機電一體化職業(yè)規(guī)劃書

機電一體化職業(yè)規(guī)劃書一：自我分析.職業(yè)興趣 設計類、制圖類、管理類.職業(yè)個性 自信、敢闖.職業(yè)價值觀 綜合選擇，結合當前形勢、家庭因素和個人理想.我的人才素質測評報告結果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關系（8分），追求成就（7分），支持滿足（5分）.勝任能力優(yōu)勢能力：分辨力、織能力、個人演講能力、自控能力劣勢能力：應變能力、人際交往能力二：職業(yè)分析外部環(huán)境分析1家庭環(huán)境分析爸爸媽媽均是農民出身，文化程度不高。小時爸爸外出闖蕩，在工地承包工程，留媽媽在家照料，媽媽時常出去打短工，所以小時基本有奶奶帶大。后媽媽不幸離我而去。爸爸再娶繼母，和繼母一起生活，繼母對我很好。民叔叔大伯，他們教我咋樣做人，也有小老板。有一小我7歲的小妹，很少在一起。家人對我最大的期望是走出農村，有出息!2學校環(huán)境分析我就讀于中國第一所電力學校(東北電力大學)，學校堅持以質量求生存，以改革促發(fā)展，形成了勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的良好校風和突出一實兩創(chuàng)(實踐能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神)的人才培養(yǎng)特色，為國家電力工業(yè)特別是東北電力工業(yè)和吉林省的經濟建設、社會發(fā)展做出了重要貢獻。我專業(yè)剛獨立成為機械工程學院，可見咱專業(yè)在學校的地位日益提升，對我們擇業(yè)大有幫助。3社會外部環(huán)境機械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生，現在一般行情在1800元/月左右。至于具體多少看個人能力，像廣本是年薪8c工程師等等，因為機械滲透到很多行業(yè)，所以要在這里把所有的具體方向一網打盡難度就太大了三：職業(yè)定位高新技術產業(yè)化的要求、機械制造業(yè)結構調整提高素質的要求、機械工程師業(yè)務向廣大服務領域擴展的要求以及適應全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素⑸弱勢因素(W)工作認真負責，做事小心細致，有耐心。沒有很好的語言表達能力。外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)在一個經濟比較發(fā)達的地區(qū)，有多種的職業(yè)應聘。目前就業(yè)形勢嚴峻。結論：我希望將來從事管理類或機械設計方面工作，進入國家企業(yè)或好一些的外企，并通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標，成為一名合格的機械工程設計師職業(yè)目標將來從事管理類或機械設計方面工作職業(yè)發(fā)展策略職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎，循序漸進具體路徑要了解未來的機械工程師需要掌握什么，必須分析制造活動的實質內涵。有一種關于制造活動的三坐標分析，對理解制造活動的實質具有參考意義。這種理論認為：X軸-轉變軸，對應各種冷熱加工過程，體現實際生產加工；Y軸-移動軸，對應物料移動、搬運、裝配、倉儲，體現為物流；Z軸-信息軸或時間軸，對應數據獲得、儲存、處理和分析、應用，體現信息功能和自動化。按照這樣三個坐標的分析，傳統的初級制造活動大體上體現為X和Y的組合，改進物流和改進加工技術同樣重要，即X、丫方向都大，面積才能大，此時再加大Z軸（如C、CAD、CApp、CAM，機器人、自動生產線、ERp），會有最好的效果。而如果X及Y很小，只是一味在Z軸方向加大，效果不可能好。也就是在加工過程和物流過程很不完善（工藝落后、管理混亂、物流不順）時，單靠自動化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。20世紀80年代日本在制造業(yè)上超過美國，靠的是生產技術強，加上完善的物流，而在自動化方面投入并不很多，這中間）皿起了主要的作用;后來美國回過頭來加強制造技術和質量控制，使傳統制造業(yè)提高到先進生產水平，加上美國原有的完善的物流系統和信息技術上無可置疑的優(yōu)勢，以三個坐標的共同增強構成了當今最強大的制造業(yè)。發(fā)展中國家追趕發(fā)達國家不能盲目照搬，一味追求信息化手段最先進、買自動生產線、買全套ERp系統管理軟件，想繞過扎扎實實地抓制造工藝和基礎管理，繞過改進物流和提高生產和管理效率，必將不能獲得成功。同樣有參考價值的是關于制造技術五個組分的學說。這五個組分是：產品與過程設計技術、生產制造技術、信息溝通技術、組織管理技術和材料技術。產品與過程設計技術、生產制造技術和材料技術是傳統制造技術的組成部分。與機械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導體材料、稀有材料以至納米材料，在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內材料組成可以不同，大大增加設計變化的空間。機械工程師當然須要及時補充相關新知識。信息技術在制造過程中起著越來越重要的作用。如機電一體化技術、微電子技術改造制造業(yè)、CAD/CAM技術、數控數顯技術、智能制造、虛擬制造、電子商務等。新時期的制造業(yè)必然是信息化、數字化、網絡化和集成化的制造業(yè)。運用信息技術的能力是當今機械工程師最須要加強的新能力。管理技術在機械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術之外，長期以來成為一般機械工程師的弱項。在技術不斷高速發(fā)展、而管理越來越跟不上的情況下，大量傳統制造企業(yè)中的問題更多地出現在管理上，形成所謂三分技術，七分管理的局面。把管理技術視為制造技術的當然組成部分，是未來制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎。對此，五組分學說中Orgaware的提法是一個有用的工具。支撐組織管理技術的學科知識是系統工程學、技術經濟學、統籌學、組織學、行政學、心理學、統計學、管理學、營銷學等。時代要求制造技術的疊加融合，21世紀的制造業(yè)是以系統集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。例如，機電一體化、數控機床、CAD/CAM、FMS、數字化制造技術體現了機械技術和電子信息技術的復合;精益生產、準時制生產、工業(yè)工程、質量控制反映了機械技術和管理技術的結合;現代化的客戶管理系統、庫存管理、現代物流都要求管理技術和信息技術的集成。而一切AMT、CIMS、ERp、虛擬企業(yè)、電子商務、網絡聯盟等現代制造理念和模式的實現，必須是機械技術、管理技術和信息技術三者融合集成的結果。在美國所作的調查研究中，機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業(yè)務實踐、工程基礎、團隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學習能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。時代需求越來越向復合型人才傾斜，這是普遍的趨勢。機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業(yè)務實踐、工程基礎、團隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學習能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。時代需求越來越向復合型人才傾斜，這是普遍的趨勢。四：計劃實施近期計劃20xx~20xx年【本科】增加英語閱讀量，熟記詞匯。多語言能力，多參與技能培訓，豐富計算機知識。掌握基本的職業(yè)技能熟悉車間已有的產品（或零件）練習零件的測繪琢磨你所觀察的零件（結構方面、粗糙度、形位公差方面、模數選擇等），為什么別人要這樣設計?我可不可以做改進設計?研究零件與零件之間的裝配關系，從而去感悟工程師設計的初衷自問：我可否改進設計?如果能有改型的思路，就要恭喜我了：未來的工程師!補充回答：1、繪圖發(fā)展的終極是工程師2、設備管理發(fā)展的方向是當經理中期計劃20xx~20xx年畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作?！竟ば剿畼藴?000元|月】第一年以學習為主。第二年學習同時不段積累經驗拿到機械工程師職稱。搞好人際關系，適應工作環(huán)境，在技能方面不段強化自己。學習他人經驗。多多實習。進一步提高技能，積累經驗盡一切力量考研究生，為以后更好發(fā)展打好基礎。五年計劃20xx?2022年能成為一個某一領域的領軍人物學習更多的知識，能拿到高級證書。積累更多的經驗，多創(chuàng)新，多思考。謙虛學習，。發(fā)展形成自己的技術體系。擁有自己的專利。【年薪標準20萬】長期計劃2022~退休創(chuàng)業(yè)!提高自己的管理水平。能招商引資，創(chuàng)建自己的企業(yè)。【企業(yè)類型私營，產值超百萬】五：評估調整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。1如果一直沒有找不到對口的工作，我會選擇一邊找個工作先做，但不會放棄尋找機會，我會堅持，相信金子總會發(fā)光的。2當然我也會學習更廣的知識和技能，能為自己將來做好充分的準備。3加強與人溝通，虛心求教。4把握一切有利機會鍛煉自己。六：結束語美國著名管理專家WilliamJ.Rothwell對職業(yè)生涯規(guī)劃內涵的界定是這樣的：個人結合自身情況以及眼前的制約因素，為自己實現職業(yè)目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。個人在了解自我的基礎上