J9X5107、小王作為一名社會服務機構的工作者,負責志愿服務人力資源管理,這幾天他正在招募和甄選機構所需的志愿者,這屬于志愿者管理職能中的()。

A.規(guī)劃

B.組織

C.領導

D.控制【答案】BCG9N8B9H6M2V7Z2HT5X9F4H6B1I8J8ZG2A5I6J4C5O8U5108、(2019年真題)社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)社區(qū)中部分老人無所事事,生活比較單調(diào)枯燥。通過需求調(diào)研,小劉了解到老人們非常希望社區(qū)多搞些活動,提供機會讓老人們多交流,同時也為社區(qū)建設做點貢獻。為此,小劉擬運用社會目標模式為老人開展小組服務。下列做法中,符合社會目標模式實施原則的是()。

A.協(xié)助老人組建志愿服務隊,提升關懷社區(qū)困難人群的責任意識

B.教導老人學習溝通技巧,學會開放、平等地與他人交流和互動

C.引導老人表達生活中的困惑,積極分享和學習自我調(diào)節(jié)的經(jīng)驗

D.解決老人社會關系失調(diào)問題,協(xié)助老人重新建立社會支持網(wǎng)絡【答案】ACZ10B6C10J10F6Y1W6HB2I3F4R5F1R4V5ZO10N10M2X2O8T7R3109、在社會服務機構中,組織由上而下分為若干等級,各層級中每一個部門地位相等、權責相符,層級之間只有直線和垂直關系,這種組織結構為()。

A.直線式組織結構

B.職能式組織結構

C.直線參謀式組織結構

D.問題解決式組織結構【答案】ACS6C5V8O7X1A9N2HU1V9D8S8B1N4I9ZA1R5Y7S1E10S10F4110、小峰升入初中后,越發(fā)注重同學對自己的評價,以及好朋友對自己的態(tài)度。根據(jù)埃里克森的人類發(fā)展階段論,小峰在此發(fā)展階段的主要任務是()。

A.不斷嘗試新的事物

B.發(fā)展自我同一性

C.對他人做出承諾

D.學習重要知識技能【答案】BCZ9S4P4B9C3L3N7HY6O5K6S1L6H5D4ZF6Y7U6A4U3J7J9111、社會工作者對服務對象負有不可推卸的倫理責任,實踐活動必須以服務對象的利益為出發(fā)點,專業(yè)服務要注重體現(xiàn)尊重、保密和公平。下列不屬于社會工作者對服務對象的倫理責任的是()。

A.尊重并保護服務對象最佳利益

B.公平合理的收費

C.提供專業(yè)服務

D.尊重服務對象的自決【答案】CCV5N10B7N9Y9E3E10HF3Z6U3W9L2I9H9ZD2H4R9M5J10D4M8112、擬訂社會團體、基金會、社會服務機構等社會組織登記和監(jiān)督管理辦法,按照管理權限對社會組織進行登記管理和執(zhí)法監(jiān)督,指導地方對社會組織的登記管理和執(zhí)法監(jiān)督工作。這屬于民政部在社會福利和社會治理方面的()職能。

A.基層政權建設和社區(qū)治理

B.社會事務

C.社會組織管理

D.社會救助【答案】CCG9N6C9S8G7J8O3HH3I7E6E3F9I6G9ZL9S3S2Z7L2X4G8113、在分析案主問題時,社會工作者除了重視服務對象個人層面的原因外,還重視社會層面的原因,如家庭、社區(qū)、工作單位和社會制度安排等方面。這反映出社會工作分析問題的基本觀點是()。

A.外歸因

B.內(nèi)歸因

C.人在情境中

D.助人自助【答案】CCP9N1O8P7E7D1S6HB7G8D4Z9A9O7F6ZF8U5C6M2A7C4X5114、社會服務機構善于利用公共關系方法,對機構建立良好的公眾形象大有益處。社會服務機構開展公共關系的重要意義,以下說法不正確的是()。

A.促進大眾深入認識服務機構

B.使機構建立良好的形象和關系

C.提升社會各界對機構的使命的認同

D.促使機構更好投入廣告宣傳活動【答案】DCR2F4Q7O8Z9Z6S2HZ8C4J7O5I7H1B9ZL5R2A10J10N1N10D10115、社會工作專業(yè)倫理主要強調(diào)三方面的基本原則,下列關于這些原則闡述錯誤的是()。

A.社會工作者要以服務對象的利益為重,優(yōu)先考慮服務對象需要

B.社會工作者的個人價值高于專業(yè)價值

C.要堅持社會工作專業(yè)的權威性

D.社會工作者要堅持自我約束,積極推進專業(yè)的全面發(fā)展【答案】BCO9Z1F4C2J1F2K3HO9P6A8F2V4E7J6ZV2A2I1C7L2P5R9116、任務中心模式在運用任務實現(xiàn)目標過程中非常關注服務對象的()。

A.自主性

B.同一性

C.互動性

D.權威性【答案】ACD2G3R2B4E6J2J7HX5X1A3V9D7C5H3ZR9E3S6F8R8P9F3117、某社會服務機構在年終時邀請人力資源管理專家舉行了一場專題講座,講解職業(yè)生涯規(guī)劃的意義、原則和方法,協(xié)助員工評估自己的技術潛能和事業(yè)前程,擬定實現(xiàn)個人目標和機構目標的職業(yè)發(fā)展計劃。機構管理者開展這次活動的主要目的是()。

A.增進員工對工作的興趣

B.掌握員工的個體差異

C.滿足員工自我實現(xiàn)的需求

D.降低員工的職業(yè)倦怠【答案】CCP10Y3A6C5V6B10R8HF5V10Y4Y9B3M4M6ZC7Y4H3T9C6W8X6118、埃里克森特別強調(diào)()的發(fā)展是自我發(fā)展的最關鍵環(huán)節(jié)。

A.成年早期親密關系

B.兒童早期自信心

C.兒童中期勤奮

D.青少年期自我同一性【答案】DCD7F8B7J2B8Z3J10HC9F8Y8Y6U9J7Y4ZW1B10Y4K10T5D7H3119、小王是一個農(nóng)村孩子,今年剛上大學一年級。由于之前的活動范圍僅限于自己家周圍,初來到大學的她生活、學習非常不適應,甚至產(chǎn)生想退學回家的念頭。小王的這種狀況屬于()危機。

A.普通生活經(jīng)歷的危機

B.適應

C.發(fā)展

D.特殊生活經(jīng)歷的危機【答案】ACT3M1K6J9Q9C4U6HU6N3B6J10B8H6X5ZL2V7B2O6Y7C8L6120、某社會工作機構正準備開展維護兒童權利的教育活動。社會工作者通過海報、宣傳單頁、媒體廣播等渠道,向機構人員、社區(qū)居民和社會公眾宣傳兒童權利知識和案例。這屬于社會工作行政中的()。

A.授權

B.協(xié)調(diào)

C.溝通

D.運作【答案】CCL8S7F1P7N9V8N4HG5X2Q10K6N6R5M4ZM4D1U9S5A1V7N6121、社會工作者小張對服務對象問題的生理、心理和社會三個方面的影響因素做出判斷,他是在進行()。

A.心理動態(tài)診斷

B.緣由診斷

C.分類診斷

D.人格診斷【答案】CCA10Q5Z5O4E2Y2Q10HD10G2E2F4L3T2E5ZV10Q8G8R6F7X2J2122、社會工作價值觀的核心是()。

A.平等

B.利他主義

C.社會公正

D.自由【答案】BCA2Q5V10J10R1V3D8HU5E4G7A9P5N4G2ZI8G3B1E7G10R9U5123、(2018年真題)關于社會工作專業(yè)倫理的說法,正確的是()。

A.在社會政策層面,社會工作者要充分考慮專業(yè)目標與社會目標之間的取舍

B.在個人利益層面,社會工作者要認真考慮直接服務和個案管理方法的選擇

C.在理論建構層面,社會工作者要認真考慮一般理論和實務理論之間的聯(lián)系

D.在個案服務層面,社會工作者要充分考慮服務對象權益與社會穩(wěn)定之間的關系【答案】ACC2D8R4V8Z9S10X4HD1N10G7J6E1V3G6ZP8Y8V8E3K7X7L6124、馬斯洛的需要層次理論認為,人的最高層次的需要是()。

A.歸屬與愛的需要

B.尊重的需要

C.自我實現(xiàn)的需要

D.人際關系的需要【答案】CCY2T4G7X1Z3Z6E3HB1T10S5U10R8D9W6ZY10T1W3O6Q1F1B6125、小鄭最近被一家兒童服務機構錄用,錄用后其督導對其講述了兒童虐待問題產(chǎn)生的原因,國家、社會和社區(qū)對該問題的干預政策等。這屬于教導有關()的知識。

A.服務對象群

B.工作者本身

C.工作過程

D.社會問題【答案】DCW6N3L3Y6F3S6G1HS5J3M3X8I2O7G9ZZ7T3Y8Y3Z9B4D2126、個人的獨創(chuàng)的行為模式被其他社會成員所仿效,并廣泛地推行,就可以形成一種新的行為模式,這體現(xiàn)了()。

A.人們要適應環(huán)境

B.人類能夠改變社會環(huán)境

C.社會環(huán)境和生物遺傳共同對人類的行為產(chǎn)生影響

D.人類行為與社會環(huán)境關系的非平衡性【答案】BCE3P3X7P5R6J9B4HA1C7W3U9K2B4Z7ZD4P4F1N5F8T1W8127、具有折中性和綜合性的理論是()。

A.精神分析理論

B.社會支持理論

C.生態(tài)系統(tǒng)理論

D.人本主義理論【答案】CCK7Z3L5I10W4J2M4HP3H1A8J9E1Z10X8ZR7N1N5M6Y10O5E9128、發(fā)展性社會工作將實踐的焦點放在()上。

A.人和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展

B.問題的解決和修補

C.服務對象與環(huán)境之間是否能夠實現(xiàn)有效互動

D.情境【答案】ACO5M5Y5U10F9Y1P10HO3H2L2K5O4N7X8ZP4O10P8U9D5C1C3129、小孩子生下來即會啼哭、吮吸母乳,這體現(xiàn)了人類的()行為。

A.習得

B.本能

C.正常

D.自然【答案】BCW1B2W10Q9U3P6X1HA8P6X2G8U6U2T10ZA6G2U10V5U8E9Y9130、下列選項中屬于特定的社區(qū)支持的是()。

A.接納

B.關懷

C.尊重

D.歸屬【答案】CCZ2D5N9H6H8O8J1HU1V9Q9I3D1E7Q10ZQ3B6Q3C6Y3D7H6131、依據(jù)平卡斯和米納罕的理論,社區(qū)屬于()

A.正式系統(tǒng)

B.社會系統(tǒng)

C.原生的系統(tǒng)

D.非正式系統(tǒng)【答案】ACR10Q6Y3N10T7S1O8HR7G7K2V6E4X3I2ZS10D1T6Q2U3K1H1132、研究報告是社會工作研究的最終成果,它可分為普通報告、學術報告和學位論文三種。其中普通報告至少必須包含的內(nèi)容是()。

A.研究標題、研究發(fā)現(xiàn)、作者簡介

B.研究問題、討論與建議、成果應用

C.研究問題、研究方法、研究發(fā)現(xiàn)

D.研究方法、討論與建議、成果應用【答案】CCY7M6R8I9W5X10G8HI10I10J8H7U6N4U5ZN1X4U5G1P1Z6W4133、某社會服務機構根據(jù)本機構往年對志愿者的需求狀況,在新的年度開始時編制了志愿者招募計劃書,對年度志愿者招募人數(shù)、招募計劃、招募來源等做出詳細方案,以滿足不同時間段本機構對志愿者的人力資源需求。機構的這種做法是運用了志愿者人力資源管理的()管理功能。

A.規(guī)劃

B.組織

C.領導

D.控制【答案】ACL10K1G3Q7S4Y7J5HB1E10D6N10A2K5T8ZC4H8W9F1N1J5W5134、某社會工作服務機構的年度工作報告中包括以下內(nèi)容:(1)機構財務收支情況;(2)機構開展社會公益活動回報社會情況;(3)機構各服務項目的服務滿意度統(tǒng)計結果;(4)機構的內(nèi)部組織結構及管理制度執(zhí)行情況。從充分展現(xiàn)公信力的角度看,該機構仍需要在年度工作報告中補充的交代內(nèi)容是()。

A.政治交代

B.專業(yè)交代

C.服務交代

D.行政交代【答案】BCZ6P3Y1L9O3G5F10HG9Y1O1P1R8L6U6ZO9O1H6I6V10U8Q9135、某社會工作機構正準備開展維護兒童權利的教育活動。社會工作者通過海報、宣傳單頁、媒體廣播等渠道,向機構人員、社區(qū)居民和社會公眾宣傳兒童權利知識和案例。這屬于社會服務機構運作的哪個功能性環(huán)節(jié)?()

A.授權

B.協(xié)調(diào)

C.溝通

D.控制【答案】CCA9Z8W5V1A10S2A5HK8V3E1U5V8H2G10ZI8A8G2G9F1P3Y5136、社會工作者小王采用深度訪談的方法,收集社會工作服務機構參與兒童保護服務的資源,小王在深度訪談時應該()。

A.通過隨機抽樣的方法來選擇被訪者

B.實現(xiàn)圍繞研究的問題提出研究假設

C.根據(jù)互動情況調(diào)整需要了解的問題

D.嚴格按照實現(xiàn)設計的問題進行訪談【答案】CCA3G9R4W2J10V1V1HI9W9P5X10X7I1V2ZK5Y8M2F3J5S4T5137、社會工作者小魏工作中發(fā)現(xiàn)所在社區(qū)有許多高齡老人行動不便,生活需要照顧。而他們中有許多人子女不在身邊,無暇照顧。小魏向社區(qū)居民招募志愿者,動員社區(qū)內(nèi)的餐館為老人提供低價用餐服務。小魏的做法體現(xiàn)出的社區(qū)工作具體目標是()。

A.培養(yǎng)民主精神

B.尊重社區(qū)自決

C.善用社區(qū)資源

D.提高居民能力【答案】CCI3U5U10H1J10P9H6HE2F4C8F9D6E4R3ZA10T8H10S4P4W1J10138、社區(qū)工作者小李發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有許多家庭是年輕夫婦與老人一起生活。其中很多家庭存在婆媳矛盾。經(jīng)過調(diào)查,小李發(fā)現(xiàn)很多家庭的婆媳之間并沒有根本的利害沖突,多是因為溝通出了問題。因此,小李開設婆媳小組,通過角色扮演,練習溝通技巧。按照小組分類,該小組工作類型屬于()。

A.教育小組

B.支持小組

C.治療小組

D.成長小組【答案】ACZ10W2J4O2C3N5N6HO1Z6B1G8J1J7M3ZD8U10Z1I7T2P1Z10139、(2017年真題)小強正值“叛逆期”,對父母的管教日益反感,有幾次因學習成績下滑和迷戀網(wǎng)游跟父母發(fā)生爭吵,還聲稱要離家出走。小強父親對此火冒三丈,覺得這個兒子白養(yǎng)了,小強母親向社會工作者老張求助。老張引導他們理解相互的感受、想法和期待,協(xié)助他們從新的角度來看待家庭中的規(guī)則。上述工作過程,反映出老張運用的主要治療模式是()

A.任務中心模式

B.認知行為治療模式

C.結構式家庭治療模式

D.薩提亞家庭治療模式【答案】DCC7B8A1K3K2J9R2HP2K6G7W8J10T4W5ZB3A5I8W5V1Z8S3140、社會環(huán)境的主要構成要素不包括()。

A.家庭

B.同輩群體

C.大眾傳媒

D.人類行為【答案】DCT5A7S6L4S4Y6C7HC3Z10S1K8D1C8G9ZP3A8J9P8Z8L1F3141、在運用治療模式開展的小組工作中,社會工作者帶領小組組員發(fā)展社會性的治療關系,以替代原來的、有缺陷的社會關系網(wǎng)絡,其實施的是()。

A.發(fā)展性原則

B.綜合性原則

C.建構性原則

D.個別性與共同性相結合的原則【答案】CCA4M1K7N8Z7D7S4HL7T4B9D8L1T1W6ZL6O3Q1R9O9N2R10142、(2019年)中學生娜娜上課經(jīng)常睡覺,回家就玩游戲,不做作業(yè)。父母批評她,她就賭氣說不上學了,父母也經(jīng)常因為教育娜娜的意見不統(tǒng)一而爭吵不休。為此,父母帶著娜娜向社會工作者求助。老周運用結構式家庭治療模式讓娜娜一家呈現(xiàn)沖突的過程,以分析家庭的基本結構和互動方式。老周運用的技巧是()。

A.角色扮演

B.重演

C.反映感受

D.澄清【答案】BCI5I5F5F7R6N6N1HQ2M1M3W9E6H1Z10ZI1U8M7B1P4W3E3143、某街道社區(qū)服務中心招募了20位志愿者,開展面向社區(qū)獨居老人的“電話問候”服務。為了保證志愿服務的順利進行,社會工作者小秦擬對志愿者進行培訓,幫助志愿者認識志愿服務的意義,了解獨居老人的特點,掌握與老人溝通的技巧。這種志愿者培訓是通過發(fā)揮()功能來實現(xiàn)對志愿者的管理的。

A.規(guī)劃

B.組織

C.領導

D.控制【答案】BCT10H2R5Q6J1Y7B3HK8R4A4X4V8T6W8ZR10W4W4Y8R4I9U4144、馬斯洛的“需要層次論”認為人有五種基本需要,人人希望自己的個人能力得到社會的認可屬于需求理論中的()

A.自我實現(xiàn)的需要

B.生理需要

C.歸屬與愛的需要

D.尊重的需要【答案】DCX6J1Q4Y8M9H5K10HK9K9Y3Q7H6D8D4ZG8G3J2H2O1D3D7145、社會工作價值觀是一整套用以支撐社會工作者進行專業(yè)實踐的哲學信念。在社會工作實務中,所謂接納是指()。

A.認同服務對象的價值觀

B.對服務對象的價值觀不作評判

C.對服務對象所說的任何話不加質疑

D.尊重和包容服務對象【答案】DCV9M3E8C5B5Y6Z8HJ1T10R1P9W2Y7K7ZP5D5Q6T3C6T6R4146、某社會服務機構針對某地區(qū)地震災害事件舉辦籌款活動,共籌集資金2000余萬元。為了體現(xiàn)機構的公信力,該機構應當()。

A.公開經(jīng)費使用的情況

B.宣傳資助方的義舉

C.做好經(jīng)費的收支平衡

D.了解資金的使用效能【答案】ACC1B6S6X8N7K2U8HA10Y3Y2L3V8W2V4ZQ8L7H5D2B1F4W3147、下列選項中,關于同輩督導技巧的說法,表述不正確的是()。

A.同輩督導團體成員一般都具有共同的價值

B.團體成員的數(shù)量一般不超過七人,以確保團體有充分的時間進行討論

C.團體成員要簽訂明確的契約

D.同輩督導團體成員一般都來自同一個團隊【答案】DCT2O6E10X3Y3N10C4HK9J6Q9O3Q5X4O10ZU4T1X2B7Y3P6L10148、小姚辭去單位工作,自主創(chuàng)業(yè)。由于市場變化,創(chuàng)業(yè)遇到很大困難,努力一段時間后,未見好轉。此后,小姚一改往日積極負責的態(tài)度,整天無精打采。其家人向社會工作者老王求助。老王在介入過程中,積極引導小姚意識到目前狀況是她自我選擇的結果,發(fā)生的經(jīng)歷都是有意義的,積極面對失敗和挫折。老王介入策略的主要理論依據(jù)是()。

A.精神分析理論

B.認知行為理論

C.存在主義理論

D.增強權能理論【答案】CCO9O1F4O8X8D2A6HZ9Q8O6Q4E6L6Z3ZB2D5O7Z5F5I4X10149、研究問題、目標和意義應當在研究報告的()部分提出。

A.標題

B.導論

C.文獻回顧

D.研究方法【答案】BCH8F1P3J8V10R10Z7HY1A10D10Y4B1J9L10ZS10O4F8O10X9V4S4150、了解社區(qū)文化特色不僅

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