(小班美術(shù)活動教案)家鄉(xiāng)蠶寶寶教案(附教學(xué)反思)

(小班美術(shù)活動授課設(shè)計)家鄉(xiāng)蠶寶寶授課設(shè)計(附授課反思)(小班美術(shù)活動授課設(shè)計)家鄉(xiāng)蠶寶寶授課設(shè)計(附授課反思)3/3(小班美術(shù)活動授課設(shè)計)家鄉(xiāng)蠶寶寶授課設(shè)計(附授課反思)1真理獨一可靠的標準就是永遠自相吻合家鄉(xiāng)的蠶寶寶授課設(shè)計(附授課反思)小班美術(shù)活動家鄉(xiāng)的蠶寶寶授課設(shè)計(附授課反思)主要包含了案例背景，活動目標，活動重點難點，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，學(xué)習(xí)用毛線蘸顏料拖畫弧線，表現(xiàn)蠶寶寶美麗的蠶繭，感覺毛線拖畫活動的樂趣，適合少兒園老師們上小班美術(shù)活動課，快來看看家鄉(xiāng)的蠶寶寶授課設(shè)計吧。案例背景：小班的孩子還沒有什么繪畫的技巧，甚至個其余孩子還不太愿意拿蠟筆或水彩筆作畫，但是他們對于嬌艷的色彩比較感興趣，于是我想經(jīng)過玩色活動來培養(yǎng)孩子們對于美術(shù)活動的興趣。毛線是我們平常生活中比較常有的資料，于是我把兩者結(jié)合設(shè)計成一個小班玩色：毛線拖畫活動?；顒幽繕耍?.學(xué)習(xí)用毛線蘸顏料拖畫弧線，表現(xiàn)蠶寶寶美麗的蠶繭。2.感覺毛線拖畫活動的樂趣。3.培養(yǎng)少兒的觀察、操作、表達能力，提高少兒的審美情味及創(chuàng)新意識。4.讓少兒體驗自主、獨立、創(chuàng)立的能力。5.培養(yǎng)少兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。活動重點難點：2真理獨一可靠的標準就是永遠自相吻合活動重點：能用毛線蘸色進行畫圈。活動難點：用手段帶動毛線進行重復(fù)畫彩色圈圈?；顒訙蕚洌好€若干，示范畫；紅、黃、綠，三種顏料；

5個顏料盤；濕抹布

5條；蠶寶寶圖片若干?；顒舆^程：一、引出課題1.出示蠶寶寶圖片，提問：這是什么？蠶寶寶要睡覺了我們給它畫一個美麗的房子吧！二、教師示范講解1.出示模范，讓少兒猜猜這畫是怎樣畫出來的，上面都有哪些顏色。2.老師示范講解拖畫方法：用毛線的一端蘸色，輕輕提取，在白紙上隨意涂畫。再取另一根毛線蘸另一種3真理獨一可靠的標準就是永遠自相吻合顏色連續(xù)涂畫。有一點要注意，一根毛線只能蘸一種顏色，同一種顏料上的毛線小朋友可以輪流使用。3.少兒徒手跟著老師掌握拖畫技巧。三、少兒作畫，教師指導(dǎo)1.少兒學(xué)習(xí)毛線拖畫。2.老師一邊巡視一邊指導(dǎo)少兒拖畫。提示少兒蘸色時不要把整根毛線都放到調(diào)色盤里，而應(yīng)留出干凈的一端。用完后把干凈的一端拖在外面，而蘸了色的一端放進調(diào)色盤的同色顏料上。3.指導(dǎo)著手能力較差的少兒。說說自己蘸的是什么顏