職業(yè)生涯計(jì)劃書

職業(yè)生涯計(jì)劃書、乙、▲一.前言現(xiàn)今社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn)，這就客觀的要求我們對(duì)自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃，對(duì)于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣，可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動(dòng)力的源泉，鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn)，追求更高的目標(biāo)，給我們提供了指導(dǎo)，使我們有了前進(jìn)的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺(tái)，保證我們將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。二.自我分析1.我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀積極，凡事都能想的開(kāi)，性格隨和，待人友善，為人誠(chéng)懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，常常要對(duì)未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，邏輯思維比較強(qiáng)，喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒(méi)有主見(jiàn)，有時(shí)比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時(shí)總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長(zhǎng)與人溝通交流，與陌生人相處時(shí)局促不安，不知道該說(shuō)什么，口才不好，在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張，不敢大膽表達(dá)出自己的想法，寫作能力不夠強(qiáng)，不敢冒險(xiǎn)，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn)，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。2.我的興趣：我平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)，足球、籃球、羽毛球都很喜歡，；我還喜歡聽(tīng)音樂(lè)，對(duì)流行類和輕音樂(lè)興趣濃厚；上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好，假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞，聊天、看球賽等；我也喜愛(ài)動(dòng)漫，對(duì)其有較廣泛的涉獵。專業(yè)技能：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，企業(yè)管理學(xué)，高等數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。俄語(yǔ)（能達(dá)到四級(jí)水平），計(jì)算機(jī)（能達(dá)到二級(jí)水平），初級(jí)英語(yǔ)。其他技能：有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力，吸收知識(shí)扎實(shí)到位，記憶力好，善于觀察。三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析（1）就業(yè)方向一是中小型企業(yè)中低級(jí)管理人員二是銀行、證券公司等各類金融機(jī)構(gòu)三是在國(guó)內(nèi)院校繼續(xù)攻讀MBA四公務(wù)員、教師（2）前景分析第一．中小型企業(yè)中低級(jí)管理人員：大部分企業(yè)以培養(yǎng)中基層后備人才管理人才為主招收人才，為學(xué)生提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使其具備必需的知識(shí)、技能和素質(zhì)，貼進(jìn)實(shí)際工作，發(fā)展前景好，蛟河市。新員工的合理月薪在1500-2000元，絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。第二．銀行、證券公司等各類金融機(jī)構(gòu)：普通事務(wù)所工作待遇較高，較穩(wěn)定，但運(yùn)用專業(yè)知識(shí)較少，工作較繁重，上升空間小。月薪只有1000-2000元。第三．工商管理碩士：是一個(gè)熱門職業(yè)，社會(huì)對(duì)高素質(zhì)企業(yè)管理人才的需求更為突出，從以往的數(shù)據(jù)看，也證明了工商管理碩士方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。第四．公務(wù)員、教師：有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì)，也有發(fā)展艱難的劣勢(shì)。四.職業(yè)分析（1）個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：中小型企業(yè)中低級(jí)管理人員行業(yè)要求：（2）職業(yè)崗位能力要求：1、掌握技術(shù)，經(jīng)營(yíng)，服務(wù)綜合能力。主要?jiǎng)偃问袌?chǎng)營(yíng)銷，人力資源管理等部門的經(jīng)理崗位工作。2、有勝任本崗位工作的身體素質(zhì)，高尚的職業(yè)道德，敬業(yè)愛(ài)崗精神。3、適應(yīng)管理工作現(xiàn)代化的要求，熟練地操作計(jì)算機(jī)，掌握一門外語(yǔ)。（3）職業(yè)崗位知識(shí)要求：1、掌握工商管理專業(yè)，特別是市場(chǎng)營(yíng)銷，人力資源管理必須的管理方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)。了解工商管理方面的政策法規(guī)。2、掌握本專業(yè)所必須的先進(jìn)實(shí)用的專業(yè)知識(shí)，具有一定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的知識(shí)和商業(yè)流通領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)。3、掌握工商管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)方面的知識(shí)，4、具備一門外語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫，譯的一般能力。（4）與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距對(duì)我而言，現(xiàn)在很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)了工商管理專業(yè)，畢業(yè)生越來(lái)越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問(wèn)題?，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)課程，并沒(méi)有涉及到企業(yè)管理方面很專業(yè)的知識(shí)，更別說(shuō)什么實(shí)際能力了，我現(xiàn)在的差距主要在于：首先，我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理，并不是實(shí)際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛。其次，我們基本沒(méi)有什么實(shí)踐能力，不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程，管理學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對(duì)這些流程的掌握，沒(méi)有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，無(wú)法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，不能達(dá)到會(huì)計(jì)所要求的那些能力。還有，我們沒(méi)有任何證書以證明我們的專業(yè)技能，畢業(yè)后不能與那些碩士有相關(guān)工作的人相互競(jìng)爭(zhēng)。最后，我們學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校，相比它們，我們學(xué)的知識(shí)有可能不如他們?nèi)?，技能不如他們，而且學(xué)校的名氣也會(huì)客觀影響就業(yè)，我們有相對(duì)其他人的劣勢(shì)。另外，我們也沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有充分的人際交往，溝通交流，團(tuán)隊(duì)合作等“軟能力”。五.實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃大二上學(xué)期：修雙專業(yè)—金融\\，努力學(xué)習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。著重計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。大二下學(xué)期：著重俄語(yǔ)四級(jí)考試，集中學(xué)好工商專業(yè)知識(shí)和能力，爭(zhēng)取那到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，在假期一方面做社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，另外找一份兼職工作體驗(yàn)一下，鍛煉自己。大三上學(xué)期：努力學(xué)習(xí)雙專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金，鞏固俄語(yǔ)學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間參觀一些招聘會(huì)，了解企業(yè)所需要的技能，知己知彼，百站百勝。大三下學(xué)期：努力學(xué)習(xí)雙專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金，鞏固俄語(yǔ)學(xué)習(xí)，盡量考取俄語(yǔ)8級(jí)，假期中計(jì)劃進(jìn)入一個(gè)企業(yè)的工作，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境，積累經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)充人脈，為今后會(huì)計(jì)工作打好基礎(chǔ)。大四上學(xué)期：認(rèn)真完成學(xué)業(yè)課程，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷的寫作和面試技巧方法，充分完善自我。大四下學(xué)期：積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷的寫作和面試技巧方法，利用一至兩個(gè)月時(shí)間專心準(zhǔn)備畢業(yè)論文，圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)獲得工商金融\\法學(xué)雙學(xué)士學(xué)位。六.結(jié)語(yǔ)確定自己的目標(biāo)才有前進(jìn)