創(chuàng)新方案高中語文第一專題我與地壇落實(shí)應(yīng)用板塊訓(xùn)練蘇教版

【創(chuàng)新方案】高一語文第一專題第1課我與地壇（節(jié)選）落實(shí)應(yīng)用板塊訓(xùn)練蘇教版必修2(時間：40分鐘分值：45分)一、基礎(chǔ)鞏固(15分，每小題3分)1．下列詞語中加點(diǎn)的字，注音正確的一項(xiàng)是()A． 恪守(kè) 恍惚(huǎnɡ)炫耀(xuán) 宿命(sù)B． 頹唐(tuí) 玉砌(qiè)灼烈(zhuó) 坍圮(pǐ)C． 猝然(cù) 雋永(juàn)熨帖(yù) 彌漫(mí)D． 倔強(qiáng)(jiànɡ) 禱告(dǎo)譬如(pì) 嘈雜(cáo)解析：A項(xiàng)“炫”應(yīng)讀“xuàn”；B項(xiàng)“砌”應(yīng)讀“qì”；D項(xiàng)“瞬”應(yīng)讀“shùn”。答案：C2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是()A．荒蕪琉璃緣份聲名狼藉B．彌漫捋著荒藤失魂落魄C．蟬蛻衰敗妥貼肆意雕琢D．祭壇瞬間落寞悉悉窣窣解析：A項(xiàng)“緣份”應(yīng)為“緣分”；C項(xiàng)“妥貼”應(yīng)為“妥帖”；D項(xiàng)“悉悉”應(yīng)為“窸窸”。[答案：B3．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是()A．領(lǐng)導(dǎo)干部想問題，作決策，應(yīng)該身臨其境為群眾著想，一切為了群眾，一切依靠群眾，并以此作為干事創(chuàng)業(yè)的根本動力。B．兩年嘔心瀝血，700多個日夜的艱苦奮戰(zhàn)，粵川人民攜手完成的是一次滄海桑田的改變、一闋壯闊豪邁的史詩。C．能像城里人一樣看病報銷曾是幾億農(nóng)民的夢想，是亙古不變的新鮮事。如今實(shí)行“新農(nóng)合”，這個夢想終于實(shí)現(xiàn)了。D．史鐵生的《我與地壇》這篇散文，用懇切、優(yōu)美的文字，把他用全部生命感悟到的寶貴東西傳達(dá)給我，我讀得出神入化。解析：A.“身臨其境”指親自。此處應(yīng)用“設(shè)身處地”。C.“亙古不變”指從古至今永遠(yuǎn)也不會改變。此處應(yīng)改為“亙古未有”。D.“出神入化”形容技藝極其高超，達(dá)到了絕妙的境界。用在此處不合語境。答案：B4．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是()A．今年高招藝術(shù)類考生人數(shù)呈現(xiàn)增長的趨勢，這促使文化課成績水漲船高，一些藝考生開始為自己文化課成績的優(yōu)劣感到擔(dān)憂。B．史鐵生因雙腿殘廢而變得消沉，他為了逃避而來到地壇，讓他體會到生與死的永恒，體會到人的渺小和自然力量的偉大與永恒。C．在滿園彌漫的沉靜光芒中，一個人更容易看到時間，并看見自己的身影。D．美國“發(fā)現(xiàn)”號航天飛機(jī)7月1號的發(fā)射不僅關(guān)系到國際空間站的未來，而且將影響美國航天計劃的正常實(shí)施。解析：A.搭配不當(dāng)，兩面與一面擔(dān)憂”的是“劣”，不是“優(yōu)”。B.偷換主語，應(yīng)在“讓作者”前加“地壇(的一草一木)”等作主語。D.語序不當(dāng)，“不僅……而且……”兩個分句的語序應(yīng)調(diào)整。答案：C5．在下面一段話中三處橫線處依次填入句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿。四百多年里，它剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃，________，________，祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽，________。這時候想必我是該來了。①門壁上炫耀的朱紅淡褪了②淡耀的朱紅③一段段高墻又散落了玉砌雕欄坍圮了④坍圮了一段段高墻，又散落了玉砌雕欄⑤到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩⑥茂盛得自在坦蕩的野草荒藤到處都是A．①③⑤ B．②④⑥C．①③⑥ D．②④⑤解析：從語段的，我們要選擇的前兩個句子均應(yīng)該對應(yīng)前面所給語句的結(jié)構(gòu)形式?！八鼊兾g了古殿檐頭浮夸的琉璃”中所用到的動詞“剝蝕”在前，而相應(yīng)的賓語“古殿檐頭浮夸的琉璃”在后，所以，我們在選擇的時候，應(yīng)該首先注意到這個問題，故選②④。而“祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽”這句話則是主謂的結(jié)構(gòu)形式，是定語“祭壇四周”加上中心語“老柏樹”再加上謂語“蒼幽”，選句應(yīng)和這句話結(jié)構(gòu)一致，故選⑤。答案：D二、類文閱讀(20分)閱讀下面的文字，回答后面的問題。秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓后，我的脾氣變得著望著天上北歸的雁陣，我會突然把眼前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛然把身邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地走進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了。我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打著這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不著覺。那天我又獨(dú)自坐在屋里，葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天?！蔽艺f。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感，她又悄悄地出去了。她出去了，就再沒有回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看正艱難地呼吸著，像她一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還沒成年的女兒……”又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈ㄑ?，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話，妹妹也懂。我們倆在一塊兒，要好好兒活……6．請概括本文敘寫出的母親的感人事跡，概括母親這一形象的主要性格特征。(3分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①不顧自己病重乃至生命垂危，依然無微不至地關(guān)心、撫慰因癱瘓而痛苦的兒子，激勵兒子要好好活。②慈愛、堅(jiān)忍，為孩子可以付出一切的母親形象。7．本文開頭極力描寫“雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無?！庇泻巫饔?？(3分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①表現(xiàn)“我”患病后痛苦與絕望的心境；②襯托出母親對自身疾病的忍耐與平和態(tài)度；③為下文突出母親對兒子的理解與關(guān)愛作鋪墊。\a\vs4\al([對應(yīng)考點(diǎn)鏈接])請分析“窗外的樹葉‘刷刷拉拉’地飄落”一句在文中起到什么作用？(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：這句是對自然環(huán)境的描寫，現(xiàn)出樹葉匆匆地飄落，借景抒情，表達(dá)了作者對生命的無奈和無力挽救的感嘆之情。環(huán)境的渲染，讓讀者情不自禁地對作者坎坷的人生經(jīng)歷產(chǎn)生聯(lián)想并引起共鳴！\a\vs4\al([對應(yīng)考點(diǎn)鏈接])文中寫到母子到北?？椿ǎ赣H的用意是什么？文章結(jié)尾著重描寫“我”去看“秋風(fēng)中正開得爛漫”的菊花，這樣寫有什么作用？(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①調(diào)節(jié)兒子的情緒，緩解兒子內(nèi)心的痛苦；激發(fā)兒子樹立“好好兒活”下去的信念。②照應(yīng)上文，表現(xiàn)“我”已擺脫了痛苦與絕望的心境，變得堅(jiān)強(qiáng)起來；也暗示著母愛的作用。10．根據(jù)文意，分析文中畫線的兩個句子所表達(dá)的人物的思想感情。(6分)(1)“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“我們倆在一塊兒，要好好兒活……”答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)用“咱娘兒倆在一塊兒”的溫暖和力量，激勵兒子要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，體現(xiàn)了對癱瘓兒子真摯、深厚的母愛。(2)用兄妹倆要“好好兒活”的堅(jiān)定態(tài)度，深深告慰母親的在天之靈，體現(xiàn)了癱瘓兒子對母愛的徹悟和理解。三、語言運(yùn)用(10分)11．2010年，著名作家史鐵生因突發(fā)腦溢血逝世。他捐贈的肝臟在天津成功移植給了一位患者。請你以這位患者的名義給史鐵生寫一段感激的話。要求：①語言簡明、連貫、得體；②不寫稱呼語；③不超過100字。(6分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：解答此題，一要嚴(yán)格按照題干要求作答，二要了解史鐵生的生平事跡。考生在寫感謝語時要運(yùn)用第二人稱，既不要太客套、啰嗦，又不要太空洞無話，最好運(yùn)用一定的修辭方法。參考答案：是你，說出了最為健全而豐滿的思想！是你，告訴我，就算生命充滿苦難，而心靈卻還在明亮和歡笑！是你，用無私的大愛給了我又一次生命！如今你走了，卻仍給我們留下了無盡的希望和光明！今后我們一定會邁著你的步伐走下去。12．為下面這幅圖片擬寫解說詞，要求至少運(yùn)用兩種修辭方法，能揭示畫面的內(nèi)涵。(不少于50字)(4分)答：__________________________________________________