2022年浙江省杭州市建蘭中學中考聯(lián)考化學試卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．生活中遇到的問題，常常涉及化學知識。下列說法不正確的是A．“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮”主要都不是在說顏色B．生活污水、農藥和難分解的有機物等會造成水體污染C．約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒，說明氧氣是一種高能燃料D．許多合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好2．元素周期表是學習化學的重要工具，由如圖是元素周期表的一格，從中獲得信息錯誤的是

A．該元素的符號是CO B．該元素相對原子質量為C．該元素的原子序數(shù)為27 D．該元素原子核帶27個單位正電荷3．下列做法中，有利于人體健康的是A．為補充鐵，提倡使用加鐵醬油B．為保持肉制品鮮美加入過量的亞硝酸鈉C．用染色劑將過期慢頭加工成“染色慢頭”D．為了延長食品的保質期，加入過量的防腐劑4．分析推理是一種重要的學習方法，下列推理正確的是（）A．同一種化合物中金屬元素一定顯正價，非金屬元素一定顯負價B．溶液中有晶體析出，溶質質量減小，所以溶質的質量分數(shù)一定減小C．堿溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的一定是堿的溶液D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物5．下列是幾種粒子的結構示意圖，有關說法不正確的是（）A．①和②兩種粒子的化學性質不相似 B．③和④均屬于離子結構示意圖C．粒子②在化學反應中容易失去電子 D．②③屬于同種元素的粒子6．下列說法正確的是A．金剛石與石墨物理性質不同，是因為碳原子的結構不同B．飽和石灰水受熱后變渾濁，是因為發(fā)生了化學變化C．過氧化氫和水的化學性質不同，是因為分子構成不同D．“干冰升華”后體積變大是因為分子本身的體積急劇增大7．下列固體分別溶于水，水溶液溫度降低的是（）A．NaCl B．NH4NO3C．CaO D．NaOH8．成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學變化的是()A．聚沙成塔B．蠟炬成灰C．破釜沉舟D．滴水成冰9．下列物質屬于鹽的是（）A．KMnO4 B．KOH C．HCl D．NO210．下列關于實驗室模擬工業(yè)煉鐵的過程說法錯誤的是（）A．實驗前要檢查裝置氣密性B．實驗開始要先通一段時間一氧化碳再加熱C．實驗結束后要先停止一氧化碳再停止加熱D．實驗過程要注意尾氣處理二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學小組的同學們準備制取氧氣．實驗室現(xiàn)有雙氧水、二氧化錳，以及下列儀器：儀器①名稱_____，儀器②名稱_____．寫出實驗室制取氧氣的文字或符號表達式_____，該反應屬于_____反應（填反應類型）．根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為_____．（填字母）若要收集一瓶較純凈的氧氣，應選擇裝置_____（填字母），這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了_____．小明同學用E裝置進行“鐵絲燃燒”實驗，觀察到：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成_____色固體．該反應的文字或符號表達式為_____．但實驗結束后，他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了，請你幫他分析一下原因_____．裝置A中反應很劇烈，據(jù)此提出的實驗安全注意事項是_____（填字母）．A用體積較小的錐形瓶B加熱反應物C減小過氧化氫的濃度．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，其他成分不溶于水也不與酸反應，為了測定蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)，小東和小軍同學進行了如下實驗：將10g蛋殼放入100g鹽酸（鹽酸過量）中，到反應不再進行時，測得剩余物質質量為106.7g，最后過濾干燥濾渣，求所得濾渣的質量．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．能源與人類生活息息相關，請回答下列問題。氫氣是未來最理想的清潔燃料，原因是：_____；煤不充分燃燒時會產(chǎn)生大量CO氣體面造成空氣污染，其原因是_____；從“低碳經(jīng)濟“的角度分析，在氫能、化石燃料、太陽能、風能等能源中，應盡量減少_____的使用。14．在燭芯的棉線中加入細鎂條可制成“吹不滅的蠟燭”。已知鎂條的著火點低于火焰焰心的溫度。請從燃燒條件角度回答：（1）蠟燭正常燃燒時，焰心的鎂條不燃燒，原因是_____。（2）吹滅蠟燭后，鎂條開始燃燒，并重新引燃蠟燭。引燃蠟燭時，鎂條所起的作用是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在實驗探究課上，老師給了同學們一包紅色粉末，該粉末是銅粉和氧化鐵中的一種或兩種。同學們?yōu)榱舜_定該粉末的成分，進行如下探究，請你參與他們的探究并回答問題。猜想I：紅色粉末是銅粉；猜想Ⅱ：紅色粉末是氧化鐵；猜想Ⅲ：紅色粉末是______。經(jīng)過查閱資料、回憶已學過的知識，大家決定設計如圖1所示的實驗進行探究．請完成下列表格：實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結論________________猜想Ⅰ正確紅色粉末全部變?yōu)楹谏?，石灰水變渾濁猜想Ⅱ正確________________猜想Ⅲ正確（表達）通過實驗及分析，確定紅色粉末是銅粉和氧化鐵的混合物，則在上述實驗過程中一氧化碳和氧化銅所發(fā)生反應的化學方程式是_____________。從環(huán)保角度看，圖1所示的實驗裝置有不足之處，請說出其中一種改進方法：___________。為了進一步探究鐵和銅的金屬活動性強弱，你認為可選用下列試劑中的___（填序號）。A．硝酸銅溶液B．稀鹽酸C．氯化亞鐵溶液D．硫酸鎂同學們用一氧化碳與氧化鐵的反應來模擬煉鐵的原理，裝置如圖2所示，請回答有關問題：B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是__________________。為避免將CO排放到空氣中，并回收利用CO，方框中連接的是C和D裝置，導管接口的連接順序應為a→_____→_____→______。（填字母）16．楊敏在實驗室進行CO還原氧化鐵的實驗采用酒精燈加熱(圖A)與書本實驗(圖B)現(xiàn)象相同，發(fā)現(xiàn)在得到的黑色粉末中加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，楊敏就圖A實驗中反應后得到的黑色粉末的成分進行了如下探究。①鐵粉及鐵的幾種常見氧化物的顏色及部分性質。物質鐵粉Fe2O3Fe3O4FeO顏色黑色紅棕色黑色黑色能否被磁鐵吸引能不能能不能②實驗室酒精燈的溫度為400﹣500℃，酒精噴燈的加熱溫度在1000℃左右。③當溫度高于300℃以上，F(xiàn)e2O3容易被還原成Fe3O4；當溫度高于600℃以上，F(xiàn)e3O4容易被還原FeO；當溫度高于700℃以上，F(xiàn)eO容易被還原成Fe；圖A實驗得到黑色粉末的成分是什么？黑色粉末的成分是：①FeO、Fe3O4②FeO③Fe3O4；④FeO、Fe3O4、Fe2O3。猜想___錯誤，理由是___。裝置A有一處明顯錯誤，該錯誤是___。請寫出澄清石灰水中發(fā)生的反應的化學方程式___。由對比實驗可知，還原氧化鐵的實驗產(chǎn)物與___有關。將圖A實驗得到黑色粉末倒在一表面皿中，用磁鐵接觸黑色粉末，出現(xiàn)___現(xiàn)象，說明猜想②正確。實驗B最后得到的黑色固體可能是Fe和Fe3O4，中的一種或兩種。小海設計如下實驗探究其成分，請幫助他完成該探究過程。①定性研究：取少量的圖B實驗得到的黑色粉末于一試管中，加入適量的硫酸銅溶液，充分振蕩，出現(xiàn)___現(xiàn)象，證明黑色固體中有鐵。②定量研究：取B實驗得到的黑色固體20g，設計如圖C實驗：試推測黑色固體的成分是___。③有同學試圖通過反應前后固體質量的變化來確定黑色固體的成分，你認為可行嗎？(假設氧化鐵在反應中完全反應)___(填“行”或“不行”)理由是___。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、“綠色食品”指生產(chǎn)過程及其本身節(jié)能、低污染、低毒、可再生、可回收的一類產(chǎn)品；“白色污染”的主要成分是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品；“赤潮”主要是水體富營養(yǎng)化導致水中的藻類生長繁殖過快所引起的，由此可知主要都不是在說顏色，正確；

B、生活污水、農藥和難分解的有機物等會造成水體污染，正確；

C、約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒，但氧氣不是高能燃料，因為氧氣沒喲可燃性，故錯誤；

D、許多合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好，正確；

故選：C。2、A【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，該元素的符號是Co，故選項說法錯誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，元素的相對原子質量為58.93，故選項說法正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為27，該元素的原子序數(shù)為27，故選項說法正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為27，表示原子序數(shù)為27；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)，則該元素原子核帶27個單位的正電荷，故選項說法正確。故選A。3、A【解析】

A．為補充鐵，提倡使用加鐵醬油，故正確；

B．亞硝酸鈉有毒，過量使用會危害人體健康，故錯誤；

C．過期的饅頭可能發(fā)生了霉變，染色劑對人體健康有危害，故錯誤；

D．防腐劑要按照國家標準使用，不能超量使用，否則可能會危害人體健康，故錯誤。

故選：A。4、D【解析】

A、在同一化合物中金屬元素顯正價，但非金屬元素不一定都顯負價，例如碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價，故錯誤；B、溶液中有晶體析出時，溶質質量一定減小，但溶質的質量分數(shù)不一定減小，當只改變溫度析出晶體時，溶液的溶質質量分數(shù)改變，當恒溫蒸發(fā)析出晶體時，溶質的質量分數(shù)不變，故錯誤；C、堿溶液顯堿性能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性，但不一定是堿的溶液，故錯誤；D、由化合物概念可知至少由兩種元素組成，則化合物都是由不同元素組成，又純凈物包括單質和化合物，則由不同元素組成的純凈物一定是化合物，故正確。故選D。5、B【解析】

A、①的核外只有一個電子層，有2個電子，具有相對穩(wěn)定結構；②的核外有3個電子層，最外層的電子數(shù)是2，未達到穩(wěn)定結構?；瘜W性質不相似,說法正確；故不符合題意；B、③屬于離子結構示意圖，在④中核內質子數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于原子。說法錯誤；故符合題意；C、在②的核外有3個電子層，最外層的電子數(shù)是2，小于4，在化學反應中容易失去電子。說法正確；故不符合題意；D、由②③粒子的結構示意圖可知，質子數(shù)相等，屬于同種元素。說法正確；故不符合題意；故選B【點睛】本題考查粒子結構示意圖的有關知識，要明確相對穩(wěn)定結構、質子數(shù)與元素種類的關系以及原子與離子的判斷方法。6、C【解析】

A、金剛石和石墨物理性質不同的原因是碳原子的排列方式不同，不符合題意；B、石灰水的溶解度隨溫度的升高而減小，飽和石灰水受熱變渾濁是因為溶解度減小，氫氧化鈣晶體析出，不是因為發(fā)生了化學變化，不符合題意；C、過氧化氫和水的化學性質不同是因為分子的構成不同，符合題意；D、干冰升華因為分子間的間隔增大，分子本身的體積沒有變化，不符合題意。故選C。7、B【解析】

A、食鹽溶于水既不吸熱也不放熱，溫度基本保持不變。故A錯誤；B、硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液溫度明顯降低，故B正確；C、生石灰溶于水，與水反應放出大量的熱，溶液溫度升高，故C錯誤；D、燒堿溶于水放熱，溶液溫度升高，故D錯誤。故選：B?！军c睛】通過回答本題知道了溶于水吸熱和放熱的常見物質：常見的溶于水放熱的有：濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體．常見吸熱的有：硝酸銨．8、B【解析】

化學變化是有新物質生成的變化?！驹斀狻緼、聚沙成塔，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、蠟炬成灰，是蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，有新物質生成，符合題意；C、破釜沉舟，只是物質形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、滴水成冰，只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。【點睛】區(qū)分化學變化和物理變化，要看變化的主要特征：是否有新物質生成，有新物質生成的變化是化學變化，否則是物理變化。9、A【解析】

A、高錳酸鉀是由金屬鹽離子和酸根離子結合而成的化合物屬于鹽，符合題意；

B、氫氧化鉀是堿，不符合題意；

C、氯化氫是酸，不符合題意；

D、二氧化氮是氧化物，不符合題意。故選A。10、C【解析】

實驗結束后要先停止加熱再停止一氧化碳，以防止高溫下的鐵再次被氧化。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、⑴長頸漏斗；集氣瓶；⑵略；分解；⑶A；⑷D；集氣瓶口有氣泡冒出；⑸黑；略；瓶底未鋪細沙或放少量水⑹C；【解析】

過氧化氫在二氧化錳的催化作用生成水和氧氣，鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵?！驹斀狻浚?）儀器①是長頸漏斗，②是集氣瓶；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，符號表達式為，該反應屬于分解反應。（3）實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，所以所需的發(fā)生裝置為A。（4）排水法收集的氧氣純凈，氧氣密度比水小，所以應選擇裝置D，判斷氧氣收集滿的方法是：集氣瓶口有氣泡冒出。（5）鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，所以鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，符號表達式為Fe+O2Fe3O4，實驗結束后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了，原因是：瓶底未鋪細沙或放少量水。（6）反應物的濃度越大，反應越劇烈，故選C?！军c睛】氧氣密度比水小，排水法收集的氧氣純凈，反應物的濃度越大，反應越劇烈。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2.5g【解析】

解：①根據(jù)質量守恒定律，生成二氧化碳的質量為：10g+100g-106.7g=3.3g；②設碳酸鈣的質量為x，=，解得x=7.5g，濾渣的質量為：10g-7.5g=2.5g．答：所得濾渣的質量為2.5g．【點睛】化學方程式的計算，關鍵是根據(jù)化學反應方程式找出相關物質的質量關系，利用反應中物質的質量比不變進行列比例式計算，易錯點是由質量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細檢查。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、發(fā)熱量高、燃燒的產(chǎn)物只有水，不污染環(huán)境氧氣不足化石燃料【解析】

（1）氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，不污染環(huán)境、另外發(fā)熱量高，是最理想的清潔能源；（2）當氧氣不足時，煤不充分燃燒時會產(chǎn)生大量CO氣體而造成空氣污染；（3）氫能、太陽能、風能屬于清潔能源，化石燃料燃燒時能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染環(huán)境物質。應該盡量減少化石燃料的使用。14、鎂條不能和氧氣接觸升高溫度達到蠟燭的著火點【解析】

（1）蠟燭燃燒時消耗了焰心周圍的氧氣，鎂條不能和氧氣接觸，不符合燃燒的條件，故填鎂條不能和氧氣接觸；（2）引燃蠟燭時，鎂條的作用是升高溫度達到蠟燭的著火點，故填升高溫度達到蠟燭的著火點?！军c睛】蠟燭燃燒放出的熱量升高了鎂條的溫度，蠟燭熄滅后熱的鎂條達到著火點（38℃～40℃）和氧氣接觸開始燃燒，鎂條燃燒放出熱量又使蠟燭的溫度達到著火點，蠟燭開始燃燒，所以引燃蠟燭時，鎂條的作用是升高溫度達到蠟燭的著火點。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、銅粉和氧化鐵的混合物；紅色粉末不變色，石灰水不變渾濁；紅色粉末部分變?yōu)楹谏宜儨啙?；CO+CuOCu+CO2在b處用酒精燈點燃，或用塑料袋（氣球）收集；ABC；吸收混合氣體中的二氧化碳；d；c；e；【解析】【猜想】該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種，因此紅色粉末可能為兩物質的混合物；故為：銅粉和氧化鐵粉的混合物；【實驗】銅在高溫下不與一氧化碳反應，因此粉末不變色，澄清石灰水也不會出現(xiàn)渾濁；氧化鐵在高溫下可與一氧化碳反應生成黑色鐵粉和二氧化碳，充分反應后，粉末變黑色，澄清石灰水渾濁；【表達】實驗過程中，硬質玻璃管內發(fā)生的反應是一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，化學反應方程式是CO+CuOCu+CO2；【反思】一氧化碳氣體有毒，直接排放到空氣中會造成空氣污染，可把尾氣進行燃燒或收集；故可在b處用酒精燈點燃，或用塑料袋（氣球）收集；【拓展】金屬鐵可與硝酸銅反應，與鹽酸反應生成氫氣，而銅不能與硝酸銅反應，也不能與鹽酸反應，故AB可驗證鐵的活動性比銅強；鐵和銅都不能與氯化亞鐵反應，說明銅不如鐵活潑，C也能驗證鐵和銅的活動性；鐵和銅均不能與硫酸鎂溶液反應，說明鐵和銅的活動性都不如鎂強，無法驗證鐵和銅的活動性強弱。故填：ABC；【應用】（1）氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，與一氧化碳不反應，故填：吸收混合氣體中的二氧化碳；（2）用C裝置利用排水法進行收集，短管進入氣體，長管排出水，并用D裝置承接排出的水，故填：d；b；e。16、④；