蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊第4單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)課件_第1頁
蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊第4單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)課件_第2頁
蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊第4單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)課件_第3頁
蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊第4單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)課件_第4頁
蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊第4單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩373頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

整十?dāng)?shù)、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算SJ

三年級上冊第4單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)SJ三年級上冊第4單元兩、三20×3=7×50=

6×3=

20×5=

4×9=8×60=

24÷6=

8÷2=

12÷3=

42÷6=

90÷3=3000÷5=口算下面各題。60350181003648044473060020×3=7×502課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程1.整十、整百除以一位數(shù)2.幾百幾十除以一位數(shù)課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程1.整3把60支鉛筆平均分給3個班。每班分得多少支?60÷3=

()你想怎樣計算?和同學(xué)交流。1探究點(diǎn)整十、整百除以一位數(shù)把60支鉛筆平每班分得多少60÷3=()你想怎460÷3=

()3個20是60,60除以3等于20。6個十除以3得2個十,是20。6÷3=260÷3=20120支答:每個班分得20支。60÷3=()3個20是60,60除以3等于25600÷3=

200小試牛刀(教材P50試一試)600÷3=200小試牛刀(教材P50試一試6把120支鉛筆平均分給3個班,每班分得多少支?

2120÷3=

()和同學(xué)說說你的計算方法。

把120看作12個十,12個十除以3得4個十,是40。12÷3=4120÷3=4040支答:每個班分得40支。探究點(diǎn)幾百幾十除以一位數(shù)把120支鉛筆平均分給3個班,每班分得多少支?71(1)6÷2=60÷2=600÷2=

8÷4=80÷4=800÷4=

9÷3=90÷3=900÷3=

3

30

300

2

20

200

3

30

300

(2)27÷3=270÷3=45÷5=450÷5=30÷6=300÷6=3

30

9

90

5

50

小試牛刀(教材P51想想做做)1(1)6÷2=8÷4=9÷3=38400÷2=400÷4=800÷2=

200

2.口算下面各題。100

400

210÷7=240÷6=560÷8=

30

40

70

200÷4=300÷5=900÷9=

50

60

100

400÷2=200980÷2150÷3720÷9400÷5350÷7200÷55040803.80÷2150÷3720÷9400÷5350÷7200÷55104.大米20千克

小米2千克

大米的千克數(shù)是小米的多少倍?

20÷2=10

答:大米的千克數(shù)是小米的10倍。

4.大米小米大米的千克數(shù)是小米的多少倍?115.

40個同學(xué)打乒乓球。

40÷2=20(組)

答:可以分成20組。都參加單打,可以分成多少組?都參加雙打呢?

40÷4=10(組)

答:可以分成10組。5.40個同學(xué)打乒乓球。40÷2=20(126.右邊的長方形表示120,涂色部分表示多少?120÷6=20答:涂色部分表示20。6.右邊的長方形表示120,涂色部分表示多少?120÷6131.填一填。(1)計算60÷2時,想:(

)個十除以2,得(

)個十,是(

),也可以想:6÷2=(

),60÷2=(

)。(2)計算600÷2時,想:(

)個百除以2,得(

)個百,是(

),也可以想:6÷2=(

),600÷2=(

)。6

3

30

3

30

6

3

300

3

300

小試牛刀1.填一填。633033063300330142.計算210÷7時,想:把210看作(

)個十,(

)個十除以7得(

)個十,是(

),也可以想:21÷7=(

),210÷7=(

)。21213303302.計算210÷7時,想:把210看作()個十,()15歸納總結(jié):1.整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法:(1)利用“想乘法算除法”計算,看一位數(shù)乘幾得被除數(shù),商就是幾。(2)利用數(shù)的組成計算。(3)先利用表內(nèi)除法口算出0前面的數(shù)除以一位數(shù)的商,再看被除數(shù)的末尾上有幾個0,就在商的末尾添上幾個0。2.幾百幾十除以一位數(shù)的口算方法:(1)利用數(shù)的組成計算。(2)利用表內(nèi)除法計算。先按照表內(nèi)除法算出商,再看被除數(shù)的末尾有幾個0,就在商的末尾添幾個0。歸納總結(jié):1.整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法:(1)利用“16夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P54練習(xí)七)1.

4070304006020夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P54練習(xí)七)1.4070304006020172.

60180080300508080490902.6018008030050808049090185.學(xué)校美術(shù)節(jié)展出5張蠟筆畫和55張水彩畫。水彩畫的張數(shù)是蠟筆畫的多少倍?55÷5=115.學(xué)校美術(shù)節(jié)展出5張蠟筆畫和55張水彩畫。水彩畫的張數(shù)是蠟6.268÷2=134(元)6.268÷2=134(元)208.口算下面各題。22÷2=36÷3=

90÷9=39÷3=68÷2=88÷4=84÷4=77÷7=11121013342221118.口算下面各題。111210133422211110.三年級一班有48人,平均分成4組,每組有多少人?這個班需要多少張雙人課桌?48÷4=12(人)

48÷2=24(張)10.三年級一班有48人,平均分成4組,每組有多少人?這個班2211.9696÷3=32(人)11.9696÷3=32(人)12.48-15=33(個)

33÷3=11(個)12.48-15=33(個)33÷3=11(個)2496÷3=32(元)96÷3=32(元)易錯辨析3.判斷:300÷5=600。(

)×辨析:計算時在商的末尾多寫1個0,正確結(jié)果是60。易錯辨析3.判斷:300÷5=600。()×辨析:計算時264.判斷:120÷4=3。(

)計算時在商的末尾漏加0√辨析:計算時在商的末尾漏加0,正確結(jié)果40。4.判斷:120÷4=3。()計算時在商的末尾漏加0√辨27兩位數(shù)、三位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)SJ

三年級上冊四兩、三位數(shù)除以一位數(shù)兩位數(shù)、三位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)SJ三年級上冊24674944不計算,說一說商是幾位數(shù)。你是怎么判斷的?商是三位數(shù)商是兩位數(shù)商是兩位數(shù)商是一位數(shù)998627494除以4,除數(shù)是一位數(shù),先看被除數(shù)的最高位,是4,與除數(shù)相同,所以商是三位數(shù)。24674944不計算,說一說商是幾位數(shù)。你29課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程1.兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)2.三位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程1.兩30把60支鉛筆平均分給3個班。46÷2=

()3平均分給2個班,每班分得多少個?你想怎樣算?和同學(xué)交流。探究點(diǎn)兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)把60支鉛筆平46÷2=()3平均分給2個班,31346÷2=

()每班先分得2筒,是20個,再分得3個,合起來是23個。40÷2=206÷2=320+3=23我用小棒分一分。346÷2=()每班先分得2筒,是20個,再分32可以用豎式計算。)22342246660322為什么寫在商的十位上?346÷2=

()23個答:每班分得23個。我用小棒分一分??梢杂秘Q式計算。)22342246660322為什么寫在商332246÷2=123)2461242436601為什么寫在商的百位上?接下去該怎樣算?小試牛刀(教材P53試一試)探究點(diǎn)三位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)2246÷2=123)2461242436634)396)395)4848)55573962603951322814482801551571521.小試牛刀(教材P53想想做做))396)395)4848)352、用豎式計算。24÷2=68÷2=482÷2=489÷4=)21222444012)23466888034241)2244482882021)4124489889182122……12、用豎式計算。24÷2=68÷2=482÷2=489÷4=3669÷3=49÷2=363÷3=669÷6=)32366999023)22444998124……1121)3123363663031)6116669669361111……369÷3=49÷2=363÷3=669÷6=)323669373.一共有396本書。平均每個書架放多少本?396÷3=132(本)答:平均每個書架放132本。3.一共有396本書。平均每個書架放多少本?396÷3=13381.填一填。(1)計算24÷2,想:20÷2=(

),4÷2=(

),(

)+(

)=(

)。10

2

10

12

2

小試牛刀1.填一填。10210122小試牛刀39(2)30486812404239660(2)30486812404239660402.填一填。2828969430001413283682446842.填一填。28289694300014132836824441歸納總結(jié):兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的筆算方法:從被除數(shù)的最高位除起,用除數(shù)分別去除被除數(shù)每一位上的數(shù),除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫到那一位的上面。歸納總結(jié):兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的筆算方法:從被42夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P54練習(xí)七)7.直接寫出得數(shù)。(1)

(2)102040132342938644314311夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P54練習(xí)七)7.直接寫出得數(shù)。1020401439.先估計商是幾百多,再用豎式計算。266÷2889÷4683÷2935÷3=133=222······1=341······1=311······29.先估計商是幾百多,再用豎式計算。=133=222····44易錯辨析3.下面的計算對嗎?不對的請改正。(

)×改正:036329699)辨析:豎式的書寫格式不正確。易錯辨析3.下面的計算對嗎?不對的請改正。()×改正:0454.下面的計算對嗎?不對的請改正。(

)×改正:155116656)辨析:計算結(jié)果有余數(shù)書寫時不正確。4.下面的計算對嗎?不對的請改正。()×改正:1551146

Thankyou!Thankyou!除法的驗(yàn)算SJ

三年級上冊四兩、三位數(shù)除以一位數(shù)除法的驗(yàn)算SJ三年級上冊四兩、三位數(shù)除以42÷6=

72÷8=

72÷4=7×6=

8×9=

18×4=計算下列算式:791842727242÷6=

72÷8=

49課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程1.沒有余數(shù)的除法驗(yàn)算2.有余數(shù)的除法驗(yàn)算課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程1.沒5036÷3=

()4(1)36元可以買多少根跳繩?探究點(diǎn)沒有余數(shù)的除法驗(yàn)算36÷3=()4(1)36元可以買多少根跳繩?5136÷3=

()4(1)36元可以買多少根跳繩?)31233666036÷3=()4(1)36元可以買多少根跳繩?5236÷3=

()4(1)36元可以買多少根跳繩?除法可以怎樣驗(yàn)算?每根跳繩的價錢乘根數(shù),應(yīng)該等于總價錢??梢杂贸朔?yàn)算除法。12×336÷3=()4(1)36元可以買多少根跳繩?5336÷3=

()4(1)36元可以買多少根跳繩?)312336660驗(yàn)算一下,看看結(jié)果是否正確。驗(yàn)算:12×33612根答:36元可以買12根跳繩。36÷3=()4(1)36元可以買多少根跳繩?5465÷3=4(2)65元可以買多少根跳繩,還剩幾元?)321665532驗(yàn)算一下,看看結(jié)果是否正確。探究點(diǎn)有余數(shù)的除法驗(yàn)算65÷3=4(2)65元可以買多少根跳繩,還剩幾元?)321554計算的結(jié)果有余數(shù),可以怎樣驗(yàn)算?每根3元,21根是63元,再加剩下的2元,正好是65元。我這樣驗(yàn)算。21×363+2654計算的結(jié)果有余數(shù),可以怎樣驗(yàn)算?每根3元,21根是我這樣5665÷3=4(2)65元可以買多少根跳繩,還剩幾元?)32166553221(根

)……2(元)21×363+265驗(yàn)算:答:65元可以買21根跳繩,還剩2元。65÷3=4(2)65元可以買多少根跳繩,還剩幾元?)321571.96÷3=32×3=326986÷4=21×4+2=21……286463÷2=231×2+1=231……1463小試牛刀(教材P55想想做做)1.96÷3=326986÷4=21……286463÷2=2582.用豎式計算,并驗(yàn)算。)232664440驗(yàn)算:32×26464÷2=32)41144774347÷4=11……311×444+347驗(yàn)算:2.用豎式計算,并驗(yàn)算。)232664440驗(yàn)算:359驗(yàn)算:398÷3=132……2485÷4=121……1驗(yàn)算:)3133398998262132×3396+2398)4124485885141121×4484+1485驗(yàn)算:398÷3=132……2485÷4=121……1603.48÷4=12(元)答:松樹苗每棵的價錢貴一些。哪種樹苗每棵的價錢貴一些?63÷3=21(元)21>123.48÷4=12(元)答:松樹苗每棵的價錢貴一些。哪種樹苗614.答:可以裝11輛,還剩1個輪子。45÷4=11(輛)……1(個)每輛車裝4個輪子。有45個輪子,可以裝多少輛車,還剩幾個輪子?4.答:可以裝11輛,還剩1個輪子。45÷4=11(輛)……625.答:每班分得112本,還剩2本。學(xué)校把338本練習(xí)本平均分給3個班,每班分得多少本,還剩幾本?338÷3=112(本)……2(本)5.答:每班分得112本,還剩2本。學(xué)校把338本練習(xí)本平均631.驗(yàn)算沒有余數(shù)的除法用(

)×(

)=(

),看所得的結(jié)果是否等于被除數(shù)。商除數(shù)被除數(shù)小試牛刀1.驗(yàn)算沒有余數(shù)的除法用()×()=(642.用豎式計算,并驗(yàn)算。64÷2=驗(yàn)算:6232×432026234644)2.用豎式計算,并驗(yàn)算。驗(yàn)算:6232×432026234665

633÷3=)36123613330336123×313驗(yàn)算:211633÷3=)36123613330336123×313663.驗(yàn)算有余數(shù)的除法用(

)×(

)+(

)=(

),看所得的結(jié)果是否等于被除數(shù)。商除數(shù)被除數(shù)余數(shù)3.驗(yàn)算有余數(shù)的除法用()×()+(674.☆÷7=12??????△,△最大是(

),這時☆是(

)。6

90

4.☆÷7=12??????△,△最大是(),這時☆是(682.用豎式計算,并驗(yàn)算。79÷7=驗(yàn)算:277119779)7117×7+297??????1122.用豎式計算,并驗(yàn)算。驗(yàn)算:277119779)7117×69394÷3=驗(yàn)算:)33319319494313313×91331+94??????1311394÷3=驗(yàn)算:)33319319494313313×9170歸納總結(jié):沒有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法:根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)”進(jìn)行驗(yàn)算。有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法:根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”進(jìn)行驗(yàn)算。歸納總結(jié):沒有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法:根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)”71夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P4練習(xí)1)3.用豎式計算并驗(yàn)算。33÷367÷2639÷3487÷4=213=11=33······1=121······3夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P4練習(xí)1)3.用豎式計算并驗(yàn)算。=213=1724.1312212678874.13122126788773易錯辨析6.下面的計算正確嗎?不對的請改正。49÷2=24(

)×改正:4驗(yàn)算:422×8124429489)+19449÷2=

24??????1辨析:得數(shù)時沒有寫余數(shù),補(bǔ)上余數(shù),結(jié)果為24······1。易錯辨析6.下面的計算正確嗎?不對的請改正?!粮恼?驗(yàn)算:747.下面的計算正確嗎?不對的請改正。89÷2=43??????3()改正:×驗(yàn)算:128449889)8442×8+19889÷2=

44??????1辨析:得到的余數(shù)比除數(shù)大,商43小了,再試商44。7.下面的計算正確嗎?不對的請改正。改正:×驗(yàn)算:1284475

Thankyou!Thankyou!筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)SJ

三年級上冊四兩、三位數(shù)除以一位數(shù)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)SJ三年級上冊四兩、三計算下列算式,并驗(yàn)算:45÷5=42÷7=96)5454590)7424260計算下列算式,并驗(yàn)算:45÷5=78課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程兩位數(shù)7952÷2=

()5平均分給2個班,每班分得多少個?先擺小棒分一分,再和同學(xué)交流。探究點(diǎn)兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)52÷2=()5平均分給2個班,每班分得多少個8052÷2=

()5每份先分得2個十,余下1個十和2個一合起來再分。52÷2=()5每份先分得2個十,余下1個十和8152÷2=

()5可以用豎式計算。)25224601221余下1個十,接下去怎樣算?52÷2=()5可以用豎式計算。)252282552÷2=

()26個你會用乘法驗(yàn)算嗎?×26252答:每班分得26個。552÷2=()26個你會用乘法驗(yàn)算嗎?×2683)378)3862660268281816242165)58000303468)292021211.小試牛刀(教材P59想想做做))378)3862660268281816284154)46000202128)8960616196÷8=60÷4=135)566161513760414174÷2=66÷5=)27412153713……12.154)46000202128)8960616196÷8853.613)34808181164)46404242)264326044=12=16=32=1614)448088248÷448÷364÷264÷43.613)34808181164)46404242)286526)37727151166)69939363=25=25……2=16=16……375÷377÷396÷699÷6526)37505151166)69606363526)37727151166)69939363=25=874.826)38515242458)29111101215)56444101238)49535121先估計商是幾十多,再用豎式計算。64÷5=85÷3=95÷4=91÷2=二十多二十多四十多12……428……123……345……1二十多4.826)38515242458)2911110121885.市民廣場運(yùn)來84盆鮮花,如果都擺成左邊的圖案,一共可以擺多少個?如果都擺成右邊的圖案呢?答:如果都擺成左邊的圖案,一共可以擺14個,如果都擺成右邊的圖案,一共可以擺12個。84÷6=14(個)84÷7=12(個)5.市民廣場運(yùn)來84盆鮮花,如果都擺成左邊的圖案,一共可以擺896.你能提出哪些用除法計算的問題?6.你能提出哪些用除法計算的問題?90先用十位上的(

)除以3,商寫在(

)位上,余數(shù)1表示1個(

),然后把個位上的(

)和十位上的(

)合起來繼續(xù)除,商是(

)寫在個位上。1.填一填。 48÷3=(

)4

1

十8

6

十1668180小試牛刀先用十位上的()除以3,商寫在()位上,余數(shù)1表示1912.把豎式填寫完整。1041143

1

1

9

18

0

7

2

1

7

2

2

6

9

6

6

6

2.把豎式填寫完整。1041143119180792歸納總結(jié):兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的計算方法:用一位數(shù)去除被除數(shù)的十位后,被除數(shù)十位上的余數(shù)要和個位上落下來的數(shù)合起來繼續(xù)除,每次除后余下的數(shù)一定要比除數(shù)小。歸納總結(jié):兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的計算方法:用一位93夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P62練習(xí)八)1.口算下面各題。80÷4=39÷3=

88÷4=66÷3=82÷2=

63÷3=46÷2=68÷2=

77÷7=201322224121233411夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P62練習(xí)八)1.口算下面各題。2013222943.

28011267633.2801126763956.直接寫出得數(shù)。(1)

(2)1212321716243645751815156.直接寫出得數(shù)。121232171624364575181967.口算下面各題。32÷2=54÷3=

60÷4=42÷3=52÷4=38÷2=70÷5=65÷5=16181514131914137.口算下面各題。1618151413191413978.72189015601248168.721890156012481698易錯辨析3.下面的計算對嗎?不對的請改正。96÷4=21??????2(

)×改正:)49402681616辨析:計算十位時遺忘了余數(shù)1。易錯辨析3.下面的計算對嗎?不對的請改正。()×改正:)994.下面的計算對嗎?不對的請改正。改正:)37525615150×(

)辨析:每次相除后余數(shù)一定要比除數(shù)小,十位試商1太小了,可以試2。4.下面的計算對嗎?不對的請改正。改正:)375256151100

Thankyou!Thankyou!筆算三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)SJ

三年級上冊四兩、三位數(shù)除以一位數(shù)筆算三位數(shù)除以一位數(shù)SJ三年級上冊四兩、三位計算下列算式:12÷6=

28÷7=

36÷9=

56÷8=

64÷8=

36÷4=

30÷6=

15÷5=

35÷7=

244789535計算下列算式:12÷6=28÷7=103課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程三位數(shù)104738÷2=

()6先估計結(jié)果大約是幾百多,再用豎式計算。東港小學(xué)738名學(xué)生分2批參觀奧林匹克體育中心,平均每批有多少人?探究點(diǎn)三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)738÷2=()6先估計結(jié)果大約是幾百多,再105738÷2=

()6)27386890613132181七百多除以2得三百多,估計每批有三百多人。你能接著算下去嗎?738÷2=()6)27386890106738÷2=

()6)27386890613132181用乘法驗(yàn)算,看算得對不對。×3692387369人答:平均每批有369人。738÷2=()6)27386890107)2527)5615246271611512530)376921311015161615191812561.小試牛刀(教材P61想想做做))2527)56152462716115121082.先估計得數(shù)是幾百多,再用豎式計算。605÷5=986÷2=一百多121493四百多2115)560550101509348)29866818160716÷3=238……2二百多23826)37166119422965÷4=241……1二百多4128)496556161412.先估計得數(shù)是幾百多,再用豎式計算。605÷5=986÷21093.875÷5=175(千克)答:平均每棵樹收獲175千克荔枝。張大叔家種了5棵荔枝樹,去年一共收獲荔枝875千克。平均每棵樹收獲多少千克荔枝?3.875÷5=175(千克)答:平均每棵樹收獲175千克荔1104.王老師用72元買筆記本。如果買每本2元的,能買多少本?如果買每本3元、4元或6元的呢?每本的價錢2元3元4元6元買的本數(shù)36241812觀察上表,你有什么發(fā)現(xiàn)?4.王老師用72元買筆記本。如果買每本2元的,能買多少本?如1115.共有540節(jié)電池,每4節(jié)裝一盒。130個盒子夠裝嗎?540÷4=135(個)答:130個盒子不夠裝.135>1305.共有540節(jié)電池,每4節(jié)裝一盒。130個盒子夠裝嗎?54112先算(

)除以3,商是2,寫在商的(

)位上,百位上的余數(shù)和十位上的3合起來除以3,商是4,余數(shù)是(

),余下的數(shù)和個位上的5合起來除以3,商是(

)。2

6

5

1

3

4

1

2

1

5

1.填一填。735÷3=(

)1

5

7

百1

5

245

小試牛刀先算()除以3,商是2,寫在商的()位上,百位上的余1132.把豎式填寫完整。15163151531526165151861812126128482.把豎式填寫完整。15163151531526165151114歸納總結(jié):三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的計算方法:先用被除數(shù)百位上的數(shù)除以一位數(shù),除得的商寫在百位上;再把余數(shù)和十位上的數(shù)合并后除以除數(shù);依次除到被除數(shù)的個位。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。歸納總結(jié):三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的計算方法:先用被115夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P62練習(xí)八)4.小偉家在大棚里種植草莓,今年5個月共收獲草莓845千克。平均每個月收獲草莓多少千克?845÷5=169(千克)夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P62練習(xí)八)4.小偉家在大棚里種植草莓,今年116易錯辨析3.下面的計算對嗎?不對的請改正。(

)×改正:259284386806611)辨析:漏掉百位上的余數(shù),導(dǎo)致計算錯誤易錯辨析3.下面的計算對嗎?不對的請改正。()×改正:2117

Thankyou!Thankyou!三位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))SJ

三年級上冊四兩、三位數(shù)除以一位數(shù)三位數(shù)除以一位數(shù)SJ三年級上冊四兩、三位數(shù)120÷2=

120÷4=

252÷3=

125÷5=60308425計算下列算式:120÷2=120÷4=

6120課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不夠除)課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程三位數(shù)121312÷4=

()7先估計商比100大還是比100小,再用豎式計算。三年級312名學(xué)生分4批參加游泳訓(xùn)練。平均每批有多少人?探究點(diǎn)三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不夠除)312÷4=()7先估計商比100大還是比1122312÷4=

()7先估計商比100大還是比100小,再用豎式計算。三年級312名學(xué)生分4批參加游泳訓(xùn)練。平均每批有多少人?100×4=400,312÷4的商比100小。被除數(shù)百位上是3,比除數(shù)4小,商不夠1個百。312÷4=()7先估計商比100大還是比1123312÷4=

()7)4312708237為什么寫在商的十位上?2832312÷4=()7)43127082124312÷4=

()7)43127082378人2832驗(yàn)算一下,看算得對不對?!?84123驗(yàn)算:答:平均每批有78人。312÷4=()7)43127082125筆算兩位數(shù)、三位數(shù)除以一位數(shù)時,要注意什么?從被除數(shù)的高位除起,一位不夠看兩位。除到哪一位,商就寫在哪一位的上面。每次余下的數(shù)要比除數(shù)小。筆算兩位數(shù)、三位數(shù)除以一位數(shù)時,要注意什么?從被除數(shù)的高位除126)6186266)73412861565481.1801)5267525231751小試牛刀(教材P63想想做做))6186266)7341286151272.用豎式計算,并驗(yàn)算。156÷2=268÷4=7867)1561416160782驗(yàn)算:×782561)2682428280674驗(yàn)算:×6746822.用豎式計算,并驗(yàn)算。156÷2=268÷4=7867)1128505÷8=460÷7=63……165……5)5054825241638)4604240355657驗(yàn)算:×657554+5460驗(yàn)算:×638045+1505505÷8=460÷7=63……165……5)5051293.126÷2=63(根)答:一共能剪成63根。學(xué)校買來一卷繩,長126米。把這卷繩都剪成2米的短繩,一共能剪多少根?如果都剪成3米的短繩呢?126÷3=42(根)答:一共能剪成42根。3.126÷2=63(根)答:一共能剪成63根。學(xué)校買來一卷1304.三、四年級同學(xué)一起參加植樹活動。每8人一組,一共可以分成多少組?78+74=152(人)152÷8=19(組)答:一共可以分成19組。4.三、四年級同學(xué)一起參加植樹活動。每8人一組,一共可以分成1315.小梅記錄了幾種小動物3分鐘爬行的路程,結(jié)果如下:平均每分鐘各爬行多少厘米?288÷3=96(厘米)答:烏龜平均每分鐘爬行96厘米,蝸牛平均每分鐘爬行14厘米,螃蟹平均每分鐘爬行326厘米。42÷3=14(厘米)978÷3=326(厘米)5.小梅記錄了幾種小動物3分鐘爬行的路程,結(jié)果如下:平均每分132估一估:商比100(

)(填大或小),被除數(shù)百位上是(

),比除數(shù)4(

),商是(

)位數(shù)。6

2

64

4

1

6

4

1

6

0

1.填一填。256÷4=(

)小2

小兩小試牛刀估一估:商比100()(填大或小),被除數(shù)百位上是(1332.把豎式填寫完整。53571707421831808401531502.把豎式填寫完整。53571707421831808401134三位數(shù)除以一位數(shù)的算法三位除以一位數(shù),先看首位記清楚。一位不夠看兩位,除到哪位商哪位。每次除完要比較,余數(shù)要比除數(shù)小。三位數(shù)除以一位數(shù)的算法135歸納總結(jié):三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不夠除)的計算方法:先用被除數(shù)的前兩位除以除數(shù),商寫在十位上,若有余數(shù),與被除數(shù)個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除,每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。歸納總結(jié):三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不夠除)的計算方法:先用被除136夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P62練習(xí)八)=18=25······1=18=21······12.用豎式計算,并驗(yàn)算。72÷476÷390÷585÷4夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P62練習(xí)八)=18=25······1=18137585÷5658÷4306÷9473÷7=117=164······2=34=67······4585÷51385.星光小學(xué)的每個教室里安裝9組日光燈和4臺吊扇,一共安裝了216組日光燈。星光小學(xué)一共有多少個教室?一共安裝了多少臺吊扇?216÷9=24(個)24×4=96(臺)5.星光小學(xué)的每個教室里安裝9組日光燈和4臺吊扇,一共安裝了1399.先說說商各是幾位數(shù),再計算。=155=133=141=93=76=949.先說說商各是幾位數(shù),再計算。=155=133=141=14010.(1)小明從家出發(fā),經(jīng)過郵局到少年宮,一共走了9分鐘。平均每分鐘走多少米?(2)小明用同樣的速度從家直接去少年宮,正好走了7分鐘。從他家直接到少年宮的路程是多少米?(1)335+250=585(m)585÷9=65(m)(2)65×7=455(m)10.(1)小明從家出發(fā),經(jīng)過郵局到少年宮,一共走了9分鐘141546÷3=182(克)182×2=364(克)364÷4=91(克)546÷3=182(克)142易錯辨析3.下面的計算對嗎?不對的請改正。(

)×改正:)5244425914606辨析:出現(xiàn)余數(shù)比除數(shù)大的情況是因?yàn)樵嚿?試小了,應(yīng)該試9。易錯辨析3.下面的計算對嗎?不對的請改正。()×改正:)143

Thankyou!Thankyou!三位數(shù)除以一位數(shù)(被除數(shù)中間或末尾有0的除法)SJ

三年級上冊四兩、三位數(shù)除以一位數(shù)三位數(shù)除以一位數(shù)SJ三年級上冊四兩、三位數(shù)2×304=603×3=309×5=5×605=6081809154530258×400=6×130=600×2=170×8=3200780120013602×304=603×3=309×5=5×605=608180146課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程1.0除以任何不是0的數(shù)都等于02.商中間有0的除法(除的過程中沒有余數(shù))3.商末尾有0的除法(除的過程中沒有余數(shù))課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程1.1476÷3=

()8平均每只兔能采到幾個蘑菇?樹上一個桃也沒有。平均每只猴能摘到幾個桃?0÷3=

()2個0個探究點(diǎn)0除以任何不是0的數(shù)都等于06÷3=()8平均每只兔能采到幾個樹上一個桃1480÷4=00÷9=00除以任何不是0的數(shù)都等于0。小試牛刀(教材P66試一試)0÷4=00÷9=00除以任何不是0的數(shù)都等于0。小試牛刀(1499星光小學(xué)306名男生表演團(tuán)體操,每3人托一個火炬,一共需要多少個火炬?306÷3=

()你能先估計商是多少,再想辦法算出得數(shù)嗎?探究點(diǎn)商中間有0的除法(除的過程中沒有余數(shù))9星光小學(xué)306名男生表演團(tuán)體操,每3人托一個火炬,一共需要1509估計306÷3的商比100大一些。300÷3=1006÷3=2100+2=102你能先估計商是多少,再想辦法算出得數(shù)嗎?9估計306÷3的300÷3=100你能先估計商是多少,再想1519我用豎式計算。這樣寫簡便。3)3063660120306÷3=

()102個9我用豎式計算。這樣寫簡便。3)3063660120152先說說商是幾位數(shù),再計算。4)48048801025)35035007三位數(shù)兩位數(shù)小試牛刀(教材P67試一試)探究點(diǎn)商末尾有0的除法(除的過程中沒有余數(shù))先說說商是幾位數(shù),再計算。4)480488010251531.0÷2=00÷7=00×5=0小試牛刀(教材P67想想做做)1.0÷2=00÷7=00×5=0小試牛刀(教材P67想想做154)48040442.0128)28603660048)7505252501550)48040442.0128)28603661553.用豎式計算,并驗(yàn)算。906÷3=800÷5=302160)90696603230驗(yàn)算:×0230693驗(yàn)算:×6050081)800530

01056303.用豎式計算,并驗(yàn)算。906÷3=800÷5=302160156620÷2=840÷6=310140)62062203021驗(yàn)算:×1022063)840624

0106424驗(yàn)算:×4064081620÷2=840÷6=310140)62061574.360÷3=120(厘米)三角形下面每個圖形各條邊的長度都相等,它們都是用一根長360厘米的細(xì)繩圍成的。說出各圖形的名稱,并分別求出它們每條邊的長度。360÷4=90(厘米)四邊形六邊形360÷6=60(厘米)4.360÷3=120(厘米)三角形下面每個圖形各條邊的長度1585.605÷3=201(套)……2(米)答:605米布最多能做201套。每套校服用布3米。605米布最多能做多少套?5.605÷3=201(套)……2(米)答:605米布最多1591.直接寫得數(shù)。0÷9= 0÷48= 0÷8= 0÷36= 0000小試牛刀1.直接寫得數(shù)。0000小試牛刀1602.填一填。903÷3=(

)390313()÷3=()()÷3=()()+()=()09003003130013013012.填一填。390313()÷3=()09003001613.填一填。360÷3=(

)132606()÷3=()()÷3=()()+()=()03001006020100201201203.填一填。132606()÷3=()0300100162歸納總結(jié):1.0除以任何不是0的數(shù)都等于0。2.商中間有0的除法的計算方法:被除數(shù)的中間有0,并且前一位計算后沒有余數(shù)時,要在這一位上商0占位。3.商末尾有0的除法的計算方法:除到被除數(shù)的十位正好除盡,個位上是0,就可以直接在個位上商0占位,這一步的具體計算過程可以省略不寫。歸納總結(jié):1.0除以任何不是0的數(shù)都等于0。163夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P68練習(xí)九)1.先說出商是幾位數(shù),再計算。642÷8616÷6750÷5286÷7=80······2=102······4=150=40······6夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P68練習(xí)九)1.先說出商是幾位數(shù),再計算。=1642.=120=290=102······3=102=290······2=100······32.=120=290=102······3=102=290·1653.下面是四個小朋友的拍球記錄。拍得最快的是誰?最慢的呢?趙平:420÷4=105(下)吳小娟:321÷3=107(下)金陽陽:540÷6=90(下)張建業(yè):505÷5=101(下)107>105>101>90拍得最快的是吳小娟,最慢的是金陽陽。3.下面是四個小朋友的拍球記錄。拍得最快的是誰?最慢的呢?趙1664.挖一條長840米的水渠,如果8天挖完,平均每天要挖多少米?如果7天、6天或5天挖完呢?105120140168發(fā)現(xiàn):略。4.挖一條長840米的水渠,如果8天挖完,平均每天要挖多少米167易錯辨析4.下面的計算對嗎?不對的請改正。604÷2=32(

)×改正:2604÷2=302)6034640042辨析:被除數(shù)十位上的0除以除數(shù)時,沒有用0占位。易錯辨析4.下面的計算對嗎?不對的請改正。()×改正:21685.下面的計算對嗎?不對的請改正。260÷2=13(

)商的末尾沒有用0占位×改正:260÷2=130)223126060605.下面的計算對嗎?不對的請改正。()商的末尾沒有用0占169

Thankyou!Thankyou!三位數(shù)處以一位數(shù)(商的中間有0的除法)SJ

三年級上冊四兩、三位數(shù)除以一位數(shù)三位數(shù)處以一位數(shù)SJ三年級上冊四兩、三位數(shù)除0和任何數(shù)相乘都等于0。0和任何數(shù)相除呢?0和任何數(shù)相乘都等于0。0和任何數(shù)相除呢?172課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程17310星光小學(xué)432名女生表演團(tuán)體操,每4人托一個花環(huán),一共需要多少個花環(huán)?432÷4=

()先估計商是幾位數(shù),再用豎式計算。探究點(diǎn)商中間有0的除法10星光小學(xué)432名女生表演團(tuán)體操,每4人托一個花環(huán),一共需17410星光小學(xué)432名女生表演團(tuán)體操,每4人托一個花環(huán),一共需要多少個花環(huán)?432÷4=

()400÷4=100,商比100大一些,是三位數(shù)。4)432432320180商的十位上為什么寫0?你能接下去得出得數(shù)嗎?108個答:一共需要108個花環(huán)。10星光小學(xué)432名女生表演團(tuán)體操,每4人托一個花環(huán),一共需175先說說商是幾位數(shù),再計算。3)36136601025)25225005三位數(shù)兩位數(shù)小試牛刀(教材P69試一試)探究點(diǎn)商末尾有0的除法先說說商是幾位數(shù),再計算。3)36136601025176)3312021.0413)7496760121)80180402049小試牛刀(教材P69想想做做))3312021.0413)749676011772.用豎式計算,并驗(yàn)算。820÷4=636÷9=20570……6)8208202002540驗(yàn)算:×0542082)63663

0976驗(yàn)算:×709306+66362.用豎式計算,并驗(yàn)算。820÷4=636÷9=20570…1782.843÷7=120……3)8437141431072驗(yàn)算:×1207408+34382.843÷7=120……3)84371411793.648÷6=108(盒)李大爺收獲了648個柚子。每6個裝一盒,可以裝多少盒?648÷8=81(盒)答:可以裝108盒。如果每8個裝一盒呢?答:可以裝81盒。3.648÷6=108(盒)李大爺收獲了648個柚子。每6個1804.318÷3=106(只)答:這些蜻蜓平均每小時捕捉106只蚊子。3只蜻蜓3小時一共捕捉了318只蚊子。這些蜻蜓平均每小時捕捉多少只蚊子?4.318÷3=106(只)答:這些蜻蜓平均每小時捕捉1061811.填一填。728÷7=(

)1724082除以7不夠除,商的十位上是(),把8落下來,接著除。0104028小試牛刀1.填一填。1724082除以7不夠除,商的十位上是()1822.填一填。485÷6=(

)??????(

)8480055除以6不夠除,商的個位上是(),余數(shù)是()。55802.填一填。8480055除以6不夠除,商的個位上是()183歸納總結(jié):1.商中間有0的除法的計算方法:當(dāng)被除數(shù)的百位正好能整除,且被除數(shù)十位上的數(shù)除以除數(shù)不夠商1時,就在商的十位上寫0占位,然后把被除數(shù)十位上的數(shù)落下來與個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除。2.商末尾有0的除法的計算方法:除到被除數(shù)十位正好整除,沒有余數(shù),而被除數(shù)個位上的數(shù)比除數(shù)小,不夠商1,就在商的個位上寫0占位,被除數(shù)個位上的數(shù)落下來作為余數(shù)。歸納總結(jié):1.商中間有0的除法的計算方法:當(dāng)被除數(shù)的百位正好184夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P68練習(xí)九)5.光明燈泡廠試驗(yàn)生產(chǎn)一種新型節(jié)能燈。第一批生產(chǎn)了640個,經(jīng)檢驗(yàn),其中有10個不合格。將合格的節(jié)能燈每6個裝一盒,需要多少個包裝盒?640-10=630(個)630÷6=105(個)夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P68練習(xí)九)5.光明燈泡廠試驗(yàn)生產(chǎn)一種新型節(jié)185百位上的數(shù)字8能被4整除,因此要使其商的中間一位是0,里所填的數(shù)必須比4小,故可以填0,1,2,3;要使商的末尾是0,必須使前兩位數(shù)能被3整除,故5前面的里可以填1,4,7,5后面的里可以填0,1,2。百位上的數(shù)字8能被4整除,因此要使其商的中間一位是0,186易錯辨析3.下面的計算對嗎?不對的請改正。418÷4=102(

)×改正:418÷4=104??????2)4401462188411辨析:被除數(shù)十位上不夠除的數(shù),沒有落下來與個位上的數(shù)合起來一起繼續(xù)除,十位商0之后,應(yīng)該是18÷4。易錯辨析3.下面的計算對嗎?不對的請改正。()×改正:41874.下面的計算對嗎?不對的請改正。902÷3=30??????2(

)×改正:)390390220902÷3=300??????2辨析:除到被除數(shù)的某一位不夠商1時,沒有在那一位上商0占位,用0占位后,商為300。4.下面的計算對嗎?不對的請改正。()×改正:)3903188

Thankyou!Thankyou!整十?dāng)?shù)、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算SJ

三年級上冊第4單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)SJ三年級上冊第4單元兩、三20×3=7×50=

6×3=

20×5=

4×9=8×60=

24÷6=

8÷2=

12÷3=

42÷6=

90÷3=3000÷5=口算下面各題。60350181003648044473060020×3=7×50191課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程1.整十、整百除以一位數(shù)2.幾百幾十除以一位數(shù)課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點(diǎn)2課時流程1.整192把60支鉛筆平均分給3個班。每班分得多少支?60÷3=

()你想怎樣計算?和同學(xué)交流。1探究點(diǎn)整十、整百除以一位數(shù)把60支鉛筆平每班分得多少60÷3=()你想怎19360÷3=

()3個20是60,60除以3等于20。6個十除以3得2個十,是20。6÷3=260÷3=20120支答:每個班分得20支。60÷3=()3個20是60,60除以3等于2194600÷3=

200小試牛刀(教材P50試一試)600÷3=200小試牛刀(教材P50試一試195把120支鉛筆平均分給3個班,每班分得多少支?

2120÷3=

()和同學(xué)說說你的計算方法。

把120看作12個十,12個十除以3得4個十,是40。12÷3=4120÷3=4040支答:每個班分得40支。探究點(diǎn)幾百幾十除以一位數(shù)把120支鉛筆平均分給3個班,每班分得多少支?1961(1)6÷2=60÷2=600÷2=

8÷4=80÷4=800÷4=

9÷3=90÷3=900÷3=

3

30

300

2

20

200

3

30

300

(2)27÷3=270÷3=45÷5=450÷5=30÷6=300÷6=3

30

9

90

5

50

小試牛刀(教材P51想想做做)1(1)6÷2=8÷4=9÷3=3197400÷2=400÷4=800÷2=

200

2.口算下面各題。100

400

210÷7=240÷6=560÷8=

30

40

70

200÷4=300÷5=900÷9=

50

60

100

400÷2=200

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論