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從個(gè)體戶到公司(19)—那些經(jīng)典的管理模型“中學(xué)為體,西學(xué)為用。”中國(guó)的傳統(tǒng)文化和學(xué)問(wèn)博、大、精、深,比較難以掌握,但一旦掌握了,就會(huì)很厲害。而西方的學(xué)問(wèn)相對(duì)來(lái)說(shuō)專、細(xì)、平、淺,針對(duì)性強(qiáng)、注重實(shí)用、淺顯易懂、便于操作、效果明顯、速度還快。對(duì)比下中醫(yī)和西醫(yī)、中餐和美式快餐,你就會(huì)深刻地感受到兩種學(xué)問(wèn)的差別,和各自的優(yōu)劣勢(shì)。在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中,中國(guó)傳統(tǒng)文化并沒(méi)有很多針對(duì)性的論述。唯一比較有關(guān)的就是《孫子兵法》,由日本人最初開(kāi)發(fā),其緣由是因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,有似戰(zhàn)爭(zhēng),故曰“商戰(zhàn)”,而《孫子兵法》是中國(guó)古代關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的“圣經(jīng)”,所以企業(yè)可以借鑒。當(dāng)然中國(guó)傳統(tǒng)文化里關(guān)于修身、齊家、治國(guó)、平天下,諸子百家等各種論述,也都有可供企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者學(xué)習(xí)和借鑒的地方。但都不夠直接。而西方的管理科學(xué)和理論,就非常直接、簡(jiǎn)單、容易操作。這里我們收集了一些經(jīng)典的管理模型,供大家參考使用。1、人生四象限人生四象限£象限£打:者Employeei)工人、職員公務(wù)t教師'醫(yī)生。收X來(lái)源是為他入工作而賺取的。人生四象限薪金—B象限「(企業(yè)家或系統(tǒng)擁^businessowner)擁有一個(gè)能夠良好運(yùn)轉(zhuǎn)的企業(yè)系統(tǒng),讓別*為B他們工作,收入來(lái)源是企業(yè)的收益,并且可持續(xù)發(fā)展朦限?〔有自目的買賣seif-employed)商店老板、|餐疔老板、.私企老板、.會(huì)計(jì)師、律師康及,自由職業(yè)者和小生意人,收入來(lái)源是為自己工作而賺取的錢喙限〔投資者investor)B的基礎(chǔ)和投資能力,能讓錢發(fā)揮最大的效能§讓錢為他們工作收片源是各種投赍,用錢來(lái)產(chǎn)生出更多的錢作者:羅伯特清崎,《窮爸爸富爸爸》2、馬斯洛需求層次理論
3、九型人格4、高效能人士的七個(gè)習(xí)慣作者:史蒂芬柯維,《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》5、時(shí)間管理《要事第一》:我們應(yīng)該主要從事重要而不緊急的事情。6、5S素養(yǎng)養(yǎng)成廓實(shí)遒皆已決定之TE習(xí)慢將要&不要的東西分?類不耍的東何予以蕓要,要的東西加以保管.6、5S素養(yǎng)養(yǎng)成廓實(shí)遒皆已決定之TE習(xí)慢將要&不要的東西分?類不耍的東何予以蕓要,要的東西加以保管.整理:隨時(shí)保特立刻能夠垠出撾要物品的狀志<■雄持整群、1H成與泊掃污染的狀態(tài).一匚作場(chǎng)所定期清掃使工作場(chǎng)所干凈,亮134清潔:清掃:盅力野理審化垃術(shù)密叫人曲核心技施甲息收索方試1章鬲代時(shí)理卜■矯*丹必旺測(cè)¥■巡舂渣和閉甌隘肯析彼禪6力ML墅IT引昔訴廳明*劃「?..3..*T;r『十人目盅力野理審化垃術(shù)密叫人曲核心技施甲息收索方試1章鬲代時(shí)理卜■矯*丹必旺測(cè)¥■巡舂渣和閉甌隘肯析彼禪6力ML墅IT引昔訴廳明*劃「?..3..*T;r『十人目Ff:她說(shuō),便江義出國(guó),志程傳HfejgJLg侶削妃果Mii「!?-?-a?;<■!、村花7?真\閉鼠曾垢!?成..土技帷皓&些.訖度或注靠ir可i*.….…/關(guān)鋰跣牲初關(guān)「忸j珀冠.管理干矗人分?jǐn)嘤錓靴I!}.血騷如成:頊我和盅*戶也\蟲(chóng)—生機(jī)片他祭損匹和口業(yè)會(huì)miV<afi5L七有禎訂沖KF.?msII。宜J六皿野若市」JtJ-G!:.■-■.■HlI心nIf*PRTA而耳、、;網(wǎng)松"叫代E.通i:憶苗昵.社忙方以曲竺混藝尚V點(diǎn)置耳,l'/建疝控粗『乓H,忙詳常邕建汁斯1計(jì)寸4?:匯冊(cè)l?K■'..lAHJ.!j-Fevwtisi零件質(zhì)箕分析4M1E法的思維導(dǎo)圖設(shè)活一粘壓站土?詭足安寸
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