關(guān)于班級(jí)活動(dòng)方案模板錦集五篇

第關(guān)于班級(jí)活動(dòng)方案模板錦集五篇班級(jí)活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表〞重要思想和十六大精神為指針，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以誠(chéng)信教育為切入口，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展公民根底道德教育；切實(shí)提高我們一年級(jí)學(xué)生的根本道德素質(zhì)和教師的職業(yè)道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校德育特色的開(kāi)展，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的道德氣氛和社會(huì)環(huán)境。

二、活動(dòng)目的：

1、“禮儀之花〞針對(duì)一年級(jí)學(xué)生入學(xué)不久，行為習(xí)慣培養(yǎng)及其重要，特別是在“文明守紀(jì)〞方面。因此，一方面貫徹校〞五星獎(jiǎng)“的教育與訓(xùn)練，一方面讓學(xué)生知道什么是文明禮貌，知道文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，是巴蜀人的優(yōu)良品質(zhì)，教育學(xué)生在學(xué)校、在家里、在社會(huì)上都要做講文明懂禮貌的好孩子。

2、“勞動(dòng)之花〞，懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的道理，養(yǎng)成自己的事自己做、自理自立的良好習(xí)慣。

3、“才藝之花〞一年級(jí)學(xué)生年齡小、膽量小，讓他們樹(shù)立自信心，激發(fā)表現(xiàn)的欲望，展示自己的才藝。

4、“友愛(ài)之花〞懂得什么才是真正的謙讓，增強(qiáng)明辨是非的觀念。表?yè)P(yáng)關(guān)心、保護(hù)同學(xué)的好孩子，樹(shù)立

學(xué)習(xí)的典范，逐步引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中互相謙讓，互相關(guān)心。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

每個(gè)月有一個(gè)主題，以此為目標(biāo)，開(kāi)展摘花活動(dòng)。

“禮儀之花〞：開(kāi)學(xué)以抓行為標(biāo)準(zhǔn)為先行，通過(guò)開(kāi)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練，觀察同學(xué)們的行為，進(jìn)行摘花活動(dòng)，力求人人摘到“禮儀之花〞。

“勞動(dòng)之花〞：開(kāi)展整理書(shū)包比賽、小小有心人〔節(jié)能、關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生等〕、優(yōu)秀值日小隊(duì)的評(píng)選等，通過(guò)比賽和評(píng)選的形式爭(zhēng)摘“勞動(dòng)之花〞。

“才藝之花〞：展露自己的所學(xué)和才藝，在班級(jí)中進(jìn)行展示，通過(guò)召開(kāi)“小小藝術(shù)家〞的交流會(huì)，爭(zhēng)摘“才藝之花〞。

“友愛(ài)之花〞：講有關(guān)友誼的故事，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、活動(dòng)中互幫互助。通過(guò)活動(dòng)發(fā)揚(yáng)互助精神，爭(zhēng)摘“友愛(ài)之花〞。

通過(guò)以上幾個(gè)月的'摘花活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都為自己的小花添上了美麗的四色花瓣，在年級(jí)組召開(kāi)的“我的花最美〞我愛(ài)我班之摘花主題集會(huì)上，進(jìn)行展示交流，最后評(píng)選出“班級(jí)花魁〞、“年級(jí)花魁〞。

四、活動(dòng)安排：

1、二月份，爭(zhēng)“禮儀之花〞

2、三月份，爭(zhēng)“勞動(dòng)之花〞

3、四月份，爭(zhēng)“才藝之花〞

4、五月份，爭(zhēng)“友愛(ài)之花〞

5、六月份，通過(guò)召開(kāi)年級(jí)組“我的花最美〞我愛(ài)我班摘花主題集會(huì)，評(píng)比出“班級(jí)花魁〞、“年級(jí)花魁〞。

6、七月份，做好活動(dòng)的總結(jié)工作。

班級(jí)活動(dòng)方案篇2

一、學(xué)校成立由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、級(jí)部主任、少先隊(duì)總隊(duì)輔導(dǎo)員組成的評(píng)選小組。教導(dǎo)主任任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)審定，各級(jí)部成立由級(jí)部正副主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、體育教師組成的評(píng)選小組，負(fù)責(zé)初評(píng)。

二、評(píng)選時(shí)采取班主任全面介紹，級(jí)部教師民主評(píng)議，級(jí)部評(píng)選小組初評(píng)，填表上報(bào)，學(xué)校評(píng)選小組審定的方法進(jìn)行。

三、“文明班級(jí)〞按學(xué)期評(píng)選。

四、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)把文明班主要成績(jī)?cè)跁?huì)上介紹。

班級(jí)活動(dòng)方案篇3

大碼頭小學(xué)三年級(jí)書(shū)畫(huà)班級(jí)文化方案

三年級(jí)彭美玲

根據(jù)我校特色班級(jí)建設(shè)的要求，結(jié)合我班同學(xué)上美術(shù)課的興趣濃厚，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)和手工制作的特點(diǎn)，發(fā)揮我班同學(xué)的個(gè)性特長(zhǎng)，立足于養(yǎng)成良好的書(shū)寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書(shū)寫能力，讓每一個(gè)學(xué)生寫出一手好字，形成一筆終生受用的財(cái)富，本學(xué)年我班的特色班級(jí)建設(shè)的主題是：人人畫(huà)出好畫(huà)，個(gè)個(gè)寫出好字。下面就我班的書(shū)畫(huà)特色班級(jí)的創(chuàng)立方案如下：

一、書(shū)法訓(xùn)練方面：

〔一〕硬筆書(shū)法

第一，糾正學(xué)生錯(cuò)誤的寫字姿勢(shì)和手勢(shì)，讓每位學(xué)生掌握正確的寫字姿勢(shì)，為寫出一手好字奠定根基。

第二，充分利用課余時(shí)間糾正學(xué)生錯(cuò)誤的筆畫(huà)寫法糾正個(gè)別學(xué)生的錯(cuò)誤的書(shū)寫筆順，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用正確的筆順正確地書(shū)寫漢字，同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生構(gòu)造漢字結(jié)構(gòu)的能力。

第三，充分利用書(shū)法課，書(shū)法課要專課專用，讓學(xué)生有充足的時(shí)間自由書(shū)寫，書(shū)法課的書(shū)寫內(nèi)容可適當(dāng)，不要求寫很多，但是一定要寫得漂亮。

第四，加強(qiáng)學(xué)生日常抄寫生字的要求，讓學(xué)生以書(shū)法課的要求書(shū)寫，交給老師的作業(yè)要像書(shū)法作品一樣好看。

第五，獎(jiǎng)懲結(jié)合，對(duì)書(shū)寫漂亮的同學(xué)和書(shū)寫有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)書(shū)寫馬虎的同學(xué)展開(kāi)批評(píng)。每周評(píng)出書(shū)寫最認(rèn)真的五個(gè)同學(xué)和

書(shū)寫有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每周把書(shū)寫漂亮的書(shū)法作品或者作業(yè)貼出展示臺(tái)展示。

〔二〕軟筆書(shū)法

本學(xué)期中期開(kāi)始每隔一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行毛筆字書(shū)寫的指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握書(shū)寫毛筆字的根本方面，會(huì)用楷體書(shū)寫一些根本的筆畫(huà)和簡(jiǎn)單的漢字，并且學(xué)會(huì)毛筆字的構(gòu)字方法。

二、畫(huà)畫(huà)訓(xùn)練方面

第一，充分利用美術(shù)課的時(shí)間，讓學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀作畫(huà)。把同學(xué)的優(yōu)秀作品放到展示臺(tái)展示，并且對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的繪畫(huà)興趣。

第二，在班里舉行繪畫(huà)比賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，充分發(fā)揮他們繪畫(huà)的創(chuàng)意。

第三，把優(yōu)秀的繪畫(huà)作品收集起來(lái)，本學(xué)期末在本校開(kāi)展一次我班同學(xué)的書(shū)畫(huà)作品展覽會(huì)。

班級(jí)活動(dòng)方案篇4

每年級(jí)3-4班

(1)班級(jí)綜合考評(píng)列年級(jí)前茅

(2)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅

(3)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、文體活動(dòng)積極、班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展正常

(4)學(xué)期中本班學(xué)生無(wú)重大違紀(jì)行為

行為標(biāo)準(zhǔn)示范班

高一年級(jí)4班

高二年級(jí)3班

(1)周評(píng)比中80%被評(píng)為“行為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)班〞，評(píng)上次數(shù)列年級(jí)前茅

(2)學(xué)期中本班學(xué)生無(wú)重大違紀(jì)行為

優(yōu)秀值周班

每年級(jí)4班

(1)值周分列年級(jí)段前茅

(2)值周工作到位，監(jiān)督、管理、效勞有明顯成效

優(yōu)秀主題班會(huì)

高一年級(jí)3班

高二年級(jí)4班

(1)主題積極向上，有教育、啟發(fā)、引導(dǎo)意義

(2)形式活潑、組織有序、參與面廣

(3)效果明顯、影響好、有所創(chuàng)新

最正確寢室

每班1個(gè)

(1)必須是五星級(jí)寢室，否那么可以空缺

(2)寢室人員無(wú)重大違紀(jì)事件發(fā)生

(3)人際關(guān)系氣氛好、集體感強(qiáng)、有一定的文化氣氛和生活氣息

三好學(xué)生

每班6名

(1)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)校愛(ài)班，思想品德考核為優(yōu)秀

(2)學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)良

(3)積極參加文體活動(dòng)，體育成績(jī)?cè)?5分以上

優(yōu)秀學(xué)生干部

每班2名

(1)根本符合三好學(xué)生條件

(2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、成績(jī)顯著

(3)團(tuán)結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派、在學(xué)生中威信高

優(yōu)秀團(tuán)員

每班2名

(1)思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、關(guān)心班、團(tuán)建設(shè)

(2)熱心公益、樂(lè)于助人、甘為人梯

(3)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績(jī)優(yōu)良或進(jìn)步明顯

(4)體育成績(jī)合格以上

特長(zhǎng)特優(yōu)學(xué)生(音樂(lè)、美術(shù)、體育、文學(xué)、科技、電腦、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、愛(ài)心、文明、節(jié)儉)

每單項(xiàng)每班最多2人，可以空缺。

(1)遵守校紀(jì)校規(guī)，思想品德考核合格以上

(2)某一方面確有所長(zhǎng)，在一定范圍內(nèi)得獎(jiǎng)或被他人認(rèn)可

(3)某一方面能起模范帶頭作用，評(píng)價(jià)良好

班級(jí)活動(dòng)方案篇5

新學(xué)期主要的班會(huì)教育目標(biāo)：平安教育與學(xué)生心理教育為主

第01周：3月03日開(kāi)學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)〔班長(zhǎng)主持〕

第02周：3月10日校園平安教育《一》

第03周：3月17日校園平安教育《二》

第04周：3月24日我心目中的老師

第05周：3月31日交通平安〔視頻+學(xué)生自我主持〕

第06周：4月07日“母愛(ài)〞最偉大的愛(ài)

第07周：4月14日校園外平安教育《一》〔路遇勒索、被人跟蹤〕

第08周：4月21日“父愛(ài)〞最寬容的愛(ài)

第09周：4月28日校園外平安教育《二》〔生人探訪、用電平安〕

第10周：5月05日“受挫折〞教育《一》——學(xué)校生活中的幾種現(xiàn)象

第11周：5月12日自救與自我防護(hù)《一》〔突發(fā)疾病、流鼻血〕

第12周：5月19日“受挫折〞教育《二》——家里的不平之事

第13周：5月2