安徽名校聯(lián)盟2016年高考最后一卷語(yǔ)文試卷 人教版高三總復(fù)習(xí)

安徽名校聯(lián)盟2016年高考最后一卷語(yǔ)文試卷人教版高三總復(fù)習(xí)2016全國(guó)新課標(biāo)高考名校聯(lián)盟沖刺高考最后1卷

語(yǔ)文

注意事項(xiàng)：

1.本試卷分第1卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫(xiě)在答題卡上．

2．作答時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效．

3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第1卷閱讀題

甲必考題

一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成1-3題。

什么是修辭？修辭就是在運(yùn)用語(yǔ)言的時(shí)候，根據(jù)一定的目的精心地選擇語(yǔ)言材料的這樣一個(gè)工作過(guò)程．無(wú)論說(shuō)話(huà).還是寫(xiě)文章，卸是耙語(yǔ)言材料組織起來(lái)，表述自己的思想感情，或者告訴別人一件事，說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，或者表示一個(gè)意見(jiàn)。語(yǔ)言材料很多，在表達(dá)的時(shí)候，有很大的選擇余地。認(rèn)真細(xì)致地選擇，并且能很迅速地選出最需要、最適當(dāng)?shù)恼f(shuō)法，就是修辭的能力。

修辭不是自己制連什么花樣翻新的說(shuō)法，而是從現(xiàn)有的話(huà)言材料中精心選擇．修辭既然是選擇的過(guò)程，就得有連擇標(biāo)準(zhǔn).

選擇語(yǔ)言材料是為了使我們說(shuō)的話(huà)、寫(xiě)的文章其有準(zhǔn)確性，就是能夠把客觀事物在我們頭腦里的反映難確地表選出來(lái)．不僅準(zhǔn)確，而且富有表現(xiàn)力，這是我們改擇語(yǔ)言材料最根本的考慮。

所謂準(zhǔn)確性、表現(xiàn)力.不能單革從自己主觀方面考慮．語(yǔ)言是交際工具，有說(shuō)的一方，有聽(tīng)的一方；有寫(xiě)的一方．有讀的一方。說(shuō)的人、寫(xiě)的人不僅要考慮主觀方面的目的，也吳考慮客觀方面的要求．只有主客觀統(tǒng)一，表速效果才會(huì)更好。

這就涉及對(duì)象和持合的問(wèn)題了．在不同的輯合.就需要有一定區(qū)刑，就是說(shuō)要得體.時(shí)你的家里人和熟悉的同志很?chē)?yán)肅；或者向攝導(dǎo)匯報(bào)時(shí)，嘻嘻哈哈，“談笑風(fēng)生”，都不得體．所以，修辭．在選擇語(yǔ)言材料、組織語(yǔ)言材料時(shí)，要考慮時(shí)象，注意場(chǎng)合，即得體。所謂得體，就是在真實(shí)的、實(shí)事求是的前提之下，根據(jù)具體的場(chǎng)合、具體的對(duì)象。采取恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法，表現(xiàn)出一種應(yīng)有的修養(yǎng)，一種比較高尚的思想精神面貌。不論口頭上說(shuō)話(huà)，還是書(shū)面上寫(xiě)文章，都應(yīng)茁考慮這個(gè)問(wèn)題。

選擇語(yǔ)言材料，是進(jìn)行修辭I作的又一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)。修辭有時(shí)代性，有社會(huì)性。從古到令，語(yǔ)言是一步一步發(fā)展過(guò)來(lái)的。語(yǔ)言材料有不少是從古到令一直沿用的，也有不少是連漸產(chǎn)生的。所以，它既有歷史的連貫性，又有不同時(shí)代的時(shí)代性．語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象，語(yǔ)言交流思想感情，是一種社交活動(dòng)，它不能不受社會(huì)發(fā)展變革的影響。然而，語(yǔ)言又是一個(gè)全民性的交際工具，它不像社會(huì)變革那么劇烈。所以，在各個(gè)不同的社會(huì)里，它既有某些共同性的東西，又有不同社會(huì)的一些不同風(fēng)習(xí)、特點(diǎn)的反映。因此，語(yǔ)言材料的好與不好，不同的時(shí)代、不同的社會(huì)，既有要求相同的一面，又有不同的一面。學(xué)習(xí)修辭，不能完全沒(méi)有時(shí)代觀點(diǎn)，不能完全沒(méi)有社會(huì)觀點(diǎn)。我們今天的社會(huì)對(duì)于語(yǔ)言的運(yùn)用，首先要求準(zhǔn)確性.也就是要求實(shí)事求是，要求樸實(shí)，當(dāng)然也要求有表現(xiàn)力。

然而，必須明確，表現(xiàn)力是在準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上存在的，失去了準(zhǔn)確性，談不到表現(xiàn)力。假話(huà)、大話(huà)、空話(huà)不論裝飾得多么好，因?yàn)樗遣粶?zhǔn)確的，所以也是缺乏表現(xiàn)力的，不僅不是我們提倡的，并且是反對(duì)的。

最后要說(shuō)到，修辭既是一個(gè)選擇過(guò)程，那么，我們只有對(duì)語(yǔ)言知道得多，在我們頭腦里有豐富

的積累，才有連擇的余地。如果語(yǔ)言材料不夠用，表現(xiàn)力就更談不上了。因此，學(xué)習(xí)修辭的先抉條件是先豐富自己的話(huà)言，不這樣，就談不上修辭能力。所以，僅僅把修辭看成一種技巧或技術(shù)是不夠的。豐富語(yǔ)言不是一件孤立的事情，它同思想的提高、知識(shí)的充實(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)的積累，關(guān)系非常密切。在這樣的基礎(chǔ)上．語(yǔ)言會(huì)逐漸地豐富起來(lái)。有了豐富的語(yǔ)言積累，同時(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)修辭知識(shí)，這時(shí)，修辭知識(shí)才會(huì)更好地點(diǎn)揮作用，我們運(yùn)用語(yǔ)言的能力才能提高起來(lái)。

（選自《張志公文集》第2卷，廣東教育出版社1991年版，有刪改）

1.下列理解和分析，不符合原文意思的—項(xiàng)是()

A．那種認(rèn)為修辭僅是一種技巧，把話(huà)這么裝飾那么裝飾說(shuō)漂亮些，制造什么花樣翻新的說(shuō)法，僅從現(xiàn)代的語(yǔ)言材料中精心選擇，對(duì)此，作者是持否定的態(tài)度。

B．作者認(rèn)為修辭的準(zhǔn)確性和表現(xiàn)力既要考慮主觀，又要考慮客觀，力求主客觀的統(tǒng)一，主觀就是選擇準(zhǔn)確而有表現(xiàn)力的{薦言，客觀就是說(shuō)話(huà)的對(duì)象和場(chǎng)合。

C．作者論述修辭選擇的第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，認(rèn)為不同的時(shí)代、不同的社會(huì)．各有不同的特點(diǎn)和習(xí)慣，使用語(yǔ)言也往往帶有自己的時(shí)代色彩和社會(huì)色彩。

D．作者強(qiáng)調(diào)豐富的語(yǔ)言積累是修辭選擇的條件，充分論述了只有個(gè)人思想的、知識(shí)的充實(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的積累聯(lián)系起來(lái)，語(yǔ)言的積累就自然會(huì)豐富起來(lái)。

2.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的—項(xiàng)是()

A_修辭就是無(wú)論說(shuō)話(huà)，還是寫(xiě)文章．f斃把{荇言材料組織起來(lái)，表達(dá)自己的思想感情.認(rèn)真細(xì)致地選擇，并且能很迅速地選出最需要、最適當(dāng)?shù)恼f(shuō)法。

B．作者在論述修辭選擇的第—個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，首先說(shuō)明為什么語(yǔ)言運(yùn)用要講究準(zhǔn)確和富有表現(xiàn)力，進(jìn)而說(shuō)明怎樣的語(yǔ)言才是準(zhǔn)確的、富有表現(xiàn)力的。

C．無(wú)論口頭或書(shū)面表達(dá)，準(zhǔn)確性都是選擇語(yǔ)言材科最根本考慮的問(wèn)題，同時(shí)還涉及對(duì)象和場(chǎng)合的問(wèn)題.要適合對(duì)象、適應(yīng)場(chǎng)合，說(shuō)話(huà)要真實(shí)、親切、得體。

D.語(yǔ)言是一種社交活動(dòng)．是人們用來(lái)交流思想感情的，在不同的社會(huì)里，它既有某些共同性，也呈現(xiàn)出一些不同的風(fēng)習(xí)和特點(diǎn)，因而，學(xué)習(xí)修辭必須要與時(shí)代、社會(huì)同步。

3.根據(jù)原文內(nèi)容．下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()

A．本文思路是先提出問(wèn)題.然后指m修辭是一個(gè)選擇過(guò)程，既然是選擇，必然有標(biāo)準(zhǔn)，接著寫(xiě)選擇的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，最后說(shuō)選擇的條件。

B．只有通過(guò)廣泛閱讀優(yōu)秀的讀物，從各個(gè)漏道留心生活里的那些優(yōu)美的有用的語(yǔ)言材料，不斷地充實(shí)自己的語(yǔ)言積累．使自己的頭腦里有—個(gè)豐富的語(yǔ)言寶庫(kù)，才能提高修辭能力。

C．作者強(qiáng)調(diào)“假話(huà)、大話(huà)、空話(huà)”缺乏表現(xiàn)力，也與修辭無(wú)關(guān)。如“我不填丟失茶杯一只，有拾到者請(qǐng)送級(jí)部辦公室，本人萬(wàn)分感激，必有重謝！”之類(lèi)的話(huà)，我們要堅(jiān)決反對(duì)。

D．王安石寫(xiě)“春風(fēng)又綠江南岸”，經(jīng)過(guò)多次更易，最后才選定了‘綠”字。正體現(xiàn)了張志公先生關(guān)于修辭“在運(yùn)用語(yǔ)言的時(shí)候.根據(jù)—定的目的糟心地選擇講言材料”的界定。

二、古代詩(shī)文閱讀(36分)

（一)文言文閱讀(19分)

閱讀下面的文言文.完成4-7題．

淮南王名安，厲王長(zhǎng)①子也.長(zhǎng)，高皇帝之干也．其母趙氏女，為趙王張敖美人．高皇帝七年，計(jì)韓信于銅鞮，信亡走匈奴，上連北王樓煩．還過(guò)趙，不禮趙王。趙王獻(xiàn)美女趙氏女，得幸有身。趙王不敢內(nèi)之于宮，為筑舍于外。及貫高等謀反發(fā)覺(jué)，并逮治王，盡收王家及美人，趙氏女亦與焉。吏以得幸有身聞上，上方怒趙王，未理也。趙美人弟兼，田辟陽(yáng)候?qū)徥称溲灾畢魏?，呂后不肯白，辟?yáng)候亦不強(qiáng)爭(zhēng)．及趙美人生男，恚而自殺。吏奉男詣上，上命呂后母之，封為淮南王。

暨孝丈皇帝即住，長(zhǎng)弟上書(shū)愿相見(jiàn)，詔王長(zhǎng)安。日從游宴，驕蹇扣家人兄弟。怨辟陽(yáng)侯不爭(zhēng)其母于呂后，因椎殺之，上非之。肉袒北闕謝罪，奪四縣，還歸國(guó)。為黃屋左纛②，稱(chēng)東帝，坐徒蜀嚴(yán)道，死于雍。上閔之，封其四子為列候。時(shí)民歌之曰：“一尺繒，好童童。一升粟，飽蓬蓬。兄弟二人，不能相容?！鄙下勚唬骸耙晕邑澠涞匦?？”乃召四侯而封之。其一人病甍，長(zhǎng)子安襲封淮南王，斑

為衡山王，次為廬扛王。太傅賈誼諫曰：“怨讎之人，不可貴也?！焙蠡茨?、衡山卒反，如賈誼言。

初，安為辯達(dá)，善屬文?；实蹫閺母?，數(shù)上書(shū)召見(jiàn)。孝吏皇帝甚重之，詔使為《離騷賦》，自旦受詔，日早食已，上愛(ài)而秘之。天下方術(shù)之士，多歸焉，于是遂與蘇飛、李尚、左吳、田由、雷被、毛被、

伍被、晉昌等八人，及諸儒大山、小山之徒，共講論道德，總統(tǒng)仁義，而著此書(shū)。其旨近《老子》，淡泊無(wú)為，蹈虛守靜，出入經(jīng)道。言其大也則燾天載地說(shuō)其細(xì)也則淪于無(wú)垠3及古今之亂存亡禍福世間詭異瑰奇之事其義也富物事之類(lèi)無(wú)所不載。然其大較歸之于道，號(hào)曰“鴻烈”。鴻，大也；烈，明也。以為大明道之言也。故夫?qū)W者，不論《準(zhǔn)南》，則不知大道之深也。是以先賢通儒述作之

士，莫不援采以驗(yàn)經(jīng)傳。以父諱“長(zhǎng)”，故其所著，諸“長(zhǎng)“字皆曰“修”。光祿大夫劉向校定撰具，名之《淮南》。又有十九篇者，謂之“淮南外篇”。

自誘之少，從故侍中同縣盧君，受其句讀，誦舉大義。會(huì)遭兵災(zāi)，天下棋峙，亡失書(shū)傳。廢不尋修，二十余栽。建安十年，辟司空掾，除東郡濮陽(yáng)令，睹時(shí)人少為淮南者，懼避遂凌遲③，于是于朝哺事畢之間，乃深思先師之訓(xùn)，參以經(jīng)侍道家之言，比方其事，為之注解，悉載本文，并舉音讀。典農(nóng)郎將弁揖借八卷刺之。會(huì)揖身喪，遂亡不得。至十七年遷監(jiān)河?xùn)|，復(fù)更補(bǔ)足。淺學(xué)寡見(jiàn)，未能備

悉聽(tīng)。其所不達(dá)，注以未聞。唯博物君子覽而詳之，以勸后學(xué)者云爾。

（選自《中國(guó)序跋鑒賞訶典》，作者東漢高誘）

【注】①厲王長(zhǎng)：劉長(zhǎng)，漢高祖劉邦之子，封為淮南王。②為黃屋左纛，指劉長(zhǎng)圖謀稱(chēng)帝，興兵作亂。③凌遲：古代—種殘酷的死刑，這里借用此詞是表明作者對(duì)“時(shí)人少為淮南者”的情形深為憂(yōu)慮。

4．下列對(duì)文巾畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()(3分)

A．言其大也/則燾天載地／說(shuō)其細(xì)也／則淪于無(wú)垠／及古今治亂存亡禍福/世間詭異瑰奇之事其義也著／其文也富／物事之類(lèi)／無(wú)所不載

B．言其大也/則燾天載地／說(shuō)其細(xì)也／則淪于無(wú)垠／及古今治亂存亡禍福／世間詭異瑰奇之事／其義也著／其文也富／物事之類(lèi)／無(wú)所不載

C.言其大也／則燾天載地／說(shuō)其細(xì)也／則淪于無(wú)垠及古今／治亂存亡禍福／世間詭異瑰奇之事／其義也著／其文也富／物事之類(lèi)／無(wú)所不載

D．言其大也／則燾天／載地說(shuō)其細(xì)也／則淪于無(wú)垠及古今／治亂存亡禍福／世間詭異瑰奇之事／其義也著／其文也富／物事之類(lèi)／無(wú)所不載

5．下列對(duì)文巾加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A．孝文皇帝就是漢文帝劉恒，孝文是他的廟號(hào)．廟號(hào)是皇帝于廟中被供奉時(shí)所稱(chēng)呼的名號(hào)。

B．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯、后世有封爵的大官死了一般就叫“薨”．

C.從父即父親的兄弟，劉安的父親和孝文皇帝都是漢高祖劉邦的兒子。

D.諱即避諱、忌諱，在古代遇到與君主、尊長(zhǎng)的名相同的文字就采用某種方法回避。

6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的—項(xiàng)是()(3分)

A．劉安的祖母是趙王送給劉邦的美女，生下劉安的父親劉長(zhǎng)后就自殺了。劉邦讓呂后做了劉長(zhǎng)的母親，并封劉長(zhǎng)為淮南王。劉安后來(lái)因?yàn)楦赣H的冤死襲封了淮南王。

B．劉安文才很高，當(dāng)時(shí)的‘方術(shù)之士”大多歸附他，劉安還和“諸儒”有廣泛的交往，《淮南》在當(dāng)時(shí)很有影響。

C．作者通過(guò)敘述自身經(jīng)歷表明《淮南》對(duì)他產(chǎn)生了深刻的影響.他年輕時(shí)就受業(yè)學(xué)習(xí)，后來(lái)經(jīng)歷了動(dòng)蕩，一邊做官，一邊注解《淮南》。

D.全文從敘寫(xiě)史事起筆，行文簡(jiǎn)潔流暢，層次分明．作者本人對(duì)《淮南》這部書(shū)很是推崇，他注解《淮南》的大致過(guò)程也給人以深刻的印象。

7．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)．(10分)

（1）孝吏皇帝甚重之，詔使為《離騷賦》，自旦受詔，日早食已，上愛(ài)而秘之。

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（2）鴻，大也；烈，明也。以為大明道之言也。

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（二）古代詩(shī)歌閱讀(11分)

閱讀下面這首詞，完成8-9題．

破陣子

晏殊

燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。地上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃璃一兩聲。日長(zhǎng)飛絮輕。巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢(mèng)好，元是今朝斗草贏，笑從雙臉生。

8上片開(kāi)頭兩句“燕子來(lái)時(shí)新社．梨花落后滴明”的景物描寫(xiě)有什么作用?（5分）

_____________________________________________________________

9．杜甫在《蜀相》中寫(xiě)到“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”，晏殊在本詞中也寫(xiě)到“葉底黃鸝一兩聲”。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析兩者所表達(dá)的感情肯有何不同。（6分）

_____________________________________________________________________

IO.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分．（6分）

(l)杜甫《登高》中，不僅寫(xiě)出了自然之秋，而且暗含對(duì)人生之秋強(qiáng)烈而深刻的體悟的詩(shī)句是

.“________________________，____________________________”

(2)《論語(yǔ)》中，表明君子在別人不了解自己的情況下，要給-他人以足夠的理解和寬容的句子是

“_______________________________,_________________________”

(3)諸葛亮在《出師表》中向劉禪提了三條建議，其中嚴(yán)明賞罰、將宮府視為一體的一條是“__________________________，_______________________”

乙選考題

請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時(shí)必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題題號(hào)后的方框涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做．則按所做的第一大題計(jì)分。

三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀（25分）

11.閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)

懷念可染先生

黃永王

①可染先生逝世了．離開(kāi)他那么遠(yuǎn)，我很想念他.為他守幾個(gè)鐘頭的靈，和他告別?？匆谎鬯詈蟮娜蓊?，不枉我們友誼一場(chǎng)．唉！可惜辦不到了．

②他比我大l6歲，也就是說(shuō)，我回北京28歲那一年。他才44歲。那算什么年齡呢？太年輕了，往昔如夢(mèng)，幾乎不信我們?cè)?jīng)在那時(shí)己開(kāi)始的友誼，那一段溫暖時(shí)光。

③1953年，嵌蒂著7個(gè)月大的黑蠻，從香港回到北京，先住在北京沈從文表叔家。不久，學(xué)校就已經(jīng)給我安排好住處。那就是我將安居l0年左右的大雅寶胡同甲二號(hào)。

④第一個(gè)到新家采探望我們的就是可染夫婦。一群孩子——二三十個(gè)大小不同的臉孔趴在窗口參觀這次的探望。他們知道，有一個(gè)從香港搬來(lái)的小家庭從今天起將和他們共享以后的幾十年的命運(yùn)?？扇痉驄D陪我的印象那么好！

⑤“歡迎你們來(lái)，太好了！太好了！沒(méi)有想到兩住這么年輕！太好了！太好了！剛來(lái)，有什么缺的，先拿我們的用用！——你們廣東人，北京話(huà)講得那么好！”

⑥我說(shuō)：“她是廣東人，我是湖南人．”

⑦“好！好！我們告辭了，以后大家在一起住了?！?/p>

⑧北京東城大雅寶胡同甲二號(hào)，是中央美術(shù)學(xué)院教員宿舍。我們的院子一共是三進(jìn)，連起來(lái)一長(zhǎng)條。中院第一就家是我們。后院東南西北緊緊4排房子。不整齊的砌磚的天井夾著一口歪斜的漏水口。南房一排3間房子，兩間有高低不平的地板，一做臥室，一做客廳；另一問(wèn)靠東的水泥地的窄間是畫(huà)室，，地面有兩平方尺的水泥蓋子，過(guò)去是共產(chǎn)黨地下工作人員藏發(fā)報(bào)機(jī)的

秘密倉(cāng)庫(kù)，現(xiàn)在用采儲(chǔ)放大量的碑帖。每間房的南墻各有一扇窗，透過(guò)客廳的窗可看到中院我栽的葡萄和一切活動(dòng)。這就是李可柒住了許多年的家。

⑨大雅寶甲二號(hào)的夜晚各方面都是濃郁的。孩子們都躲進(jìn)屋子，屋子里溢出晚飯的香味，溫暖的燈光混合著杯盤(pán)的聲音進(jìn)出窗口，院子里交織看甜蜜的影子。這是1953年，春夫。

⑩和可染先生夫婦最后一次見(jiàn)面是在今年年初的一個(gè)什么會(huì)上。我給了他幾枝英國(guó)水彩赭石顏料。這東西畫(huà)人物皮膚很見(jiàn)效，比眼前的中國(guó)顏料細(xì)膩。他一直是相信我的話(huà)的。但沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到他說(shuō)是否好用的消息了。

.“文革”以后除了被國(guó)家邀請(qǐng)與作人、淑芳先生夫婦，可染、佩珠先生夫婦，黃胄老弟夫婦住在一個(gè)好地方畫(huà)任務(wù)畫(huà)之外，記得只去過(guò)可染先生家一次。為什么只一次？只是不忍心。一個(gè)老人有自己特定的生活方式、創(chuàng)作氛圍，一種藝術(shù)思路的邏輯線(xiàn)索。不光是時(shí)問(wèn)問(wèn)題。客人來(lái)了，真誠(chéng)地高興；客人走了，再回到原來(lái)的興致已不可能。不是被惡意地破壞，不是干擾，只是自我迷失。我也老了，有這種惠受，不能不為他設(shè)想。

.不過(guò)10年以來(lái)，倒是在我們零有過(guò)幾次聚會(huì)。那是因?yàn)閮蓚€(gè)孩子都在國(guó)外，放暑假回來(lái)。請(qǐng)伯伯、伯母?jìng)兂砸淮物垺Ｕ绽s請(qǐng)可染夫婦，作人夫婦，君武夫婦，苗干、郁風(fēng)走婦，丁井文老兄，周葆華老弟，間或木刻家李少言兄和一些偶然從外地來(lái)的好朋友。梅溪做的菜在諸住心日中很有威信。大家一起也很好玩，說(shuō)笑沒(méi)有個(gè)盡頭。到了晚上9點(diǎn)10點(diǎn)，車(chē)子來(lái)接他們回

家了，都不情愿走，可染和作人兩位老人還比賽劃拳，誰(shuí)榆誰(shuí)先走。一次，楊凡老弟恰巧也在，照了不少相相片。

.“世上無(wú)不散的筵席?！焙⒆佣奸L(zhǎng)大了，伯伯、叔叔們一天天老去，雖明白這是常規(guī)常理，卻不免感慨愴然。

.和可染先生夫婦多次談到大雅寶胡同的每一件零碎小事，他們都那么興奮，充滿(mǎn)快樂(lè)的回憶，說(shuō)我的記性好，要我快些寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)然，他們是希望通過(guò)我的回憶重溫那一段甜美的生活的。我答應(yīng)了，我以為可染先生舍起碼活到90歲，“仁者壽”嘛！不料他來(lái)不及看我的這些片段了。唯愿有一天把連篇文章祭莫在他的靈前……

.“大雅寶胡同甲二號(hào)”不是一個(gè)畫(huà)派，是一圈人，一圈老老小小有意思的生活。老的凋謝，小的成長(zhǎng)，遍布全球，見(jiàn)了面，免不了會(huì)說(shuō)：“我們大雅寶”如何如何……大雅寶于今“走”的老人多了！苦禪、希文、袁邁、尚人、常浚、布文，現(xiàn)又添了個(gè)可染。

.聽(tīng)說(shuō)佩珠栽的那棵紅石榴柑已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù)。40年過(guò)去，經(jīng)歷了坪么多的優(yōu)惠。恐懼

能使生命縮短，難怪“文革”那些不幸的日子覺(jué)得過(guò)得快。其實(shí)，“四人幫”垮臺(tái)之后的日子也快。那是我們解放以來(lái)從來(lái)未有過(guò)的真的笑，真的舒坦的好日子。樹(shù)若有知，會(huì)記得這段漫長(zhǎng)的甘苦的。

（選自《大雅寶胡同甲2號(hào)安魂祭》，有刪節(jié)，題目為編者所加）

(1)下列對(duì)這篇散文思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()（5分）

A．可染先生逝世了，黃永玉為他守靈幾個(gè)小時(shí)，瞻仰他最后的容顏．與他告別，表達(dá)對(duì)可染先生的想念和哀悼之情。

B．與李可梟的友誼是從黃永玉1953年到北京開(kāi)始的．黃永玉在大雅寶胡同甲二號(hào)的家，李可墊過(guò)去曾住了許多年。

C李可染先生夫婦留戀大雅寶胡同的每一件零碎小事，希望黃永玉寫(xiě)出那些快樂(lè)的回憶。黃永玉答應(yīng)了，但因?yàn)楣ぷ魈?，沒(méi)有及時(shí)寫(xiě)出這篇文章。

D作者認(rèn)為恐懼能使生命縮短，讓人覺(jué)得不幸的日子過(guò)得快?！八娜藥汀笨迮_(tái)后，他們露出了真的笑容，感到真的舒坦，日于就緩慢得多。

E本文語(yǔ)言大俗大雅，在看似輕松追憶與李可染先生相聚時(shí)的快樂(lè)時(shí)光的文字背后，卻浸透了一種斯人已逝的深沉的追憶和悲愴．

(2)可染先生是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概況．（6分）

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(3)“文革”后，作者為什么只造訪(fǎng)過(guò)一次李可染先生的家？你認(rèn)同作者的理由嗎?（6分）

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(4)文章結(jié)尾作者為什么寫(xiě)可染先生夫人佩珠裁的樹(shù)？結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這種結(jié)尾的看法．（8分）

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四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀（25分）

12．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題．(25分)

無(wú)形的巨著

20世紀(jì)初，我田出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)家，在眾多的開(kāi)拓者之中，張孝騫是佼佼者之一。

北平和平解放．?dāng)[在協(xié)和醫(yī)院內(nèi)科主任張孝騫面前最緊迫的任務(wù)．就是趕快充實(shí)人員，以解決醫(yī)療和教學(xué)工作的燃眉之急。他想起了自己的許多昔日同學(xué)、同事，他們有的在外地，有的在美國(guó)，他一一給他們寫(xiě)信，熱情地邀請(qǐng)他們采協(xié)和工作。在美田費(fèi)城的文士誠(chéng)夫婦和在芝加哥的黃菀、張學(xué)德等人，都是應(yīng)張孝騫邀請(qǐng)而回來(lái)的。1951年初，當(dāng)政府接管這個(gè)醫(yī)療和教學(xué)單位的時(shí)候，那里已呈現(xiàn)一派蒸蒸日上的景象。

張孝騫在六十多年的醫(yī)學(xué)生涯中，究竟為多少人解除了疾病的痛苦？使多少人擺脫了死亡的威脅？這是一個(gè)無(wú)法統(tǒng)計(jì)的數(shù)字，誰(shuí)也說(shuō)不清那部“巨著”的篇幅，誰(shuí)也無(wú)法閱讀它的內(nèi)容。如今，為人們所樂(lè)道的，只是“巨著”少數(shù)篇頁(yè)。

1977年10月，協(xié)和醫(yī)院內(nèi)分泌病房住進(jìn)一位病人，下肢沉重，活動(dòng)困難達(dá)三年之久，醫(yī)生診斷的結(jié)果是腰肌勞損、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和骨軟化癥。經(jīng)x線(xiàn)拍片，發(fā)現(xiàn)病人的骨盆、雙手、腰椎等部位普遍骨質(zhì)脫鈣以及病理性性骨折狀。對(duì)癥治療未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，大夫們感到困惑。張孝騫被邀請(qǐng)來(lái)為患者會(huì)診。他用一雙布滿(mǎn)老年斑的手一遍一遍在病人身上摸索著。突然，這雙手在病人右側(cè)腰股溝處停下來(lái)。張孝騫在這里觸及了一個(gè)腫物。按照一般情況，這種病人身上的小腫塊，是不易引起匠生的關(guān)注和聯(lián)想的?？墒菑埿Ⅱq教授在仔細(xì)查看了腫塊的形狀、大小和硬度后，指著腫物向在場(chǎng)的大夫們說(shuō)：“這大概就是病根！這個(gè)腫塊可能分泌某種激素類(lèi)物質(zhì)，導(dǎo)致鈣磷代謝的異常，建議切徐。”外科醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)后，患者的股癥狀很快好轉(zhuǎn)，病理診斷證實(shí)，腫物為一個(gè)葉瘤．這是一個(gè)極為罕見(jiàn)的病例，在這以前的世界醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)中．總共只有過(guò)七次報(bào)道。

1980年秋天，協(xié)和醫(yī)院的病床上躺著一位老年婦女，腹部極度脹出，皮膚繃得亮光光的，她來(lái)門(mén)診就醫(yī)已經(jīng)很久了，經(jīng)過(guò)各種檢查和實(shí)驗(yàn)性治療，腹水的原因一直未查出，各主要臟囂均受影響，生命危在旦夕。張孝騫在為病人做過(guò)檢查后，立即判明這個(gè)病人的腹水是由甲狀腺機(jī)能低下所引起的。他告訴主治醫(yī)師，關(guān)于這種少見(jiàn)疾病，國(guó)內(nèi)只有少量報(bào)道，有關(guān)的資料在某某書(shū)籍、某某雜志上的摹幾頁(yè)；書(shū)赫和雜志在圖書(shū)館的哪一個(gè)書(shū)架的什么位置。醫(yī)生跑去一看，果然絲毫不差。診斷化井證實(shí)后，病人立即得到有效的治療。

張孝騫認(rèn)為，要求一個(gè)醫(yī)生不牡錯(cuò)誤是不可能的，重要的是從措誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)于自己做出的診斷結(jié)論，絕不能以為“成竹在胸”，一定要用懷疑的眼光，多問(wèn)幾個(gè)為什么，并且隨時(shí)準(zhǔn)備在新的事實(shí)面前改變?cè)瓉?lái)的結(jié)論。張教授向人們說(shuō)起一個(gè)病例：80年代初，有一名病人圓痰中帶血，下肢浮腫而入院，化驗(yàn)結(jié)果，尿中有缸血球，主治醫(yī)師診斷為肺一骨出血綜合征。張教授參加了會(huì)診，也同意了這個(gè)診斷?？苫氐睫k公室后，他仍然覺(jué)得放心不下。第二天他又

到病房給病人做了進(jìn)一步檢查，發(fā)現(xiàn)病人的腿部靜脈有點(diǎn)異常。根據(jù)這個(gè)線(xiàn)索追蹤下去，結(jié)果證明病人惠的是移形性血栓靜脈炎，該病建成了肺、腎等多種器官損害，給人以假象，險(xiǎn)些造成誤診。

在幾十年的行壓過(guò)程中，張孝騫總是隨身攜蒂著一個(gè)小本子，專(zhuān)門(mén)記錄從實(shí)踐中得到的臨床資料。年復(fù)一年，積攢了幾大箱。1986年，他開(kāi)始整理這些資料和文稿，準(zhǔn)備留給醫(yī)院，推動(dòng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展。可醫(yī)院檢查表明，他的第三胸椎已經(jīng)遭受癌腫的破壞，病情惠劇惡化，為了爭(zhēng)取這最后的分分秒秒，他把一大摞卡片和稿紙帶進(jìn)了病房。萬(wàn)里、習(xí)仲勛等領(lǐng)導(dǎo)人得知張孝騫患病的消息，親自來(lái)到病榻前慰問(wèn)；陳云、鄧穎超也派人送來(lái)了鮮花和糕點(diǎn)。1987年8月8日，張孝騫溘然長(zhǎng)逝。

（周元斌、李元著《中國(guó)當(dāng)代十大科學(xué)家》，有刪節(jié)）

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張孝騫（1897-1987），男，內(nèi)科專(zhuān)家、醫(yī)學(xué)教育家、中田消化病學(xué)的奠基人．畢生致力于臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和醫(yī)學(xué)教學(xué)工作．對(duì)人體血容量、胃分泌功能、消化系貴癌、腹腔蛄按、阿米巴痢疾和潰瘍性結(jié)膜炎等有較深入的研究．在醫(yī)學(xué)教育方面有獨(dú)到的見(jiàn)解，培養(yǎng)了很多骨干人才。

(l)下列對(duì)材料有