關(guān)于四年級的作文錦集5篇

第關(guān)于四年級的作文錦集5篇四年級的作文篇1

記得那一次，我們在音樂室里找到一只小貓。

一天上午，我們正在上音樂課，而令人驚奇的是：沒有李老師的問候，反而響起了斷斷續(xù)續(xù)的貓叫聲，我心里暗想定是女生叫的，這下她們完啦！我幸災樂禍地轉(zhuǎn)過頭來，就在這時，老師發(fā)話了：“我們的音樂室來了一只小貓。〞小貓？我沒聽錯吧？“所以這節(jié)課就看書。〞全班都歡聲呼喊：“太好了！〞我忍不住鼓起好奇心，只見吳熠翔身后有一位保安叔叔，吳熠翔說道：“好了！〞李老師便說：“幫我把這只小貓弄出來……〞保安叔叔在桌底下左掏掏，右掏掏，費了好大的勁，便拎出來了一只可愛的小貓，它用無助、可憐、驚訝的眼神看著我們，身子不斷的扭動和掙扎著，試圖掙脫保安叔叔的手，這時保安叔叔把小貓交給了邱老師，邱老師拎起小貓，把它交給了吳熠翔養(yǎng)。

從此以后，吳熠翔和小貓如同母子一樣，每天中午相聚。有一次，我和吳熠翔一起來到怡景園，咦？小貓呢？我們一下子熱火朝天地找起來，我們到處找，樓梯、衛(wèi)生間、花叢中、走廊、辦公室，都找遍了，這在這時，美術(shù)室傳來貓叫，我們急忙跑進美術(shù)室，只見小貓趴在地上，旁邊立著一粒-——貓便便！我們快臭暈了，急忙拿起掃帚，把貓便便清理干凈，之后，吳熠翔抱著這只“可惡〞的虎斑貓，把它交給了我，我忍不住想：“這只小貓會不會是想媽媽了？〞我撫慰起了小貓，把它放在了軟軟的報紙上。

走進怡景園，拿起包著小黃魚的紙包，解開紙，把一只只金黃的小魚塞進小貓的嘴里，小貓發(fā)出不滿意的叫聲，便魚肉一塊吞下去，接著，吳熠翔拿起裝滿牛奶的碗，放在小貓面前，它小心的舔了又舔，然后大喝起來，吃飽喝足后，小貓摸了摸肚皮，睡了起來。

這件好人好事真是令人難忘呀！吳熠翔的優(yōu)秀品質(zhì)將永遠刻在班級歷史上。

四年級的作文篇2

中國最美小城也就是我的家鄉(xiāng)。風景如畫，綠水青山的生態(tài)環(huán)境，造就了武寧的秀麗景致；勤勞淳樸的武寧人民，用雙手建起了自己的幸福家園。

首先值得一提的是這里的風景。在這里，沒有用塵世的喧囂，沒有霧霾的肆虐；在這里，你能看到青山綠水，藍天白云，聞到清新的空氣，迷人的花香，聽到潺潺的流水，和諧的美景，體會到愉悅的心情。你瞧，在豫寧公園的早上，愛鍛煉身體的老爺爺和老太太在這里練太極，清新的空氣迎面而來，不想年年益壽都難。

再來說說家鄉(xiāng)的建筑，西海燕碼頭的形狀像一只大雁隨時起飛，它也是旅游碼頭，隨時準備起飛。它便是武寧建設旅游養(yǎng)生的點睛之筆，銀白色的客服中心大樓為海燕展翅翱翔于藍天碧水之間那空靈曠遠的意境注入勃勃生機。聞名遐邇的文峰塔，它共有九層樓，如果你爬上最頂層的地方，向下俯視就會如仙境一般得完美無缺，在路面行走的人就像一個又又一個的黑點在爬行。危樓高百尺，恐怕摘星辰就應該是形容這的吧。

不得不提的是我們淳樸的家鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)人為了孤寡老人笑逐顏開經(jīng)常開展各種愛心活動，讓老人感到老有所依；家鄉(xiāng)人為了讓每一個貧寒的學子生活有保障組織愛心助學活動，讓求學的學子無所顧忌地投入到學習中。

武寧不僅有高聳入云的山峰，碧水蕩漾的'廬山西湖，還有齊心協(xié)力搞開展的人民。家鄉(xiāng)的美不僅美在景色更美在人心。

四年級的作文篇3

初夏的夜晚，我和小伙伴們相約在家附近的公園里玩耍。

玩了一會兒，大家都覺得有點累了，就坐在公園的椅子上休息。突然，一只螢火蟲在遠處閃著忽隱忽現(xiàn)的光亮，我們將它圍了起來，大家打探著這個新奇的朋友：有的說他像車燈，有的說他像眼睛，有的說他像一盞路燈，而我說他更像天上的星星，照亮了漆黑的夜晚。

當大家還在紛紛討論這只螢火蟲的時候，我們的身后又出現(xiàn)了一大片的亮光，大家轉(zhuǎn)身一看，一只、兩只、三只……哇！好多只螢火蟲呀！這時我的腦子靈機一動，想出了一個主意，就對小伙伴們說：“我們來比賽捉螢火蟲吧，誰捉的多誰就贏！〞我的主意很快得到了小伙伴們的贊同。

說著比賽就開始了，小伙伴們快速跑開，都想去螢火蟲密集的地方捉住他們，我也四處尋找著，不一會兒，我就找到了一只，他在我的眼前飛來飛去，仿佛在告訴我：你快來捉我呀！我看準時機一下?lián)溥^去，誰知螢火蟲好似知道我要捉它似的，一溜煙的飛走了，我還差點摔個狗啃泥。一次不行就來兩次，我剛站穩(wěn)腳，又一只螢火蟲出現(xiàn)在了我的眼前，這次我慢慢的走到螢火蟲旁邊，輕輕的用兩只手捧住他，終于捉住了一只，我快樂極了，小心翼翼的把他放到了小瓶子里，接著一只，兩只，三只……我又捉了好多只，瓶子里一下子就閃閃發(fā)光了，真的是太美了！

你瞧，這是多么有趣的螢火蟲呀！

四年級的作文篇4

錢是萬能的，有錢干什么是都可以。沒了錢什么也干不成。錢幾年，消費者的要求逐漸提高，促使商家提高質(zhì)量，同時也提高了售價來吸引顧客。因此，大人就把名牌看做身份和地位的象征，而那些剛剛懂事的孩子受到周圍大人的熏染，便產(chǎn)生了攀比的心理。

如今有一些中學生，一到同學或朋友生日，就送一些高檔的禮物，如：手表、項鏈、衣服等奢侈品，讓自己在別人面前出風頭。我覺得這樣是不對的，因為我么們還不會賺錢，花的全都是父母的錢，就算我們有零花錢，最好積累起來，買一些對學習有用的東西。還有，我們應該節(jié)約，不應該肆意揮霍錢財。如果我們錢多，可以捐給希望工程，捐給貧困山區(qū)的孩子。我昨天看到一個節(jié)目：一個富家女她家很有錢，因此，她總是在別人面前出風頭，朋友不快樂，就挑她的毛病，說她身上沒有一件名牌，她在朋友的冷嘲熱諷之下跳樓了。

我體會到了我們要好好讀書，不要整天和別人攀比。俗話說：幼不學，老何為。如果現(xiàn)在不讀書，拿父母的前來揮霍，將來肯定沒有長進，并且還不能讓父母享福，還要跟你一起受苦。所以，我們不能和別人攀比、亂花錢。

四年級的作文篇5

童年就像一幅畫，畫中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都代表一件難忘的事，我就說其中一件有趣的事吧。

記得那一天，我看見爺爺奶奶在準備包餃子，我聞著鮮美的餃子餡，看著雪白的面團，感覺手癢癢的，也想幫奶奶包餃子。于是我就跟奶奶說：“奶奶，我可以和你們一起包餃子嗎？〞“當然可以！〞奶奶爽快地容許了。

我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上，然后用力一捏，哎呀，餃子的肚子破了，又好似咧著嘴笑我呢。我的雙手上面全是油，一時不知如何是好。我只好皺著眉頭問奶奶：“奶奶，這可怎么辦呢？〞奶奶笑著說：“傻孩子，餃子不是這樣包的。〞我連忙追問：“那該怎么包呢？〞“你跟奶奶學吧。〞奶奶一邊說一邊包著餃子給我做示范。我學著奶奶的樣子把面皮放在手心里，然后放上一點肉餡，最后將餃子皮的兩邊對折，一個餃子就