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文檔簡介

電子工藝實習心得精選

同學們,通過電子工藝的實習,大家都收獲了哪些實習心得?下面為大家精選電子工藝實習心得,歡迎閱讀!

電子工藝實習心得精選一

電子工藝實習是一門技術性很強的技術根底課,也是我們理工科進展工程訓練,學習工藝知識,進步綜合素質的重要理論環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進展這次實習。

實習任務是制作一臺萬用表,剛開場時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個萬用表,而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開場這次的實習旅途。

實習第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術,還有錄像中教師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了一定的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導。

第3周也并不是學制作,而是做一些根本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線。電烙鐵對我來說很生疏,所以我很認真地對待這練習的時機。

我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。

焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據焊點的形狀作一定的挪動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是,在將要分開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速分開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。

在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接完畢后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。假如發(fā)現有松動現象,就要重新進展焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比方說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習,要不不知道要焊壞多少個原件呢。

第四,五周,我們開場了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表如今可以經自己的手焊接出來,心中難免有些許沖動。

第三周時由于身體不適,導致焊接效果不理想,竟然把R4焊在了R3的位置上,結果要把焊好的拆下來重新焊,下課時發(fā)現比別人的進程慢了好多,心里不由的有些著急,怕第四周焊不完,但是教師要求不能私下里自己焊,所以就打算第五周的時候早點去把進度趕上。

最后一周抓緊了速度,電路板焊接完成后找教師檢查打分才能進展外殼組裝,自我感覺總是把握不住量和時間,所以總體上焊接的不太好看,教師打了個4+的成績。表示可以繼續(xù)組裝外殼了,組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易,我裝上殼的時候電路板按不下去,發(fā)現是焊接時焊接面留的腳太長了,于是又調整了一下,組裝完成后信心滿滿的找教師去做最后的檢查。教師測量了一下,各個功能良好,沒有器件焊壞,準確度可能還有待進步。教師示意我的萬用表已經制作完成了,心里確實有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了,對于家里準確度要求不高的工作,我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很快樂!

電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。

通過這次實習不僅自己動手完成了一個萬用表,更過的是學到了很多東西。首先穩(wěn)固了電子學理論,增強了識別電子元器件的才能,通過對元器件的測量,也增強了對萬用表的使用才能。其次,培養(yǎng)了我們的動手才能,理論是檢驗真理的唯一標準,理論的東西只有通過理論環(huán)節(jié)的檢驗,才是真實的。通過組裝萬用表,我們明白了其工作原理、學會了焊接技術。還有此次實習還鍛煉了我們解決問題的才能,在實習中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實習我們懂得了面對一個問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。

電子工藝實習心得精選二

這個星期我們班進展了為期一周的電子工藝實習,實習任務是制作一臺收音機和pcb板,其實是進展簡單的組裝而已!

第一天并不是學制作,而是準備各種元器件,做一些根本功的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元器件。電烙鐵對我來說并不生疏,我以前在揚中實習時用過,但不閑熟,所以我也很認真地對待這練習的時機。焊接看起來很簡單,其中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行。練習時,最好邊做邊想想教師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

第二天的主要任務是理解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學電子專業(yè)的,但對很多常用的電子元器件認識還不夠。教師也知道我們常識少,所以從元器件識別入手。接著我們就開場把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了,所以這天做了不久,就焊接完畢。我即快樂又擔憂,怕調試不出來,教師要求我們自己在下面調試好后給教師檢查。調試后發(fā)現我的制作有點小問題,但經我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己制作的收音機發(fā)出的聲音,心里無比的沖動,因為這是我的勞動結晶!

第四天的任務是把收音機的外殼裝上去。

第五天,教師教我們寫實習報告的細那么及本卷須知。這樣一個星期的實習就完畢了。

這次實習很有趣很輕松,通過教師的講解我懂得了收音機的根本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識。掌握了貼片技術和理解到各種工藝流程,認識到各種儀器及他們的功能和使用方法。在實習過程中不斷進步自己的動手才能之余也體會到了理論的樂趣。同時,在操作過程中,我們應該注意什么?才能保證操作的可靠性和正確性。因為在理論時往往會遇到各種問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現其中的錯誤,最后就要想方法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的理論才能進步,為以后學習、做實驗打下根底!

電子工藝實習心得精選三

短暫而令人難忘的電子工藝實習已經完畢,在枯燥的專業(yè)根底課的學習之余,可以接觸到這么一門極其舒緩身心實習,盡管只有短暫的四周,卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來,著實令人精神為之一振。

電子工藝實習是一門技術性很強的技術根底課,也是我們理工科進展工程訓練,學習工藝知識,進步綜合素質的重要理論環(huán)節(jié)。從第一周到第四周每周周二下午四個小時來進展這次實習。

在這次電子工藝實習中,我收獲頗多,自己的理論技能進步了,對工藝流程的認識豐富了,自己學習生活的熱情也進步了。

下面我再談談在實習中實實在在遇到的問題與感想。

實習第一天,通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術,還有錄像中教師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了一定的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導。

第二周,拿到了一些導線,電阻等電路元件,教師發(fā)的電路板極其結實,真真不怕敲,不怕磕,剛開場,我拿著電烙鐵的手不爭氣的晃,不過,一會就漸漸熟識了,心定下來了,手也有力度了。

我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。

焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據焊點的形狀作一定的挪動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是,在將要分開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速分開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。

在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接完畢后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。假如發(fā)現有松動現象,就要重新進展焊接。

在第三,四周,我們開場了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表如今可以經自己的手焊接出來,心中難免有些許沖動。

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