有關(guān)學校轉(zhuǎn)部門申請書3篇

Word———有關(guān)學校轉(zhuǎn)部門申請書3篇轉(zhuǎn)部門申請書范文。

學校轉(zhuǎn)部門申請書【篇一】

敬重的領(lǐng)導：

你好！

我是瓶酒部門技術(shù)員：XXX,在企業(yè)工作已有5個月。盼望能調(diào)到配酒車間或倒酒間尋求更多的學習機會。

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

在瓶酒車間工作了5個月了，車間里面的工作已經(jīng)達到了基本嫻熟。重復而繁重的工作、貧乏的休息時間并沒用讓我退卻，但是學習時間的壓縮和新學問的貧乏讓我急于尋求新的突破口。俗話說，樹挪死人挪活，人要不斷學習新學問，尋求新進步。在車間工作的這段時間讓我學習了許多，得到了在學校從來學不到的學問，也處理過同學時代從來沒有過的事，我很慶幸。

但是獲得的效率卻讓我自己感覺到心慌，5個月了，我只學了幾項工作，學習與時間的性價比太低了，時至現(xiàn)在我自己都慌神了，就這樣始終下去還是尋求其他突破，這是我糾結(jié)了很久的苦惱，最終我還是打算把我的想法照實上報。

黃酒生產(chǎn)是個高校問，有太多的東西不是一時能學會的，偌大的一個廠，我渴望在不同部門得到熬煉。因此，我盼望能調(diào)配到一個新的部門。

配酒部門是公司的一個重要部門，也是瓶酒部門的基礎(chǔ)，是

我了解企業(yè)生產(chǎn)和管理的必經(jīng)部門.也是我始終想學習的部門。因此，特懇請領(lǐng)導批準我進入配酒部工作。

我是一個喜愛勞動.喜愛團體.喜愛工作的人。樂觀向上的態(tài)度能使我承受更大的壓力，同時也使我充慢滿了動力。良好的人格使我與公司的同事們相處開心，日常工作中我與職工相處融洽。夏季的時候我堅持帶水瓶給大家用，有時候自己都不夠喝,但還是愿意帶來滿水的水瓶給大家用，和大家的感情也培育的更好了。我信任在公司的培訓和我的努力下，我會在新的工作崗位做的更加精彩的。

懇請能得到領(lǐng)導的指導，并殷切希望領(lǐng)導對于我的申請夠

賜予批準。

申請人：XXX

申請時間：20xx年9月30日星期日sQ158.Com

學校轉(zhuǎn)部門申請書(篇二)

敬重的領(lǐng)導：

你好！

我是瓶酒部門技術(shù)員：XX，在企業(yè)工作已有5個月。盼望能調(diào)到配酒車間或倒酒間尋求更多的學習機會。

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

在瓶酒車間工作了5個月了，車間里面的工作已經(jīng)達到了基本嫻熟。重復而繁重的工作、貧乏的休息時間并沒用讓我退卻，但是學習時間的壓縮和新學問的貧乏讓我急于尋求新的突破口。俗話說，樹挪死人挪活，人要不斷學習新學問，尋求新進步。在車間工作的這段時間讓我學習了許多，得到了在學校從來學不到的學問，也處理過同學時代從來沒有過的事，我很慶幸。

但是獲得的效率卻讓我自己感覺到心慌，5個月了，我只學了幾項工作，學習與時間的性價比太低了，時至現(xiàn)在我自己都慌神了，就這樣始終下去還是尋求其他突破，這是我糾結(jié)了很久的苦惱，最終我還是打算把我的想法照實上報。

黃酒生產(chǎn)是個高校問，有太多的東西不是一時能學會的，偌大的一個廠，我渴望在不同部門得到熬煉。因此，我盼望能調(diào)配到一個新的部門。

配酒部門是公司的一個重要部門，也是瓶酒部門的基礎(chǔ)，是我了解企業(yè)生產(chǎn)和管理的必經(jīng)部門。也是我始終想學習的部門。因此，特懇請領(lǐng)導批準我進入配酒部工作。

我是一個喜愛勞動。喜愛團體。喜愛工作的人。樂觀向上的態(tài)度能使我承受更大的壓力，同時也使我充慢滿了動力。良好的人格使我與公司的同事們相處開心，日常工作中我與職工相處融洽。夏季的時候我堅持帶水瓶給大家用，有時候自己都不夠喝，但還是愿意帶來滿水的'水瓶給大家用，和大家的感情也培育的更好了。我信任在公司的培訓和我的努力下，我會在新的工作崗位做的更加精彩的。

懇請能得到領(lǐng)導的指導，并殷切希望領(lǐng)導對于我的申請夠

賜予批準。

申請人：XX

申請時間：20xx年9月30日星期日

學校轉(zhuǎn)部門申請書(篇三)

敬重的領(lǐng)導：

您好！

我是公司xxx部門的xxx，在企業(yè)工作已有xxx個月。盼望能調(diào)到電子商務(wù)部尋求更多的學習機會。

在銷售四部的27天的時間里，接觸了許多新學問，熟悉了許多新同事。在接觸新學問的同時，慢慢深知自己對外貿(mào)學問的薄弱，這可能影響到自己以后的工作表現(xiàn)導致試用期無法轉(zhuǎn)正，這是一個很危急的信號。

這27天的時間，做好部門的日常工作的同時也熟悉了電子商務(wù)部的新同事，相互學習了一些新的電商學問。也了解到公司正在打造自己的電商平臺，也在培育電商人才，遂才有了轉(zhuǎn)部門的想法。

曾經(jīng)當過淘寶店主因貨源質(zhì)量而關(guān)店的我感覺裕國菇業(yè)電子商務(wù)，將是特別好的平臺：好的產(chǎn)品、好的環(huán)境、好的同事，定會是一個好的開頭。懇請能得到領(lǐng)導的批準，信任在公司的培訓和我的努力下，我會在新的工作崗位做的更好。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

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【精品】轉(zhuǎn)部門申請書同學會集合3篇

轉(zhuǎn)部門申請書同學會(篇一)

敬重的領(lǐng)導：

你好！

我是瓶酒部門技術(shù)員：XX，在企業(yè)工作已有5個月。盼望能調(diào)到配酒車間或倒酒間尋求更多的學習機會。

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

在瓶酒車間工作了5個月了，車間里面的工作已經(jīng)達到了基本嫻熟。重復而繁重的工作、貧乏的休息時間并沒用讓我退卻，但是學習時間的壓縮和新學問的貧乏讓我急于尋求新的突破口。俗話說，樹挪死人挪活，人要不斷學習新學問，尋求新進步。在車間工作的這段時間讓我學習了許多，得到了在學校從來學不到的學問，也處理過同學時代從來沒有過的事，我很慶幸。

但是獲得的效率卻讓我自己感覺到心慌，5個月了，我只學了幾項工作，學習與時間的性價比太低了，時至現(xiàn)在我自己都慌神了，就這樣始終下去還是尋求其他突破，這是我糾結(jié)了很久的苦惱，最終我還是打算把我的想法照實上報。

黃酒生產(chǎn)是個高校問，有太多的東西不是一時能學會的，偌大的一個廠，我渴望在不同部門得到熬煉。因此，我盼望能調(diào)配到一個新的部門。

配酒部門是公司的一個重要部門，也是瓶酒部門的基礎(chǔ)，是我了解企業(yè)生產(chǎn)和管理的必經(jīng)部門。也是我始終想學習的部門。因此，特懇請領(lǐng)導批準我進入配酒部工作。

我是一個喜愛勞動。喜愛團體。喜愛工作的人。樂觀向上的態(tài)度能使我承受更大的壓力，同時也使我充慢滿了動力。良好的人格使我與公司的同事們相處開心，日常工作中我與職工相處融洽。夏季的時候我堅持帶水瓶給大家用，有時候自己都不夠喝，但還是愿意帶來滿水的'水瓶給大家用，和大家的感情也培育的更好了。我信任在公司的培訓和我的努力下，我會在新的工作崗位做的更加精彩的。

懇請能得到領(lǐng)導的指導，并殷切希望領(lǐng)導對于我的申請夠

賜予批準。

申請人：XX

申請時間：20xx年9月30日星期日

轉(zhuǎn)部門申請書同學會(篇二)

敬重的領(lǐng)導：

您好！

我是公司xxx部門的xxx，在企業(yè)工作已有xxx個月。盼望能調(diào)到電子商務(wù)部尋求更多的學習機會。

在銷售四部的27天的時間里，接觸了許多新學問，熟悉了許多新同事。在接觸新學問的同時，慢慢深知自己對外貿(mào)學問的薄弱，這可能影響到自己以后的工作表現(xiàn)導致試用期無法轉(zhuǎn)正，這是一個很危急的信號。

這27天的時間，做好部門的日常工作的同時也熟悉了電子商務(wù)部的新同事，相互學習了一些新的電商學問。也了解到公司正在打造自己的電商平臺，也在培育電商人才，遂才有了轉(zhuǎn)部門的想法。

曾經(jīng)當過淘寶店主因貨源質(zhì)量而關(guān)店的我感覺裕國菇業(yè)電子商務(wù)，將是特別好的平臺：好的產(chǎn)品、好的環(huán)境、好的同事，定會是一個好的開頭。懇請能得到領(lǐng)導的批準，信任在公司的培訓和我的努力下，我會在新的工作崗位做的更好。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)部門申請書同學會【篇三】

敬重的領(lǐng)導：

您好！

我是公司xxx部門的xxx，在企業(yè)工作已有xxx個月。盼望能調(diào)到電子商務(wù)部尋求更多的學習機會。

在銷售四部的27天的時間里，接觸了許多新學問，熟悉了許多新同事。在接觸新學問的同時，慢慢深知自己對外貿(mào)學問的薄弱，這可能影響到自己以后的工作表現(xiàn)導致試用期無法轉(zhuǎn)正，這是一個很危急的信號。

這27天的時間，做好部門的日常工作的同時也熟悉了電子商務(wù)部的新同事，相互學習了一些新的電商學問。也了解到公司正在打造自己的電商平臺，也在培育電商人才，遂才有了轉(zhuǎn)部門的想法。

曾經(jīng)當過淘寶店主因貨源質(zhì)量而關(guān)店的我感覺裕國菇業(yè)電子商務(wù)，將是特別好的平臺：好的產(chǎn)品、好的環(huán)境、好的同事，定會是一個好的開頭。懇請能得到領(lǐng)導的批準，信任在公司的培訓和我的努力下，我會在新的工作崗位做的更好。

致禮

申請人：

20xx年7月31號

值得參考！學校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書六篇

申請書要求一事一議，不同的對象有不同的申請書。隨著人類社會的不斷進展，我們常常需要編寫一些申請書，申請書給我們證明白它存在的意義，那么申請書我們畢竟該如何才能寫好它呢？下面是我細心為您整理的“值得參考！學校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書六篇”，盼望對您的工作和生活有所關(guān)心。

學校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書【篇一】

尊敬的老師：

您好！于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

同學是來自貴校今年錄用的新生xxxxx，同學已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄用，因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經(jīng)一再思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其原因有三

（一）生很是喜愛文學也很喜愛討論文學！

（二）自幼時至今始終都很盼望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！

（三）加之同學甚是喜愛書法；如果日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之特長授同學書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

學校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書【篇二】

敬重的院系領(lǐng)導：

您們好！

我是xxx級xxx系xxx班的同學xxx。因入校時聽從調(diào)劑進入xxxxx工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習，發(fā)覺自己在學習這個專業(yè)時，存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為xx專業(yè)更適合自己。

入校5月以來，在對xxxxx工程專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力氣很強，試驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、進展前途光明。但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及將來專業(yè)課程的了解，我發(fā)覺自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習愛好，xx工程專業(yè)并非我所寵愛的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學習，課后樂觀復習，完成試驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成果排名班級第10名的成果，但這并未達到我的抱負。

相比較之下，我更喜愛xxxxx專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當做高考的'目標，本校的xxxxx專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學后，我始終關(guān)注xxxxx專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，信任如果轉(zhuǎn)專業(yè)勝利，得到xx專業(yè)老師的教導，我肯定能夠在本專業(yè)取得較好的成果，不辜負院系領(lǐng)導的培育。

對于將來的就業(yè)，我盼望從事有關(guān)于xxxxx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導信任，我會報以最大的熱忱全身心的投入到xxxxx專業(yè)的學習中。因此，我向院系領(lǐng)導申請從xxxxx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xxxxx專業(yè)。盼望領(lǐng)導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

學校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書【篇三】

敬重的院領(lǐng)導們：

你們好！

我是x級廣告系三班的同學x。來我校一年以來，在對廣告設(shè)計專業(yè)有必需了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多，學校也賜予高度重視，就業(yè)前景、進展前途非常光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種植皇視Α９愀嬪杓譜ㄒ擋⒎俏宜寵愛的，我對廣告設(shè)計專業(yè)課程的熱忱和對自身學習本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設(shè)計專業(yè)的學習中。

而相比較之下，我更喜愛繪畫專業(yè)，一向以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也信任，我會報以的熱忱全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。

因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。期望領(lǐng)導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

學校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書【篇四】

敬重的院領(lǐng)導們：

你們好！

我是xx級廣告系三班的同學xxx。來我校一年以來，在對廣告設(shè)計專業(yè)有必需了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學校也賜予高度重視，就業(yè)前景、進展前途非常光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計專業(yè)并非我所寵愛的，我對廣告設(shè)計專業(yè)課程的熱忱和對自身學習本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設(shè)計專業(yè)的學習中。

而相比較之下，我更喜愛繪畫專業(yè)，一向以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也信任，我會報以最大的熱忱全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。

因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。期望領(lǐng)導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：_____

20___年__月__日

學校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書【篇五】

敬重各位系領(lǐng)導、老師：

您好！

首先跟您說聲“對不起”！由于這份申請可能給您帶來種種不便，本人在此深表歉意，盼望老師諒解我現(xiàn)在所處逆境以及上交這份申請決心！

我記得，去年也是這個時候，我們在龍崗最終一個月里為了選專業(yè)進展方向無時無刻進行著空前熱鬧爭論，甚至始終到深夜都還難以入眠！由于我們很清晰，一旦選擇了一條前進道路，就很難再回頭了！經(jīng)過了好幾次思想斗爭，我最終選擇了自己志愿！在這里，我必需強調(diào)一點是：本人第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，然而，出乎意料是兩天后，張曉春老師告知我被調(diào)制到了軟件專業(yè)，緣由是系里老師信任我肯定可以在這個領(lǐng)域有更好進展。經(jīng)過跟張老師幾次交談之后，我選擇了接受這個意外支配。

然而，在上個學期學習到一半時候，我已經(jīng)開頭感覺到學習上吃力，尤其是C語言這門課程。當然，不行否認一點是我規(guī)律思維的確存在著不足，而更重要是我對這門作為軟件專業(yè)必修課程真沒有一點學習愛好，盡管楚王輝老師始終在課堂上對我多加輔導，說實話，我真愧對老師照看！在我們班，大家都公認楚老師因材施教運用得當以及對大家急躁培育深化我們需要。因此，我無法學好這門專業(yè)課決不是由于楚老師教學問題，完全是我自身在這方面學習力量很差！

后來，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)申請，然而在趙老師幾次急躁開導下，我還是努力地告知自己“再堅持一段日子！狀況會有所好轉(zhuǎn)。”可隨著學習任務(wù)加重，特殊是在這學期接觸了C#、C++之后，我意識到了這種狀況嚴峻性，對自己不擅長甚至不感愛好專業(yè)，這樣堅持無異于是在鋪張時間，讓自己走更多地歪路！

其次就是，我和班上同學在相處上存在著肯定“代溝”！在這里，請恕我直言！

這個學期，開學初我就退了班級團支書職位，當然，其中很重要緣由是我身體狀況越來越差！而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心挫敗感！不過，請老師明白，這不是軟件班同學不好！就像我們班主任朱艷萍老師常常很驕傲一句話：“我們這個班級真是臥虎藏龍！”確，我想正由于這個班級里每個人都有其共性自立一面，才顯得它有自己特色！所以，我無法融入這個班級，許多許多緣由是本人在溝通溝通上所處被動局面！

最終，我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)思想預備！雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程，據(jù)我了解，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)班多學三門課程分別是：Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百確定可以把這三門課程目前所需要學習學問全部把握，但是，我信任，憑借著自己在軟件專業(yè)積累學習閱歷，我有充分信念，更有這份深厚愛好攻下這三門課，究竟，假如申請勝利，我會倍加珍惜這份來之不易學習機會！

綜上所訴，我誠心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)！

此致

敬禮

申請人：_____

20___年__月__日

學校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書【篇六】

敬重的院領(lǐng)導們：

你們好！

我是xx級動畫系1班的同學萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學校也賜予高度重視，就業(yè)前景、進展前途非常光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所寵愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱忱和對自身學習本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。

而相比較之下，我更喜愛廣告專業(yè)，始終以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也信任，我會報以最大的熱忱全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。

因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。盼望領(lǐng)導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

優(yōu)文保藏：轉(zhuǎn)部門申請書之一

目前申請書一般都有統(tǒng)一的寫作規(guī)范格式。在我們的生活學習工作中，我們可能會被上級要求撰寫一份申請書，基本上申請書都帶有目的性，你是否知道申請書怎么寫才能讓人眼前一亮呢？我收集并整理了“優(yōu)文保藏：轉(zhuǎn)部門申請書之一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敬重的領(lǐng)導：

您好！

我是公司xxx部門的xxx，在企業(yè)工作已有xxx個月。盼望能調(diào)到電子商務(wù)部尋求更多的學習機會。

在銷售四部的27天的時間里，接觸了許多新學問，熟悉了許多新同事。在接觸新學問的同時，慢慢深知自己對外貿(mào)學問的薄弱，這可能影響到自己以后的工作表現(xiàn)導致試用期無法轉(zhuǎn)正，這是一個很危急的信號。

這27天的時間，做好部門的日常工作的同時也熟悉了電子商務(wù)部的新同事，相互學習了一些新的電商學問。也了解到公司正在打造自己的電商平臺，也在培育電商人才，遂才有了轉(zhuǎn)部門的想法。

曾經(jīng)當過淘寶店主因貨源質(zhì)量而關(guān)店的我感覺裕國菇業(yè)電子商務(wù)，將是特別好的平臺：好的產(chǎn)品、好的環(huán)境、好的同事，定會是一個好的開頭。懇請能得到領(lǐng)導的批準，信任在公司的培訓和我的努力下，我會在新的工作崗位做的更好。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

有用！學校轉(zhuǎn)班申請書有用版6篇

申請書一般用來集體或者個人向組織和企業(yè)提出懇求。隨著人們的生活物質(zhì)水平不斷提高，我們需要撰寫各種各樣的申請書，申請書的重要性是毋庸置疑的，那么申請書我們畢竟該如何才能寫好它呢？以下是我為大家細心整理的有用！學校轉(zhuǎn)班申請書有用版6篇盼望能對您有所關(guān)心，請保藏。

學校轉(zhuǎn)班申請書【篇一】

敬重的校領(lǐng)導：

您好!

我叫xxx，xx省xx市人，現(xiàn)就讀于xx級x班，一卡通編號：xx，身份證號碼：xx。

任何事物總是在相宜的環(huán)境內(nèi)才能健壯成長，順當進展。我進入一班以來，由于各種緣由，總是無法真正融入到這個集體中，學習和生活遇到很大的困惑。特向領(lǐng)導申請調(diào)轉(zhuǎn)到xx專業(yè)x班。

x班是一個團結(jié)向上，樂觀努力，學風良好的班集體，但我始終無法融入其中，我也始終努力的去嘗試，盼望可以在這里安心快樂的學習，可是這帶給了我很大的困惑，以致影響到學習。

當我發(fā)覺這個困難受于強大時，我想到了轉(zhuǎn)班，轉(zhuǎn)到兄弟班級x班。x班也是一個活潑包涵的班集體，我們宿舍亦有x人在x班學習，我們也相處得極為融洽。

一旦進入x班，我可以通過他們的關(guān)心漸漸適應(yīng)新集體。在這個集體中，一切都是新的，也就有了個新的開頭。我也會有了一個新的心態(tài)，有了一個新的心情，也就消退了原來的不適應(yīng)帶來的困惑，這樣，對我自己和兩個班集體的進展也會有很大關(guān)心。

在這個“以人為本”的學校里，我才有士氣提出這個申請，盼望領(lǐng)導能夠批準。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

學校轉(zhuǎn)班申請書【篇二】

敬重的張校長：

你好!

我是xxx，現(xiàn)就讀于xx二中高三(20)班。在入校兩年多里我由一個差生變成品德優(yōu)異的同學，老師給了我莫大的關(guān)懷，也給了我施展和進步的平臺。如今高三的我深知學習的重要性，隨著復習的進行我深感壓力。

才進入校內(nèi)時只是想著如何混畢業(yè)證，于是進入同學會，充實自己的課余生活。在自己的仔細負責和老師、同學的支持下我榮獲當選為xx屆同學會會長。在同學會的兩年里，我由思想品德不好的差生變成品德優(yōu)異的二中人，同樣我也深刻的熟悉到學問的重要性。我很想搞好學習，但最近我總是覺得更加的力不從心。我知道我在高一高二的學習期間沒有打下良好的基礎(chǔ)，導致現(xiàn)在消失這樣的現(xiàn)象。加之我自身的問題，感覺并不能跟上現(xiàn)在的課任老師的節(jié)奏。

故本人冒昧的向?qū)W校提出申請，盼望從我校高三(20)班轉(zhuǎn)為高三(16)或(17)班。

我知道不適應(yīng)老師的教學是我的緣由，我也知道一個人若不能轉(zhuǎn)變環(huán)境就只能適應(yīng)環(huán)境。張校長若能答應(yīng)我冒昧的懇求我會不勝感謝，這將是我連續(xù)學習的一大鼓舞。學習是自己的事，老師只是引路人，指明方向給我們，剩下的路都要靠自己才行。但我更盼望能由16、17班的老師來指引我前行的方向，他我曾接受過這些老師的教學，雖然那時候我沒有潛心學習，但我還是能夠很好的跟上這些老師的教學節(jié)奏，相對來說要節(jié)省許多時間來進行復習。張校長也深知高三階段的學習主要是多輪的復習。

在這個以人為本的魅力二中，我才有士氣提出這個申請，我盼望張校長能夠批準。感謝張校長在百忙之中能傾聽同學的心聲。最終祝福二中越辦越好!

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

學校轉(zhuǎn)班申請書【篇三】

敬重的校領(lǐng)導、老師：

你們好!

我叫xxx，xx市xx校xx班的同學。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個高一同學到高二生的蛻變。在本系學習的半年里，老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。

不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深化，我感受到了前所未有的壓力，來自抱負與現(xiàn)實的，還有更多的。我承認xx是一個朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但由于本人的個人緣由，不得不放棄這個專業(yè)。

故本人冒昧的向老師提出申請，盼望能夠轉(zhuǎn)入xx班，使同學能夠更順當?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿勢，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

學校轉(zhuǎn)班申請書【篇四】

敬重的XXX：

我叫XXX，XX省XX市人，現(xiàn)就讀于云南師范高校商學院08級工管學院XX系XX專業(yè)一班，一卡通編號：XXXXX，身份證號碼：XXXXXXXXXXXXX。

任何事物總是在相宜的環(huán)境內(nèi)才能健壯成長，順當進展。我進入一班以來，由于各種緣由，總是無法真正融入到這個集體中，學習和生活遇到很大的困惑。特向領(lǐng)導申請調(diào)轉(zhuǎn)到08級工管學院XX系XX專業(yè)X班。

一班是一個團結(jié)向上，樂觀努力，學風良好的班集體，但我始終無法融入其中，我也始終努力的去嘗試，盼望可以在這里安心快樂的學習，可是這帶給了我很大的困惑，以致影響到學習。

當我發(fā)覺這個困難受于強大時，我想到了轉(zhuǎn)班，轉(zhuǎn)到兄弟班級X班。

X班也是一個活潑包涵的班集體，我們宿舍亦有X人在X班學習，我們也相處得極為融洽。一旦進入X班，我可以通過他們的關(guān)心漸漸適應(yīng)新集體。在這個集體中，一切都是新的，也就有了個新的開頭。我也會有了一個新的心態(tài)，，有了一個新的心情，也就消退了原來的不適應(yīng)帶來的困惑，這樣，對我自己和兩個班集體的進展也會有很大關(guān)心。

在這個“以人為本”的學校里，我才有士氣提出這個申請，盼望領(lǐng)導能夠批準。

xxx

xx年x月x日

學校轉(zhuǎn)班申請書(篇五)

敬重的院領(lǐng)導：

您好！我是旅游學院中法旅社的xxx。法語是我們旅游學院的一大特色，能學習法語我也倍感榮幸。但經(jīng)過了一年的法語學習，我發(fā)覺自己根本不喜愛學習法語，而且自己的法語成果也比較差。對此，我懇請學院領(lǐng)導能讓我轉(zhuǎn)入國內(nèi)班，讓自己處于一個輕松更好的學習環(huán)境（當然這只是相對本人來說的）.我真實盼望自己能轉(zhuǎn)入國內(nèi)班，我總結(jié)了我必需轉(zhuǎn)班的緣由，有以下幾點：

一，自己對于法語可以說是沒有絲毫的愛好。人們都說愛好是學習最好的老師，那么既然我已經(jīng)沒有愛好，又怎么會對學習法語盡心盡力、仔細努力的去做呢？或許是由于自己的英語學得特殊差勁，所以自己對于一門語言的學習，總會有那么一種恐驚感，以及專心無力。當時知道自己將進入中法班學習法語的時候，心里更多的是擔心而不是興奮。雖然愛好是可以培育的，但經(jīng)過了一年，自己對于法語的愛好還是沒有。每次上法語課或者做法語作業(yè)時，我總有一種應(yīng)付差事的感覺，雖然我用勁不讓自己這樣想，卻始終無濟于事。來到中法班，我強迫自己要喜愛上法語，但好像總是三分鐘熱度而已。

二，我自己的性格比較內(nèi)向、緘默。雖然說學習語言性格內(nèi)向一樣可以學得很好，但始終性非常向會在學習上有更大的突破。自己對于語言不敏感，不擅長表達，學習起來比較費勁?；蛟S還有一部分緣由是自己不夠努力，但不管怎么說，在學習法語這門課上我總覺得有點力不從心。

三，自己的法語成果比較差，而且沒有去法國留學的欲望。從小我就貪玩把英語落下了許多，導致我學習語言時總不喜愛開口，而且學習語言時會很緊急，還會自卑沒有信念。雖然說英語學得不好并不代表法語也學不好，但對于英語的恐驚卻審審埋在我的心中，讓我對一門語言的學習總會不自信。而且自己的法語成果比較差，怕影響自己班上的總體成果，會有那么一絲絲的自卑。對于去法國留學，自己就沒想過。雖然說學習法語不肯定肯定要出國，但我們學習一門新的語言就