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夏宋小學(xué)事跡料一潤無,造育環(huán)1、范常為注養(yǎng)教學(xué)日工中重育生覺守小生則》小生常行規(guī)特重學(xué)良道行習(xí)的成育抓節(jié)引學(xué)生好、好、好、好、好。強(qiáng)紀(jì)、生眼健、間四常評活,周發(fā)動旗顯了比激勵能重班文建,訂班文公、級明語學(xué)爭創(chuàng)比,范學(xué)行,進(jìn)好慣養(yǎng)。2、揮典讀德效,升生思品學(xué)確論進(jìn)堂題語我長”活,間息,有紅領(lǐng)廣站的讀活時孩們皮的戲融論?;壤锒ㄒ哉摗穬?nèi)的生抄作展。室,們掛《語警二條后板,主教利晨或會間引學(xué)誦論》經(jīng),學(xué)講相篇的故使生背的時有思,到示老們合時文學(xué)用時、生、據(jù)背據(jù)背充激學(xué)誦興。校誦活實(shí)“不則不強(qiáng)不問不作、考。在,而在懂”。3、展富彩教活,成方育氛學(xué)每一旗式范主鮮的旗講,滌師心;結(jié)重節(jié)開手報(bào)黑報(bào)讀筆評,移化教學(xué)學(xué);人樂好好層不;展“明儀孝敬”主題繪、報(bào)作動比使園明為處見從觀消
短“震生防大練的動自自能得增保色動的展體到環(huán)的要慶六”“成我樂藝活,是孩們供一多多的臺二精細(xì),現(xiàn)育學(xué)量提學(xué)以化學(xué)革動,化教管,持以為,德校科興”方,進(jìn)課改。要現(xiàn):1、強(qiáng)論習(xí)在分動師學(xué)基上學(xué)教處語數(shù)個研進(jìn)理學(xué),周次使師時了教新向不更教觀。2、強(qiáng)教研,“課下與行的變?yōu)槠?,分揮研的用在校圍認(rèn)組開了、課動相交,互進(jìn)不提,極索大實(shí)自、作探的習(xí)式突學(xué)的體識3、強(qiáng)規(guī)理堅(jiān)“檢”度要每位師教中到課新上求、業(yè)優(yōu)輔求,到材教注對秀的養(yǎng)待生幫提,施元、性評。變有評方,建學(xué)個成記袋4、校綜實(shí)活中行大嘗,辦多優(yōu)手報(bào)成了棋足、乓、詩誦、語書、胡奏多興小,導(dǎo)師周下開活,生余活富學(xué)氣濃,生系洽為增學(xué)、師家之的通學(xué)舉家開日動邀長進(jìn)園走課,解校管和堂學(xué)協(xié)好校
育家教的系共關(guān)每個子健成,一推我素教的展與同,主老經(jīng)利上和學(xué)間校,有對地集分長開路家會針個孩存的題時與長行通把良象滅萌狀。經(jīng)全教工
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