2023年華南師大附中高考仿真卷生物試題(含答案解析)_第1頁(yè)
2023年華南師大附中高考仿真卷生物試題(含答案解析)_第2頁(yè)
2023年華南師大附中高考仿真卷生物試題(含答案解析)_第3頁(yè)
2023年華南師大附中高考仿真卷生物試題(含答案解析)_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于DNA復(fù)制和基因表達(dá)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞中基因的表達(dá)都與DNA和RNA有關(guān)B.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程中都有氫鍵的斷裂和形成C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過(guò)程中都發(fā)生蛋白質(zhì)與DNA的結(jié)合與釋放D.經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化,同一生物不同細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量相同2.土壤中分解尿素的細(xì)菌能分泌脲酶將尿素分解成NH3,玉米根細(xì)胞從土壤中吸收NH4+用于植株生長(zhǎng)。下列敘述正確的是()A.該菌中的高爾基體參與脲酶的加工和運(yùn)輸B.玉米根細(xì)胞從土壤中吸收NH4+不需要載體蛋白參與C.NH4+中的N可作為玉米細(xì)胞中蛋白質(zhì)、糖類等的構(gòu)成元素D.分解尿素的細(xì)菌中具有裸露的環(huán)狀DNA分子3.下列敘述中,正確的是()A.用臺(tái)盼藍(lán)給動(dòng)物細(xì)胞染色,染成藍(lán)色的是活細(xì)胞B.用雙縮脲與蛋白質(zhì)發(fā)生作用,將使蛋白質(zhì)呈現(xiàn)紫色C.用甲基綠染色劑給細(xì)胞染色,僅使RNA呈現(xiàn)綠色D.用健那綠染液給活細(xì)胞染色,可使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色4.由于農(nóng)田的存在,某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態(tài)通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來(lái)的作用。下列敘述正確的是A.農(nóng)田的存在,增加了松鼠的活動(dòng)空間B.林木密度相同的不同斑塊中松鼠為進(jìn)化提供原材料的變異的種類不同C.不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在生殖隔離D.生態(tài)通道有利于保護(hù)該種松鼠的基因多樣性5.很多實(shí)驗(yàn)中必須先制作玻片標(biāo)本,然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)誤的是A.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察B.有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察C.質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液觀察D.葉綠體觀察:取黑藻小葉→制片→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察6.在某自然生態(tài)系統(tǒng)中,人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿而大量捕殺鹿的天敵--狼。下列敘述正確的是()A.狼從鹿獲得的能量最終來(lái)自該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能B.鹿和狼之間的信息傳遞對(duì)鹿不利,使該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到破壞C.消滅了狼,鹿的種群數(shù)量能一直持續(xù)增長(zhǎng)D.大量捕殺狼,使該生態(tài)系統(tǒng)的第一、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率大于20%7.科學(xué)家對(duì)煙草細(xì)胞分別施加適宜濃度的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,處理后48h內(nèi)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。敘述正確的是()A.細(xì)胞分裂素處理后12-24h期間淀粉增加量最多B.生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素對(duì)煙草細(xì)胞淀粉積累的調(diào)控具有協(xié)同作用C.缺少生長(zhǎng)素會(huì)導(dǎo)致煙草細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)都不能積累淀粉D.若進(jìn)一步探究這兩種激素對(duì)煙草細(xì)胞淀粉積累的復(fù)合影響,可增設(shè)“同時(shí)添加生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素”實(shí)驗(yàn)組8.(10分)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常需要分離混合物,下列有關(guān)敘述正確的是()A.透析袋與原生質(zhì)層的特點(diǎn)類似,溶液中分子量越大的物質(zhì)出袋速率越快B.固定化酶易與產(chǎn)物分離的原理是酶不溶于水而產(chǎn)物能溶于水C.葉綠體色素用紙層析分離的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同D.利用木瓜提取液將DNA與雜質(zhì)分離的原理是兩者在木瓜提取液中的溶解度不同二、非選擇題9.(10分)下圖表示某湖泊的食物網(wǎng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)其中魚(yú)a、魚(yú)b為兩種小型土著魚(yú),若引入一種以小型魚(yú)類為食的鱸魚(yú),則鱸魚(yú)的產(chǎn)量_________________(填“能”或“不能”)彌補(bǔ)土著魚(yú)的減少量。鱸魚(yú)種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,種群密度是指_________________________________________________________。(2)圖中各生物種群之間的相互關(guān)系是在______________水平上進(jìn)行研究獲得的,該水平上研究的內(nèi)容還可以有_______________________________________________________________。(3)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量能否再回到這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中來(lái),為什么?_____________10.(14分)胚胎工程應(yīng)用前景非常廣闊,包含的技術(shù)內(nèi)容也很豐富,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)胚胎移植過(guò)程中,首先應(yīng)對(duì)所選的供體、受體使用______________進(jìn)行同期發(fā)情處理,沖卵后的胚胎通常應(yīng)發(fā)育到______________階段才能進(jìn)行胚胎移植,胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下______________。(2)對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將其中的______________均等分割,對(duì)囊胚做DNA分析鑒定性別時(shí)通常在___部分取樣。(3)哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞是由______________中分離出來(lái)的一類細(xì)胞,這類細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng)時(shí),能夠維持______________狀態(tài),為科學(xué)研究提供良好素材。11.(14分)請(qǐng)回答生物技術(shù)相關(guān)問(wèn)題:(1)從土壤中分離分解尿素的細(xì)菌時(shí),培養(yǎng)基中加的唯一氮源__________,為這種培養(yǎng)基稱為_(kāi)_________培養(yǎng)基。(2)制作果酒時(shí),葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留約的空間,目的是____________。制作果醋時(shí),所用微生物的發(fā)酵方式為_(kāi)___________________。(3)提取玫瑰精油過(guò)程中,向油水混合物中加入_________以加速油水分層。分離的油層中還含有一定的水分,需加入_________將水除去。胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑中,據(jù)此可用__________的方法提取。(4)制作固定化酵母細(xì)胞時(shí),將活化的酵母細(xì)胞和海藻酸鈉溶液混合后浸泡于CaCl2溶液中。該過(guò)程中CaCl2溶液的作用是____________。12.野兔繁育力強(qiáng),啃食牧草,還會(huì)打洞破壞水源,對(duì)草場(chǎng)的破壞性很大。為了控制野兔數(shù)量,科學(xué)家對(duì)某草場(chǎng)的野兔數(shù)量做了調(diào)查,其某年度的年齡組成如下表?;卮鹣铝袉?wèn)題。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8≥個(gè)體數(shù)191180916856606550151(上表中n≤n+<n+1。通常野兔2歲達(dá)到性成熟,7+時(shí)喪失繁殖能力)(1)調(diào)查野兔的種群密度常用的方法是________,原因是______________。該方法導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果的誤差偏大的可能因素有________(不考慮種群數(shù)量變化)。(2)該野兔種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于________型,判斷依據(jù)是___________________。(3)當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),野兔的死亡率______出生率,要降低野兔種群的K值,可采取的措施有___________________________________。(4)野兔在食物鏈中處于第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)。植物的“氣味”為其提供可采食的信息屬于_____信息。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】

DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較:復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間細(xì)胞分裂間期(有絲分裂和減數(shù)第一次分裂)

個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的整個(gè)過(guò)程場(chǎng)所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物2個(gè)雙鏈DNA一個(gè)單鏈RNA多肽鏈特點(diǎn)半保留,邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體,順次合成多條肽鏈堿基配對(duì)A-TT-AC-GG-CA-UT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C遺傳信息傳遞DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)意義使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀【題目詳解】A、細(xì)胞中基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程,轉(zhuǎn)錄過(guò)程以DNA為模板合成RNA,因此與DNA和RNA有關(guān),A正確;B、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程都需要解旋,有氫鍵的斷裂,合成子鏈時(shí)有氫鍵的形成,B正確;C、DNA復(fù)制中需要解旋酶和DNA聚合酶與DNA結(jié)合與釋放,轉(zhuǎn)錄過(guò)程中需要RNA聚合酶與DNA結(jié)合與釋放,C正確;D、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,經(jīng)過(guò)分化后,同一生物不同細(xì)胞中DNA的種類和數(shù)量不變,但是不同細(xì)胞中RNA的種類和數(shù)量不同,D錯(cuò)誤。故選D。【答案點(diǎn)睛】熟記DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵,日常學(xué)習(xí)中可通過(guò)列表比較的方法進(jìn)行記憶。2、D【答案解析】

玉米根細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,尿素分解菌屬于原核生物,具有原核細(xì)胞所有的特征?!绢}目詳解】A、尿素分解菌屬于原核生物,無(wú)高爾基體,A錯(cuò)誤;B、玉米根細(xì)胞從土壤中吸收NH4+屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白的參與,B錯(cuò)誤;C、糖類的組成元素只有C、H、O,不含N元素,NH4+中的N可作為玉米細(xì)胞中蛋白質(zhì)等的構(gòu)成元素,C錯(cuò)誤;D、尿素分解菌中具有裸露的環(huán)狀DNA分子,D正確。故選D。3、D【答案解析】

生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖);(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);(4)淀粉遇碘液變藍(lán);(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色?!绢}目詳解】A、用臺(tái)盼藍(lán)染色,死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色,A錯(cuò)誤;B、檢測(cè)蛋白質(zhì)的是雙縮脲試劑,不是雙縮脲,B錯(cuò)誤;C、甲基綠染液主要使DNA染色,C錯(cuò)誤;D、檢測(cè)活細(xì)胞中的線粒體用健那綠染液,其可使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,D正確。故選D。4、D【答案解析】

1、保護(hù)生物多樣性的措施:(1)就地保護(hù),即建立自然保護(hù)區(qū)。

(2)遷地保護(hù),如建立遺傳資源種子庫(kù)、植物基因庫(kù),以及野生動(dòng)物園和植物園及水族館等。(3)制定必要的法規(guī),對(duì)生物多樣性造成重大損失的活動(dòng)進(jìn)行打擊和控制。

2、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!绢}目詳解】A、農(nóng)田的存在,使松鼠被分隔在若干森林斑塊中,即形成了地理隔離,因此減少了松鼠的活動(dòng)空間,A錯(cuò)誤;B、突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,林木密度相同的不同斑塊中松鼠為進(jìn)化提供原材料的變異的種類相同,B錯(cuò)誤;

C、不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在地理隔離,沒(méi)有形成生殖隔離,C錯(cuò)誤;

D、人工生態(tài)通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來(lái),有利于保護(hù)該種松鼠基因多樣性,D正確。故選D。5、B【答案解析】

A、脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察,A正確;

B、有絲分裂觀察:解離根尖→漂洗→染色→制片→觀察,B錯(cuò)誤;

C、質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液觀察,C正確;

D、葉綠體觀察:取黑藻小葉→制片→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察,D正確。6、A【答案解析】

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,食物鏈中的生物是相互依賴、相互制約的,一種生物數(shù)量的變化會(huì)導(dǎo)致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應(yīng)的變化;生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!绢}目詳解】A、在自然生態(tài)系統(tǒng)中,流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的總能量為該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量,狼作為捕食者從鹿獲得的能量,最終也是來(lái)自于該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,A正確;B、任何一個(gè)物種都不是單獨(dú)進(jìn)化的,狼可以根據(jù)鹿留下的氣味去捕食鹿,淘汰鹿群中的弱者,同樣鹿群也能夠依據(jù)狼留下的氣味或行為特征躲避獵捕,淘汰狼群中的弱者,二者相互促進(jìn)共同進(jìn)化;狼與鹿之間通過(guò)信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系,對(duì)二者都有利,從而維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;C、在自然生態(tài)系統(tǒng)中,由于資源、空間、食物等條件是有限的,任何種群數(shù)量不可能一直持續(xù)增長(zhǎng),C錯(cuò)誤;D、食物鏈中相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,不會(huì)因某營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量大量減少而發(fā)生改變,D錯(cuò)誤。故選A。7、D【答案解析】

分析題圖:加入生長(zhǎng)素后,淀粉的積累沒(méi)有明顯變化,說(shuō)明生長(zhǎng)素與淀粉積累無(wú)關(guān);與未加激素相比較,加入細(xì)胞分裂素會(huì)促進(jìn)淀粉的積累?!绢}目詳解】A、加細(xì)胞分裂素組在36-48h內(nèi)曲線的斜率最大,說(shuō)明這段時(shí)間淀粉的增加量最多,A錯(cuò)誤;B、總體來(lái)看,生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素對(duì)煙草細(xì)胞淀粉積累的作用效果相反,B錯(cuò)誤;C、加入生長(zhǎng)素才會(huì)導(dǎo)致不能積累淀粉,C錯(cuò)誤;D、探究?jī)煞N激素對(duì)煙草細(xì)胞淀粉積累的復(fù)合影響時(shí),需同時(shí)添加2種激素到同一實(shí)驗(yàn)組中,D正確。故選D。8、C【答案解析】

1、透析即是血紅蛋白的粗分離,透析的目的是除去分子量較小的雜蛋白;透析的原理是透析袋能使小分子自由進(jìn)出,而大分子則保留在袋內(nèi)。2、固定化酶實(shí)質(zhì)上是將相應(yīng)酶固定在不溶于水的載體上,實(shí)現(xiàn)酶的反復(fù)利用,并提高酶穩(wěn)定性,酶的各項(xiàng)特性(如高效性、專一性和作用條件的溫和性)依然保持。3、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素。溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢。濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。【題目詳解】A、透析袋與原生質(zhì)層的特點(diǎn)類似,具有半透性,小分子可以通過(guò),蛋白質(zhì)等大分子不能通過(guò),A錯(cuò)誤;B、固定化酶易與產(chǎn)物分離的原理是酶吸附在載體上,而產(chǎn)物能溶于水,B錯(cuò)誤;C、葉綠體色素用紙層析分離的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同,溶解度大的色素,在濾紙上擴(kuò)散速度快;溶解度小的色素,在濾紙上擴(kuò)散速度慢,C正確;D、利用木瓜提取液將DNA與雜質(zhì)分離的原理是木瓜蛋白酶具有催化蛋白質(zhì)水解的作用,從而將DNA與蛋白質(zhì)分離,D錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題綜合考查生物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)、分析能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)材料、現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力。二、非選擇題9、不能種群在單位面積或單位體積的個(gè)數(shù)群落豐富度、群里的演替、群落的空間結(jié)構(gòu)等不能,生態(tài)系統(tǒng)中的每種生物通過(guò)呼吸作用散失的熱能是不能重新被生產(chǎn)者利用的【答案解析】

種群密度是指一定自然區(qū)域內(nèi),種群在單位面積或單位體積的個(gè)體數(shù)。種群與種群之間的關(guān)系是群落研究水平的種間關(guān)系,可以分為捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生和互利共生。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)?!绢}目詳解】(1)引入的鱸魚(yú)以小型魚(yú)類為食物,魚(yú)a、魚(yú)b為兩種小型土著魚(yú),所以鱸魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)要比魚(yú)a、魚(yú)b高,由于能量流動(dòng)具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn),因此鱸魚(yú)的產(chǎn)量不足以彌補(bǔ)被吃掉的小型土著魚(yú);種群密度是指一定自然區(qū)域內(nèi),種群在單位面積或單位體積的個(gè)體數(shù);(2)生物的種間關(guān)系屬于群落研究水平;該水平上還可以研究豐富度、群里的演替、群落的空間結(jié)構(gòu)等;(3)生態(tài)系統(tǒng)中散失的能量都是以熱能的形式散失的,而熱能不能再被生產(chǎn)者重新利用,因此不能再回到這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中來(lái)?!敬鸢更c(diǎn)睛】在一個(gè)種群之上,研究?jī)蓚€(gè)種群或多個(gè)種群的種間關(guān)系、就上升到了群落水平,在群落水平上可以研究的有物種組成、豐富度、種間關(guān)系、空間特征、范圍和邊界等問(wèn)題。10、孕激素等桑椹胚或囊胚空間位置的轉(zhuǎn)移內(nèi)細(xì)胞團(tuán)滋養(yǎng)層早期胚胎或原始性腺不分化【答案解析】

1、體外受精主要包括:卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精。(1)卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng):主要方法是用促性腺激素處理,使其超數(shù)排卵,然后,從輸卵管中沖取卵子。第二種方法是從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞或直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞。(2)精子的采集和獲能:收集精子的方法:假陰道法、手握法和電刺激法。對(duì)精子進(jìn)行獲能處理:包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法。(3)受精:在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫^(guò)程。2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段);④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查。【題目詳解】(1)胚胎移植過(guò)程中,首先應(yīng)對(duì)所選的供體、受體使用孕激素等進(jìn)行同期發(fā)情處理,沖卵后的胚胎通常應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段才能進(jìn)行胚胎移植,胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。(2)對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將其中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。滋養(yǎng)層的細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤(pán),取滋養(yǎng)層細(xì)胞不會(huì)影響胚胎的發(fā)育,故對(duì)囊胚做DNA分析鑒定性別時(shí)通常在滋養(yǎng)層部分取樣。(3)胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞,這類細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng)時(shí),能夠維持不分化的狀態(tài),為科學(xué)研究提供良好素材。【答案點(diǎn)睛】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎工程的技術(shù)及相關(guān)的細(xì)節(jié),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查。11、尿素選擇既可以為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣,又可以防止發(fā)酵旺盛時(shí)汁液溢出有氧呼吸無(wú)水有機(jī)溶劑萃取與海藻酸鈉溶液形成凝膠珠【答案解析】

選擇培養(yǎng)基的含義是人為設(shè)置相關(guān)條件或環(huán)境,使得被篩選的菌種得以生存,而其它菌種的生長(zhǎng)被抑制的培養(yǎng)基,一般培養(yǎng)基的基本條件包含水、無(wú)機(jī)鹽、碳源和氮源。提取玫瑰精油的時(shí)候常常需要加入氯化鈉來(lái)分離油層和水層,同時(shí)需要加入無(wú)水硫酸鈉來(lái)除水。【題目詳解】(1)分離分解尿素的細(xì)菌,則需要將尿素作為唯一氮源來(lái)制備培養(yǎng)基,這樣的培養(yǎng)基上只能允許分解尿素的菌種生存,而無(wú)法利用尿素的菌種因缺乏氮源死亡,這屬于選擇培養(yǎng)基;(2)酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵的時(shí)候需要先進(jìn)行有氧呼吸增加菌種的數(shù)量,后進(jìn)行無(wú)氧呼吸發(fā)酵產(chǎn)生酒精,因此發(fā)酵瓶中要留約的空間是為了為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣,又可以防止發(fā)酵旺盛時(shí)汁液溢出;醋酸桿菌屬于需氧型細(xì)菌,進(jìn)行有氧呼吸;(3)提取玫瑰精油過(guò)程中,向油水混合物中加入氯化鈉以加速油水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論