(通用版)高考英語二輪復(fù)習(xí)語法專題：動詞時態(tài)語態(tài)(解析版)

【動詞時態(tài)語態(tài)】【考綱解讀】課程標準要求中學(xué)生掌握常見的十種時態(tài)用法。近三年來各地試題考查最多的是一般過去時、過去完成時、過去進行時、現(xiàn)在完成進行時和現(xiàn)在完成時。高考中動詞時態(tài)命題，每年每份試卷中都有2～3個小題，每小題均設(shè)置明確的語境。一般來說，命題人總是把易混淆或相近的時態(tài)放在一起，增加考題的難度。而被動語態(tài)的考點大都集中在被動語態(tài)的時態(tài)，近三年來考查最多的時態(tài)是現(xiàn)在完成時，其次是一般過去時?！久麕熤笇?dǎo)】1.了解并能正確運用常考的10種時態(tài)；2.熟練運用現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在完成進行時、一般過去時等高考高頻時態(tài)；3.掌握幾種易混時態(tài)的區(qū)別，如現(xiàn)在完成時和一般過去時等。動詞時態(tài)的知識網(wǎng)絡(luò)(以動詞do為例)（紅字部分為考綱要求時態(tài)）現(xiàn)在時過去時將來時過去將來時一般時do/doesdidshall/willdo/begoingtoshould/woulddo進行時am/is/aredoingwas/weredoing※shall/willbedoingshould/wouldbedoing完成時have/hasdonehaddoneshall/willhavedoneshould/wouldhavedone完成進行時※have/hasbeendoinghadbeendoingshall/willhavebeendoingshould/wouldhavebeendoing[來源:Z.xx.k.Com]時態(tài)1．表示習(xí)慣性、經(jīng)常性發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與表示頻度的時間狀語連用，如usually，often，always，sometimes，everyday等?！鬙nMondaymorningitusuallytakesmeanhourtodrivetowork.星期一早晨，通?；ㄙM我一小時開車去上班。2．表示客觀事實、真理、格言或者警句等?！鬉sweallknow,theearthtravelsaroundthesun.眾所周知，地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。3．表示按照時間表、計劃安排好的或者規(guī)定的行為，只限于go,come,leave,start,stop,arrive,begin,return,open,close等表示動作趨向性或移動意義的詞?！鬗ydreamschoolstartsat8：30amandendsat3：30pm.我理想的學(xué)校上午8：30上課，下午3：30放學(xué)。4．在時間、條件等狀語從句中常用一般現(xiàn)在時代替一般將來時?！鬒fyoucomethisafternoon,we’llhaveameeting.如果你今天下午過來，我們將開個會。5．在某些以here，there開頭的句子中，用一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。◆HerecomestheEnglishteacher.英語老師來了。[典例](2015·全國卷Ⅱ語法填空)Thiscycle____________(go)dayafterday：Thewallswarmupduringtheday…goes解析：時間狀語為dayafterday，且根據(jù)下文的warm用了一般現(xiàn)在時可知此處表示目前的情況，所以用一般現(xiàn)在時。1．表示過去某一時間所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與表示具體的過去時間狀語連用，如yesterday,lastmonth,justnow,theotherday,threedaysago,in1989等?！鬞heotherdayIcameacrossanoldfriendonthetopofMountTai.前幾天，我在泰山頂上偶然遇到了一位老朋友。2．在時間、條件等狀語從句中常用一般過去時代替過去將來時?！鬑esaidhewouldnotattendthemeetinganylongerifitrained.他說如果下雨他不參加會議了。3．表達“原以為/本來認為/原希望”等意義時，know,think,expect等動詞常用一般過去時?！鬒didn’texpecttomeetyouhere.我沒料到會在這里碰見你。4．常見句型(1)Itistimethatsb.didsth.“該到……了”。(2)Itis/hasbeen＋一段時間＋since…didsth.“自從做某事已經(jīng)一段時間了”。(3)would/hadrathersb.didsth.“寧愿某人做某事”?！鬒tistimethatwetookactiontoprotectourenvironment.該到我們采取措施保護環(huán)境的時候了?！鬒tis/hasbeenthreeyearssincehejoinedthearmy.他參軍3年了。[典例](2016·全國卷丙語法填空)Confuciusbelievedkniveswouldremindpeopleofkillingsand____________(be)tooviolentforuseatthetable.were解析：believed后接賓語從句，賓語從句由and連接兩個并列謂語，主句用了一般過去時，從句也要用相應(yīng)的過去時，又因主語是knives，故填were。1．一般將來時表示將來某一時刻的動作或狀態(tài)，即單純的將來事實?！鬑ewillgraduatefromBeijingUniversitynextyear.明年，他將畢業(yè)于北京大學(xué)。2．三類表示一般將來時的特殊結(jié)構(gòu)：(1)begoingtodosth.表示計劃、打算要做某事或者有預(yù)兆要發(fā)生某事?！鬖ookatthecloud.Itisgoingtorain.瞧那烏云，天要下雨了。(2)betodosth.表示按計劃或安排即將要做某事，或者按照職責、義務(wù)、規(guī)定等要做某事?！鬢earetoobeytheseruleswhenwegointothelibrary.當我們?nèi)D書館時，我們要遵守這些規(guī)章制度。(3)beabouttodosth.表示即將要發(fā)生某事。該結(jié)構(gòu)通常不與具體的時間狀語連用。◆Thetrainisabouttoleave.火車即將開出。[典例](2015·全國卷Ⅱ書面表達)Ifyouareabletocomewithus，pleaseletusknowandwe____________(wait)foryouattheschoolgateat9inthemorning.willwait解析：根據(jù)if從句用的是一般現(xiàn)在時表示將來，可知主句用will＋動詞原形表示一般將來時。1．表示此刻正在進行的動作或存在的狀態(tài)，常與時間狀語now，atthemoment,atpresent等連用?！鬑eiswatchingafootballmatchonTVathomenow.他現(xiàn)在正在家里在電視上看足球賽。2．一些特定的表示動作趨向性的短暫性動詞come,go,leave,get,start,open,arrive,begin,return等常用現(xiàn)在進行時表將來。◆Howmanyofyouarecomingtothepartynextweek？你們中有多少人下周要來參加聚會？3．現(xiàn)在進行時態(tài)與頻率副詞always,constantly連用表達某種感情色彩，如不滿、厭惡、贊賞等?！鬥ouarealwaysforgettingtheimportantthing.你總是把重要的事情忘掉。(表達出不滿的情緒)[典例](2015·北京高考書面表達)I____________(write)totellyoumyexcitingplanforthesummerholiday.amwriting解析：此句是書信的開頭語，強調(diào)現(xiàn)在正在寫信，故用現(xiàn)在進行時。1．過去某一時刻或某一段時間內(nèi)正在進行的動作或者存在的狀態(tài)。◆Hewasplayingbasketballwithhisfriendsontheplaygroundat3：00p．m.yesterday.昨天下午3點他正在操場與他的朋友們一起打籃球。2．表示過去一個動作發(fā)生時另外一個動作正在進行?！鬝hewaswatchingTVwhenaburglarbrokeintoherhouse.當盜賊闖入她家時她正在看電視。3．表示過去按計劃、安排將要發(fā)生的動作，此用法常見動詞有g(shù)o,begin,leave,arrive,come,return等?！鬒wascomingtovisityoulaterthatday,butIhadtophoneandcancel.我本打算那天晚些時候去看你，但是我不得不打電話取消了。[典例](2016·北京高考單項填空)Jack____________(work)inthelabwhenthepowercutoccurred.wasworking解析：句意：杰克正在實驗室工作這時停電了。本題考查“bedoingsth.when…”句型。根據(jù)題干中的occurred(一般過去時)，可知設(shè)空處用過去進行時。※表示將來某個時間正在進行的動作，或按預(yù)測將來會發(fā)生的事情。常用的時間狀語有：soon,tomorrow,thisevening,bythistime,intwodays,tomorrowevening等。◆ThistimenextweekI’llbelyingonthebeach,enjoyingthesunshine.下星期這個時候，我正躺在海灘，享受著陽光。[典例](江蘇高考)—CouldIuseyourcartomorrowmorning?—Sure.I____________(write)areportathome.willbewriting解析：由題干中的關(guān)鍵信息詞tomorrowmorning可知，雙方在談?wù)撁魈煸绯康氖虑?，所以答語應(yīng)用將來進行時，表示“明天早晨我將在家寫報告”。1．表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，常用的時間狀語：already,sofar,never,just,before,recently,foralongtime,inthepast/lastfewyears等?！鬚rogresshasbeensofarverygoodandwearesurethattheworkwillbefinishedontime.到目前為止，工作進展順利，我們確信一定會按時完工。2．表示過去已經(jīng)開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在(也許還會繼續(xù)進行下去)的動作或狀態(tài)，常與“since＋時間點”或“for＋時間段”等表示一段時間的狀語連用?！簟狪rememberyouwereatalentedpianistatcollege.Canyouplaythepianoforme?——我記得你在大學(xué)時是一位極有才華的鋼琴師。你能為我彈鋼琴嗎？—Sorry,Ihaven’tplayedthepianoforyears.——抱歉，我好多年沒有彈鋼琴了。3．現(xiàn)在完成時還可以用在時間和條件狀語從句中，表示將來某時完成的動作。◆Pleasereturnthebooktomewhenyouhavefinishedit.當你讀完這本書請歸還給我。eq\a\vs4\al()(1)注意牢記以下固定句型：①Itis/hasbeen＋時間段＋since…表示“自從……以來已經(jīng)……”?！鬒tis/hasbeentenyearssinceIgraduatedfromtheuniversity.我大學(xué)畢業(yè)已十年了。②This/It/Thatisthefirst/second/third…timethat…表示“這/那是(某人)第幾次做某事”，that從句中要用現(xiàn)在完成時。◆ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.這是我第一次游覽這座城市。③Thisis＋形容詞最高級＋名詞＋that…結(jié)構(gòu)，that從句要用現(xiàn)在完成時?！鬞hisisthebestfilmthatI’ve(ever)seen.這是我看過的最好的電影。(2)注意避免思維定勢：一看到for＋時間段，就用動詞的現(xiàn)在完成時態(tài)。一定要看語境強調(diào)是“該動作曾經(jīng)做過多長時間”(一般過去時)，還是“該動作已經(jīng)做完多長時間”(現(xiàn)在完成時)?！鬥angZhenninglivedinAmericaformanyyearsandnowhelivesinChina.楊振寧在美國定居多年，現(xiàn)在他生活在中國?！鬌ashanhaslivedinChinaformanyyears.大山在中國住了許多年。[典例](2015·全國卷Ⅱ語法填空)Whenanewdaybreaks,thewalls____________(give)uptheirheatandarenowcoldenough…h(huán)avegiven解析：根據(jù)語境可知強調(diào)“耗盡了熱量后，現(xiàn)在足夠冷了”，故giveup這一動作是截止到現(xiàn)在已經(jīng)完成的動作，且對現(xiàn)在造成了影響，故要用現(xiàn)在完成時。1．表示到過去某一時間之前動作已經(jīng)完成即“過去的過去”，常見的時間狀語有by…,until…,when…,before…等。◆WhenhewasinBeijing,hevisitedplaceswherehehadplayedasachild.他在北京的時候游覽了他兒時曾玩過的地方?！鬊ythetimeJackreturnedhomefromEngland,hissonhadalreadygraduatedfromcollege.杰克從英國回到家時，他的兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。2．表示意向的動詞，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用過去完成時表示“原本……(事實上未能……)”?！鬢ehadexpectedthatyouwouldbeabletowinthematch.我們原來預(yù)料你們能夠贏比賽。3．表示一個過去的動作先于另一過去的動作發(fā)生，這種情況多見于賓語從句?！鬑erememberedthathehadleftthekeyathome.他記得他把鑰匙落家了。4．過去完成時的常用句型(1)Itwasthefirst/second…timethat…這是第一/第二……次……◆Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.這是那個男孩第三次遲到了。(2)hadhardly…when剛……就……；hadnosooner…than一……就……。如：◆Ihadhardlyopenedthedoorwhenhehitme.我剛打開門，他就打了我?！鬑ehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.他剛買了這輛車，轉(zhuǎn)眼又賣了。[典例](2016·浙江高考單項填空)Silk____________(become)oneoftheprimarygoodstradedalongtheSilkRoadbyabout100BC.hadbecome解析：句意：到大約公元前100年絲綢已成為沿絲綢之路交易的主要貨物之一。根據(jù)句中的時間狀語byabout100BC可知“become”動作發(fā)生在“過去的過去”，故用過去完成時?！?．常用來表示開始于過去某個時間、一直持續(xù)到現(xiàn)在并且會繼續(xù)進行下去的動作。◆(2015·全國卷Ⅰ完形填空)Fordaysthekidshavebeenlookingforotherswecanhelp.幾天以來，孩子們一直在找我們能夠幫助的其他人。2．表示到目前為止的一段時間里一直在反復(fù)進行的動作?！鬒havebeencallinghimmanytimesthismorning,butthere’snoanswer.今天早晨我一直給他打了很多電話，但是沒人接。[典例](全國卷Ⅰ短文改錯)Sincethen—foralltheseyears—wehadbeenallowingtomatoestoself－seedwheretheyplease.had→have解析：關(guān)鍵詞Sincethen提示語境強調(diào)從過去開始的動作持續(xù)到了現(xiàn)在，而且本句的時間狀語是alltheseyears，通常和現(xiàn)在完成進行時連用。所以應(yīng)用現(xiàn)在完成進行時。（可以不用單獨講解，只結(jié)合賓語從句的時態(tài)原則講解即可）過去將來時表示在過去某個時間看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。即過去將來時是“立足過去，著眼未來”的一種時態(tài)，常用于賓語從句中?！鬞heshopswouldsoonclose,andallthepeoplewouldgohome.這個商店不久將關(guān)閉，所有的人將回家。[典例](2015·全國卷Ⅰ完形填空)Inthestore,Iaskedeachofmykidstopicksomethingtheythoughtour“friend”there____________(appreciate)．wouldappreciate解析：由語境可知強調(diào)“他們認為我們那里的朋友可能會喜愛的一些東西”，同時由關(guān)鍵詞asked和thought可知是站在過去的時間點上展望未來。故用過去將來時。eq\a\vs4\al(Ⅰ)單句語法填空1．(全國卷Ⅱ語法填空)He____________(ride)besidethebusandwavinghisarms.Iheardapassengerbehindmeshoutingtothedriver…wasriding解析：根據(jù)句意“他正在公交車旁邊騎著自行車并揮舞著胳膊”，以及關(guān)鍵詞andwaving，可知ride也應(yīng)該用進行時態(tài)與wave并列，而且根據(jù)第二句的heard可知是發(fā)生在過去，故用過去進行時。2．(2015·全國卷Ⅰ語法填空)ItwasraininglightlywhenI____________(arrive)inYangshuojustbeforedawn.ButIdidn’tcare.arrived解析：句意：就在天亮之前我到了陽朔，天下著小雨。但是我并不在意。根據(jù)主句wasraining以及第二句話的didn’t可知，記敘的是過去發(fā)生的事情，應(yīng)該使用一般過去時。3．(2017·泰安檢測)MrWhite____________(teach)inourschoolfornearlyfortyyearsbeforeheretiredlastmonth.hadtaught解析：根據(jù)fornearlyfortyyears可知用完成時，由時間狀語從句beforeheretiredlastmonth可知用過去完成時。4．(2015·北京高考單項填空)Inthelastfewyears,China____________(make)greatachievementsinenvironmentalprotection.hasmade解析：在過去的幾年里，中國在環(huán)境保護方面已經(jīng)取得了巨大的成就。根據(jù)時間狀語Inthelastfewyears可知用現(xiàn)在完成時。5．(2017·山東鄒城一中月考)ThatwasthefirsttimeI____________(be)toHongKongsoIhadgreatdifficultyfindingthehotel.hadbeen解析：句意：那是我第一次去香港，因此我在找酒店時遇到很大的困難。Itis/wasthefirsttimethatsb.have/has/haddonesth.意為“這是某人第一次做某事”，本題中主句時態(tài)為一般過去時，that引導(dǎo)的從句應(yīng)用過去完成時。語態(tài)主動語態(tài)變被動語態(tài)記憶口訣一般現(xiàn)、過用bedone，be有人稱、時、數(shù)變。完成時態(tài)havedone，被動將been加中間。一般將來shall(will)do，被動變do為bedone。將來進行無被動，shall(will)bedoing?，F(xiàn)在完成進行同，have(has)beendoing?，F(xiàn)、過進行bedoing，被動be加beingdone。情、助、有、是妥安排，一律隨新主語變。否定助后加not，疑問一助置主前。主語恰是疑問詞，直陳語序主在前。一般情助加bedone，雙賓多將間賓變。復(fù)合賓語賓變主，賓補、主補相應(yīng)變。注釋：=1\*GB3①＂be有人稱、時、數(shù)變＂即be有人稱、時態(tài)和單、復(fù)數(shù)的變化。=2\*GB3②＂情助＂是指情態(tài)動詞和助動詞must，may，can，shall，will等一律隨新主語(多是主動句中的賓語)來變化。=3\*GB3③＂疑問一助置主前＂是說有兩個助動詞的話，應(yīng)把主語放在第一助動詞之后或把第一助動詞置于主語之前。1．不能用被動語態(tài)的特殊動詞(1)系動詞類(look,seem,feel,taste,sound,prove,appear等)。(2)表示主語特征的詞(read,wash,write,sell,wear,lock等)，常與not,hardly,well,easily,badly,nicely等副詞連用?！鬞hiskindofclothwasheseasily.這種布料容易洗。2．get構(gòu)成的表示被動的短語此類短語主要有g(shù)etpaid/lost/hurt等?！鬢egetpaideveryweek.我們按周獲得薪酬。3．主動形式表示被動意義(1)在need,want,require,deserve,bear（※）等動詞、worth等形容詞的后面，動名詞主動形式表示被動意義，其含義相當于動詞不定式的被動形式?！鬞hehouseneedsrepairing/toberepaired.這房子需要修理。(2)在某些“主語(人/物)＋be＋形容詞＋不定式”中不定式的主動形式表示被動意義。這些形容詞有nice,easy,fit,hard,difficult,important,impossible,pleasant,interesting等。◆Theproblemisdifficulttoworkout.這道題很難計算出。[典例](2016·四川高考語法填空)Thegiantpanda____________(love)bypeoplethroughouttheworld.isloved解析：句意：大熊貓深受世界各國人民的喜愛。根據(jù)語境可知，此空應(yīng)使用一般現(xiàn)在時描述客觀事實。主語Thegiantpanda與動詞love是動賓關(guān)系，應(yīng)使用被動語態(tài)，故答案為isloved。單句語法填空/單句改錯1．(2016·全國卷丙語法填空)Trulyelegantchopsticksmight____________(make)ofgoldandsilverwithChinesecharacters.bemade解析：句子的主語chopsticks與謂語make之間是被動關(guān)系，由設(shè)空處前的情態(tài)動詞might可知，此處是含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)，其結(jié)構(gòu)是：情態(tài)動詞＋be＋及物動詞的過去分詞，因此應(yīng)填bemade。2．(2015·廣東高考語法填空)Hesoldorexchangedsomeofthemilkinthetownsnearbyforotherfoodandmadecheeseandbutterforthefamilywithwhat____________(leave)．wasleft解析：句意：除去賣掉的和換其他食物的牛奶，剩下的他就用來制作奶酪和黃油。這里whatwasleft是一個賓語從句，根據(jù)句意可知用被動語態(tài)。3．(2017·石家莊調(diào)研)Inourhighschool,everything____________(record)andgraded,includingyourgradesonquizzes,testsandexaminations.isrecorded解析：everything和謂語record之間構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系，且此處表示一般性的描述，故用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，即isrecorded。4．(2015·安徽高考單項填空)Itisreportedthataspacestation____________(build)onthemooninyearstocome.willbebuilt解析：句意：據(jù)報道，未來幾年里將在月球上建造一個空間站。根據(jù)時間狀語inyearstocome可知，“建造空間站”是將來的動作，設(shè)空處需用一般將來時；賓語從句的主語aspacestation與build之間是被動關(guān)系，因此需用一般將來時的被動語態(tài)。5．(2015·全國卷Ⅰ短文改錯)Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriousproblem.____________________去掉been解析：主語studies和謂語show是邏輯上的主謂(主動)關(guān)系，句意強調(diào)“很多研究表明……”，故應(yīng)該使用主動語態(tài)。【總結(jié)】【走向高考】Ⅰ.單句語法填空1．(2016·全國卷Ⅲ)Confuciusbelievedkniveswouldremindpeopleofkillingsand________(be)tooviolentforuseatthetable.2．(2016·北京卷)Jack________(work)inthelabwhenthepowercutoccurred.3．(2016·四川卷)However,itstayedwithherandlearnedaboutthewaysoftheforest.Then,aftertwoandahalfyears,themother________(drive)theyoungpandaaway.4．(2015·全國卷Ⅰ)Yangshuo________(be)reallybeautiful.AstudyoftravelersconductedbythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.5．(2015·廣東卷)Whilemakinggreateffortstorunaway,she________(fall)overthehillanddied.6．(2015·廣東卷)Hesoldorexchangedsomeofthemilkinthetownsnearbyforotherfoodandmadecheeseandbutterforthefamilywithwhat________(leave)．7．(2014·全國卷Ⅱ)Thenthedriverstoodupandasked，“________anyoneloseasuitcaseatthelaststop？”8．(2014·廣東卷)We________(tell)thatourroomshadn'tbeenreservedforthatweek,butfortheweekafter.9．(2017·廣東佛山二模)In2006,I________(feel)IneededanewchallengesoIdecidedtotakeafilmmakingcourse.10．(2017·河北邯鄲模擬)It'struethatourfuture________(determine)bymanythings.11．(2017·遼寧六校聯(lián)考)Whenwegothome,shewasfineexceptthatallherbooks________(throw)outofthewindow.12．(2017·湖南衡陽一中月考三)Whensomewastechemicals________(put)intothesea,itcanhurtorkillanimalsandfish.13．(2017·浙江杭州五校聯(lián)考·改編)AccordingtoCharlesKeeling,theamountofcarbondioxide________(increase)sharplyandsteadilyoverthefortyyearsbetween1957and1997.14．(2017·山師大附中模擬)Theyhavelitourdinnertime,thebedroomsandnowI________(sit)byoneinthekitchen.15．(2017·湖南長沙雅禮中學(xué)月考)OnApril15,1817,Thomasandhisfriendfinally________(establish)whatiscurrentlyknownasthefirstschoolfordeafpeople.閱讀下面短文，在空白處填入不超過3個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。OnSeptember19,2017,adeadlyearthquake57．____________(hit)Mexico,killingmorethan300people58．____________destroyingmanybuildingsinthenation’scapital,MexicoCity．Inthedaysthatfollowed,rescueteamswentouttosearch59．____________peopletrappedbytheearthquake．Amongthehumansdiggingthroughtheruinswasafour-leggedhelper60．____________(name)Frida．Frida,arescuedog,wasnamedafterMexicanpainterFridaKahlo．Sheisasnifferdog(嗅探犬)withtheMexicanNavy(海軍)．Sheisa61．____________(value)memberofherteam,oftengettingintospacesthathumanscan’treach．AccordingtotheNavy,shehasa“sixthsense”for62．____________(find)humans,andthat’sunlikeanyotherdogthey’veevertrainedbefore．63．____________isherjobtosniffoutpeopletrappedbynaturaldisasters．Fridahasfound52peopleafterearthquakesandotherdisastersinMexico,HaitiandEcuador,and12of64．____________(they)werefoundaliveand65．____________(successful)rescued．SincetheMexicanNavysharedapictureoftherescuedogontheInternet,Fridahasbeenconsideredahero．Liketherestofrescue66．____________(worker),sheisaherotothevictims(受害者)andtheirlovedones．57．hit解析：考查一般過去時。由“OnSeptember19,2017”可知，設(shè)空處表示的動作發(fā)生在過去，故填hit。hit在此意為“襲擊，殃及”。58．a(chǎn)nd解析：考查連詞。設(shè)空處連接兩個并列的動詞-ing形式短語作結(jié)果狀語，故填and。59．for解析：考查介詞。searchfor．．．意為“搜尋……，尋找……”。60．named解析：考查過去分詞作定語的用法。此處表示“一位叫Frida的幫手”，name與helper之間是邏輯上的動賓關(guān)系，故填named。61．valuable解析：考查形容詞作定語的用法。設(shè)空處作定語，修飾member，由“oftengettingintospacesthathumanscan’treach”可知，此處表示“寶貴的”，故填valuable。62．finding解析：考查動詞-ing形式作賓語的用法。設(shè)空處作介詞for的賓語，故填finding。63．It解析：考查it的用法。設(shè)空處作形式主語，真正的主語是“tosniffoutpeopletrappedbynaturaldisasters”，故填I(lǐng)t。64．them解析：考查代詞。設(shè)空處作賓語，表示“他們”，故填賓格them。65．successfully解析：考查副詞。設(shè)空處作狀語修飾過去分詞rescued，表示“成功地”，故填successfully。66．workers解析：考查名詞復(fù)數(shù)。設(shè)空處作賓語，worker是可數(shù)名詞，由therestof可知，此處應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)，故填workers。閱讀下面短文，在空白處填入不超過3個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。WhenIwastenyearsoldI57．____________(go)totheUSAtovisitsomefamilyfriends．WetraveledaroundCalifornia—LosAngeles,SanFrancisco—andLasVegas．Inoticedsomething58．____________(interest)aboutthewayeveryonespokeEnglish．OnemomentIrememberveryclearlywas59．____________thebeginningoftheholiday,whenmyfriendaskedmeifIwouldliketoorder“Frenchfries．”Icouldn’timagine60．____________Frenchfrieswere．ShewassurprisedIhadnevertriedthemandsheorderedsome．Whenthewaiterbrought61．____________(we)somechips(薯條),myfriendtoldmetheyweretheFrenchfries．Laterthatweeksheaskedme62．____________(buy)some“chips”fromthesupermarketwithher．Wecameoutwithabagofcrisps(炸薯片)!63．______