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第頁企業(yè)自我管理心得體會(huì)(通用5篇)企業(yè)自我管理心得體會(huì)1

這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了小企業(yè)管理這門學(xué)科,通過對(duì)這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我對(duì)小企業(yè)管理有了較多的了解,收益很大。但是由于學(xué)習(xí)時(shí)間有限,加上沒有實(shí)踐閱歷,感悟不夠深刻,只有今后不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力的將書本學(xué)問與工作實(shí)踐相結(jié)合,才能讓我們學(xué)到的學(xué)問得到最大限度的發(fā)揮。

書本上的學(xué)問具有很強(qiáng)的操作性和實(shí)踐性,通過老師的授課輔導(dǎo),以及我們自身對(duì)小企業(yè)管理平常的學(xué)習(xí),駕馭中小企業(yè),特殊是小型企業(yè)在我國(guó)的發(fā)呈現(xiàn)狀以及對(duì)中小企業(yè)家的素養(yǎng)要求;如何找尋創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì);如何預(yù)料小企業(yè)的融資與資產(chǎn)需求;創(chuàng)立一個(gè)新企業(yè)的所須要的管理團(tuán)隊(duì)和選擇合理的組織形態(tài);選擇適合自己企業(yè)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略;駕馭企業(yè)運(yùn)營(yíng)時(shí),如何讓中小企業(yè)實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,增加競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,有效應(yīng)對(duì)日益多樣化、多改變的市場(chǎng)需求;選擇適合自己的營(yíng)銷策略,細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng),分析指定產(chǎn)品策略,結(jié)合自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力確定產(chǎn)品價(jià)格及銷售渠道;合理開展財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理財(cái)務(wù)關(guān)系,及注意企業(yè)的財(cái)務(wù)管理制度建設(shè);如何有效的開展人力資源戰(zhàn)略;駕馭中小企業(yè)的電子商務(wù)和客戶關(guān)系的管理;駕馭中小企業(yè)的創(chuàng)新、發(fā)展特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)、及退出戰(zhàn)略的意義和途徑、企業(yè)價(jià)值的評(píng)估;了解企業(yè)家創(chuàng)建一個(gè)企業(yè)對(duì)社會(huì)所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任以及道德文化問題、所處的法律環(huán)境要求。

這門課程為我們學(xué)習(xí)者以后創(chuàng)建和正在運(yùn)行中的中小企業(yè)打下肯定的基礎(chǔ)。提高了我們對(duì)于小型企業(yè)的相識(shí),理解小型企業(yè)的特點(diǎn)和運(yùn)營(yíng)規(guī)律及方法,提高小企業(yè)管理水平,降低對(duì)小企業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),并最終提高小企業(yè)的成活率。在學(xué)習(xí)中,正確相識(shí)到課程的性質(zhì)、任務(wù)極其探討對(duì)象,全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu),對(duì)中小企業(yè)有一個(gè)總體的相識(shí)。駕馭中小企業(yè)管理的基本職能、概念、原理及方法,了解學(xué)科發(fā)展的新理論和新思想。告知我們,在學(xué)習(xí)中,要緊密聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)分析詳細(xì)案例,解決實(shí)際問題,把在書本中學(xué)到的理論學(xué)問與在現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,提高我們是對(duì)于問題的分析實(shí)力以及解決實(shí)力。駕馭課程的核心內(nèi)容,為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益提高付出自己的學(xué)問,為推動(dòng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)一份力氣。

我覺得小企業(yè)的管理,簡(jiǎn)潔點(diǎn)可以分為兩個(gè)方面,工作和人。而管理所包括的安排、組織、限制、激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)等工作,都是可以包含在這兩方面的詳細(xì)任務(wù)中。依據(jù)小企業(yè)的自身特點(diǎn),運(yùn)用肯定的職能手段來協(xié)調(diào)組織成員的工作活動(dòng),使其與管理者一起高效率的實(shí)現(xiàn)小企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和工作活動(dòng)過程。對(duì)于工作,全部的企業(yè)都是由多數(shù)人來擔(dān)當(dāng)多數(shù)職位后形成的,都有肯定的組織結(jié)構(gòu)和工作方式,共同完成安排的工作。對(duì)于人,就是讓人的工作效率達(dá)到最大化,這須要人對(duì)工作有很大的主動(dòng)性,并且一切工作因素都是有利于發(fā)揮他們的最大工作效率。

企業(yè)自我管理心得體會(huì)2

近幾年來,人性化管理的思想和方法越來越多地被國(guó)內(nèi)企業(yè)家所重視,并且也有越來越多的企業(yè)正在實(shí)施人性化管理。人性化管理漸漸成為中國(guó)企業(yè)培育核心競(jìng)爭(zhēng)力最為重要的管理模式之一。有一些企業(yè)推行人性化管理以后出現(xiàn)了可喜的局面:創(chuàng)建了一個(gè)人性化的管理氛圍,加強(qiáng)了員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度,激發(fā)了員工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)建性;加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作,增加了組織的凝合力和戰(zhàn)斗力。然而,有一些企業(yè)實(shí)施人性化管理以后卻完全走向了反面,問題層出不窮,產(chǎn)生了很多與人性化管理實(shí)施者愿望不一樣的結(jié)果。

從我入公司至今,公司始終力求人性化管理的模式,但是我個(gè)人認(rèn)為并沒有發(fā)揮到最佳的效果,沒有完善制度下的人性化管理只會(huì)減弱其管理模式的優(yōu)勢(shì)。今日我找尋資料時(shí)看到這么一個(gè)案例:

某公司是一家港資企業(yè),實(shí)施人性化管理,在工業(yè)區(qū)200余家企業(yè)中頗受好評(píng)。如自覺遵守國(guó)家和地方政府的勞動(dòng)法規(guī),管理較為寬松,以員工為中心,改原來制度中的罰為獎(jiǎng),刻意與員工搞好關(guān)系,組織各種活動(dòng)吸引員工來參加,改善員工工作生活條件,提高員工福利,使每個(gè)員工感受到家庭般的暖和。在珠江三角洲地區(qū)眾多企業(yè)大喊“員工荒”的狀況下,公司從不擔(dān)憂招工難問題。但是,就是這樣的一家企業(yè)卻出現(xiàn)了較多病癥。公司人性化的管理和對(duì)員工的敬重,經(jīng)過數(shù)年的運(yùn)轉(zhuǎn)以后,致使大部分老員工產(chǎn)生了“公司理應(yīng)如此”的思想,同時(shí)員工甚至管理人員看到公司管理寬松,起先出現(xiàn)思想懈怠,自律性不強(qiáng),工作主動(dòng)性欠缺,責(zé)任感較差等不良現(xiàn)象。如辦公室空調(diào)只開不關(guān),個(gè)人電腦下班不關(guān),在辦公室吃早餐,上班掛著qq,下班鈴聲一響馬上離開,即使當(dāng)日的本職工作未完成也不協(xié)作加班??等等。在人力資源部加強(qiáng)管理時(shí),員工說得最多的一句話是,“你們講不講人性化管理,都什么年頭了?”于是,在公司內(nèi)就形成了一種令人特別困惑的工作習(xí)慣和企業(yè)氛圍:一方面,公司敬重員工,保障員工福利;另一方面,員工卻鉆人性化管理的空子,工作主動(dòng)性不夠。老板發(fā)覺此種現(xiàn)象也會(huì)發(fā)火,“炒人”也就漸漸成為了習(xí)以為常。這樣又形成了另外一種問題:?jiǎn)T工一旦產(chǎn)生離職念頭,并不主動(dòng)向公司申請(qǐng),而是有意工作散漫、拖拉,等待公司辭退,以便獲得相應(yīng)的補(bǔ)償金。這樣一來,人力資源部在工作時(shí)就會(huì)特別麻煩:賜予員工補(bǔ)償金,今后就會(huì)更難管理;不賜予員工補(bǔ)償金,員工就會(huì)到勞動(dòng)部門投訴。長(zhǎng)此下去,員工就會(huì)越來越“刁”,管理起來就會(huì)越來越困難,從而影響到企業(yè)的發(fā)展。

以上的案例對(duì)我產(chǎn)生了啟發(fā),該公司推行人性化管理,突出了員工在管理過程中的主體地位和作用,管理寬松,敬重員工,注意提高員工待遇,創(chuàng)建良好的工作條件,提倡自我管理等,但卻放松了制度約束。像這樣重視人性化管理而放松制度化管理,從而引發(fā)管理逆境的狀況,在現(xiàn)在許多國(guó)內(nèi)企業(yè)中還較為普遍。假如說在人性化管理過程中只是講感情、重“親情”、照看心情、滿意須要,而放松制度約束,那么這不符合人性化管理的本質(zhì)要求。從詞義上來看,“人性化”是一個(gè)定語,也就是說,要在做好管理的前提下,才能談人性化。人性化管理是以嚴(yán)格的管理制度為依據(jù)的,是具有科學(xué)性和原則性的,它是基于人的人性特征而實(shí)施管理的一種模式。一旦失去科學(xué)的制度依據(jù),管理就會(huì)趨于人情化。假如單憑管理者個(gè)人好惡進(jìn)行管理,特別簡(jiǎn)單走偏。中國(guó)社會(huì)是一個(gè)注意血緣、親情和人情傳統(tǒng)的社會(huì),假如不用科學(xué)理性的尺度去丈量、規(guī)范管理者的行為,企業(yè)管理難免會(huì)缺少公正、公允,員工就會(huì)受到不同等的對(duì)待。離開制度管理來談人性化,也就離開了管理的前提和基礎(chǔ),失去了管理的方向和目的(同等、公允、公正)。

從企業(yè)治理的角度而言,沒有規(guī)則不成方圓。企業(yè)必需要有一套嚴(yán)格、完善的管理制度,對(duì)員工的行為加以約束和規(guī)范,形成一種決策科學(xué)化、流程標(biāo)準(zhǔn)化、監(jiān)督制度化、考核系統(tǒng)化的管理模式。在這種管理模式下,員工根據(jù)規(guī)定的程式步調(diào)一樣地工作,直至達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,嚴(yán)格的制度看似冷酷無情,但它卻是企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和不斷發(fā)展的保證??茖W(xué)的制度化管理不僅符合企業(yè)的整體利益,同時(shí)也符合員工個(gè)人的利益。從個(gè)人的角度來看,人都是有惰性的。管理松弛、分工不明、職責(zé)不清的“大鍋飯”,是滋生員工惰性的最佳“土壤”。有肯定自覺性的員工能做好“份內(nèi)的事”就不錯(cuò)了,“份外的事”是肯定不會(huì)干的。而自覺性較差的員工唯恐連“份內(nèi)的事”都不會(huì)好好干。長(zhǎng)此以往,員工私欲膨脹、各自為政、放棄責(zé)任、混時(shí)度日。在管理實(shí)踐中,人性化管理要重視人性,但對(duì)人性不能放縱。一方面,在管理中要充分敬重人性,以人為本,使管理貼近人性;另一方面,又要看到人性的弱點(diǎn)與消極面,對(duì)人性的弱點(diǎn)與消極面不能放縱、不能無原則、無限制地張揚(yáng)。否則,人性的弱點(diǎn)與消極面會(huì)阻礙管理,損害組織與社會(huì)。只有這樣才算是真正的、有實(shí)踐意義的人性化管理。因此,健全的制度是企業(yè)運(yùn)行的基礎(chǔ),再先進(jìn)的管理理念和方法,假如沒有制度作保障,也會(huì)變成無源之水、無本之木。“人性化”與“制度化”并非是水火不相容的。相反,科學(xué)的管理制度則是企業(yè)真正實(shí)現(xiàn)管理人性化的基礎(chǔ)和前提。制度化管理與人性化管理結(jié)合起來才是最有效的管理。

企業(yè)自我管理心得體會(huì)3

隨著學(xué)問經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,在企業(yè)管理方面的人才需求量,給國(guó)有企業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)代企業(yè)管理在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位日益重要。我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)急需大批既擁有肯定的專業(yè)技術(shù)學(xué)問基礎(chǔ)、又懂得管理學(xué)基本原理和必要的管理技能、了解中國(guó)企業(yè)實(shí)情、具有決策實(shí)力、創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神的復(fù)合型企業(yè)管理人才。而學(xué)校供應(yīng)的這門課,給我們供應(yīng)了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)問的平臺(tái),優(yōu)化管理學(xué)問結(jié)構(gòu),更新管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升管理實(shí)力和管理素養(yǎng)。目的是讓我們了解和駕馭企業(yè)管理的一般原理、理論和方法,培育我們專業(yè)性的企業(yè)管理意識(shí)和企業(yè)管理思維,為我們從事詳細(xì)企業(yè)管理工作奠定理論基礎(chǔ)。

現(xiàn)代企業(yè)管理是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,它干脆指導(dǎo)企業(yè)管理的詳細(xì)實(shí)踐,促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高,在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,努力提高管理,增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和發(fā)展實(shí)力,已成為當(dāng)務(wù)之急。因此學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理具有非常重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。通過學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)駕馭現(xiàn)代企業(yè)管理基本原理和基本學(xué)問,熟識(shí)企業(yè)管理的主要職能和一般過程,駕馭現(xiàn)代管理的科學(xué)方法和技能,為今后工作奠定肯定的理論基礎(chǔ)。

管理學(xué)家克拉克說過一句很深刻的話,信息革命變更著人類社會(huì),必定要變更企業(yè)的組織和機(jī)制。一方面,隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,新學(xué)問、高科技發(fā)展異樣迅猛,企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)已由“大魚吃小魚”向“快魚吃慢魚”急速轉(zhuǎn)變。企業(yè)干脆面對(duì)更大范圍、更深程度上來自國(guó)內(nèi)外越來越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。另一方面,天下沒有免費(fèi)的午餐,你投入一些錢,拿到人家標(biāo)準(zhǔn)化的軟硬件,依樣畫葫蘆想大幅提升競(jìng)爭(zhēng)力,也是不行能的事。依據(jù)當(dāng)今世界各種先進(jìn)管理理論,并結(jié)合已往的閱歷,經(jīng)過對(duì)公司發(fā)展?fàn)顩r的科學(xué)分析與推斷,我們應(yīng)當(dāng)選擇以學(xué)習(xí)力為依托,以執(zhí)行力為抓手,全面提升企業(yè)管理水平,推動(dòng)企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展??偟膩碇v,可歸納為幾點(diǎn):

一、著眼學(xué)習(xí)力,增加創(chuàng)新力,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)

所謂學(xué)習(xí)力就是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)或一個(gè)組織學(xué)習(xí)的動(dòng)力、毅力和實(shí)力的綜合體現(xiàn)。學(xué)習(xí)力貫穿于企業(yè)管理的始終,是企業(yè)獲得生存與發(fā)展的基本條件。我們緊緊圍繞“三要素”提高學(xué)習(xí)力,針對(duì)工作的`重點(diǎn)、難點(diǎn)增加創(chuàng)新力,實(shí)實(shí)在在從組織保證、措施落實(shí)、載體創(chuàng)新等方面抓好學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè),為做大做強(qiáng)企業(yè)打好基礎(chǔ)。

1、提高相識(shí),完善激勵(lì),激活員工學(xué)習(xí)動(dòng)力

我們要求把工作的壓力作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,提倡干部員工樹立新的學(xué)習(xí)理念,以學(xué)習(xí)帶動(dòng)創(chuàng)新,以創(chuàng)新推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。通過對(duì)市場(chǎng)上產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的宣揚(yáng)報(bào)道,使每個(gè)員工都相識(shí)到面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng),要適應(yīng)市場(chǎng)須要學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的動(dòng)力源于學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立,思想意識(shí)的提高使員工獲得了不僅要個(gè)人學(xué)而且要團(tuán)隊(duì)學(xué)的全員動(dòng)力,而內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制完善更催發(fā)了個(gè)人學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力。一是薪酬激勵(lì)。不同學(xué)歷賜予不同的基本薪酬制度;二是獎(jiǎng)懲激勵(lì)。對(duì)在管理創(chuàng)新、科技攻關(guān)、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面做出成果的賜予剛好的嘉獎(jiǎng)。三是目標(biāo)激勵(lì)。制定各種培訓(xùn)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)的步驟與安排并量化考核。

2、確立愿景、建立組織、強(qiáng)化員工學(xué)習(xí)毅力

學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,要扎扎實(shí)實(shí)深化長(zhǎng)久,必需保持員工的學(xué)習(xí)毅力,也就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)有成效。應(yīng)組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,供應(yīng)組織保障、落實(shí)監(jiān)督措施、規(guī)定目標(biāo)跟蹤詳細(xì)方法;確立學(xué)習(xí)愿景規(guī)劃,并層層制定貫徹執(zhí)行方法;建立獎(jiǎng)懲約束機(jī)制,確保員工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

3、擴(kuò)充載體,學(xué)以致用,提高員工學(xué)習(xí)實(shí)力

應(yīng)依據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有人員的素養(yǎng)狀況,從實(shí)際動(dòng)身,建立了適合不同層次須要和不同工作須要的各種載體,在組織形式上采納外送培育、內(nèi)部培訓(xùn)、聯(lián)合培訓(xùn)、定期講座等方法,在活動(dòng)形式上采納集中培訓(xùn)、調(diào)研、學(xué)習(xí)、閱歷溝通、崗位目標(biāo)學(xué)習(xí)等。利用比較學(xué)習(xí),開展多次的內(nèi)、外部學(xué)習(xí)溝通活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)先進(jìn)閱歷的推廣與利用。

二、著手執(zhí)行力,形成凝合力,打造獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力

樹根理論為學(xué)習(xí)企業(yè)尋求不斷進(jìn)步,超越自我,獲得足夠資源,供應(yīng)了新型管理平臺(tái)。有很多企業(yè)不乏經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、人力資源管理、運(yùn)營(yíng)管理等各種新型經(jīng)濟(jì)理論中學(xué)到了多種方法和技巧,但很少關(guān)注他們之間的相互聯(lián)系和結(jié)合,而將人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)三個(gè)流程結(jié)合起來,正是執(zhí)行力的精髓所在。執(zhí)行力要求快速行動(dòng),簡(jiǎn)潔明快。在快速發(fā)展與改變的世界里,速度已經(jīng)起主導(dǎo)作用。速度就是一切,快慢確定成敗,為此,我們?cè)趧?chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的同時(shí),以執(zhí)行力的提高來打造企業(yè)的獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力,從而為企業(yè)的許久生存和勝利抓好關(guān)鍵。

1、明確目標(biāo),常抓不懈,引導(dǎo)執(zhí)行力文化

隨著學(xué)問經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)文化已成為一種強(qiáng)大的力氣。21世紀(jì)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),最根本的是文化的競(jìng)爭(zhēng)。引領(lǐng)執(zhí)行力文化的形成,貫穿于公司的各項(xiàng)政策和領(lǐng)導(dǎo)行為中。

首先,對(duì)公司出臺(tái)的各項(xiàng)方針政策和管理制度,始終如一地堅(jiān)持,如在對(duì)公司方針目標(biāo)和管理制度的措施落實(shí)上,我們結(jié)合質(zhì)量管理體系的內(nèi)審工作,查措施落實(shí)、查制度執(zhí)行的有效性。針對(duì)存在的不足,提出整改要求,拿出改進(jìn)方案,并納入工作管理業(yè)績(jī)考核。同時(shí),對(duì)各種政策、措施的執(zhí)行;對(duì)質(zhì)量事故的追究先從分管領(lǐng)導(dǎo)起先等等。凡是牽扯到管理者方面的,領(lǐng)導(dǎo)都領(lǐng)先示范,做出表率。

2、面對(duì)現(xiàn)實(shí),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),維護(hù)執(zhí)行力文化

對(duì)企業(yè)內(nèi)的各種行為進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo)是維護(hù)執(zhí)行力文化的重要手段。為此,我們應(yīng)在每引進(jìn)一項(xiàng)新的管理體系,或新的管理制度,實(shí)施新的管理方法時(shí),本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?,結(jié)合實(shí)際先分析其可行性,再衡量其合理性、規(guī)范性,謹(jǐn)防生搬硬套,全盤照搬帶來的水土不服。并經(jīng)過仔細(xì)的論證后下達(dá)執(zhí)行,根據(jù)九千體系的方法,先試行,后改進(jìn),再固定。在試行過程肯定維護(hù)政策的相對(duì)穩(wěn)定,決不朝令夕改,在試行期內(nèi)也維護(hù)政策的權(quán)威性,其次,從正反二方面入手,一是選其首惡,進(jìn)行指責(zé)處理,殺雞敬猴;二是樹立正反典型予以表彰嘉獎(jiǎng)。變更執(zhí)行者的意識(shí)。

3、依托學(xué)習(xí),找準(zhǔn)方法,提高執(zhí)行力水平

執(zhí)行力發(fā)揮的水平主要取決于執(zhí)行的人,以及他們頭腦里全部的想法和他們一起工作的實(shí)力。在提高執(zhí)行力效率上,我們應(yīng)通過學(xué)習(xí)引進(jìn)信息化管理中某些先進(jìn)管理理論,進(jìn)行科學(xué)的流程再造提升工作效率,其次,在提高執(zhí)行的精確性上,我們應(yīng)相識(shí)到方向比速度和距離更重要,在提高各自的學(xué)習(xí)實(shí)力的同時(shí),對(duì)每一新制度的出臺(tái),在實(shí)施前明確規(guī)定:要組織相關(guān)執(zhí)行人員學(xué)習(xí)理解規(guī)定的要求,有相關(guān)部門指導(dǎo)執(zhí)行的努力方向,并作詳細(xì)的說明,保證讓能執(zhí)行的人去執(zhí)行。

4、實(shí)施監(jiān)督,完善考核,順暢執(zhí)行力流程

執(zhí)行力三個(gè)核心流程是以完善的管理制度為紐帶,敏捷多樣的考核制度為航標(biāo)緊密連接在一起,去實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)的。為保證各項(xiàng)規(guī)章制度能得到正確的貫徹執(zhí)行,在制定各項(xiàng)制度時(shí)就應(yīng)明確目的、責(zé)任部門、適用范圍及運(yùn)作方式,并指定目標(biāo)監(jiān)督部門和考核方式。

通過這個(gè)課程的學(xué)習(xí),我想:無論是企業(yè)還是個(gè)人,一個(gè)好的完善的安排必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動(dòng)方向,從而能達(dá)到事半功倍的效果。

綜上所述,這學(xué)期的管理學(xué)帶給我許多心得體會(huì),我也將會(huì)應(yīng)用于今后的實(shí)踐中,取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)時(shí)好好的去利用這次積累到的一切學(xué)問。這對(duì)我來說是最有價(jià)值最精彩的一堂課,我想在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里我都會(huì)去思索,去回憶這一個(gè)多月的課程。因?yàn)槔蠋煄Ыo我們的不僅僅是一次簡(jiǎn)潔的課程教學(xué),而是一次思想的蛻變,是一次錯(cuò)誤觀念的變更,同時(shí)也讓我們領(lǐng)會(huì)到了他的那份瀟灑,和極好的道德修養(yǎng)??傊瑢W(xué)習(xí)實(shí)力的提高擴(kuò)展了我們的思維實(shí)力;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培育了我們的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。而現(xiàn)代企業(yè)管理最為干脆有效的方式也可以此為基準(zhǔn)來達(dá)到推動(dòng)企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展的目標(biāo)。

企業(yè)自我管理心得體會(huì)4

在20xx年結(jié)束之季,很榮幸能參與廣西分公司———“贏在中層”管理課程培訓(xùn)。公司給我一個(gè)很好的提高自身管理實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在培訓(xùn)中我能仔細(xì)學(xué)習(xí)并深刻理睬其中的含義,我的感知感想如下:

體驗(yàn)式培訓(xùn):企業(yè)項(xiàng)目推行過程中的協(xié)作與執(zhí)行;體驗(yàn)在項(xiàng)目推行過程中,我們常常會(huì)遇到哪些困難和障礙。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)人在項(xiàng)目執(zhí)行過程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當(dāng)中,讓我深刻體會(huì)到了,理解與支持的力氣。許多時(shí)候我們的工作往往就是下達(dá)后,員工的理解不夠透徹,再加上一些外在因素的干攏,讓他們變得更加的迷失了方向。通過嬉戲式的培訓(xùn)也讓我理解到作為一個(gè)企業(yè),企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是非常重要的,團(tuán)隊(duì)間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的。而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中管理層人員所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)也是致關(guān)重要的,作為一個(gè)勝利的團(tuán)隊(duì)主管,他之所以勝利,其關(guān)鍵在于主管101%的行為魅力以及1%的權(quán)利行使。下屬能心悅誠(chéng)服地為他努力工作,不是因?yàn)樗种杏袡?quán),權(quán)是不能勸服人的,即使服了,也只是口服心不服,絕大多數(shù)緣由是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來信念和力氣,激勵(lì)員工,使其心甘情愿地義無返顧地向著目標(biāo)前進(jìn)。作為主管要敬重下屬的人格、尊嚴(yán)及創(chuàng)建精神,愛惜下級(jí)的主動(dòng)性和創(chuàng)建性;信任員工,放手讓員工大膽工作。當(dāng)員工工作遇到困難時(shí),主動(dòng)為其排憂解難,增加員工的平安感和信任感;當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),要擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。當(dāng)團(tuán)隊(duì)主管向上級(jí)夸贊下屬的成果與為人時(shí),員工是會(huì)心存感謝的,這樣便滿意了員工渴望被認(rèn)可的心理,其更忠誠(chéng)于這份工作,干勁會(huì)更足。另外,管理者還要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,做一個(gè)表里如一的人;要學(xué)會(huì)推銷并推動(dòng)你的目標(biāo);要駕馭溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中員工的工作主動(dòng)性,更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo)。

溝通的藝術(shù)與技巧:通過這一次的培訓(xùn),我深深的相識(shí)到,作為一名中層管理人員,與上級(jí)、下級(jí)、客戶等,工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的。溝通是信息傳遞的重要方式,通過溝通,信息在部門、員工之間得以傳播。組織工作的開展在很大程度地講通過從上到下的層層溝通進(jìn)行的。部門與部門之間通過有效溝通,能剛好消退部門之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問題,理順工作上流程,增加部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的實(shí)力,提高公司整體工作效率;反之,無效的部門溝通,只能使部門之間徒生溝通障礙,溝通不暢各個(gè)部門單獨(dú)作戰(zhàn),結(jié)果必定造成組織的任務(wù)無法得到剛好完成。如何提高自我的溝通實(shí)力?在本次培訓(xùn)中孟老師教會(huì)了我8個(gè)步驟:一是熱忱洋溢;二是謙卑有禮;三是全面傾聽;四是察言觀色;五是活在當(dāng)下;六是方向發(fā)問;七是達(dá)到共識(shí);八是維護(hù)關(guān)系。意思就是當(dāng)我們?cè)谂c一個(gè)人溝通的時(shí)候,我們必需要把心打開,熱忱微笑的對(duì)待別人,同時(shí)也要做到大方有禮,當(dāng)別人在說話的時(shí)候我們要仔細(xì)的傾聽,爭(zhēng)取把對(duì)方說的重點(diǎn)牢記在心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間向?qū)Ψ教岢鰡栴},然后與對(duì)方建立起共同是局面,最終是仔細(xì)的維護(hù)好與對(duì)方的關(guān)系。

這次《活在中層管理》培訓(xùn)讓我充分了解到做為一個(gè)中層管理者的定位與職責(zé),企業(yè)的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的核心在于中層管理者,什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)雖然由個(gè)體組合而成,但絕不是簡(jiǎn)潔的人群組合。真正的團(tuán)隊(duì),是由一群心理上相互認(rèn)知,行為上相互支持,相互影響,利益上相互聯(lián)系、相互依存,目標(biāo)上有共同憧憬的人們結(jié)合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的作用,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不行缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開一流的中層,帶領(lǐng)全團(tuán)隊(duì)的每一位成員產(chǎn)生共同的認(rèn)知,才能朝著同一個(gè)方向努力,才能產(chǎn)生高績(jī)效。

總之,一個(gè)最好的中層,是一個(gè)具有大境界、精于業(yè)務(wù)、擅長(zhǎng)總結(jié),擅長(zhǎng)匯報(bào)的中層。是一個(gè)勇當(dāng)下級(jí)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,終身學(xué)習(xí),如履薄冰.

企業(yè)自我管理心得體會(huì)5

此刻的社會(huì)日新月異,科技的發(fā)展,管理的創(chuàng)新,都在時(shí)刻變更著將來。不管是此刻還是將來,每個(gè)管理者都應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不停地給自我“充電”,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才能更進(jìn)一步的創(chuàng)建財(cái)寶。此次公司為了提高企業(yè)管理水平,特意邀請(qǐng)了xx企業(yè)管理詢問有限公司對(duì)我們進(jìn)行了一次培訓(xùn)。經(jīng)過這3天驚慌的學(xué)習(xí)過程,我學(xué)到了許多在人力資源管理、企業(yè)文化及財(cái)務(wù)管理方面的相關(guān)學(xué)問。我感覺到了充溢,能夠說我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)此次培訓(xùn),我總結(jié)如下:

一、在人力資源管理方面

為確保企業(yè)正常發(fā)展以及各項(xiàng)工作任務(wù)的順當(dāng)進(jìn)行,為企業(yè)部門配置相宜的人力資源,另外人員的選拔、管理、提拔、培訓(xùn)都是必不行少的。所以人力資源涉及到員工培訓(xùn)、管理方法,績(jī)效評(píng)估、福利待遇以及員工關(guān)系等。

1.員工培訓(xùn)

為使員工更好的適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,更快的適應(yīng)崗位、理解崗位,要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)以補(bǔ)充專業(yè)學(xué)問,發(fā)展員工本領(lǐng),轉(zhuǎn)變觀念以及溝通信息等

2.人員管理

人員管理與企業(yè)的發(fā)展休戚相關(guān),對(duì)員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程。企業(yè)文化的產(chǎn)生,企業(yè)制度有利于員工管理,企業(yè)正常的運(yùn)作,經(jīng)過對(duì)員工的日常管理來發(fā)揮員工的個(gè)人本領(lǐng),了解員工的心態(tài),適時(shí)轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式。

3.績(jī)效評(píng)估

績(jī)效評(píng)估為企業(yè)的決策供應(yīng)依據(jù),是員工對(duì)自我以及對(duì)他人工作本領(lǐng)的評(píng)估,了解自我的工作本領(lǐng),同樣將自我的本領(lǐng)與對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)結(jié)合起來,供應(yīng)薪酬依據(jù),發(fā)覺員工潛力并剛好做出相關(guān)人事調(diào)動(dòng)。

4.員工福利待遇

員工福利待遇以及薪酬是員工企業(yè)價(jià)值的體現(xiàn)以及員工工作的保障,沒有好的相應(yīng)的福利待遇及薪酬水平員工就不會(huì)一心一意的為企業(yè)作出貢獻(xiàn),許久的留在企業(yè)工作。

經(jīng)過這學(xué)期的人力資源的學(xué)習(xí)我對(duì)自我有了更高的要求,作為個(gè)人而言為了成為企業(yè)發(fā)展的人才,對(duì)于此刻的我而言要加強(qiáng)各項(xiàng)技能上的學(xué)習(xí),提高自我的專業(yè)本領(lǐng),沒有好的個(gè)人本領(lǐng)就沒有好的發(fā)展,專業(yè)技能,專業(yè)學(xué)問的提高是必不行少的。人力資源管理對(duì)于此刻的我而言與其說是去管別人不如說是對(duì)自我的規(guī)劃管理,對(duì)自我將來的期望。

人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一向是企業(yè)管理的重中之重,許多企業(yè)的倒閉也就是因?yàn)闆]有良好的人力資源體系無法為企業(yè)發(fā)展提后備力氣,技術(shù)人員沒有剛好補(bǔ)充專業(yè)學(xué)問,管理人員沒有剛好補(bǔ)充以致管理模式落后,還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。

二、在企業(yè)文化的推動(dòng)與落地方面

隨著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位漸漸突出,最能體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推動(dòng)工作越來越重要。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,抓企業(yè)文化尤為重要。加強(qiáng)企業(yè)文化深植,首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中培育、融會(huì)、凝合而成的一種獨(dú)具特點(diǎn)的、對(duì)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動(dòng)群體意識(shí)和價(jià)值觀念及其外在形式。它包括企業(yè)精神、價(jià)值觀念、企業(yè)形象、經(jīng)營(yíng)思想、企業(yè)目標(biāo)、道德規(guī)范、規(guī)章制度、企業(yè)風(fēng)尚等。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂,它經(jīng)過向員工宣揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀而將他們凝合在一齊,這些價(jià)值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價(jià)值信念,促使他們進(jìn)取地為企業(yè)創(chuàng)建價(jià)值。對(duì)此,我經(jīng)過此次培訓(xùn),從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推動(dòng)與落地。

1.第一時(shí)間完成任務(wù)。這是一條執(zhí)行層面的要求,它體現(xiàn)了公司對(duì)高效、快速的組織反應(yīng)本領(lǐng)的追尋。類似于海爾的“快速反應(yīng)、立即行動(dòng)”。

2.主動(dòng)開展工作。這也是一條執(zhí)行層面的要求,但它更強(qiáng)調(diào)了我們員工工作時(shí)的心理層面問題。從進(jìn)取性和目標(biāo)性的角度上看,也強(qiáng)調(diào)員工的個(gè)人本領(lǐng)充分施展。

3.關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)。細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。對(duì)細(xì)微環(huán)節(jié)關(guān)注程度的凹凸是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標(biāo)記。這種細(xì)微環(huán)節(jié)的要求和關(guān)注,不僅僅是在認(rèn)知的層面,它要求我們從詳細(xì)的事情做起,徹底的完成工作,徹底的解決問題。其更重要的是對(duì)結(jié)果意識(shí)的要求。

4.持續(xù)創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī),是企業(yè)的靈魂。創(chuàng)新的重要性,尤其對(duì)我們這種須要精細(xì)化管理的企業(yè)來講,尤為重要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的思想核心是自由競(jìng)爭(zhēng)精神,在全球一體化的大格局下,要求我們員工時(shí)刻不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),學(xué)他家之長(zhǎng),容他家之短。從閱歷教訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)提高。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚(yáng)是須要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎(chǔ)的。

5.勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé)。職責(zé)的歸屬,須要具體、精確的崗位職責(zé)說明等相關(guān)的管理手段和制度來界定。但這個(gè)“勇于”,是須要我們員工自我來擔(dān)當(dāng)?shù)?。全身心的做好自我的本職工作,不給領(lǐng)導(dǎo)、同事添麻煩。公司存在著推諉現(xiàn)象,但要杜絕它,除了我們良好的管理制度保全外,更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來保障。

6.以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為己任。這個(gè)時(shí)代,早已擯棄單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義情結(jié)了。這是一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)制勝的時(shí)代。一個(gè)人的力氣是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力氣確是巨大的。個(gè)人的得與失要放在大團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之后,大團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)員工應(yīng)把握的行為準(zhǔn)則。

7.最大限度的創(chuàng)建價(jià)值。成本意識(shí)!我們要學(xué)會(huì)利用最小的成本、最小的資源開展工作。同時(shí)要能做到共

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