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文檔簡介
PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)192022年語文版四年級上冊語文期中整理復習課間習題班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.認真拼一拼,把字寫漂亮。hūnluànpáiliànshuāidǎzáguōrènpíngtáopǎokuìbàiwādòngyùliàochīkuī2.看拼音,寫詞語。xuèyèmàoshèngzīrùnnìshuǐbēicǎnměngshòunìàifènnùhuǎnmànpèifú3.看拼音寫詞語。wūyánzhuāngshìchídùnnàmǐfánxīngjǐngjièménglónggǎozhǐ4.看拼音寫詞語。chūsàiqínguóchūzhēngcíyǔcuīcùhēzuìjiéchūyìrányīngxióngxiàngmù5.看拼音,寫詞語。pǔsùbiānfúyùfángzāoyāngbōlijiěmènèdúkūlong【形近字詞】6.比一比,再組詞。題(_________)鋪(_________)蛟(_________)峰(_________)提(_________)輔(_________)校(_________)蜂(_________)珠(_________)波(_________)操(_________)測(_________)株(_________)玻(_________)燥(_________)側(_________)7.分清這些字,分別組詞。塞(______)秦(______)亦(______)效(______)凡(______)賽(______)奏(______)赤(______)郊(______)幾(______)8.火眼金睛,辨字組詞。梅(_________)肥(_________)?。╛________)籬(_________)每(_________)把(_________)希(_________)離(_________)9.比一比再組詞。側(______)輸(______)柄(______)擇(______)糧(______)測(______)愉(______)?。╛_____)澤(______)良(______)10.形近字組詞。喝(_________)翅(_________)劈(_________)濁(_________)竭(_________)翻(_________)僻(_________)獨(_________)【選詞填空】11.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。即使…也…不但…而且…如果…就…雖然…但是…1.這樣做(_____)解決不了問題,(_____)會增加新的困難。2.在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,(_____)有驟雨,這里(_____)立刻就會干的。3.蟋蟀鉆到土底下干活,(_____)感到疲勞,它(_____)在未完工的家門口休息一會兒。4.(_____)生命短暫,(_____)我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。12.選詞填空。靈敏靈活必須必需無能為力力所能及1.納米檢測技術極其(__________),可以被(_________)地運用于多個領域。2.在沙漠中行走,水是(________)品,所以你出發(fā)時(_______)帶上足夠的水。3.這件事情明明是他(_______)的,他卻推辭說自己(_____)。13.選擇合適的詞語填空。A.臨危不懼B.驚慌失措C.彬彬有禮D.心急如焚1.超市突然著火了,(_____)的顧客一齊沖向了門口。2.火車快要開走了,可是爸爸遲遲沒來,我和媽媽等得(_____)。3.面對可怕的疫情,醫(yī)護人員(_____),沖向一線與病毒戰(zhàn)斗。4.他看起來溫文爾雅,行為舉止(_____),很是討人喜歡!14.選詞填空。秘密奧秘1、宇宙間充滿了(_________),有待于人類去探索。2、她向我發(fā)誓不把我的(________)告訴任何人。敏銳敏捷3、他年紀更老了,然而他的頭腦變得更加(________)了。4、哥哥縱身一躍,用力抓住竹竿,像(________)的猴子的一樣,迅速地爬了上去,不一會兒,他就爬到了竿頂。15.選詞填空。顯示
顯現(xiàn)①霧氣逐漸消失,重疊的山巒一層一層地________出來。②近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石________,億萬年前,一種帶羽毛的恐龍演化出今天的鳥類大家族。展示
展現(xiàn)③走進科技館,________在我們眼前的是一只只栩栩如生的恐龍模型。④遼西恐龍化石的發(fā)現(xiàn)向世人________了恐龍長羽毛的證據(jù)。演化
演示⑤恐龍的________過程,證實了英國學者赫胥黎的進化論是有根據(jù)的。⑥電子課件給我們________了恐龍的生活習性?!拘薷牟【洹?6.修改下面這段話。(4處錯誤)晴天里,藍藍的天空下漂著的是朵朵白云,它們有的棉絮又像盛開的花朵,有的像樓梯的臺階均勻又勻稱地橫亙在天上,還有的更漂亮,像孔雀美麗的羽毛鱗片鑲嵌在高高的藍天上,有的則像老人的白發(fā)絲絲縷縷掛在天上。_________________________________________________17.修改病句。(1)我敢肯定,明天大概要下雪。_______________________________(2)大家必須講究衛(wèi)生的好習慣。_______________________________(3)河水倒映在云朵里,顯得更白了。_______________________________(4)香山的秋天是令人向往的地方。_______________________________(5)博物館里陳列著三千年前新出土的文物。__________________________________________18.用修改符號改正下面句子中的毛病。(1)
大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障_______________________________________(2)
我們的生活水平不斷地改善。_______________________________________19.你能改正下面的病句嗎?(1)那些小丘的線條是那么柔軟,就像只用綠色渲染,不用黑線勾勒的中國畫那樣。___________________________________________________________(2)不大一會兒,好客的主人端進來送進了大盤的手抓羊肉。___________________________________________________________(3)那些小丘的線條是那么柔軟,就像只用綠色渲染,不用黑線勾勒的中國畫那樣。
___________________________________________________________20.修改病句。1.學習成績的好壞是三好生的重要條件。____________________________________2.汽車奔馳在遼闊的公路上。___________________________3.早晨五六點鐘,在通往機場的大街兩旁便站滿了數(shù)萬名歡送的人群。___________________________________________________4.我們嚴肅地研究了職工們的建議,又虛心地征求了專家們的意見。___________________________________________________5.同學們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。____________________________________【古詩閱讀】21.課內閱讀。繁星(一五九)母親啊!天上的風雨來了,_____________________;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。[1]把詩歌補充完整。[2]詩中第一個“風雨”是指________,第二個“風雨”指的是____________。[3]下列對“我只躲到你的懷里”中“躲”字所表達的感情說法錯誤的一項是(
)A.當兒女的心靈受到打擊時,總會在母愛中得到慰藉。B.表現(xiàn)出詩人尋求母愛保護的心態(tài)。C.從中可以看出“我”是一個膽小的人。D.謳歌了母愛的溫暖、無私與偉大。[4]讀了這首詩歌,你會想到哪句歌頌母愛的詩句?請寫下來。______________________________________________22.冰心現(xiàn)代詩一首。我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著疊成一只很小很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上我仍是不灰心地每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你在夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你摯愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸來。[1]詩人明明知道紙船不可能漂洋過海,為什么還不灰心地疊著?(
)A.因為紙船代表著冰心對母親的愛與思念。B.因為冰心喜歡折紙船。C.因為冰心是個不服輸?shù)娜?。D.冰心喜歡節(jié)儉,怕浪費。[2]假如詩人的母親在夢中看到這紙船,會說些什么?________________________________________________________23.閱讀檢測臺。雪梅?其二(宋)盧梅坡有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪,與梅并作十分春。[1]解釋詞語。日暮:________________________________________________________十分春:______________________________________________________[2]把“有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人”改寫成現(xiàn)代漢語。用上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。_____________________________________________________________[3]從這首詩的后兩句可以看出,詩人認為“十分春”的組成部分包括(
)A.
梅和雪
B.
梅和詩C.
雪和詩
D.
梅、雪、詩[4]你還知道哪些寫梅花的詩句呢?寫一寫吧。_____________________________________________________________24.閱讀理解。四時田園雜興新筑場泥鏡面平,家家打稻趁霜晴。笑歌聲里輕雷動,一夜連枷響到明。[1]給下列的字注音。筑(____)
霜(____)
枷(____)[2]知詞義,解句意。場:打谷場。霜晴:下霜后的晴天。前兩句詩的意思是:_________________________________[3]按照讀音的韻律,用“/”給詩分節(jié)奏。例如:新筑/場泥/鏡面平。[4]這首詩所寫的季節(jié)和表現(xiàn)的主題是(
)。A.春日,農(nóng)民忙著耕種播種。B.夏日,農(nóng)閑時人們聚在一起談笑風生。C.秋日,農(nóng)民夜以繼日趕打稻谷時的快樂心情。25.課內閱讀。在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺,在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞,它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。[1]這兩節(jié)詩主要突出了什么?()A.白樺的外在形象。B.白樺的內在氣質。[2]下面的說法正確的是(
)(多選)A.前一小節(jié)寫白樺靜中有動的氣質美。B.后一小節(jié)把白樺置于朝霞的映照之下,襯托出白樺的秀美。C.“寂靜”用“朦朧”來修飾,寫出白樺含蓄而高潔的精神。D.“姍姍來遲”突出朝霞的形態(tài)之美,表現(xiàn)朝霞比白樺更美的特點。[3]這兩節(jié)詩表達了作者怎樣的思想感情?_______________________________________________________【閱讀理解】26.閱讀課內精彩語段,完成練習?!兑恢桓C囊的大老虎》片段終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個時刻。我套上老虎皮,戴上老虎頭罩,緊張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白,我笨拙的表演把全場的老師同學都逗樂了,他們從沒見過這樣窩囊的老虎。我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的,我一點兒也記不起來,只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕布拉下,我站起來脫下頭罩,滿頭滿臉都是汗珠。1.“哄堂大笑”中“哄”的讀音是_______,它的另外兩個讀音分別是_______、_______,可分別組詞為_______、_______。2.“終于”一詞說明____________________________。3.用“一”畫出描寫鵝追趕“我”的動詞。4.第2自然段中,“我”的心情是怎樣的?_____________________。5.為什么“我”記不起來是怎么演完的?________________________________________________6.這三段文字主要寫了_________________________。27.課外閱讀母愛這是一個真實的故事。故事發(fā)生在我們青海省一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。人缺水不行,牲畜也一樣,渴?。∫惶?,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老??蕵O了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里的也是運水車必經(jīng)的公路。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅趕,它都不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭老牛這樣倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅趕,可老牛不為所動。后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外的悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了。最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧!我愿意接受一次處分。”他從水車上取出半盆水——正好三斤,放在牛面前。出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠處的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉頭,慢慢往回走。20世紀末的一個晚上,當我從電視里看到這讓人揪心的一幕時,我想起了幼時家里的貧窮困窘,想起了勞作的苦難的母親,我和電視機前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。1.聯(lián)系上下文語境,說說加點詞語的意思。①戛然而止:_____________②貪婪:_____________2.文中依次寫了三個感人的情節(jié),分別是:老牛__________,強忍鞭打執(zhí)意索水,護犢飲水母子情深。3.請從文中摘抄最使你感動并且最能表現(xiàn)老牛母子情深的句子,寫在下面橫線上。____________________4.文中畫線句運用的主要表達方式是什么?它有什么好處?____________________5.本文對你有什么啟迪?請你談一點體會。____________________6.假如你是運水戰(zhàn)士,你會甘受處分而給老牛半盆水嗎?為什么?____________________28.閱讀短文,完成練習。炊煙早晨公雞們早早的就穿上褲子,撲騰著翅膀迎接太陽的到來了。喔喔的叫聲,銅鑼般在鄉(xiāng)村滾動。其實最先迎接到的并不是太陽的光芒,而是飄飛在鄉(xiāng)村上空的炊煙,鄉(xiāng)村里起的最早的還是那些勤勞樸素的村民,他們的手()著這生活的絲線。()著熱情的雙手,()著胳膊的胳膊,()著幸福的衣袖,()著出的才是最壯觀、最復雜、又最溫馨的風景,而那炊煙則是它們放出的生活信號。炊煙是一群無骨的動物,善于表達幸福、溫馨、熱情、喜悅等情感。他們如同沁水一般,從瓦縫里門縫里,窗戶縫里,煙筒里,汩汩冒出來,無可阻擋,激情四射。已進入天空,就如同牛羊進入開闊的草原,任意馳騁。也仿佛流水奔入寬闊的海洋,隨意奔涌。在天空中張揚著奔跑著,舞蹈著,把幸福扯成一片片旗幟,把溫馨擰成一股股繩索,把熱情放飛成一只只風箏,把喜悅扭成一支支舞蹈,生動、優(yōu)美、豪放。我的老家在鄂西子娘園。,經(jīng)歷過最嚴酷的饑荒。那饑荒就是一把無情的劍,斬斷鄉(xiāng)村的炊煙。沒有炊煙的鄉(xiāng)村。死寂成一片沉默的山巖,荒涼堆滿整個山谷,蕭條一片。而只有炊煙活著,鄉(xiāng)村才是最生動的圖畫。炊煙也是一群娃子。最初它們養(yǎng)在各家各戶中。但一到半空他們就糾纏到一起,分不清哪是你家的,哪是我家的,然后他們就如同鄂西西山里被苞谷,洋芋紅苕養(yǎng)大的山里娃。有著羊羔般的熱情和牛犢般的野性,玩著捉迷藏過家家的游戲。追逐著,叫喊著,嬉鬧著,鞋兒跑掉了,辮褡子散了、扣子扯脫了,但是他們依舊笑著,喊著,追著,鬧著,把鄉(xiāng)村的未來涂成蔚藍的天空。1.短文第一自然段的括號里依次填入的詞語,最準確的項是()A.挽拉拽牽畫 B.拽牽挽拉畫C.牽挽拽拉畫 D.拽拉挽牽畫2.第二自然段把炊煙比作無骨的動物,還把它比作______、________、________,主要是為了表達炊煙中包含的____________的情感。3.第三自然段把炊煙比作娃子,是因為山里娃有著羊羔般的______和牛犢般的______,他們追逐著、_______、嬉鬧著,主要是運用了_________的修辭手法。4.對第二自然段最后一句話“而只有炊煙活著,鄉(xiāng)村才是最生動的圖畫”的體會不正確的一項是()A.“炊煙活著”指的是鄉(xiāng)村里擺脫饑荒人,人們能過上安靜富足的日子。B.“炊煙活著”指的是炊煙是有生命的,它會生出來也會死掉。C.抓住“生動”這個關鍵詞,我們可以體會到炊煙給山村帶來的活力。D.抓住“圖畫”這個關鍵詞,我們可以體會到作者在贊美鄉(xiāng)村的生活。5.短文要贊美鄉(xiāng)村生活的美,但第二自然段畫“”的部分卻寫了鬧饑荒時的情景,你覺得有必要寫嗎?請寫出理由。_____________________________________________________29.閱讀短文,回答問題。螞蟻生物學家通過多年的觀察研究,對螞蟻的生活習性有了認識。螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把別的螞蟻領來,它們同心協(xié)力地把食物拖回巢去。螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢?它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相撞碰來傳遞信號。()食物又大又合口味,觸角()擺動得特別(猛烈熱烈)。螞蟻認路的本領很強。它認路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中景物(辨別分析)。有人做過一個實驗,用一個圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻,只讓它們看見天空。螞蟻仍能準確地認清前進的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住,螞蟻就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時,()它們聞到這種氣味()能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線,或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷,螞蟻就迷路了。研究螞蟻的生活習性有價值嗎?有。認識螞蟻的生活習性,對于人們認識自然,改造自然,能提供一些可貴的科學資料。1.用“\”將文中()內不合適的詞畫掉。2.在文中的()里填上合適的關聯(lián)詞語。3.這篇短文是按順序寫的。(請寫上序號)A.總—分 B.分—總 C.總—分—總4.第三自然段用了______________修辭手法。5.根據(jù)課文內容,判斷下列內容是否正確,對的在()里打“√”。(1)如果把周圍的景物完全擋住,蟻群就會四散亂跑起來。()(2)螞蟻傳遞消息靠聲音。()(3)有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味。()6.讀了這篇有趣的短文后,你有什么感受?_________________________________________________7.大自然是十分神奇的,你還知道哪些大自然的趣事呢?請介紹一下。_________________________________________________30.閱讀文章,回答問題。蒼蠅與宇宙飛船令人討厭的蒼蠅,與宏偉的航天事業(yè)似乎風馬牛不相及,但科學家卻把它們緊密地聯(lián)系起來了。蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污穢的地方,都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅并沒有“鼻子”,它靠什么來充當嗅覺的呢?原來,蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分布在頭部的一對觸角上。每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通,內含上百個嗅覺神經(jīng)細胞。若有氣味進入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖的不同,就可區(qū)別出不同氣味的物質。因此,蒼蠅的觸角像是一臺靈敏的氣體分析儀??茖W家由此得到啟發(fā),根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結構和功能,仿制成一種別具匠心的小型氣體分析儀。這種儀器的“探頭”不是金屬,而是活的蒼蠅。就是把非常纖細的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上,將引導出來的神經(jīng)電信號經(jīng)電子線路放大后,送給分析器;分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質的信號,便能發(fā)出警報。這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分。(《小學閱讀指南(高年級版)(3-6年級)》2016年第2期)1.解釋詞語。聲名狼藉:____________________________別具匠心:____________________________2.畫線的句子中,“鼻子”一詞加引號是因為________。這和文章前面一句________相呼應。3.下列說法中,正確的是(
)。A.蒼蠅是非常臟的動物,所以它一無是處。B.蒼蠅是依靠嗅覺神經(jīng)細胞聞到氣味的。C.科學家仿制的小型氣體分析儀的探頭是金屬。4.你還知道哪些模仿生物的發(fā)明呢?給大家簡單介紹一下吧。____________________________________________________【作文】31.寫作天地。題目:游_________要求:1.選擇自己到過的并十分感興趣的景點作為題材,把題目補充完整;2.回憶自己的行程,可以用移步換景的方法來寫;3.選取沿途多個景物中的一個進行詳寫,其余略寫;4.注意語句通順,標點正確,字數(shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。你一定讀過不少動物故事吧?請你選擇其中一個最熟悉的,發(fā)揮想象,重新為故事里的小動物編一個新穎的童話故事吧??梢詮摹敦埡屠鲜蟆贰逗镒诱摇贰逗镒訐圃隆贰逗偤蜑貘f》等故事中選,也可以選擇其他你讀過的故事。要求:1.句子具體、通順,語意連貫。2.想象合理,結構完整,里面一定要有神奇的情節(jié)哦。3.不要寫錯別字,保持卷面整潔。4.不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作樂園。題目一:我喜愛的動物(要求:1.選擇自己最喜愛的一種動物,把它介紹給大家。2.嘗試學習作家的表達方法,寫出動物的特點,表達喜愛之情。)題目二:神奇的要求:1.展開想象,你最想發(fā)明的事物是什么?把題目補充完整。2.把它的樣子和主要功能寫清楚。3.書寫規(guī)范,表達清晰。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作表達。生活中一定會有你喜歡的小動物,寫喜歡的動物,寫出動物特點注意:(1)自己命題。(2)要表達出真實、健康的感情。(3)要做到有具體內容,詳略得當,不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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