下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
興隆九年制學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想:為了有效地落實學(xué)校教學(xué)工作計劃實開展校本研修化教師專業(yè)素質(zhì),努力提高我校一至九年級的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量堅“以研促教強質(zhì)量培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨,圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點,以課程改革為核心,以課堂教學(xué)為主陣地,采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學(xué)的研究,致力于教學(xué)質(zhì)量的提高致力于學(xué)生的全面發(fā)展致力于教師的專業(yè)成長力求教研工作做到“實、廣、活、新”。二、工作思路和目標:(一)扎實推進教學(xué)研究常規(guī)工作,增強教研工作的實效性1、繼續(xù)堅持每周分鐘的業(yè)務(wù)活動,采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、評課、專題輔導(dǎo)校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動對教師參加業(yè)務(wù)活動進行量化考核。2、教案的備寫要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標,教學(xué)重點、難點和關(guān)鍵,教學(xué)方法,教具準備,教學(xué)過程,作業(yè)設(shè)計,板書設(shè)計,教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要結(jié)合本班學(xué)生學(xué)習(xí)實際和教師個人教學(xué)特點撰寫出切實可行便于操作、易教易學(xué)的教案。3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強化質(zhì)量意識。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作嚴禁教師無準備上課無教案上課努力克服課堂教學(xué)的隨意性注重課堂教學(xué)的過程管理繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學(xué)情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高。4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),力求做到“四精”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔調(diào)動學(xué)習(xí)積極性作業(yè)
批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改及時輔導(dǎo)以增強學(xué)習(xí)信心提高學(xué)習(xí)成績。(二)學(xué)、研、培結(jié)合,促進教師專業(yè)成長,加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。強化教師的學(xué)習(xí)意識促進教師知識及時更新培養(yǎng)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)推動我校數(shù)學(xué)教師隊伍整體水平的提高。1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標學(xué)習(xí)新教材全面熟悉新教材的特點以便更好得用好新教材并立足于課堂教學(xué)實踐探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。2、作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力。利用教師之間在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋有效地開展培訓(xùn)多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè),最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍。3、本學(xué)期,我們繼續(xù)開展教師崗位培訓(xùn)、全員賽教活動,通過課件制作、教案設(shè)計、說課、上課、評課等活動,提升教師的綜合素質(zhì)4、加強對新任教師的培養(yǎng),為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺,在教師中進行“一幫一”活動,通過“傳、幫、帶”的方式一方面達到教學(xué)相長的目的另一方面使青年教師盡快成長為我組的學(xué)科帶頭人和學(xué)校骨干教師。5、開展聽課、評課的研討活動,教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。(三)開展網(wǎng)絡(luò)教研,創(chuàng)教研特色1、努力開發(fā)建設(shè)“數(shù)學(xué)教學(xué)資源庫”,打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。
2、開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息交互作用。3真參加每年120學(xué)時的教師專業(yè)技能培訓(xùn)和班主任管理水平崗位培訓(xùn),努力提高教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生的能力。二、工作進程安排月份三月份四月份
工作要點1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進度表。2、新教材研討。3、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析。4、教學(xué)得失反思。1、理論學(xué)習(xí)。2、評課活動。3、參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。4、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。1、網(wǎng)絡(luò)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智慧校園宿管員綜合服務(wù)聘用合同范本4篇
- 個性化服務(wù)協(xié)議模板 2024全新出爐版B版
- 2025年度教育機構(gòu)場地租賃及設(shè)施共建合同4篇
- 2025年度新能源汽車充電樁研發(fā)與運營合同3篇
- 二零二五版智能法律助手APP下載與法律服務(wù)套餐協(xié)議3篇
- 專業(yè)空調(diào)安裝協(xié)議2024年細則版A版
- 2024美發(fā)行業(yè)專屬勞動協(xié)議樣例版
- 二零二四外幣資金借貸風險監(jiān)控及應(yīng)對策略合同3篇
- 專項商鋪投資預(yù)訂協(xié)議:2024認籌細則
- 二零二四商鋪物業(yè)管理與設(shè)施升級改造合同2篇
- 2024年石家莊正定國際機場改擴建工程合同
- 2025年度愛讀書學(xué)長定制化閱讀計劃合同2篇
- 江西省港口集團有限公司招聘筆試沖刺題2025
- 河南省信陽市浉河區(qū)9校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期12月月考地理試題(含答案)
- 火災(zāi)安全教育觀后感
- 快速康復(fù)在骨科護理中的應(yīng)用
- 國民經(jīng)濟行業(yè)分類和代碼表(電子版)
- ICU患者外出檢查的護理
- 公司收購設(shè)備合同范例
- 廣東省潮州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期語文期末考試試卷(含答案)
- 2024年光伏發(fā)電項目EPC總包合同
評論
0/150
提交評論