小班繪畫教案

第第頁(yè)小班繪畫教案

小班繪畫教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、繼續(xù)鞏固畫圓、在肯定范圍內(nèi)涂色的方法，學(xué)習(xí)在一貫線上畫圓形成一串糖葫蘆。

2、鼓舞幼兒選用不同顏色表現(xiàn)糖葫蘆的多種多樣。

3、培育幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的愛好，提高繪畫技能。

活動(dòng)預(yù)備：

1、糖葫蘆圖片。

2、畫紙、油畫棒人手一份。

活動(dòng)過程：

一、出示圖片，導(dǎo)入課題。

〔出示糖葫蘆圖片〕問：看看老師今日給你們帶什么來了？你們吃過糖葫蘆嗎？它是什么味道的？

二、引導(dǎo)幼兒觀測(cè)，感知糖葫蘆的形狀特點(diǎn)。

糖葫蘆是什么樣子的？還看過別的顏色的糖葫蘆嗎？

引導(dǎo)幼兒小結(jié)：糖葫蘆是一個(gè)一個(gè)圓圓的山楂串成的，有的紅，有的綠，還有的黃黃紅紅。

三、老師示范畫糖葫蘆

老師示范作畫方法：先畫好一根直線做竹簽，可以從上到下，也可以是從左到右。然后再竹簽的一段開始畫圓圓的小山楂，可以先畫圓，然后再里面涂色，也可以用圈涂的方法畫山楂。山楂要一個(gè)接一個(gè)，每個(gè)山楂差不多大，記住在另一端要留開握手的地方。

四、幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。

1、提示幼兒先畫竹簽再畫圓山楂，在給山楂涂色的時(shí)候要?jiǎng)蚍Q、飽滿。

2、鼓舞幼兒多畫幾串不同顏色的糖葫蘆。

3、提示幼兒要留意保持畫面的干凈。

五、展示、評(píng)價(jià)幼兒作品

1、選擇幾幅整體效果比較好的作品，引導(dǎo)幼兒從畫面布局、干凈度，涂色的勻稱、艷麗等方面觀賞作品。

2、指出幼兒作畫中的不足。

小班繪畫教案2

活動(dòng)名稱：

繪畫——下雨了

活動(dòng)目標(biāo)：

1、用短垂線、長(zhǎng)垂線表現(xiàn)小雨和大雨，喜愛繪畫活動(dòng)。

2、用正確的方法握筆和繪畫姿態(tài)，鼓舞幼兒大膽想象，體驗(yàn)大膽想象的歡樂。

3、培育幼兒良好的操作習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

老師示范畫一張

練習(xí)冊(cè)和油畫棒人手一份。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)開始。

老師：小伙伴們好，這節(jié)課我們上繪畫課，畫什么呢?小伙伴們先聽一聽這是什么聲音吧!

(嘀答、嘀答)

老師：是什么聲音呢?哪個(gè)小伙伴來說一說?

(幼兒回答)

老師：哦，真棒，原來是下雨的聲音，今日啊我們就來畫雨吧!你們知道雨是從哪兒掉下來的嗎?你們見過小雨點(diǎn)嗎?誰來說說是什么樣的`?

(幼兒回答)

老師：你們回答的很好，下大雨時(shí)，像根直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的線;下小雨時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的。老師想問問你們看過彩色的雨嗎?現(xiàn)在我們一起來畫彩色雨吧!

二、基本部分。

(老師示范畫下大雨和下小雨的長(zhǎng)線和斷線)

老師：現(xiàn)在請(qǐng)小伙伴們自己來畫一畫彩色的雨吧!

發(fā)放繪畫工具。下雨啦，我們一起來畫美麗的七彩雨。(雨中有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)。)

要求幼兒畫滿畫紙，要畫兩種線。

三、評(píng)價(jià)展示