精選課件 人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)詞性復(fù)習(xí)課件

詞性語(yǔ)法知識(shí)講座（一）1

詞性語(yǔ)法知識(shí)講座（一）1

實(shí)詞分類:

名詞、動(dòng)詞、形容詞、

數(shù)詞、量詞、代詞。

2

實(shí)詞分類:

名詞、動(dòng)詞、形容詞、

數(shù)詞、量一、名詞意義及詞例:

1、表示人或者具體事物、抽象事物、時(shí)間、處所、方位等。

表示人或具體事物:學(xué)生

河流

水果

衣服

表示抽象事物:教育

交通

事物

戰(zhàn)爭(zhēng)

和平

語(yǔ)法

科學(xué)

民主

道德

表示時(shí)間:昨天

晚上

黎明

秋天

將來

剛才

表示處所:郊區(qū)

附近

到處

左近

表示方位：東

西

南

北

中

里

外

上

下

前頭

后頭

東面

西方

上邊

下邊

以前

3一、名詞意義及詞例:

1、表示人或者具體事物、抽語(yǔ)法特點(diǎn)：1、不能用肯定和否定的方式提問，一般不用副詞修飾。如：不能說“狗不狗”“很工人”。2、一般名詞能用數(shù)量詞修飾，能和介詞結(jié)合。如：“五斤米”，“在學(xué)校”。3、除“人、家、天”等少量單音節(jié)名詞可以重疊表示“每”的意思外，一般不能重疊。如：人人。4、表示人稱的名詞，可以在后面加“們”表示多數(shù)。如：“同學(xué)們”“同志們”。4語(yǔ)法特點(diǎn)：1、不能用肯定和否定的方式提問，一般不用副詞修飾。

5、名詞經(jīng)常做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。名詞也可以做謂語(yǔ)。

例如：妹妹是鐘山縣人。(定語(yǔ))

今天星期日。（謂語(yǔ)）

昨天晴天。（謂語(yǔ)）他肺炎。（謂語(yǔ)）

（只有少數(shù)表示日期、節(jié)日、氣象、疾病等的句子里，不用判斷詞“是”，名詞直接做謂語(yǔ)。）

6、表示時(shí)間、方位的名詞可以做狀語(yǔ)，也可以做主語(yǔ).定語(yǔ)。

例如：他們下午開會(huì)

(狀語(yǔ))

前面、后面都種滿了花（主語(yǔ)）

西邊的墻修好了

（定語(yǔ)）

5

5、名詞經(jīng)常做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。名詞也可二

、動(dòng)詞意義及詞例：

A.表示動(dòng)作、行為。

例如：走

打說

作

保護(hù)

分析

贊成

旅行

B.表示存現(xiàn)、發(fā)展變化。

例如：有

存在

出現(xiàn)

消失

滅亡

增加

縮小

擴(kuò)大

下降

發(fā)展

C.表示心理活動(dòng)。

例如：愛

恨

想

忘記

覺得

感到

希望

羨慕

憧憬

回憶情愿

D.表示使令，簡(jiǎn)稱使令動(dòng)詞。

例如：使

叫

讓

請(qǐng)

派

要求

命令

禁止

推選

委托

任命允許6二

、動(dòng)詞意義及詞例：

A.表示動(dòng)作、行為。E.表示可能、意愿，簡(jiǎn)稱能愿動(dòng)詞。

例如：能

能夠

應(yīng)該

可以

必須

得（dei）

要

會(huì)

愿意

肯

敢

F.表示趨向，簡(jiǎn)稱趨向動(dòng)詞。

例如：來

去

回

上

下

出

進(jìn)

起

上來

下去

回來

出去

進(jìn)來

起來

開來

G.表示行動(dòng)始終。

例如：開始

進(jìn)行

停止

繼續(xù)

H.表示判斷，簡(jiǎn)稱判斷詞。只有一個(gè)“是”。

7E.表示可能、意愿，簡(jiǎn)稱能愿動(dòng)詞。

例如：能

練習(xí)：把下列常用動(dòng)詞分別填入下表。朗讀擴(kuò)大喜歡能夠應(yīng)該進(jìn)去調(diào)查擔(dān)心希望出現(xiàn)發(fā)生反對(duì)愿意起來回去保衛(wèi)消逝認(rèn)識(shí)表動(dòng)作、行為表存在、變化表心理活動(dòng)表可能、意愿表趨向8練習(xí)：把下列常用動(dòng)詞分別填入下表。表動(dòng)作、行為表存在、變化表表動(dòng)作、行為朗讀調(diào)查反對(duì)保衛(wèi)表存在、變化擴(kuò)大出現(xiàn)發(fā)生消逝表心理活動(dòng)喜歡擔(dān)心希望認(rèn)識(shí)表可能、意愿能夠應(yīng)該愿意表趨向進(jìn)去起來回去9表動(dòng)作、朗讀調(diào)查反對(duì)保衛(wèi)表存在、擴(kuò)大語(yǔ)法特點(diǎn)：1、動(dòng)詞一般能帶賓語(yǔ)。少數(shù)動(dòng)詞不能帶賓語(yǔ)。

例如：

旅行

休息

起程

誕生

顫抖

2、動(dòng)詞經(jīng)常做謂語(yǔ)。也能做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。

例如：他愛學(xué)習(xí)。（賓語(yǔ)）

游泳的人回來了。（定語(yǔ)）

我們趕走了貧困。（謂語(yǔ)）

3、能用肯定、否定重疊的方式提問。如：“來不來”。10語(yǔ)法特點(diǎn)：1、動(dòng)詞一般能帶賓語(yǔ)。少數(shù)動(dòng)詞不能帶賓語(yǔ)。

例如4、動(dòng)詞一般都能帶時(shí)態(tài)助詞“著”“了”“過”表示時(shí)態(tài)。如“來了”。5、大部分動(dòng)詞可以重疊，表示時(shí)間短暫或嘗試。如：“談?wù)劇薄坝懻撚懻摗薄?、判斷動(dòng)詞“是”主要用途是表示對(duì)事物有所判定。如：我是學(xué)生。牛是反芻動(dòng)物。7、“是”有時(shí)單獨(dú)用在動(dòng)詞、形容詞前邊，表示肯定語(yǔ)氣，有強(qiáng)調(diào)的作用。性質(zhì)接近于助詞，不能算句子成分。

例如：這個(gè)辦法是好，可是我不會(huì)。我是明白了！這孩子是聰明。114、動(dòng)詞一般都能帶時(shí)態(tài)助詞“著”“了”“過”表示時(shí)態(tài)。如“來三.形容詞意義及詞例：

A.表示事物的形狀、顏色。

例如：高

大粗

細(xì)

圓

長(zhǎng)

彎曲

寬廣

鮮紅

雪白

狹窄

筆直

B.表示事物的性質(zhì)。

例如：好

壞

優(yōu)秀

惡劣

誠(chéng)實(shí)

虛偽狡猾

美麗

高尚

偉大

樸素

C.表示事物的狀態(tài)。

例如：迅速

敏捷

匆忙

平靜

悠閑

混亂

愉快

輕松

痛苦

疲倦

急噪

12三.形容詞意義及詞例：

A.表示事物的形狀、顏色。

練習(xí)：把下列常用形容詞分別填入下表。長(zhǎng)短優(yōu)秀迅速愉快偉大高尚慌張粗細(xì)干凈漂亮急躁高大緩慢表形狀表性質(zhì)表狀態(tài)13練習(xí)：把下列常用形容詞分別填入下表。表形狀表性質(zhì)表狀態(tài)13表形狀長(zhǎng)短粗細(xì)高大表性質(zhì)優(yōu)秀偉大高尚干凈

漂亮表狀態(tài)迅速愉快慌張急躁緩慢14表形狀長(zhǎng)短粗細(xì)高大表性質(zhì)優(yōu)秀

語(yǔ)法特點(diǎn)：1、一般能用肯定、否定的方式提問。多數(shù)能用程度副詞修飾。如：“好不好”，“非常生動(dòng)”。2、一部分可以重疊，一般表示程度的加強(qiáng)，有“很”“相當(dāng)”的意思。如：“大大方方”“干干凈凈”。3、在句中，常做定語(yǔ)、狀語(yǔ)、和補(bǔ)語(yǔ)。如：偉大的祖國(guó)走向未來。（作定語(yǔ)）你快走?。ㄗ鳡钫Z(yǔ)）老師講得很清楚。（作補(bǔ)語(yǔ)）15

語(yǔ)法特點(diǎn)：1、一般能用肯定、否定的方式提問。多數(shù)能用程度副四.數(shù)詞

數(shù)詞的分類：基數(shù)詞和序數(shù)詞。

（1）基數(shù)詞：表數(shù)目的多少，可分為系數(shù)（一、二、三）和位數(shù)（十、百）。基數(shù)可以組成倍數(shù)、分?jǐn)?shù)、概數(shù)（幾、許多、三十上下）。

（2）序數(shù)詞：表序數(shù)。

如：第一、初五、老大。

（3）要求使用漢字的情況:中國(guó)干支紀(jì)念和夏歷月日。示例：丙寅年十月十五日

臘月二十三

正月初五

八月十五中秋節(jié)

16四.數(shù)詞

數(shù)詞的分類：基數(shù)詞和序數(shù)詞。

（1）基數(shù)詞：五.量詞

表示人、事物或動(dòng)作單位的詞叫量詞。

分類

：

①物量詞

A

個(gè)體量詞：只

個(gè)

件

間

所

座

B

集合量詞：對(duì)

雙

群

伙

幫

副

批

C

不定量詞：點(diǎn)

些

D

度量衡量詞：寸

畝

斗

克

立方米

人次

17五.量詞

表示人、事物或動(dòng)作單位的詞叫量詞。

E

借用量詞：杯

盤

碗

桶

瓶

身

手

筆

刀

口

屋子

堆

封

卷

捧

張

擔(dān)

鏟

②動(dòng)量詞

A

表示動(dòng)作行為的量：次

趟

回

遍

下

陣

番

遭

頓

18E

借用量詞：杯

盤

碗

桶

瓶

身

手

筆練習(xí)：在括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)牧吭~。一（

）拖拉機(jī)一（）設(shè)備一（

）戲一（

）貨一（

）井一（）泉水一（

）急流一（

）鳥一（

）斜月一（

）明月一（

）新月一（

）殘?jiān)乱唬?/p>

）頭發(fā)一（）山楂一（

）甘蔗一（

）舞蹈一（）春水一（

）藥一（

）清水一（

）機(jī)槍一（

）店臺(tái)批出批口湍股只彎串抹輪江根鉤爿個(gè)泓綹片架19練習(xí)：臺(tái)批出批口湍股只彎串抹輪江根鉤爿個(gè)泓綹片架19語(yǔ)法特點(diǎn)：1、單音節(jié)量詞一般都可以重疊，表示“每一”或“多”的意思。如：“條條大路通北京”“歌聲陣陣”。2、物量詞常在名詞前作定語(yǔ)，動(dòng)詞后作賓語(yǔ)；動(dòng)量詞常在動(dòng)詞后作補(bǔ)語(yǔ)。如：三位同學(xué)考試得了滿分。（作定語(yǔ)）（參考書很好，）我也買了兩本。（作賓語(yǔ)）他把單詞寫了五遍。（作補(bǔ)語(yǔ)）20語(yǔ)法特點(diǎn)：1、單音節(jié)量詞一般都可以重疊，表示“每一”或“多”

六.代詞

A

人稱代詞

：代替人或事物的名稱。我

你

您

他

她

它

我們

你們

您們

他們

她們

它們

咱們

自己

別人

人家

大家

B

疑問代詞：

用來提出問題

誰

什么

哪（問人或事物）

哪兒

那里

（問處所）

幾

多

（問數(shù)量）

多多么

（問程度）

怎么

怎樣

怎么樣

（問性質(zhì)狀態(tài)）

什么

怎樣

什么樣

（問方式行動(dòng)）

21

六.代詞

A

人稱代詞

：代替人或事物C

指示代詞

：用來區(qū)別人或事物

這

那

（指人或事物）

這兒

這里

那兒

那里

（指處所）

這會(huì)兒

那

會(huì)

兒

（指時(shí)間）

這么

這樣

這么樣

那么

那樣

那么樣

（指性質(zhì)、狀態(tài)、方式、行動(dòng)、程度）

這些

那些

這么些

那么些

（指數(shù)量）

每

各（指所有的或全體中任何一個(gè)）

某

另

別（確有所指，未說明哪一個(gè)）

22C

指示代詞

：用來區(qū)別人或事物

這

那

虛詞分類:

副詞、介詞、連詞、

助詞、嘆詞、擬聲詞。

23

虛詞分類:

副詞、介詞、連詞、

助詞、嘆詞、擬聲詞。23一、副詞意義及詞例：

1、用在動(dòng)詞、形容詞前面，表示程度、范圍、時(shí)間、頻率、語(yǔ)氣、情貌、肯定否定等。

表示程度的有：很、極、最、太、更、更加、格外、十分、極其、比較、相當(dāng)、稍微、略微、多么等。

表示范圍的有：都、全、單、共、光、盡、凈、僅、就、只、一共、一起、一同、一道、一齊、一概、一味、統(tǒng)統(tǒng)、總共、僅僅、惟獨(dú)等。

24一、副詞意義及詞例：

1、用在動(dòng)詞、形容詞

表示時(shí)間的有：剛、正、將、老（是）、總（是）、早就、已經(jīng)、正在、立刻、馬上、起初、原先、一向、永遠(yuǎn)、從來、偶爾、隨時(shí)、忽然等。

表示頻率的有：又、再、還、也、屢次、常常、往往、經(jīng)常、不斷、反復(fù)等。

表示語(yǔ)氣的有：不、沒、沒有、別、未必、準(zhǔn)、一定、必定、必然、卻、倒、等。

表示情貌的有：百般、特地、互相、擅自、幾乎、漸漸、逐漸、逐步、猛然、依然、仍然、當(dāng)然、毅然、果然、差點(diǎn)兒等。

25表示時(shí)間的有：剛、正、將、老（是）、總（語(yǔ)法特點(diǎn)：只能和動(dòng)詞、形容詞組合，不能和名詞組合。一部分副詞有關(guān)聯(lián)作用。如：就、才、也等。副詞在句中，能做狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)。如：“他又來了”“天冷得很”26語(yǔ)法特點(diǎn)：只能和動(dòng)詞、形容詞組合，不能和名詞組合。26

介詞

用在詞或短語(yǔ)前頭，合起來表示起止、方向、處所、時(shí)間、對(duì)象、目的等的詞

。

表示時(shí)間、方向、處所：從、自、

自從、于、至、往、當(dāng)、當(dāng)著、朝向、趁、由、隨、隨著、沿、沿著、順、順著。

表示方式、方法、手段：按、按照、照、依、依照、本著、經(jīng)、經(jīng)過、據(jù)、根據(jù)、通過、以、將、把、被、憑、鑒于。

表示原因、目的：因、因?yàn)?、由于、為、為了、為著、給。

27

介詞

用在詞或短語(yǔ)前頭，合起來表示起

表示對(duì)象、范圍、關(guān)聯(lián)：對(duì)、對(duì)于、關(guān)于、替、同、與、跟、和、給、把、將、被、連、任憑、至于、順

表示比較：比、和、跟、與、同

表示排除：除、除了、除開、除去

28表示對(duì)象、范圍、關(guān)聯(lián)：對(duì)、對(duì)于、關(guān)于、替、語(yǔ)法特點(diǎn)：不能單獨(dú)使用。不能單獨(dú)作句子成分，不能單獨(dú)回答問題。不能加時(shí)態(tài)助詞“著”“了”“過”和表示趨向的動(dòng)詞“來”“上”“下”等。介詞不能成為謂語(yǔ)中心。如：他在教室?！霸凇笔莿?dòng)詞。他在教室學(xué)習(xí)。“在”是介詞。29語(yǔ)法特點(diǎn)：不能單獨(dú)使用。不能單獨(dú)作句子成分，不能單獨(dú)回答問題

用法：

⑴必須保持介詞短語(yǔ)的完整性。除了“被”、“給”有時(shí)可以不帶介詞賓語(yǔ)之外，其他介詞都必須同名詞等構(gòu)成介詞短語(yǔ)，才能用在句子里。

下面是錯(cuò)誤的用例：

這個(gè)狼孩是四年前布隆迪的一些村民發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)時(shí)，他全身赤裸，身體大部分長(zhǎng)著毛，四肢爬行、跳躍。（“四肢爬行”不合漢語(yǔ)語(yǔ)法，因?yàn)槌頃r(shí)間、地點(diǎn)的名詞以外，具體名詞一般是不做狀語(yǔ)的，“四肢”前缺少介詞“用”。

30

用法：

⑴必須保持介詞短語(yǔ)

例2：據(jù)對(duì)冬小麥主要產(chǎn)區(qū)六十個(gè)氣象臺(tái)站的統(tǒng)計(jì)資料，有四十一個(gè)臺(tái)站出現(xiàn)了五十年代有記錄以來同期的最高或次高氣溫記錄。（“據(jù)”一直管到“統(tǒng)計(jì)資料”，“對(duì)”沒著落，應(yīng)刪掉。如保留“對(duì)”，就應(yīng)當(dāng)改為“據(jù)對(duì)……六十個(gè)氣象臺(tái)站進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的資料”，讓“對(duì)”同“……臺(tái)站”組成介賓短語(yǔ)。）

⑵介詞同賓語(yǔ)必須能互相配合，不能產(chǎn)生搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。

④事情發(fā)生后，黨支部決定對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行一次教育。

⑤有的國(guó)家用雷達(dá)改為射電望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)太陽(yáng)射電。

31

例2：據(jù)對(duì)冬小麥主要

⑶介詞必須在上下文中起積極作用，如果起消極作用或可有可無，就應(yīng)該刪去。

例1：他緊緊抓住所能利用的一切時(shí)間，繼續(xù)進(jìn)行關(guān)于多級(jí)火箭的研究。

例2：由于曹雪芹所處的時(shí)代和階級(jí)出身的局限，不能不在他的作品中有所反映。

例3：他們?cè)囍屏耸艂€(gè)心臟瓣，從而填補(bǔ)了我國(guó)在生物替換領(lǐng)域里的空白。32⑶介詞必須在上下文中起積極作用，如果起消極作用或

（4）

“在”主要用來表示時(shí)間、處所、方位、范圍、條件、狀況等。“在”經(jīng)常同方位名詞配合組成“在……上”“在……下”“在……中”的短語(yǔ)。

A“在……上”表示方位時(shí)，要注意避免歧義，如“在飛機(jī)上寫字”“他在水中做實(shí)驗(yàn)”等。

“在……上”的誤用

例1：靈渠的開鑿，在統(tǒng)一南嶺和開發(fā)南嶺上都有極其重要的意義。

例2：我國(guó)國(guó)內(nèi)衛(wèi)星通訊網(wǎng)的建立，在四化建設(shè)上有重要的作用。

（“在”均應(yīng)改為“對(duì)”，并刪去“上”）

33

（4）

“在”主要用來表示時(shí)間、處所、方位、范圍、條件、狀

B“在……中”主要也是用來表示處所、方位。

例1：魚兒在水中自由地游來游去。

例2：在敵人的重重包圍中，戰(zhàn)士們正在奮勇殺敵。

C“在……下”的用法更復(fù)雜，用得也最為混亂。

“在……情況（條件）下”中的情況條件等名詞不能隨便省去。

⑤在我軍的被迫反擊下，敵人倉(cāng)皇逃走。

⑥在相同的視角下，衛(wèi)星拍攝一張照片所覆蓋的地面面積，是航空攝影的幾千倍。

（⑤的“下”前應(yīng)加上“的情況”，⑥應(yīng)改做“在視角相同的情況（條件）”下。

34

B“在……中”主要也是用來表示處所、方練習(xí)：找出下列句中的介詞。1、價(jià)值來源于勞動(dòng)。2、人們對(duì)于春之來臨，往往是從自然界的變化中得知的。3、為了發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，十分需要人們了解、關(guān)心和重視它。4、如果能對(duì)你們有一點(diǎn)啟發(fā)，我將喜出望外。5、種種美好的想象都可以由這兩句詩(shī)中產(chǎn)生出來。1、于2、對(duì)于從3、為了4、對(duì)5、由35練習(xí)：找出下列句中的介詞。1、于35

連詞

1、連接詞、短語(yǔ)、句子、句群、段落，能表示某些邏輯關(guān)系。

連接詞和短語(yǔ)的有:和

跟

與

同

或

既

等。

連接短語(yǔ)或句子的有：還是

不但

就是

不管

無論

除非

不論

等。

連接句子的有：要么

何況

況且

與其……寧可

然后

以致

于是

因?yàn)椤?/p>

如果……就

雖然……但是

只有……才

只要……就

等連接詞、短語(yǔ)、句子的有：而

并

并且

而且

或者

等。

36

連詞

1、連接詞、短語(yǔ)、句子、句群、段落，能表示某練習(xí)：在下列個(gè)句中填上適當(dāng)?shù)倪B詞。1.代表們討論

通過了這個(gè)議案。2.我急得雙腳跳，

他還在呼呼睡大覺。3.事情

不好辦，

我們也要努力把它做好。4.

大家不斷地幫助他，

他有了很大地進(jìn)步。1.并或并且2.而3.雖然但是4.因?yàn)樗?7練習(xí)：在下列個(gè)句中填上適當(dāng)?shù)倪B詞。1.并或并且37助詞

助詞是附在詞、短語(yǔ)、句子后頭起輔助作用的詞，一般讀輕聲。

結(jié)構(gòu)助詞：的

地

得

A:“的”用在定語(yǔ)后邊，

例如：他是一個(gè)很有思想的人。

B:“地”用在狀語(yǔ)后邊，

例如：在鄉(xiāng)間的小路上，她慢慢地走著

C:“得”用在補(bǔ)語(yǔ)前邊。

例如：我們今天玩得很盡興。38助詞

助詞是附在詞、短語(yǔ)、句子后頭起輔助

動(dòng)態(tài)助詞：著

了

過

“了”表示動(dòng)作完成。例如：我寫完作業(yè)了?！爸北硎菊谶M(jìn)行。例如：我正在寫作業(yè)。

“過”表示早已完成。例如：我早就去過上海了。

語(yǔ)氣助詞：呢

吧

啊

嗎

嘛

罷

么

了

的

哇

啦

哪

呀

哩

“啊“常常要同前邊的詞連讀

如：走啊走哇

來啊來呀

看啊看哪。最好“啊”也寫成“哇”、“呀”、“哪”。

39動(dòng)態(tài)助詞：著

了

過

“了”表示動(dòng)作完成。嘆詞、擬聲詞

嘆詞是表示感嘆、呼喚、應(yīng)答的詞?？梢员硎倔@訝、贊美、埋怨、嘆息等感情。嘆詞的獨(dú)立性很強(qiáng)，它不跟其他詞組合，也不充當(dāng)句子成分，能獨(dú)立成句。

擬聲詞是模擬聲音的詞，如“嘩嘩”、“轟隆隆”。

40嘆詞、擬聲詞

嘆詞是表示感嘆、呼喚、應(yīng)答的練習(xí)：在括號(hào)內(nèi)注明斜線字的名稱。1（1）從（）哪兒說起呢（）?

（2）分工使人們的()勞動(dòng)專業(yè)化了（）

(3)老頭愣了（）一下，呵呵（）的（）笑了（4）噢()，原來二月的春風(fēng)好似剪刀哇（）（5）賀知章借著（）描繪柳枝的新妝，歌詠春天的來臨（1）從（介詞）呢（語(yǔ)氣助詞）（2）的（結(jié)構(gòu)助詞）了（動(dòng)態(tài)助詞）（3）了（動(dòng)態(tài)助詞)呵呵(擬聲詞）的（結(jié)構(gòu)助詞）了（動(dòng)態(tài)助詞）（4）噢（嘆詞）哇（語(yǔ)氣助詞）（5）著（動(dòng)態(tài)助詞）41練習(xí)：在括號(hào)內(nèi)注明斜線字的名稱。（1）從（介詞）呢（語(yǔ)氣助詞

詞性語(yǔ)法知識(shí)講座（一）42

詞性語(yǔ)法知識(shí)講座（一）1

實(shí)詞分類:

名詞、動(dòng)詞、形容詞、

數(shù)詞、量詞、代詞。

43

實(shí)詞分類:

名詞、動(dòng)詞、形容詞、

數(shù)詞、量一、名詞意義及詞例:

1、表示人或者具體事物、抽象事物、時(shí)間、處所、方位等。

表示人或具體事物:學(xué)生

河流

水果

衣服

表示抽象事物:教育

交通

事物

戰(zhàn)爭(zhēng)

和平

語(yǔ)法

科學(xué)

民主

道德

表示時(shí)間:昨天

晚上

黎明

秋天

將來

剛才

表示處所:郊區(qū)

附近

到處

左近

表示方位：東

西

南

北

中

里

外

上

下

前頭

后頭

東面

西方

上邊

下邊

以前

44一、名詞意義及詞例:

1、表示人或者具體事物、抽語(yǔ)法特點(diǎn)：1、不能用肯定和否定的方式提問，一般不用副詞修飾。如：不能說“狗不狗”“很工人”。2、一般名詞能用數(shù)量詞修飾，能和介詞結(jié)合。如：“五斤米”，“在學(xué)?！?。3、除“人、家、天”等少量單音節(jié)名詞可以重疊表示“每”的意思外，一般不能重疊。如：人人。4、表示人稱的名詞，可以在后面加“們”表示多數(shù)。如：“同學(xué)們”“同志們”。45語(yǔ)法特點(diǎn)：1、不能用肯定和否定的方式提問，一般不用副詞修飾。

5、名詞經(jīng)常做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。名詞也可以做謂語(yǔ)。

例如：妹妹是鐘山縣人。(定語(yǔ))

今天星期日。（謂語(yǔ)）

昨天晴天。（謂語(yǔ)）他肺炎。（謂語(yǔ)）

（只有少數(shù)表示日期、節(jié)日、氣象、疾病等的句子里，不用判斷詞“是”，名詞直接做謂語(yǔ)。）

6、表示時(shí)間、方位的名詞可以做狀語(yǔ)，也可以做主語(yǔ).定語(yǔ)。

例如：他們下午開會(huì)

(狀語(yǔ))

前面、后面都種滿了花（主語(yǔ)）

西邊的墻修好了

（定語(yǔ)）

46

5、名詞經(jīng)常做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。名詞也可二

、動(dòng)詞意義及詞例：

A.表示動(dòng)作、行為。

例如：走

打說

作

保護(hù)

分析

贊成

旅行

B.表示存現(xiàn)、發(fā)展變化。

例如：有

存在

出現(xiàn)

消失

滅亡

增加

縮小

擴(kuò)大

下降

發(fā)展

C.表示心理活動(dòng)。

例如：愛

恨

想

忘記

覺得

感到

希望

羨慕

憧憬

回憶情愿

D.表示使令，簡(jiǎn)稱使令動(dòng)詞。

例如：使

叫

讓

請(qǐng)

派

要求

命令

禁止

推選

委托

任命允許47二

、動(dòng)詞意義及詞例：

A.表示動(dòng)作、行為。E.表示可能、意愿，簡(jiǎn)稱能愿動(dòng)詞。

例如：能

能夠

應(yīng)該

可以

必須

得（dei）

要

會(huì)

愿意

肯

敢

F.表示趨向，簡(jiǎn)稱趨向動(dòng)詞。

例如：來

去

回

上

下

出

進(jìn)

起

上來

下去

回來

出去

進(jìn)來

起來

開來

G.表示行動(dòng)始終。

例如：開始

進(jìn)行

停止

繼續(xù)

H.表示判斷，簡(jiǎn)稱判斷詞。只有一個(gè)“是”。

48E.表示可能、意愿，簡(jiǎn)稱能愿動(dòng)詞。

例如：能

練習(xí)：把下列常用動(dòng)詞分別填入下表。朗讀擴(kuò)大喜歡能夠應(yīng)該進(jìn)去調(diào)查擔(dān)心希望出現(xiàn)發(fā)生反對(duì)愿意起來回去保衛(wèi)消逝認(rèn)識(shí)表動(dòng)作、行為表存在、變化表心理活動(dòng)表可能、意愿表趨向49練習(xí)：把下列常用動(dòng)詞分別填入下表。表動(dòng)作、行為表存在、變化表表動(dòng)作、行為朗讀調(diào)查反對(duì)保衛(wèi)表存在、變化擴(kuò)大出現(xiàn)發(fā)生消逝表心理活動(dòng)喜歡擔(dān)心希望認(rèn)識(shí)表可能、意愿能夠應(yīng)該愿意表趨向進(jìn)去起來回去50表動(dòng)作、朗讀調(diào)查反對(duì)保衛(wèi)表存在、擴(kuò)大語(yǔ)法特點(diǎn)：1、動(dòng)詞一般能帶賓語(yǔ)。少數(shù)動(dòng)詞不能帶賓語(yǔ)。

例如：

旅行

休息

起程

誕生

顫抖

2、動(dòng)詞經(jīng)常做謂語(yǔ)。也能做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。

例如：他愛學(xué)習(xí)。（賓語(yǔ)）

游泳的人回來了。（定語(yǔ)）

我們趕走了貧困。（謂語(yǔ)）

3、能用肯定、否定重疊的方式提問。如：“來不來”。51語(yǔ)法特點(diǎn)：1、動(dòng)詞一般能帶賓語(yǔ)。少數(shù)動(dòng)詞不能帶賓語(yǔ)。

例如4、動(dòng)詞一般都能帶時(shí)態(tài)助詞“著”“了”“過”表示時(shí)態(tài)。如“來了”。5、大部分動(dòng)詞可以重疊，表示時(shí)間短暫或嘗試。如：“談?wù)劇薄坝懻撚懻摗薄?、判斷動(dòng)詞“是”主要用途是表示對(duì)事物有所判定。如：我是學(xué)生。牛是反芻動(dòng)物。7、“是”有時(shí)單獨(dú)用在動(dòng)詞、形容詞前邊，表示肯定語(yǔ)氣，有強(qiáng)調(diào)的作用。性質(zhì)接近于助詞，不能算句子成分。

例如：這個(gè)辦法是好，可是我不會(huì)。我是明白了！這孩子是聰明。524、動(dòng)詞一般都能帶時(shí)態(tài)助詞“著”“了”“過”表示時(shí)態(tài)。如“來三.形容詞意義及詞例：

A.表示事物的形狀、顏色。

例如：高

大粗

細(xì)

圓

長(zhǎng)

彎曲

寬廣

鮮紅

雪白

狹窄

筆直

B.表示事物的性質(zhì)。

例如：好

壞

優(yōu)秀

惡劣

誠(chéng)實(shí)

虛偽狡猾

美麗

高尚

偉大

樸素

C.表示事物的狀態(tài)。

例如：迅速

敏捷

匆忙

平靜

悠閑

混亂

愉快

輕松

痛苦

疲倦

急噪

53三.形容詞意義及詞例：

A.表示事物的形狀、顏色。

練習(xí)：把下列常用形容詞分別填入下表。長(zhǎng)短優(yōu)秀迅速愉快偉大高尚慌張粗細(xì)干凈漂亮急躁高大緩慢表形狀表性質(zhì)表狀態(tài)54練習(xí)：把下列常用形容詞分別填入下表。表形狀表性質(zhì)表狀態(tài)13表形狀長(zhǎng)短粗細(xì)高大表性質(zhì)優(yōu)秀偉大高尚干凈

漂亮表狀態(tài)迅速愉快慌張急躁緩慢55表形狀長(zhǎng)短粗細(xì)高大表性質(zhì)優(yōu)秀

語(yǔ)法特點(diǎn)：1、一般能用肯定、否定的方式提問。多數(shù)能用程度副詞修飾。如：“好不好”，“非常生動(dòng)”。2、一部分可以重疊，一般表示程度的加強(qiáng)，有“很”“相當(dāng)”的意思。如：“大大方方”“干干凈凈”。3、在句中，常做定語(yǔ)、狀語(yǔ)、和補(bǔ)語(yǔ)。如：偉大的祖國(guó)走向未來。（作定語(yǔ)）你快走！（作狀語(yǔ)）老師講得很清楚。（作補(bǔ)語(yǔ)）56

語(yǔ)法特點(diǎn)：1、一般能用肯定、否定的方式提問。多數(shù)能用程度副四.數(shù)詞

數(shù)詞的分類：基數(shù)詞和序數(shù)詞。

（1）基數(shù)詞：表數(shù)目的多少，可分為系數(shù)（一、二、三）和位數(shù)（十、百）?；鶖?shù)可以組成倍數(shù)、分?jǐn)?shù)、概數(shù)（幾、許多、三十上下）。

（2）序數(shù)詞：表序數(shù)。

如：第一、初五、老大。

（3）要求使用漢字的情況:中國(guó)干支紀(jì)念和夏歷月日。示例：丙寅年十月十五日

臘月二十三

正月初五

八月十五中秋節(jié)

57四.數(shù)詞

數(shù)詞的分類：基數(shù)詞和序數(shù)詞。

（1）基數(shù)詞：五.量詞

表示人、事物或動(dòng)作單位的詞叫量詞。

分類

：

①物量詞

A

個(gè)體量詞：只

個(gè)

件

間

所

座

B

集合量詞：對(duì)

雙

群

伙

幫

副

批

C

不定量詞：點(diǎn)

些

D

度量衡量詞：寸

畝

斗

克

立方米

人次

58五.量詞

表示人、事物或動(dòng)作單位的詞叫量詞。

E

借用量詞：杯

盤

碗

桶

瓶

身

手

筆

刀

口

屋子

堆

封

卷

捧

張

擔(dān)

鏟

②動(dòng)量詞

A

表示動(dòng)作行為的量：次

趟

回

遍

下

陣

番

遭

頓

59E

借用量詞：杯

盤

碗

桶

瓶

身

手

筆練習(xí)：在括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)牧吭~。一（

）拖拉機(jī)一（）設(shè)備一（

）戲一（

）貨一（

）井一（）泉水一（

）急流一（

）鳥一（

）斜月一（

）明月一（

）新月一（

）殘?jiān)乱唬?/p>

）頭發(fā)一（）山楂一（

）甘蔗一（

）舞蹈一（）春水一（

）藥一（

）清水一（

）機(jī)槍一（

）店臺(tái)批出批口湍股只彎串抹輪江根鉤爿個(gè)泓綹片架60練習(xí)：臺(tái)批出批口湍股只彎串抹輪江根鉤爿個(gè)泓綹片架19語(yǔ)法特點(diǎn)：1、單音節(jié)量詞一般都可以重疊，表示“每一”或“多”的意思。如：“條條大路通北京”“歌聲陣陣”。2、物量詞常在名詞前作定語(yǔ)，動(dòng)詞后作賓語(yǔ)；動(dòng)量詞常在動(dòng)詞后作補(bǔ)語(yǔ)。如：三位同學(xué)考試得了滿分。（作定語(yǔ)）（參考書很好，）我也買了兩本。（作賓語(yǔ)）他把單詞寫了五遍。（作補(bǔ)語(yǔ)）61語(yǔ)法特點(diǎn)：1、單音節(jié)量詞一般都可以重疊，表示“每一”或“多”

六.代詞

A

人稱代詞

：代替人或事物的名稱。我

你

您

他

她

它

我們

你們

您們

他們

她們

它們

咱們

自己

別人

人家

大家

B

疑問代詞：

用來提出問題

誰

什么

哪（問人或事物）

哪兒

那里

（問處所）

幾

多

（問數(shù)量）

多多么

（問程度）

怎么

怎樣

怎么樣

（問性質(zhì)狀態(tài)）

什么

怎樣

什么樣

（問方式行動(dòng)）

62

六.代詞

A

人稱代詞

：代替人或事物C

指示代詞

：用來區(qū)別人或事物

這

那

（指人或事物）

這兒

這里

那兒

那里

（指處所）

這會(huì)兒

那

會(huì)

兒

（指時(shí)間）

這么

這樣

這么樣

那么

那樣

那么樣

（指性質(zhì)、狀態(tài)、方式、行動(dòng)、程度）

這些

那些

這么些

那么些

（指數(shù)量）

每

各（指所有的或全體中任何一個(gè)）

某

另

別（確有所指，未說明哪一個(gè)）

63C

指示代詞

：用來區(qū)別人或事物

這

那

虛詞分類:

副詞、介詞、連詞、

助詞、嘆詞、擬聲詞。

64

虛詞分類:

副詞、介詞、連詞、

助詞、嘆詞、擬聲詞。23一、副詞意義及詞例：

1、用在動(dòng)詞、形容詞前面，表示程度、范圍、時(shí)間、頻率、語(yǔ)氣、情貌、肯定否定等。

表示程度的有：很、極、最、太、更、更加、格外、十分、極其、比較、相當(dāng)、稍微、略微、多么等。

表示范圍的有：都、全、單、共、光、盡、凈、僅、就、只、一共、一起、一同、一道、一齊、一概、一味、統(tǒng)統(tǒng)、總共、僅僅、惟獨(dú)等。

65一、副詞意義及詞例：

1、用在動(dòng)詞、形容詞

表示時(shí)間的有：剛、正、將、老（是）、總（是）、早就、已經(jīng)、正在、立刻、馬上、起初、原先、一向、永遠(yuǎn)、從來、偶爾、隨時(shí)、忽然等。

表示頻率的有：又、再、還、也、屢次、常常、往往、經(jīng)常、不斷、反復(fù)等。

表示語(yǔ)氣的有：不、沒、沒有、別、未必、準(zhǔn)、一定、必定、必然、卻、倒、等。

表示情貌的有：百般、特地、互相、擅自、幾乎、漸漸、逐漸、逐步、猛然、依然、仍然、當(dāng)然、毅然、果然、差點(diǎn)兒等。

66表示時(shí)間的有：剛、正、將、老（是）、總（語(yǔ)法特點(diǎn)：只能和動(dòng)詞、形容詞組合，不能和名詞組合。一部分副詞有關(guān)聯(lián)作用。如：就、才、也等。副詞在句中，能做狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)。如：“他又來了”“天冷得很”67語(yǔ)法特點(diǎn)：只能和動(dòng)詞、形容詞組合，不能和名詞組合。26

介詞

用在詞或短語(yǔ)前頭，合起來表示起止、方向、處所、時(shí)間、對(duì)象、目的等的詞

。

表示時(shí)間、方向、處所：從、自、

自從、于、至、往、當(dāng)、當(dāng)著、朝向、趁、由、隨、隨著、沿、沿著、順、順著。

表示方式、方法、手段：按、按照、照、依、依照、本著、經(jīng)、經(jīng)過、據(jù)、根據(jù)、通過、以、將、把、被、憑、鑒于。

表示原因、目的：因、因?yàn)?、由于、為、為了、為著、給。

68

介詞

用在詞或短語(yǔ)前頭，合起來表示起

表示對(duì)象、范圍、關(guān)聯(lián)：對(duì)、對(duì)于、關(guān)于、替、同、與、跟、和、給、把、將、被、連、任憑、至于、順

表示比較：比、和、跟、與、同

表示排除：除、除了、除開、除去

69表示對(duì)象、范圍、關(guān)聯(lián)：對(duì)、對(duì)于、關(guān)于、替、語(yǔ)法特點(diǎn)：不能單獨(dú)使用。不能單獨(dú)作句子成分，不能單獨(dú)回答問題。不能加時(shí)態(tài)助詞“著”“了”“過”和表示趨向的動(dòng)詞“來”“上”“下”等。介詞不能成為謂語(yǔ)中心。如：他在教室?！霸凇笔莿?dòng)詞。他在教室學(xué)習(xí)?！霸凇笔墙樵~。70語(yǔ)法特點(diǎn)：不能單獨(dú)使用。不能單獨(dú)作句子成分，不能單獨(dú)回答問題

用法：

⑴必須保持介詞短語(yǔ)的完整性。除了“被”、“給”有時(shí)可以不帶介詞賓語(yǔ)之外，其他介詞都必須同名詞等構(gòu)成介詞短語(yǔ)，才能用在句子里。

下面是錯(cuò)誤的用例：

這個(gè)狼孩是四年前布隆迪的一些村民發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)時(shí)，他全身赤裸，身體大部分長(zhǎng)著毛，四肢爬行、跳躍。（“四肢爬行”不合漢語(yǔ)語(yǔ)法，因?yàn)槌頃r(shí)間、地點(diǎn)的名詞以外，具體名詞一般是不做狀語(yǔ)的，“四肢”前缺少介詞“用”。

71

用法：

⑴必須保持介詞短語(yǔ)

例2：據(jù)對(duì)冬小麥主要產(chǎn)區(qū)六十個(gè)氣象臺(tái)站的統(tǒng)計(jì)資料，有四十一個(gè)臺(tái)站出現(xiàn)了五十年代有記錄以來同期的最高或次高氣溫記錄。（“據(jù)”一直管到“統(tǒng)計(jì)資料”，“對(duì)”沒著落，應(yīng)刪掉。如保留“對(duì)”，就應(yīng)當(dāng)改為“據(jù)對(duì)……六十個(gè)氣象臺(tái)站進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的資料”，讓“對(duì)”同“……臺(tái)站”組成介賓短語(yǔ)。）

⑵介詞同賓語(yǔ)必須能互相配合，不能產(chǎn)生搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。

④事情發(fā)生后，黨支部決定對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行一次教育。

⑤有的國(guó)家用雷達(dá)改為射電望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)太陽(yáng)射電。

72

例2：據(jù)對(duì)冬小麥主要

⑶介詞必須在上下文中起積極作用，如果起消極作用或可有可無，就應(yīng)該刪去。

例1：他緊緊抓住所能利用的一切時(shí)間，繼續(xù)進(jìn)行關(guān)于多級(jí)火箭的研究。

例2：由于曹雪芹所處的時(shí)代和階級(jí)出身的局限，不能不在他的作品中有所反映。

例3：他們?cè)囍屏耸艂€(gè)心臟瓣，從而填補(bǔ)了我國(guó)在生物替換領(lǐng)域里的空白。73⑶介詞必須在上下文中起積極作用，如果起消極作用或

（4）

“在”主要用來表示時(shí)間、處所、方位、范圍、條件、狀況等?！霸凇苯?jīng)常同方位名詞配合組成“在……上”“在……下”“在……中”的短語(yǔ)。

A“在……上”表示方位時(shí)，要注意避免歧義，如“在飛機(jī)上寫字”“他在水中做實(shí)驗(yàn)”等。

“在……上”的誤用

例1：靈渠的開鑿，在統(tǒng)一南嶺和開發(fā)南嶺上都有極其重要的意義。

例2：我國(guó)國(guó)內(nèi)衛(wèi)星通訊網(wǎng)的建立，在四化建設(shè)上有重要的作用。

（“在”均應(yīng)改為“對(duì)”，并刪去“上”）

74

（4）

“在”主要用來表示時(shí)間、處所、方位、范圍、條件、狀

B“在……中”主要也是用來表示處所、方位。

例1：魚兒在水中自由地游來游去。

例2：在敵人的重重包圍中，戰(zhàn)士們正在奮勇殺敵。

C“在……下”的用法更復(fù)雜，用得也最為混亂。

“在……情況（條件）下”中的情況條件等名詞不能隨便省去。

⑤在我軍的被迫反擊下，敵人倉(cāng)皇逃走。