五年級(jí)上冊(cè)語文課件-作文擴(kuò)展第十一講：惟有真情才感人-學(xué)習(xí)表達(dá)真情實(shí)感(共14張PPT)-人教（部編版）

——學(xué)習(xí)表達(dá)真情實(shí)感第十一講惟有真情才感人作文快樂多，作文趣事多，作文游戲多！主講教師：論語·學(xué)而篇·十一子曰：“父在，觀其志；父沒，觀其行；三年無改于父之道，可謂孝矣?！薄窘忉尅靠鬃诱f；“當(dāng)他父親在世的時(shí)候，（因?yàn)樗麩o權(quán)獨(dú)立行動(dòng)），要觀察他的志向；在他父親死后，要考察他的行為；若是他對(duì)他父親的合理部分長(zhǎng)期不加改變，這樣的人可以說是盡到孝了。”經(jīng)典誦讀one第一章有關(guān)歷史:有關(guān)寓言:班門弄斧望梅止渴完璧歸趙懸梁刺骨老馬識(shí)途負(fù)荊請(qǐng)罪背水一戰(zhàn)驚弓之鳥糧草先行two第二章描寫有“故事”的詞語葉公好龍亡羊補(bǔ)牢畫蛇添足掩耳盜鈴自相矛盾濫竽充數(shù)刻舟求劍盲人摸象同學(xué)們，你們放過風(fēng)箏嗎？當(dāng)風(fēng)箏飛上高高的天空中，看著風(fēng)箏你會(huì)想到什么呢？它會(huì)飛去哪里了呢？又會(huì)去做些什么呢？你希望風(fēng)箏給你帶來什么？？一只美麗的風(fēng)箏在天上飛呀、飛呀……它要飛到哪里去？去做什么？它要飛到

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。能說會(huì)道three第三章第十一講：惟有真情才感人——學(xué)習(xí)表達(dá)真情實(shí)感擠眉弄眼指手劃腳一、觀察生活，感悟真情，積累豐富的素材作文金鑰匙four第四章

如同雷轟電掣一般，我呆住了，眼前涌現(xiàn)了S的冷靜而含著悲哀的、抬頭望月的臉！想到她那美麗整潔的家，她的安詳靜默的丈夫，她的聰明活潑的孩子……忽然廣場(chǎng)上一聲降旗的號(hào)角，我不由自主的，扔了手里的信，筆直的站了起來。我垂著兩臂，凝望著那一面光彩飄揚(yáng)的國(guó)旗，從高桿上慢慢的降落了下來，在號(hào)角的余音里，我無力的坐了下去，我的眼淚，不知從哪里來的，流滿了我的臉上了！——節(jié)選自冰心《我的學(xué)生》一、觀察生活，感悟真情，積累豐富的素材二、寫真情的方法：1、以景含情

我從來還沒有看見老交通生這么大的氣。他的臉像蠟一樣的黃，嘴唇子都發(fā)白了，灰白胡子一顫一顫地，全身都在得得地發(fā)抖，一雙深陷的眼窩里的眼睛，像一對(duì)火珠子一樣，直盯著小商?！?jié)選自駿青《灘河上的春天》一、觀察生活，感悟真情，積累豐富的素材二、寫真情的方法：1、以景含情2、用細(xì)節(jié)來傳情

請(qǐng)同學(xué)們將你認(rèn)為寫好的地方作上記號(hào)，將認(rèn)為的好開頭或是開的結(jié)尾也用“——”劃出來。書山探寶five第五章二選一

1、你有過等人的經(jīng)歷嗎？你有過等人時(shí)焦急的感受嗎?當(dāng)時(shí)你有哪些表現(xiàn)？請(qǐng)從言行、神態(tài)、心理幾方面仔細(xì)回味，寫出等待的過程和結(jié)果。