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PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)20部編人教版五年級語文上冊期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音,寫詞語。báilùxiánqìjìnɡxiáfēnɡyùnshìyídǒnɡdéyùlánluókuānɡwàipódànɡāo2.讀拼音,寫詞語。kùshǔjǐbèicíxínɡkǎoshìbìyèxīnténgmánɡlùtánɡɡuǒ3.看拼音,寫詞語。màzhadùjìtàntīngbùzhìchǐxiàonàhǎnxiōngtángyùjì4.看拼音,寫詞語。qīnghǎigūchéngwànrènchūnfēngwèichéngmótiānqīngchūnyímín5.讀拼音,寫詞語。xié
tiáo
píng
héng
yǔn
nuò
fáng
àixiàn
kēngxiū
zhù
yóu
jī
fǔ
chōng
liè
bào
lǎn
duò【選詞填空】6.選詞填空。馴良善良1.我很喜歡這只小狗,因?yàn)樗郧椋╛_______)。2.他有一顆誠實(shí)、(________)的心。只要……就……只有……才……雖然……但是……3.松鼠經(jīng)常在高處活動,(________)樹被風(fēng)刮得太厲害了,松鼠(________)到地上來。4.松鼠(________)有時也捕捉鳥雀,(________)它不是肉食動物。5.明明非常喜歡閱讀,(________)有空閑時間,他(________)會躲在書房里讀書。7.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。即使……也……不是……而是……雖然……但……因?yàn)椤浴?)生活中(________)沒有美,(________)我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。(2)(________)船快開了,(________)媽媽無奈,只好拉著我登上大客輪。(3)(________)寫完了作業(yè),我(__________)不能出去玩耍。(4)(________)熱帶無所謂隆冬,(_________)臘月天氣也是涼颼颼的。8.選詞填空。舉世聞名舉世矚目眾星拱月眾望所歸玲瓏剔透八面玲瓏不僅……還……不僅不……反而……(1)中國的萬里長城和埃及的金字塔都是(___________)的偉大建筑。(2)李老德高望重,今日當(dāng)選會長,真是(___________)啊!(3)這些(___________)的水晶工藝品,令人嘆為觀止。(4)聽了阿姨的勸慰,珊珊(___________)感激,(___________)責(zé)怪她多管閑事。9.選詞填空。遨游漫游1.我們乘著小船在西湖自由自在的(____)。2.“神舟五號”載人飛船實(shí)現(xiàn)了中國人民(____)太空的夢想。改良改善3.人民生活的(____),必須是漸進(jìn)的,不可能一步到位。4.這些設(shè)備經(jīng)過大幅度的(____),都讓人認(rèn)不出來了。規(guī)范規(guī)矩5.他的普通話說得非常(____)。6.凡事都要按(____)辦,不能胡作非為。10.選詞填空。虛假虛偽1.我們應(yīng)該實(shí)事求是地反映情況,不能有半點(diǎn)(______)。2.我們對同學(xué)的態(tài)度應(yīng)該真誠,不能(______)。好奇驚奇3.我懷著(______)的心情游覽了巴黎的凱旋門。4.夏夜,孩子們(______)地發(fā)現(xiàn)天空中有一顆特別明亮的星星。柔弱脆弱5.我們要像松柏那樣堅(jiān)強(qiáng),不要像溫室里的花朵那樣(______)。6.蟋蟀用它(______)的工具挖掘出舒適的住宅。【形近字詞】11.給形近字組詞。蒸(_______)熬(_______)祈(_______)墾(_______)磅(_______)葵(_______)遨(_______)拆(_______)懇(_______)螃(_______)12.比一比,再組詞。幕(_______)植(_______)塔(_______)津(_______)(_______)慕(_______)殖(_______)搭(_______)律(_______)(_______)13.比一比,再組詞。兼(_______)耽(_______)嫁(_______)碌(_______)噪(_______)嫌(_______)枕(_______)稼(_______)綠(_______)躁(_______)14.比一比,組詞語悔(__________)諧(__________)誦(__________)缺(__________)誨(__________)皆(__________)涌(__________)缸(__________)15.比一比,再組詞。稍(_______)樺(_______)遐(_______)拇(_______)挺(_______)哨(_______)嘩(_______)暇(_______)姆(_______)艇(_______)【句子對對碰】16.按要求寫句子。1.小白蛇說:“敬愛的獵人,您是我的救命恩人,我要報答您。”改間接引語:_____________________________2.咱們在這山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家可不容易呀!改反問句:_____________________________3.我又想起了那搖落的陣陣桂花雨。(縮寫)_____________________________4.桂花很香。(改為夸張句)_____________________________5.寫得不怎么樣,但還是有希望的。(改為雙重否定句)_____________________________6.經(jīng)常到山里的人,大概一定都見過這樣的情景。(修改病句)_____________________________17.按要求寫句子。1.成群的喜鵲在天河邊上搭起一座橋。(縮句)_________________________________。2.海力布急得掉下了眼淚,說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________。3.秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)_______________________________________。4.小鳥肥肥的身子像_______________。(補(bǔ)寫成比喻句)5.我手中有一本書。我會忘了吃忘了睡。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)__________________________。18.按要求寫句子。1.用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。①松鼠的窩窩口有一個圓錐形的蓋。
下雨時,雨水不會落在窩里。__________________________________________②海力布把動物說的話對別人說了。
海力布會變成一塊石頭。__________________________________________2.按要求用“便宜”寫句子。①便宜(形容價錢):__________________________。②便宜(指向利益):__________________________。3.照樣子,試著把一個畫面寫具體。例:夕陽西下,烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時,動人的點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。夜晚,月光灑在湖面上。__________________________________________4.修改句子。這是我第一次真正心酸不是滋味的哭。__________________________________________19.按要求修改句子。1.棒被武松丟在一邊。(被字句轉(zhuǎn)把字句)________________________________________________2.教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈。(被字句轉(zhuǎn)把字句)________________________________________________3.孩子的病被陳醫(yī)生看好了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)_________________________________________4.一條大蟲被螞蟻吃了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)_______________________________________5.人們的衣服被大雨淋濕了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)________________________________________20.按要求寫句子。1.在河邊大樹下,我們發(fā)現(xiàn)了幾只小船。(縮句)___________________________________________________2.這美麗的南國的樹。(改為感嘆句)___________________________________________________3.葉子上有生命。(擴(kuò)句)___________________________________________________4.我們的船漸漸緩緩逼近榕樹了。(修改病句)____________________________________________________【古詩閱讀】21.讀古詩,完成練習(xí)。蟬[唐]虞世南垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。[1]下列對這首詩的理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.第一句是說蟬吮吸清露,暗示著身居高位要杜絕腐敗。B.第二句寫出了蟬棲身的地方,照應(yīng)了第三句中的“居高”。C.最后兩句寫蟬棲身高處,聲音自然會傳得很遠(yuǎn),這并不是借助秋風(fēng)的原因。D.這首詩中,詩人以蟬自比,主要運(yùn)用了借景抒情的手法。[2]你還知道哪些詠物詩?寫出一首與大家分享吧!___________________________________,_________________________。_________________________,_________________________。22.閱讀理解。七律·題水滸梁山之行者武松馬超江湖馳騁九州橫,醉酒迎岡哮虎聲。兩度柴莊終散宴,一臨陽谷始相逢。冷月拘星驚鬼魄,寒刀嗜血笑蒼生。卷袖紅塵忽看破,誦佛猶愛罩紗燈。[1]請你說出兩個關(guān)于武松的故事。_______________________________________[2]這首詩中哪句可以用來形容人看破紅塵,遁入空門?_______________________________________[3]回憶以前所學(xué),寫出不低于三個描寫人勇敢的四字詞語。_______________________________________23.課外閱讀。牧童[唐]呂巖草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。[1]注釋:弄:____________________蓑衣:___________________臥月明:_________________[2]這首詩展現(xiàn)了一幅什么樣的圖畫,表達(dá)了詩人什么樣的感情?_____________________________________________________24.閱讀古詩,完成練習(xí)。四時田園雜興(xīng
xìng)(其三十一)(宋)范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。_______________,_______________。[1]用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并把詩句補(bǔ)充完整。[2]聯(lián)系詩句解釋下面詞語??兟椋篲_______
當(dāng)家:__________[3]詩中描寫了兒童學(xué)種瓜的場景,下面對這一描寫理解錯誤的一項(xiàng)是(
)A.表明農(nóng)家孩子從小便熱愛勞動。B.表現(xiàn)農(nóng)村兒童的天真情趣,表達(dá)詩人對勞動者的贊美。C.表現(xiàn)農(nóng)村生活太過辛苦,連孩子們也在幫大人們勞動。25.閱讀下面一首詩歌,完成下列各題。春雪韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。[1]詩中“驚”字表現(xiàn)了作者什么樣的心情?_______________________[2]簡要賞析三、四句運(yùn)用修辭手法的妙處。_______________________【課外閱讀】26.課外閱讀。芭蕉芭蕉是一種多年生草本植物,芭蕉的莖高達(dá)三四米,不分枝,叢生。芭蕉葉大,呈橢圓形,有粗大的主脈,兩側(cè)具有平行脈。芭蕉葉的表面呈深綠色,有著對稱而又細(xì)密、勻稱的紋路,光滑得如同打了一層蠟,葉背呈淺綠色,略有粗糙感。入夏,芭蕉的葉叢中便會抽出淡黃色的大花。芭蕉的生命力很強(qiáng)。我們學(xué)校的一角就有幾棵芭蕉,它們雖然飽經(jīng)霜打雨淋、風(fēng)吹日曬的折磨,卻依舊是那么春意盎然、生機(jī)勃勃,像健美的綠衣少女,在校園中形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。自古以來,芭蕉就以孤獨(dú)憂愁的形象出現(xiàn)在文人的筆下。著名女詞人李清照曾寫過:“窗前誰種芭蕉樹,陰滿中庭。陰滿中庭,葉葉心心,舒卷有余清?!彼璋沤哆@一意象,把傷心、愁悶一股腦兒傾訴了出來。芭蕉還有一定的藥用價值。芭蕉根搗爛涂抹患處,對消除腫毒有很好的療效。芭蕉的用途可真大呀!我欣賞芭蕉那頎長秀美的身姿,欣賞它那素淡可愛的黃花,更佩服它那種昂揚(yáng)向上、不畏風(fēng)雨的精神!(有刪改)1.根據(jù)意思,從文中找出合適的詞語寫在括號里。(1)春天的意味正濃。(________)(2)形容生命力旺盛的樣子。(________)2.用“____”畫出文中的一個比喻句,再仿寫一句。___________________________________________3.這篇短文主要從_________、___________、_________、_______幾個方面來介紹芭蕉。4.為了強(qiáng)化讀者對芭蕉的認(rèn)識,作者還引用了著名女詞人__________的詞句,使全文顯得內(nèi)容豐富。5.作者為什么會欣賞芭蕉?文章的最后一段有什么作用?_______________________________________6.芭蕉成為古人筆下詠誦的對象,你還知道哪種植物也曾經(jīng)成為古人的情感寄托?請寫出兩句與它相關(guān)的詩句跟大家分享吧!___________________________________________27.閱讀理解。________李逵歸心似箭,邁開腳步,大步走去。走著走著,只見前面閃出一片松林,煙籠霧鎖,十分險惡。李逵是個膽大粗豪之人,根本不覺害怕,直走進(jìn)去。突然,一個大漢從樹上跳下,暴喝一聲:“黑旋風(fēng)李逵在此!識相的留下買路錢,免得傷了性命!”李逵一驚,尋思此處如何又有一個黑旋風(fēng)?定睛一看,見那人面黑如炭,如煙熏火燎一般,手持兩柄大斧,倒也威風(fēng)凜凜。李逵大怒,心想天下或有同名同姓之人,豈有綽號、兵刃都相同的?眼見得是冒俺之名,壞俺的名聲了。他心頭火發(fā),怒喝一聲:“何處小賊,敢冒俺的大名,在此剪徑!”挺著手中樸刀直沖過去。李逵原想這家伙既敢單獨(dú)劫道,必然有些武藝,誰想剛一交手,那漢便手忙腳亂,撐持不住。轉(zhuǎn)身欲逃之時,被李逵腿上一刀,砍翻在地,李逵一腳踏住,大聲喝問:“你這毛賊可認(rèn)得老爺?俺便是江湖上黑旋風(fēng)李逵!你敢辱沒老爺?shù)拿帧0辰褚獮榇说爻?!”說罷舉刀便砍。那漢連連求饒:“好漢饒命,若殺我一人便是殺我兩人?!崩铄勇犓f的蹊蹺,便住了手,問:“你快實(shí)說,是怎么回事?”這漢子賊眼看了看李逵,便花言巧語哄騙說:“小人名叫李鬼,只因家境貧寒,上有九十幾歲的老母,無力贍養(yǎng),沒辦法才臉涂黑墨,出來干這短命的營生。因黑旋風(fēng)在江湖上名頭厲害,神鬼皆怕,人百無一能,想借老爺?shù)拿枃樔?,得些財物,孝養(yǎng)老母,實(shí)不曾殺害一人。如今老爺要是殺了小人,家中老母定然餓死?!边@李鬼一席話,連拍帶哄,說得殺人不眨眼的李逵既舒服又心酸,肚里尋思,聽此人之言,倒是一個孝順的人。我只因娘在家受苦,才特地回鄉(xiāng)來接母親到山寨享福,豈可又殺孝母之人?若殺了他,恐天地也不佑我。想到這里,頓生惻隱之心。“俺看你是一個孝子,今天饒你性命。我再給你十兩紋銀,速去改做別樣營生,賺錢贍養(yǎng)老母,再不可如此傷天害理,敗壞俺的名聲?!?.請你給短文擬一個合適的標(biāo)題,寫在文前的橫線上。2.“何處小賊,敢冒俺的大名,在此剪徑!”這句話中“剪徑”的意思是_______。3.請你概括短文的主要內(nèi)容。_________________________________________________4.短文第2自然段畫橫線的句子是對李逵的______描寫,從李逵的表現(xiàn)中我想到了一個歇后語:__________。5.你認(rèn)為短文中的李逵不是一個怎樣的人?()A.他雖然說話粗魯,不孝心。 B.他愛憎分明。C.他武藝高強(qiáng),威震鄉(xiāng)里。 D.他心地善良,容易上當(dāng)受騙。28.課外閱讀,回答問題。漢字與中國心1998年春在紐約時,一位美國青年問我:“為什么中國人的凝聚力那么強(qiáng)?”我戲答曰:“第一,我們都吃中餐;第二,我們講中文,用漢字。”漢字,的確是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢語又整齊靈動,特別適宜于表達(dá)一種微妙的詩意和情感,一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn):例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”?!胺疾荨薄熬炀臁薄耙酪馈薄寄苁故艿竭^中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,心潮難已,這是從翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會的。最能體現(xiàn)漢字中文特點(diǎn)的應(yīng)該首推中國的古典詩詞,一個中國孩子,甚至在牙牙學(xué)語的時候,就能背誦許多古典詩詞了。過年時吟“爆竹聲中一歲除”;春雨時吟“清明時節(jié)雨紛紛”;中秋時吟“明月幾時有”;送別時吟“勸君更盡一杯酒”;喜悅時吟“漫卷詩書喜欲狂”;慷慨時吟“大江東去”;激越時吟“憑欄處,瀟瀟雨歇”……古典詩詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。我曾經(jīng)對于文字改革持激烈的反對態(tài)度。現(xiàn)在,人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的了。以我國古典詩詞為例,全部改成拼音文字以后,還能設(shè)想原汁原味的詩詞的存在嗎?1.作者認(rèn)為中國人的凝聚力強(qiáng)的原因有二:一是________;二是________。2.關(guān)于最能體現(xiàn)漢字中文特點(diǎn)的東西,作者的觀點(diǎn)是什么?____________________________________________3.將下列詩句補(bǔ)充完整。清明時節(jié)雨紛紛,_______________。爆竹聲中一歲除,____________。勸君更盡一杯酒,______________。____________,漫卷詩書喜欲狂。4.這篇短文寫了漢字的哪些知識呢?____________________________________________5.這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情呢?______________________________________________29.課外閱讀提升。串白楊串白楊雖然跟白楊樹一樣挺拔筆直,但仔細(xì)看,卻是有區(qū)別的。串白楊的葉子是綠中泛銀,樹皮也是綠中泛銀;白楊樹的葉子和樹皮則是純綠色的。更重要的是,串白楊有著與白楊樹截然不同的性格:白楊樹栽在哪里長在哪里,栽一棵活一棵;而串白楊則不同,栽一處,長幾處,栽一棵,長一片。五叔在院子里栽的是一棵串白楊,等到成材時卻成了一片。后來五叔拆舊房蓋新房時,盡數(shù)砍去那些串白楊,將它們雪白、筆直的身子做了屋椽。蓋了新房,五叔在院子里種上了牡丹、月季,但那些花卉總是蔫巴巴的,缺顏少色,那花園隔三差五就冒出棵串白楊的嫩芽。五叔把種不活牡丹、月季的原因歸罪于那些冒出地面的串白楊幼芽,于是就將那些幼芽一概拔去。沒想到,那串白楊的幼芽拔不勝拔,今天拔了明天長,明天拔了后天長。于是五叔拿了鐵鍬在院子里掘地三尺,將地下那些縱橫交錯任意伸展的串白楊的根一根根斬斷。五叔院子里的牡丹、月季終于開了花,十分引人注目。沒想到院子里串白楊的根卻在屋后冒出了幼苗。五叔已是深恨串白楊了,覺得串白楊不聽話、太任性,這里砍了那里長,那里掘了根,這里又冒出芽。于是五叔也將屋后那些串白楊拔了苗挖了根。五叔想徹底根絕那些在地下無拘無束伸展,在地上無憂無慮冒芽的串白楊??墒菙?shù)年過去了,五叔無可奈何地發(fā)現(xiàn),那串白楊已長到周圍鄰居家的房前屋后。不知不覺五叔院子里的那些牡丹、月季又蔫巴巴的,半死不活,因?yàn)槟切┗▍仓杏置俺隽舜讞畹挠酌?,五叔又氣又沒辦法,他知道是鄰居家的那些串白楊從地下把根伸了過來。于是五叔毀掉花園,拔掉串白楊的芽,栽上幾棵白楊樹,五叔覺得白楊樹栽在哪里長在哪里,絕不違人心愿,不惹人生氣。我?guī)状蝿窆虉?zhí)的五叔死了心,放手讓串白楊去發(fā)芽、去成材。串白楊不用他去栽苗、去澆水,只要給它一個生存的權(quán)利就夠了,而他卻偏偏不允許。雖然,五叔恨串白楊不聽話,我卻極其贊賞串白楊那種無拘無束的個性,更敬佩它那種在地下縱橫發(fā)展、隱藏挺進(jìn)、頑強(qiáng)不息的精神。1.串白楊與白楊樹有哪些不同?_______________________________________________2.文中畫“”線的句子表現(xiàn)了五叔__________的心態(tài)。3.五叔的無可奈何表現(xiàn)在什么地方?用“____”在文中畫出。4.串白楊要求怎樣的生存條件和環(huán)境?_______________________________________________5.作者贊美串白楊,實(shí)際贊美了什么?______________________________________________30.閱讀短文,完成練習(xí)??粘怯?jì)有一次,魏國得知蜀國的西城兵力薄(bóbáo)弱,只有兩千五百名士兵在城中,就派大將司馬懿率(shuàilǜ)領(lǐng)十幾萬大軍前去攻打。以兩千五百名士兵抵擋十幾萬敵人,如同以卵擊石,必敗無疑??墒侵T葛亮要從別的地方調(diào)集軍隊(duì)增援又來不及。西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多謀的諸葛亮身上。諸葛亮也有些犯難,但嚴(yán)(駿峻)的形勢又迫使他必須拿出一個應(yīng)對的辦法來。諸葛亮苦思冥想,終于想出了一個計(jì)策。他命令城內(nèi)的平民和士兵暫時躲避到一個安全的地方,然后大開城門,等(候侯)敵人的到來。魏國大將司馬懿不久即帶兵包圍了西城,但令他吃驚的是,本來以為會戒備森嚴(yán)的西城卻城門大開,城墻上也看不到一個守衛(wèi)的士兵,只有二十幾個百姓在城門前灑掃。正當(dāng)他大惑不解的時候,就看到城樓上出現(xiàn)了一個人,正是他的老對手諸葛亮。只見諸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服,在一張預(yù)先放好的古琴前坐下來,隨即悠揚(yáng)的琴聲從城樓上傳下來。魏國的將士都愣住了,在大軍圍城的危急關(guān)頭,諸葛亮卻彈起了琴。這到底是怎么回事?面對開著的城門和彈琴的諸葛亮,老奸巨猾的司馬懿竟一時不知如何是好。他早就知道諸葛亮足智多謀,可諸葛亮膽敢大開城門迎候十幾萬大軍,這太出乎他的預(yù)料了。他想,城里必定埋伏了大量兵馬。這時,就聽得城樓上傳來的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來,仿佛暴風(fēng)雨就要來臨一般。司馬懿越聽越覺得不對勁,他懷疑這是諸葛亮發(fā)出的調(diào)動軍隊(duì)反攻的信號,于是急忙下令讓他的軍隊(duì)撤退。就這樣,蜀國的西城得以保全。這就是歷史上有名的“空城計(jì)”。(有改動)1.用“\\”劃去文中括號里錯誤的讀音和不恰當(dāng)?shù)淖帧?.根據(jù)意思,在文中找出相應(yīng)的詞語。(1)用蛋打石頭,比喻不自量力,自取滅亡。(__________________)(2)指危險就在眼前。(__________________)(3)深沉地思索。(__________________)3.下列對諸葛亮擺“空城計(jì)”成功的原因分析不正確的一項(xiàng)是()A.諸葛亮知己知彼,思慮周詳。B.司馬懿生性多疑,用兵謹(jǐn)慎。C.蜀國的增援軍隊(duì)馬上就到。D.諸葛亮臨危不亂,沉著應(yīng)對。4.用“____”畫出文中兩處描寫琴聲的句子,并說說其作用分別是什么。第一處:_________________________________第二處:___________________________________5.分別用一個四字詞語說說諸葛亮和司馬懿各是怎樣的人。諸葛亮:____________司馬懿:____________6.下面的歇后語中可能與本故事有關(guān)的兩句是()A.諸葛亮皺眉頭——計(jì)上心來B.半夜彈琴——暗中作樂C.諸葛亮焚香彈琴——故弄玄虛D.司馬昭之心——路人皆知【作文】31.習(xí)作表達(dá)大自然的美景無處不在,請你留心觀察,選擇一處景物進(jìn)行描寫。注意按照一定的順序、有條理地描寫,要寫出景物的特點(diǎn)及變化。題目自擬,不少于400字。題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文媽媽最親,媽媽最愛。媽媽給我們溫暖,也給我們堅(jiān)強(qiáng);媽媽管我們的生活,也管我們的學(xué)習(xí)。媽在,家在。媽媽幾乎是每一個少年的全部。不同的媽媽,性格、習(xí)慣和教子風(fēng)格等方面也會不同。你的媽媽是個怎樣的人呢?媽媽讓你最難忘的事是什么?請以“這就是我的媽媽”為題,寫一篇450字左右的文章。要求:內(nèi)容具體,結(jié)構(gòu)完整,語句通順,有真情實(shí)感,字體端正,書面整潔。不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名、人名。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。請選擇一種你喜歡的并且熟悉的動物介紹給大家,抓住其主要特點(diǎn)、生活習(xí)性、體形特征等方面進(jìn)行介紹。在介紹的過程中,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法,題目自擬,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。1.題目:那一刻,他(她)真_______________2.要求與提示:先把題目補(bǔ)充完整,再寫一篇不少于400字的作文。題目的橫線上可以填“高興”“激動”“尷尬”“難過”等詞語。注意從面部表情、動作、語言等多個角度寫他(她)當(dāng)時的樣子,還可以寫周圍人的反應(yīng)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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