承擔對社會的責任3課件

猜一猜:為中華之崛起而讀書。-------周恩來先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。--------范仲淹不要問國家能為你做什么,要問你能為國家做些什么。-------肯尼迪我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。--------鄧小平

想一想:這四句名言共同說明了什么?

第二課在承擔責任中成長第二框承擔對社會的責任一、國家興亡匹夫有責二、熱心公益服務社會

李文是一名出租車司機。他深切地感受到，出租車是城市流動的風景，于是他向全市的出租車司機發(fā)出“文明在的士，美化新城市”的倡議。國家興亡，匹夫有責九年級4班的部分同學利用雙休日在市民廣場舉辦了“珍愛生命，遠離毒品”的公益宣傳活動。一、國家興亡，匹夫有責出租車司機：“文明在的士，美化新城市”的倡議

市民：舉報化工廠排放污水

部分同學：“珍愛生命，遠離毒品”的宣傳活動

這些是他們必須做的事情嗎？為什么？

他們的做法會產(chǎn)生什么社會影響？不是，但作為公民，做好本職工作的同時，應該承擔起關愛社會的責任！營造“我為人人，人人為我”的良好社會氛圍！國家興亡匹夫有責

作為公民，在做好自己本職工作的同時，還要胸懷天下，承擔起關愛社會的責任，共同營造“我為人人、人人為我”的社會氛圍。

○作為外企員工，他們遇到了什么考驗？

○作為外企員工，他們?yōu)槭裁磿鞒鲞@樣的選擇？

○作為一名外企員工，怎樣做才是對民族和國家負責？思考二:我們應如何承擔起對國家的責任

玉樹大救援青海省玉樹縣2010年4月14日晨發(fā)生兩次地震，最高震級7.1級。在分秒流逝的時間里,在滿目瘡痍的廢墟上,身穿橘色服裝的救援隊員仍在艱辛中頑強堅持。曾經(jīng)肩負起汶川地震救援重任的徐工集團，再次義無反顧，全力投身救災行動。一些志愿者在玉樹體育館里幫忙運輸傷員。當國家處在困難時刻時，你是如何做的？國家處在困難時刻，最能考驗公民的責任意識。主動為國分憂、勇?lián)厝?、與國家共度難關，是我們義不容辭的責任。

作為一名中學生，我們又肩負著怎樣的歷史重任呢？

我國青少年肩負著鑄造民族輝煌，實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任。怎樣承擔對社會的責任？

(1)共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。（2）堅決維護國家的榮譽和利益。（3)主動為國家分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共渡難關，是我們義不容辭的責任。（4）肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任。

熱心公益服務社會

什么是社會公益行為?

社會公益行為就是在你力所能及的范圍里做一些利于他人、利于社會的好事，幫助一些需要幫助的人，保護一些需要保護的事物。當你為貧困者捐助時，當你不亂丟垃圾時，當你撿起公園草地上的易拉罐時，當你為一次公共活動工作時，就是在行社會公益。熱心公益服務社會○小石所從事的志愿者工作并不輕松，但他為什么不覺得苦呢？答:因為在參與社會活動的過程中,他既承擔了社會責任,又幫助了別人,并且使自身價值在奉獻中得到認可和升華?！鹦∈冻隽耸裁矗渴斋@了什么？答:付出了時間、汗水、精力甚至是金錢;收獲的是他人的贊許、認可及自身價值的提升,使自己的生活變得更加充實和有意義。校園植樹無償獻血3.青少年可以參加哪些社會公益活動？（1）參加義務植樹（2）向居民宣傳防火（禁毒、環(huán)保、法律）知識等（3）清明節(jié)，祭掃烈士陵園（4）節(jié)假日去敬老院（兒童福利院）慰問、演出、打掃衛(wèi)生等······你參加過哪些公益活動？你的體會是什么？一方面可以使自己的能力得到鍛煉，使自身的價值在奉獻中得到提升；另一方面，我們的行動會吸引眾多關注的目光，會帶動更多的人與我們同行，有利于創(chuàng)建一個互幫互助、相互關愛的社會大家庭。課堂小結承擔對社會的責任國家興亡匹夫有責熱心公益服務社會1共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍2維護國家的榮譽和利益3主動為國分憂、勇?lián)厝?、與國家共渡難關4肩負著鑄造民族輝煌的重任1社會需要互助和關愛2積極參加社會公益活動

堂上練習：1．周恩來在少年時代立志“為中華之崛起而讀書”；魯迅青年時曾三次修改自己的志愿。他們這樣做說明了A．他們只是為了實現(xiàn)自己的人生目標B．國家興亡，匹夫有責C．人心齊，泰山移D．他們自覺地服從集體的安排單選B

3、廣州市某中學的一名中學生，因病重住進了醫(yī)院，但家庭貧寒沒錢醫(yī)治，同學們知道后，都紛紛為他捐款看病。這一行動說明A．社會需要關愛，人們需要互幫互助B．為國分憂，勇挑重擔是公民義不容辭的責任C．個人離不開集體D．個人與集體相互依存A

4．承擔對