《論大學(xué)生國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)》

論大學(xué)生國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)摘要大學(xué)生作為大學(xué)教育的主體，軸承未來(lái)了國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和教育振興的重要責(zé)任，同時(shí)優(yōu)質(zhì)大學(xué)生也是促使國(guó)家發(fā)展的一個(gè)重要保證。國(guó)防建設(shè)，需要遵守法律教育的學(xué)生。國(guó)防教育可以激發(fā)他們的國(guó)防熱情，實(shí)踐他們祖國(guó)的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。面對(duì)時(shí)代的變化趨勢(shì)，在當(dāng)前的模式下，思考大學(xué)生的國(guó)防教育制度，就需要構(gòu)造的核心國(guó)防意識(shí)和大學(xué)生愛(ài)國(guó)心理。促進(jìn)國(guó)防教育的實(shí)踐創(chuàng)新方法和路徑，要逐漸滿足要求和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的國(guó)防教育的現(xiàn)狀。關(guān)鍵詞：國(guó)防教育、當(dāng)代大學(xué)生、國(guó)防建設(shè)1國(guó)防教育的重要性1.1為充實(shí)現(xiàn)代化軍隊(duì)作后備基礎(chǔ)軍事發(fā)展必須服從國(guó)家的整體發(fā)展。只有把軍事發(fā)展與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)，才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。在和平時(shí)期，世界上大多數(shù)國(guó)家采取“靈活”的國(guó)防，也就是說(shuō)，減少軍隊(duì)的數(shù)量，加強(qiáng)后備力量的建設(shè)，不僅可以省下一大筆錢(qián)和支出，這也是側(cè)面的在保障我們國(guó)家的國(guó)防資源。為資金的充足做出了奉獻(xiàn)一份自己的力量，同時(shí)這樣一來(lái)節(jié)省下的開(kāi)支可以全部投入到國(guó)家整體的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了資金支持。1.2提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)當(dāng)前大學(xué)國(guó)防教育的關(guān)鍵是大學(xué)生的理想信念教育團(tuán)體，防御理論和大學(xué)生軍事訓(xùn)練是培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生“四有”新人，讓他們發(fā)展道德，智力和身體上的重要途徑和方法，培養(yǎng)他們有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的國(guó)防軍事理論和軍事實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富；培養(yǎng)他們正確而堅(jiān)定的國(guó)防政治方向和勇于開(kāi)拓進(jìn)取的意志和精神；這對(duì)培養(yǎng)他們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和良好的道德風(fēng)尚有很大的幫助和影響。這既是我國(guó)當(dāng)前高等教育的根本任務(wù)，也是國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。在國(guó)防理論和軍事訓(xùn)練中，高強(qiáng)度、嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練不僅能使當(dāng)代大學(xué)生身體更強(qiáng)壯，而且能使他們養(yǎng)成規(guī)律、良好的生活習(xí)慣。2大學(xué)生國(guó)防教育的現(xiàn)狀2.1國(guó)防教育意識(shí)不足我國(guó)社會(huì)變革和改革的經(jīng)驗(yàn)，在大學(xué)生思想政治教育方面發(fā)生了巨大的變化，從而導(dǎo)致高校國(guó)防教育領(lǐng)域，缺乏長(zhǎng)期以來(lái)，高校國(guó)防教育與思想政治教育是相輔相成，共同發(fā)展，隨著科技和時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，我國(guó)的高等教育系統(tǒng)的缺點(diǎn)和問(wèn)題逐漸顯現(xiàn)，這些缺點(diǎn)和問(wèn)題主要集中太應(yīng)試教育和專業(yè)教育，忽略了體格等為大學(xué)生思想政治教育和大學(xué)國(guó)防教育，因此，這些方法已經(jīng)嚴(yán)重影響進(jìn)一步促進(jìn)國(guó)防教育，成為思想教育的缺乏，阻礙國(guó)防建設(shè)的發(fā)展。2.2高校宣傳力度不足促進(jìn)高校國(guó)防教育，應(yīng)該國(guó)防教育知識(shí)宣傳和推廣不足的方面加大宣傳，因此，高校國(guó)防教育宣傳不足，宣傳過(guò)于死板，不夠吸引現(xiàn)代年輕人，又或者說(shuō)僅僅直接用傳統(tǒng)媒體進(jìn)行簡(jiǎn)單宣傳。但是新興媒體已經(jīng)成為時(shí)代的主流，如何借用這些媒體的優(yōu)勢(shì)來(lái)達(dá)到吸引學(xué)生主動(dòng)了解的目的，這是學(xué)校需要思考的。例如運(yùn)用短視頻或微電影這些學(xué)生喜歡形式迅速吊起學(xué)生的興趣等。有趣的國(guó)防教育的信息傳播可以實(shí)現(xiàn)快速和快速宣傳效果發(fā)展我們大學(xué)生國(guó)防教育。3大學(xué)生如何投身“強(qiáng)軍夢(mèng)”3.1高度重視是第一步即使步入大學(xué)，學(xué)習(xí)也是大學(xué)生每天最基礎(chǔ)的工作。高度重視和認(rèn)真對(duì)待學(xué)校開(kāi)設(shè)的軍事理論課是我們貢獻(xiàn)國(guó)防建設(shè)的最基本的行動(dòng)。可以針對(duì)國(guó)防教育，讓學(xué)生參觀烈士公墓，革命博物館、紀(jì)念館、科技館，這樣大學(xué)生有更深入的了解中國(guó)的現(xiàn)代國(guó)防，可以組織軍人來(lái)校演講活動(dòng)，由軍隊(duì)派來(lái)的官員或教師大學(xué)生進(jìn)行良性互動(dòng)，與軍方的氣質(zhì)和風(fēng)格的影響和教育學(xué)生。另外為了吸引學(xué)生的參與，可以在校內(nèi)舉辦與國(guó)防知識(shí)相關(guān)的趣味競(jìng)賽，讓學(xué)生走出校園去觀看（在政策范圍允許的情況下）觀看國(guó)防演習(xí)活動(dòng)，實(shí)際的沖擊一定比書(shū)本更生動(dòng)、鮮活。開(kāi)展國(guó)防教育征集活動(dòng)，建立學(xué)校國(guó)防教育網(wǎng)站，開(kāi)辦國(guó)防教育講座等等，從不同側(cè)面讓學(xué)校了解國(guó)防建設(shè)的內(nèi)涵，對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)有充分的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新時(shí)期的英雄形象，讓大學(xué)生在潛移默化中掌握知識(shí)。3.2響應(yīng)征兵號(hào)召大學(xué)生走在先進(jìn)知識(shí)的最前沿，對(duì)先進(jìn)的文化知識(shí)能夠迅速掌握，作為公民最重要的一項(xiàng)國(guó)防義務(wù)，大學(xué)生有能力也有熱情去響應(yīng)、號(hào)召，積極投入到我國(guó)的國(guó)防建設(shè)中來(lái)。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，以信息為基礎(chǔ)的高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)成為未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的主要形式。大學(xué)生要充分利用高等教育為軍隊(duì)學(xué)習(xí)，提高軍隊(duì)的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力參考文獻(xiàn)[1]王麟，王映武.國(guó)防教育在大學(xué)生思想政治教育中的作用探究[J].學(xué)校黨建與思想教育，2013,11:71-72.[2]黃海寧.論國(guó)防教育在大學(xué)生思想政治教育中的特殊地位和作用[J].現(xiàn)代教育科學(xué)，2010,S1:143一144.[3]王亞洲.國(guó)防教育在大學(xué)生素質(zhì)教育中的地位和作用[J].黑龍江科技信息，2008,20:1_58.[4]王冬杰，李譚，苗冠軍，等.新時(shí)代強(qiáng)軍