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1.6動物樂園【第1單元生活中的數(shù)學】情景導入星期六早上,動物樂園傳來了小動物們開心的笑聲,讓我們一起來瞧一瞧,小動物們在做什么呢?你能數(shù)一數(shù)你看到了幾只小動物嗎?探索新知比一比,認一認。4235探索新知認識“=”。…4=4………和同樣多。讀作:4等于4?!忍柼剿餍轮J識“<”。…4…小于號………小兔的數(shù)量比胡蘿卜的數(shù)量少。讀作:4小于5。5<探索新知認識“>”?!?…大于號…小猴的數(shù)量比秋千的數(shù)量多。讀作:3大于2。2>(3只)(2個)探索新知“=”“<”和“>”的寫法:探索新知說一說,填一填。>比多,比少?!?只)(2只)小兔的數(shù)量比小鳥多。小鳥的數(shù)量比小兔少。4>22<44<224探索新知巧記開口向左是大于,開口向右是小于。大大嘴巴朝大數(shù),尖尖嘴巴朝小數(shù)。鞏固新知1、想一想,填一填,用自己喜歡圖案畫一畫。4>6<38鞏固新知2、在?里填上“>”或“<”,在里填上合適的數(shù)。7569101=8>9<2><>8101學以致用1.說一說,填一填。<><>學以致用2.多的畫“√”,少的畫“○”?!獭獭稹饘W以致用3.填一填。7○34○93○35○810○12>6>7==8<5<
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>學以致用4.在9,6,4,7,3,5,1,10中,把大于4的數(shù)寫在下面。學以致用在10,2,0,7,3,5,4,6中,把小于6的數(shù)寫在下面。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學習活動,你有什么收獲?課堂小結(jié)1.兩個數(shù)的大小關(guān)系可以用數(shù)學符號“=”“<”或“>
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