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文檔簡介
試卷第=page33頁,總=sectionpages44頁試卷第=page44頁,總=sectionpages44頁學(xué)校:__________班級:__________姓名:__________考號:__________
1.閱讀李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》這首詩,找出分析不當?shù)囊豁棧?/p>
)A.首句寫景,楊花飄落,子規(guī)啼叫。詩人擷取這兩種景物加以描寫,含有飄零之感、離別之恨,情在景中、情景交融。B.第二句直接抒情,“過五溪”,見遷謫之艱難、道路之荒遠,并能從中見出詩人對朋友的關(guān)切之情。C.后兩句直抒胸臆,人隔兩地,心情難達,而明月在天,千里可共,所以要將自已的愁心寄與明月,隨風(fēng)飄到夜郎西。D.“夜郎”古夜郎國,在現(xiàn)在貴州西北部及云南、四川省部分地區(qū)。這里聯(lián)想到夜郎國,用以表現(xiàn)友人被貶之遠和詩人關(guān)心之切。
2.對《次北固山下》賞析不正確的一項是(
)A.這首詩描寫了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情,表達出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。B.詩的頸聯(lián)寫景致的缺憾:殘夜中的海日和舊年中的江春,使人頓生惆悵之情。C.尾聯(lián)運用設(shè)問的修辭手法,抒寫了思鄉(xiāng)之情。D.在唐朝的詩人里,王灣并不算一位有名的人物,但他的這首五言絕句卻使他留名青史。
3.下列句子中標點使用有誤的一項是(
)A.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。B.“吹面不寒楊柳風(fēng),”不錯的,像母親的手撫摸著你。C.他們?nèi)察o不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和?!盌.它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,或淅淅瀝瀝,它顯出一種自然、平靜。
4.閱讀下面文本,根據(jù)拼音寫漢字。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將kē
cháo安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄qīngcuì的喉嚨,唱出wǎnzhuǎn的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在liáo
liàng地響。kē
cháo(
)
qīngcuì(
)
wǎnzhuǎn(
)
liáo
liàng(
)
6.根據(jù)注音寫出相應(yīng)的漢字。(1)那méng________發(fā)的葉子,簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。(2)呼吸變得chàng________快,空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,在yòu________惑著鼻子和嘴唇。(3)但在南國,雨仍然偶爾造fǎng________大地,但它變得更吝sè________了。(4)而近處池qí________里的油菜,經(jīng)這冬雨一洗,甚至忘記了嚴冬。
7.理解默寫:(1)自古以來成就不凡事業(yè)的人們,常常具有無比開闊的胸懷,正如曹操《觀滄?!分兴枋龅哪菢樱骸癬______________,_______________;_______________,_______________。”(2)曹操《觀滄?!分型ㄟ^浪漫的想象和大膽的夸張,突出表現(xiàn)大海蘊含深廣、吞吐萬物的壯闊的語句是:“_______________,_______________;_______________,_______________?!?/p>
8.理解默寫:(1)李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中與六朝吳聲歌曲《子夜秋歌》中“仰頭看明月,寄情千里光”意境相似的名句是:_______________,_______________。(2)古時候由于交通不便,親人朋友聚少離多。于是,富于幻想色彩的詩人們常常因為月亮浮想聯(lián)翩:李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中用“_______________,_______________”撫慰不幸的友人。
9.理解默寫:(1)春、日作為新生美好事物的象征,常表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理:舊事物必將被新事物取代。如王灣《次北固山下》中“_______________,_______________”就給人以樂觀積極的力量。(2)站在江邊,微風(fēng)輕拂,江水浩渺,波平浪靜,一葉白帆悠然地漂蕩在江面上,恰似王灣《次北固山下》中“_______________,_______________”的美景。
10.理解默寫。(1)《天凈沙·秋思》中描寫景物的氛圍是蕭條冷落、凄涼的詩句是:_______________,_______________,_______________。(2)《天凈沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思鄉(xiāng)心情(點明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:_______________,_______________。
11.閱讀下面文本,完成下列各題。①設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在藍天下很暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒,這是不是個理想的境界?②小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,他們?nèi)察o不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和?!闭娴模瑵系娜藗冊诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點兒幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢?、圩蠲畹氖窍曼c兒小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點兒粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣?、芄爬系臐?,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點兒雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。⑤……這就是冬天的濟南。(1)選文第③段圍繞哪個字描繪雪后山景?寫景又是按照什么順序進行的?請找出表示方位的詞語。任選一句,品味語言。
①請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在藍天下很暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒,這是不是個理想的境界?
②山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點兒雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧?!熬褪窍滦⊙┌桑瑵鲜鞘懿蛔〈笱┑?,那些小山太秀氣!”“秀氣”二字有怎樣的表達作用?(4)根據(jù)文意,說說濟南為什么是個“理想的境界”?
13.閱讀下面文本,完成下列各題。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱??矗衽C?,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。(1)請用簡潔的語言概括選文各段的內(nèi)容。(2)任選一句,品味語言的妙處。
①小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。
②看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。(3)作者寫蜜蜂嗡嗡地鬧著,蝴蝶飛來飛去,對寫春花有什么作用?(4)作者通過哪些感覺來描寫春風(fēng)?突出春風(fēng)什么特點?
14.(15分)閱讀下面文本,完成下列各題?!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也
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