2022小學(xué)五年級滬教版語文上冊期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)題

PAGE頁碼21/NUMPAGES總頁數(shù)212022小學(xué)五年級滬教版語文上冊期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)題班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.讀拼音，寫詞語。bàokǎoxīnténgzhǐxièjiàoxùnbìyèpéijiàqǐdíshǔjiàzhǔshúzhěnbiān2.看拼音，寫詞語。wúxiànyǒnghéngróngshùqīhēiqīnlüèqǐdíjìngránchuǎngrù3.看拼音，把詞語寫在田字格內(nèi)。ēnhuìlǎnduòzhēbìxiāohuǐmiǎnlìjǐnshènjiàohuìxiánqì4.看拼音，寫詞語。

dīng

zhǔchóu

xièfā

shìhūn

shā

hǎn

jiànshāi

xuǎnyóu

yǒngzhēn

xī5.讀拼音，寫詞語。shìyíbáihèàimùgāobǐnglǎnduòyǔnnuòchìdàofángài【選詞填空】6.選詞填空愿望期望盼望希望指望①我們都______大陸和臺灣能夠早日統(tǒng)一。②我的______是長大后當(dāng)一名生物學(xué)家。③只有好好學(xué)習(xí)，才不會辜負(fù)父母的______。④我們都______自己的祖國一天天強(qiáng)大起來。⑤凡事都要靠自己，別老______別人的幫忙。7.選詞填空。鼓勵鼓動鼓舞1)國歌曾經(jīng)（______）中國人民為建設(shè)新中國而艱苦奮斗。2)能得到葉圣陶的指點(diǎn)和（______），我內(nèi)心的激動可想而知。因?yàn)椤浴词埂病瓱o論……都……既然……就……3)這歌聲，（______）聽?wèi)T了鳥叫的人，（______）覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。4)這艘貨船，（______）是逆風(fēng)行駛，（______）帆沒有張起來。5)（______）你答應(yīng)了這件事，你（______）要負(fù)責(zé)到底，努力做好。8.選詞填空。矗立屹立1、人民英雄紀(jì)念碑（_________）在天安門廣場上。2、一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕，（_________）在西安市玉祥門外。效果效率效勞3、因?yàn)槭褂脵C(jī)器耕地，所以工作（_________）提高了很多。4、沒有了噪音的干擾，我們學(xué)習(xí)的（_________）好了很多。5、走進(jìn)餐廳，總會聽到服務(wù)員熱情地對我們說：“原以為您（_________）?！?.選詞填空。畫蛇添足張口結(jié)舌自相矛盾濫竽充數(shù)畫龍點(diǎn)睛1.他的計(jì)劃（__________），漏洞百出，大家都反對。2.冬季長跑比賽即將來臨，為了班級榮譽(yù)，同學(xué)們都積極鍛煉，沒有人敢（_________）。3.平時他說話口若懸河，可一到關(guān)鍵時刻，卻（___________），說不出來。4.這篇文章的結(jié)尾有著（__________）的作用，毫無（__________）之嫌。10.選擇合適的詞語填空。果然居然1.父親早上沒說要回來過花生節(jié)，晚上他（_______）回來了。2.父親早上說要回來過花生節(jié)，晚上他（__________）回來了。吩咐囑咐1.每天上學(xué)前，媽媽總是（________）我在學(xué)校里好好表現(xiàn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。2.母親把花生做成了好幾樣食品，還（__________）就在后園的茅亭里過這個節(jié)?！拘谓衷~】11.辨字組詞。謄（__________）瑣（__________）遣（__________）抑（__________）譽(yù)（__________）鎖（__________）譴（__________）仰（__________）12.比一比，再組詞。猴（________）蔚（________）患（________）嫁（________）喉（________）尉（________）竄（________）稼（________）13.比一比，再組詞。進(jìn)（_______）簾（_______）猴（_______）腮（_______）隱（_______）迸（_______）窗（_______）候（_______）思（_______）穩(wěn)（_______）14.形近字組詞。浸（__________）澆（__________）慕（__________）嫌（__________）侵（__________）繞（__________）幕（__________）謙（__________）15.辨字組詞。陂（__________）傍（__________）塘（__________）蜻（__________）波（__________）榜（__________）糖（__________）晴（__________）【句子對對碰】16.按要求完成句子練習(xí)。1．經(jīng)常到山里的人，大概一定都見過這樣的情景。(修改病句)_______________________________________2．秦王沒辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。(改為雙重否定句)______________________________________3．流星體是太空中一種較小的天體。(縮句)______________________________________4．藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________5．一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。(仿照例句將下面句子補(bǔ)充完整)一張小小的郵票，聯(lián)結(jié)著___________，也聯(lián)結(jié)著__________。風(fēng)箏飛上了高高的天空，帶走了__________，也帶走了____________。17.按要求改寫句子。1.白茫茫的水上沒有一點(diǎn)兒波浪。（縮句）_____________________________________________________________2.他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了。（換種說法，使句子的意思保持不變）________________________________________________________________3.讀書能使我們獲得許多知識。我們要多讀書。（將兩句話合成一句話）_________________________________________________________________4.魯迅在回信中說：“你的信如果要發(fā)表，有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________________________________________________18.按要求改寫句子。1.藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）______________________________________________2.整個田埂便成了一幅嵌在玻璃框的畫面。（縮句）______________________________________________3.根據(jù)要求用“溫和”寫句子。①（形容氣候）______________________。②（形容性格）___________________。19.按要求完成下列各題。1．我怎么會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨？(改為陳述句）_________________________________________________________2．七八十臺破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。（縮句）__________________________________________________________3．藺相如對秦王說：“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________________________4．我不能心安理得地接受這個贊譽(yù)。（改為反問句）__________________________________________________________5．書被人們稱為人類文明的“長生果”。（改為把字句）__________________________________________________________6．小軍不僅完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，但是有一道題卻做錯了。（修改病句）_______________________________________________________20.按要求改寫句子。1．如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還落淚，那不得不說他是個糊涂蟲。（改為肯定句）________________________________________________________________2．叔叔家的那只小綿羊悠閑地吃著嫩綠的小草。（縮句）________________________________________________________________3．我們不應(yīng)該在上課的時候玩手機(jī)。（改為反問句）________________________________________________________________4．為了防止這類交通事故不再發(fā)生，學(xué)校加強(qiáng)了交通安全的教育。（修改病句）_________________________________________________________________5．小草長出來了。（改為擬人句）_________________________________________________________________【古詩閱讀】21.讀古詩，再做習(xí)題。清平樂.村居[宋]辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。（1）這首詞分上、下兩闋，上闋寫的是______

。這首詞中描寫江南景色的句子是“______________

，______________”，最能表現(xiàn)童趣的句子是“_____________

，______________”。（2）這首詞下闋寫的是_______

。大兒子在_______

，二兒子在_______

，小兒子在

_______

。一個“_______

”字使用最妙，它把小兒子的天真、活潑、頑皮勁兒寫得淋漓盡致。22.閱讀古詩，完成問題。示兒____________________，____________________。____________________，____________________。［1］背誦并默寫《示兒》。［2］翻譯。_______________________________________［3］《示兒》這首詩表達(dá)了陸游怎樣的思想感情？_______________________________________［4］賞析《示兒》的情感表達(dá)特點(diǎn)。_______________________________________23.閱讀古詩，完成練習(xí)。天凈沙?秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。（注釋）①天凈沙：曲牌名。②秋思：散曲的題目。③昏鴉：黃昏時的烏鴉。④天涯：形容極遠(yuǎn)的地方。［1］這首小令共寫了哪幾種事物？______________________________［2］這首散曲的主旨句是哪一句？______________________________［3］下面分析不正確的一項(xiàng)是（

）A.此曲的前三句選取了富有特征的事物組成了一幅深秋晚景圖。B.第二句用處于動態(tài)中的“流水”與處于靜態(tài)中的“小橋”“人家”相映村，更顯出環(huán)境的幽靜。C.此曲前四句寫景，末一句寫人，寫景是為了烘托人。D.從此曲的題目來看，作者所要表達(dá)的是對秋的傷感，而并無思鄉(xiāng)之情。［4］用自己的話說說“夕陽西下，斷腸人在天涯”的意思。____________________________________________________________24.閱讀詩歌，回答問題。

十一月四日風(fēng)雨大作陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。［1］詩中僵與孤，寫出了詩人當(dāng)時怎樣的處境？它們在詩中有什么作用？

____________________________________［2］本詩表達(dá)了作者怎樣的愿望？

____________________________________［3］詩歌第三句既是眼前現(xiàn)實(shí)情景的描繪，又象征什么？

____________________________________［4］詩歌首句中的一個僵字，寫出了詩人晚年生活的________。［5］對本詩品析有誤的一項(xiàng)是（

）A.詩的一，二句集中在一個思字上，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩人希望報效祖國的愛國之情。B.詩的三，四句集中在一個夢字上，幻化出的是詩人魂?duì)繅衾@的情境。C.全詩格調(diào)積極向上，具有強(qiáng)烈的感染力。D.僵臥道出了老邁境況，孤村表明與世隔絕的狀態(tài)，真切地寫出了作者懷才不遇的凄涼情景。［6］這首詩反映出詩人怎樣的心情？

____________________________________25.課外閱讀。鳥鳴澗唐·王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。［1］詩人用________、________、_________幾個景物襯托出春天的幽靜，詩中靜態(tài)描寫的詩句是________。［2］結(jié)合詩句意思，展開想象，說說這首詩寫了怎樣的景象。____________________________________【課外閱讀】26.課外閱讀提升。滴水穿石的啟示在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥(qiè)而不舍，日雕月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報務(wù)員等。但他迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜(zī)孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)！現(xiàn)代著名畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過”。就是到了晚年，他也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)辇R白石老人堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的，它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢？因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。1．聯(lián)系上文說說下列詞語的意思。微不足道：________________________孜孜不倦：__________________________2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。本文一共寫了三位有恒心，有毅力，最終成就事業(yè)的人物：a.明代著名醫(yī)藥學(xué)家______，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著______；b.美國發(fā)明家______，畢生孜孜不倦，擁有1093項(xiàng)______；c.現(xiàn)代著名書畫家____，不教一日閑過，書畫技藝達(dá)到______。3．“滴水穿石”給你的啟示是什么呢？_________________________________________________27.課外閱讀。憶讀書冰心一談到讀書，我的話就多了！我自從會認(rèn)字后不到幾年，就開始讀書?！邭q時開始自己讀“話說天下大勢，分久必合，合久必分”的《三國演義》。這時，我同時還看母親針線籮筐里常放著的《聊齋志異》，聊齋故事是短篇的，可以隨時拿起放下，又是文言的，這對我的作文課很有幫助，因?yàn)槲业淖魑睦蠋熢谖业淖魑谋旧吓傲蒿L(fēng)骨，長吉清才”的句子，其實(shí)我那時還沒有讀過柳宗元和李賀的文章，只因那時的作文，都是用文言寫的?！都t樓夢》是我在十二三歲時看的，起初我對它的興趣并不大，賈寶玉的女生女氣，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厭煩，還是到了中年以后再拿起這部書看時，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，一個朝代和家庭的興亡盛衰的滋味。我自從1986年到日本訪問回來后即因傷腿閉門不出，“行萬里路”做不到了，“讀萬卷書”更是我唯一的消遣。我每天都會得到許多書刊，知道了許多事情，也認(rèn)識了許多人物。同時，書看多了，我也會挑選、比較…對于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗的詞句的無病呻吟、自作多情的風(fēng)花雪月的文字，我一看就從腦中抹去；但是那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百幾千字，也往往使我心動神移，不能自己！書看多了，從中也得到一個體會:物怕比，人怕比，書也怕比，“不比不知道，”一比嚇一跳。因此，某年的六一國際兒童節(jié)，有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話，我只寫了九個字，就是:讀書好，多讀書，讀好書。1．讀下面的句子，找出意思相反的詞填在括號中。（1）話說天下大勢，分久必合，合久必分。（__________）—（__________）（2）聊齋故事是短篇的，可以隨時拿起放下。（__________）—（_________）2．讀了這篇文章，你知道冰心喜歡讀哪一類文章？為什么？___________________________________________________3．冰心讀書的體會是“物怕比，人怕比，書也怕比”，她是怎么有這個體會的？在文中找到相關(guān)的句子畫下來。4．說說“讀書好，多讀書，讀好書”這句話的含義。___________________________________________________28.閱讀短文，完成練習(xí)。那些年爸媽為你吹過的牛①放假回家，鄰居家的小妹妹專程來了一趟我家，給我展示她的日本旅行計(jì)劃，并邀請我這個日語“大神”一起去玩?！按笊?？”A我努力擠出一個微笑，我頓時明白，我媽又在外面吹了多大的一個牛。在她心里，看我喜歡看日本動漫就默認(rèn)了我懂日語，而我懂日語就意味著我是自學(xué)成才、精通日語的大好青年……②后來和朋友聊起爸媽為自己吹過的牛，發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多父母像粉絲一樣，把孩子看作最耀眼的明星，（憧憬幻想）最值得期待的未來。③記得剛上大學(xué)時，有一次春節(jié)聚會，一個叔叔非要給我敬酒。他聽說某種植物的藥用價值很高，而我爸媽講我就讀于業(yè)界公認(rèn)的王牌醫(yī)藥專業(yè)，他想問問我的投資意見。什么！投資？意見？B一連串的詞聽得我都呆住了，我端著酒杯喝也不是，不喝也不是。這么多年過去了，當(dāng)時空氣凝固、我嚇得快窒息的感覺依然宛如昨日?。、芎髞砗脦啄甑募彝ゾ蹠?，辟（pìbì）謠成了我的一項(xiàng)重要活動。我要努力向親戚解釋，我不是行走在醫(yī)藥行業(yè)前沿的科學(xué)家，能拿到諾貝爾獎也希望（渺茫迷茫），我只是一個普普通通的研究生。⑤現(xiàn)在想想，（）是自家孩子，爸媽的眼睛（）十級美顏濾鏡。朋友一直對自己的單眼皮不滿意，她媽媽會說：“你這是世界上最有味道的單眼皮！不用割！”等她把眼皮割好，她媽媽又不遺余力地贊嘆：“看看這雙眼皮！感覺世上沒幾個能這么自然的！”⑥當(dāng)然在父母眼里，自家孩子（）是最美的，（）是事業(yè)最成功的。小時候，我們總因?yàn)椤皠e人家的孩子”而憤憤不平，長大后，爸媽隨時能把我們包裝成“別人家的孩子”。⑦我小姨就是個標(biāo)準(zhǔn)的“炫子狂魔”。有次家庭聚會時，二舅說現(xiàn)在工作不好找，他兒子好不容易進(jìn)了一個小公司。小姨立馬接話：“小公司也是公司啊，我女兒在幾萬人的上市公司不也一樣上班嘛?！痹捯袈涞?，表妹都不敢抬頭看二舅的表情。⑧還有一次小姨和朋友聊天朋友說我家孩子是重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的工資一個月才5000塊女生在一線城市很辛苦的你女兒也是吧小姨回答道辛苦是辛苦但我家女兒努力一畢業(yè)月薪就9000多啦據(jù)表妹發(fā)回的現(xiàn)場報（到道），那天的氣氛十分微妙，歡聲笑語里帶著淡淡的緊張，感覺圍觀了一場成年人之間的高手過招。⑨上周我去看演唱會，在現(xiàn)場的粉絲展現(xiàn)出了極大的熱情，他們熱情地?fù)]舞熒光棒，激動地全程大喊。我突然意識到，爸媽不也是這樣嘛！在家操碎了心，在外花式吹捧，他們總能給我們隨時隨地打氣投票，還要在外人面前為我們時時點(diǎn)贊。雖然有時我們們覺得尷尬不已，但不得不承認(rèn)，爸媽是這世界上最忠實(shí)的粉絲。1．用“”選出文中正確的讀音和詞語。2．在文章第⑧小節(jié)中填上合適的標(biāo)點(diǎn)。3．聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。（1）不遺余力——________________________（2）憤憤不平——________________________4．在文中空白處填入合適的關(guān)聯(lián)詞。5．文章圍繞“那些年爸媽為我們吹過的牛”寫了哪些內(nèi)容，家長們吹了哪些牛？請你用簡潔的語言概括其中四件。①______________________________②______________________________③______________________________④______________________________6．聯(lián)系上下文，填空。（1）從第①小節(jié)的A字句加點(diǎn)的字可以看出“我”很______________________（2）從第③小節(jié)B句中加點(diǎn)字可以看出“我”當(dāng)時___________，因?yàn)開______________（3）讀第⑤小節(jié)，朋友的孩子單眼皮時，她媽媽認(rèn)為_____________；孩子雙眼皮時，她媽媽又認(rèn)為_________________?？雌饋碜韵嗝艿脑捳Z其實(shí)是因?yàn)開__________________。7．回答問題。（1）“過招”，原指用招數(shù)進(jìn)行較量或比賽，文中的“成年人的高手過招”是指什么？__________________________________________________（2）結(jié)合生活實(shí)際，理解“雖然有時我們覺得尷尬不已，但不得不承認(rèn)，爸媽是這世界上最忠實(shí)的粉絲?！边@句話的意思。____________________________________________________29.閱讀練習(xí)。走近農(nóng)村留守兒童材料一：隨著農(nóng)村父母離鄉(xiāng)進(jìn)城打工、經(jīng)商人數(shù)的增多，農(nóng)村兒童留守農(nóng)村而無人照管的人數(shù)也在不斷增多。調(diào)查顯示：我國有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工、經(jīng)商，產(chǎn)生了近2000萬農(nóng)村留守兒童，其中14歲以下的占86.5%。材料二：調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)農(nóng)村留守兒童與父母很少見面，缺乏溝通。其中，與父母見面半年一次的為53%，一年一次的為44%，兩年一次的為3%，還有一個孩子的父母雙雙外出6年未曾回過家。材料三：大多數(shù)農(nóng)村留守兒童個性心理表現(xiàn)極為異常，有這樣兩種典型“癥狀”：一是性格內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、不善于與人交流；二是脆弱、脾氣暴躁、沖動易怒。農(nóng)村留守兒童中學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)都優(yōu)秀的不到10%，良好的不到30%，學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣都很差且行為出現(xiàn)問題的卻占了近30%，而且在農(nóng)村的所有“問題兒童”中，農(nóng)村留守兒童占80%。1．以上材料主要調(diào)查的是()A．城市留守兒童 B．農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人數(shù)C．城市問題兒童 D．農(nóng)村留守兒童2．下列不是農(nóng)村留守兒童個性心理表現(xiàn)極為異常的“癥狀”的是()A．性格內(nèi)向 B．活潑大方 C．脾氣暴躁 D．孤僻、自卑3．以上材料表明()(多選)A．農(nóng)村留守兒童不斷增多。B．在農(nóng)村所有“問題兒童”中，農(nóng)村留守兒童所占比例很大。C．絕大多數(shù)農(nóng)村留守兒童與父母缺乏溝通。D．農(nóng)村留守兒童都得到父母很好的照顧。4．造成農(nóng)村留守兒童個性心理表現(xiàn)極為異常的主要原因是什么？________________________________________________________30.課外閱讀。①常常能聽到這樣的一種說法：“人的腦子用多了，會死掉許多腦細(xì)胞?！薄叭四X多用了會笨?！边@種說法是沒有科學(xué)道理的。②事實(shí)上，人的肌體的各個部位，幾乎都是越用越健康，腦子也是一樣。讓我們先來看一個數(shù)據(jù)：經(jīng)科學(xué)家研究證明，人的大腦皮層大約有140億個神經(jīng)細(xì)胞，也叫神經(jīng)元。這么多數(shù)量的腦細(xì)胞，對一個人的一生來說足夠足夠了。有人計(jì)算過，如果一個人活到100歲的話。經(jīng)常運(yùn)用的腦神經(jīng)細(xì)胞只不過10多億個，還有80%~90%的腦神經(jīng)細(xì)胞沒動用。所以，根本不會有什么“腦子多用會笨”的事情。③“生命在于運(yùn)動”，這是生物界的一個普遍規(guī)律。人的肌體，用則靈，不用則衰。腦子用得勤的人，肯定聰明。因?yàn)檫@些勤于用腦的人，腦血管經(jīng)常處于舒展的狀態(tài)，腦神經(jīng)細(xì)胞會得到很好的保養(yǎng)，從而使大腦更加發(fā)達(dá)：避免了大腦的早衰。相反：那些懶于用腦思考的人，由于大腦受到的信息刺激比較少，甚至沒有，大腦很可能就會早衰。這跟一架機(jī)器一樣，擱在那里不用就要生銹，經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)就很潤滑。國外就有過這樣的研究，科學(xué)家觀察了一定數(shù)量的20—70歲的人，發(fā)現(xiàn)長期從事腦力勞動的人，到了60歲時仍能保持敏捷的思維能力，而在那些終日無所事事、得過且過的懶人當(dāng)中，大腦早衰者的比例大大高于前者。④除懂得腦子多用只會聰明不會笨的道理以外，我們還應(yīng)該了解“多用腦，可防老”的道理。這對老年人來講尤為重要。我們常說，大腦是人體的司令部，如果大腦遲鈍了，身體各器官的生理功能當(dāng)然也不會旺盛。所以，保持大腦的活力，就能促進(jìn)其他機(jī)體、器官保持活力；大腦如早衰，也會影響其他機(jī)體、器官的早衰。老年人的健康狀況，往往是生理、心理、環(huán)境等因素互相影響的結(jié)果，老年人保持著勤于用腦的好習(xí)慣，就會有一種很好的心理狀態(tài)，可以使自己的生活、精神充滿活力。⑤“勤于用腦，延緩衰老”，這個道理是很科學(xué)的。老年人如此，何況我們青少年呢？1．第③自然段中畫線句子使用的說明方法有()。A．舉例子、打比方 B．下定義、打比方 C．作比較、打比方 D．作比較、舉例子2．第②自然段中畫線部分的內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是()。A．人的腦神經(jīng)細(xì)胞足夠一生使用。 B．人的天腦皮層有多少個神經(jīng)細(xì)胞。C．人的腦神經(jīng)細(xì)胞很多。 D．人一生只用到10多億個腦細(xì)胞。3．第④自然段提出“多用腦,可防老”這一觀點(diǎn)的原因是()。A．多用腦可以保持大腦活力，讓人心理狀態(tài)良好。B．多用腦既可防止肌體、器官早衰.又能使生活、精神充滿活力。C．多用腦可以豐富人們的業(yè)余生活，讓人身心愉悅。D．多用腦可以保養(yǎng)神經(jīng)細(xì)胞，使大腦更加發(fā)達(dá)。4．下列不符合短文內(nèi)容的項(xiàng)是()。A．多用腦可以讓人更加聰明。 B．多用腦可以延緩人的衰老。C．多鍛煉可以防止青少年早衰。 D．懶人的大腦更容易發(fā)生早衰現(xiàn)象。5．給短文加個題目，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?)A．大腦研究 B．大腦常用不生銹 C．勤于用腦 D．用腦袋習(xí)慣【作文】31.習(xí)作表達(dá)在生活中，我們一天天地長大，懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼，懂得了珍惜幸福，懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性……請以“我懂得了”為題，寫一篇不少于400字的文章。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。運(yùn)用你所掌握的說明方法介紹一種事物，題目自擬。（450字左右）要求：（1）寫清楚事物的主要特點(diǎn)；（2）試著用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法；（3）可以分段介紹事物的不同方面。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作天地。題目：感謝要求：①將題目補(bǔ)充完整，可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”“那次難忘的閱讀經(jīng)歷”等；②選擇具體的事例來寫，寫出自己的真情實(shí)感；③語句通順，字跡工整規(guī)范，400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。寫人離不開敘事，要表現(xiàn)一個人的特點(diǎn)或品質(zhì)，往往要通過具體的事例。請你按一定的順序，通過一兩件具體的事來寫一個人，寫出他（她）的特點(diǎn)或者品質(zhì)。要求：習(xí)作要表達(dá)出真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)在400左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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