考點(diǎn)專項(xiàng)講解(熟語)課件

中華文化的智慧之花——熟語看漫畫猜成語負(fù)荊請罪馬失前蹄比喻偶然發(fā)生差錯(cuò)而受挫。一、什么是熟語

語言中定型的詞組或句子，使用中一般不能改變其組織。包括成語、諺語、歇后語、慣用語、格言等。（《辭?！罚┦煺Z是語言在長期發(fā)展過程中逐漸形成的、為人們所熟習(xí)、一般不能任意改變其結(jié)構(gòu)的定型的短語或句子。只能整個(gè)應(yīng)用，不能隨意變動其中部分，并且往往不能按照一般的詞法來分析。常見熟語的基本類型成語諺語歇后語慣用語格言

熟語的特征結(jié)構(gòu)上的穩(wěn)固性意義上的整體性豐富的內(nèi)容精練的形式很強(qiáng)的表現(xiàn)力熟語的類型慣用語

特點(diǎn)：1、語意具有雙層性，除字面的語義外，還具有深層次的比喻引申意義。背黑鍋

比喻代人受過

穿小鞋

比喻使人暗中吃虧

敲竹杠

比喻利用別人的弱點(diǎn)勒索財(cái)務(wù)，也比喻用某種口實(shí)抬高價(jià)碼

翹辮子

比喻人死歇后語

定義：由兩個(gè)部分組成的一句話，前一部分是引子，后一部分是注釋，也叫引注語。個(gè)別的只說前一部分。

如：泥菩薩過江——自身難保

外甥打燈籠——

照舊（舅）

喻意性歇后語一個(gè)巴掌拍不響——孤掌難鳴八仙過?！黠@神通大水淹了龍王廟——自家人不認(rèn)得自家人

搟面杖吹火——一竅不通黃鼠狼給雞拜年——沒安好心

關(guān)于自然和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的諺語

1、瑞雪兆豐年。2、春雨貴如油。3、早霞不出門，晚霞行千里。

關(guān)于社會生活方面的諺語路遙知馬力，日久見人心眾人拾柴火焰高人心齊，泰山移喝水不忘挖井人磨刀不誤砍柴工三百六十行，行行出狀元

熟語練習(xí)1下列各句中的詞語運(yùn)用正確的一句是（）A、我國不少理工科院校把大學(xué)語文排斥在必修課之外，而近年來，外國留學(xué)生報(bào)考HSK(中國漢語水平考試)的人數(shù)大幅度上升，真可謂“外來的和尚好念經(jīng)”。B、求學(xué)期間，他春風(fēng)得意，事事順心．沒料到踏入社會后，幾樁生意下來，就被騙得血本無歸，于是他總是感嘆遇人不淑，命途多舛。C、同學(xué)們，考人大學(xué)僅僅是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們志存高遠(yuǎn)，學(xué)海無涯苦作舟，在老師們的推波助瀾下，直掛云帆濟(jì)滄梅!D、等我趕到賽場，乒乓球賽已經(jīng)結(jié)束，遇見小李，我忙打聽?wèi)?zhàn)績，他說：“我們幾個(gè)本來就是‘馬尾巴串豆腐’，碰到強(qiáng)手，當(dāng)然是‘孔夫子搬家’了!”[答案]D。[A項(xiàng)“外來的和尚好念經(jīng)”是說好像外面來的人都是人才。B項(xiàng)“遇人不淑”指女子嫁了一個(gè)品質(zhì)不好的丈夫。C項(xiàng)“推波助瀾”是指“比喻從旁鼓動、助長事物（多指壞的事物）的聲勢和發(fā)展，擴(kuò)大影響。”D項(xiàng)“馬尾巴串豆腐”是歇后語指“別提了”或“串不起來”。

2、下列各句中的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A、為了紀(jì)念“鄧小平誕辰一百周年”，新落成的“小平故居”于2003年“十·一”向游人開放，前往參觀的人不絕如縷。

B、為了攻克研制火箭新型燃料的技術(shù)難關(guān)，全體科研人員殫精竭慮，反復(fù)試驗(yàn)，無所不用其極，終于獲得了成功。

C、在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中，父母見微知著的關(guān)懷，老師循循善誘的教導(dǎo)，使同學(xué)們倍受感動和鼓舞。

D、剛工作時(shí)，他可謂“劣跡斑斑”，遲到、早退、打架，不一而足；現(xiàn)在，他已是單位的“先進(jìn)職工”了。這不正印證了“過而能改，善莫大焉”的古訓(xùn)嗎？2、D（A不絕如縷：形容聲音細(xì)微悠長或情勢危急。B無所不用其極：做壞事的時(shí)候什么手段都使出來。C見微知著：見到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢。D不一而足：不是一種或一次，而是很多。）

方法點(diǎn)撥1、抓好積累①在課內(nèi)外閱讀中積累。平時(shí)要在閱讀中注意積累詞匯，注意詞匯使用的語境，體會詞語的含義、用法及表態(tài)作用，掌握規(guī)范用法，②準(zhǔn)備錯(cuò)題本，對使用中高頻出錯(cuò)的熟語要多記錄，經(jīng)常翻看，細(xì)加揣摩，增強(qiáng)積累的自覺性，養(yǎng)成積累的好習(xí)慣，使積累歸于準(zhǔn)確明晰。③手中應(yīng)有《成語詞典》一類的工具書，隨時(shí)翻查記誦，比如要求自己每天記三條熟語，整個(gè)高三下來就可掌握一千多條熟語。熟語的積累有些枯燥，要能持之以恒，要善于苦中作樂；只要是有心人，自然會收益多多。2、了解類型，提高判斷正誤的能力。

一衣帶水尾大不掉五風(fēng)十雨久假不歸待價(jià)而沽明日黃花如坐春風(fēng)

翻云覆雨

不速之客危言危行

細(xì)大不捐比喻僅隔一水，極其鄰近比喻機(jī)構(gòu)龐大，指揮不靈形容風(fēng)調(diào)雨順長期借去不還等待好價(jià)出售，也比喻懷才待用比喻過時(shí)的事物比喻受到教育和感化比喻反復(fù)無?；蛏朴谒Ｊ侄螞]有邀請而突然來到的客人危：正直。正直的言論、正直的行動不管是大的還是小的東西都不丟掉容易望文生義的成語二、張冠李戴

【解讀】每個(gè)熟語都有其適用的范圍和對象，若使用不當(dāng)，

就要出差錯(cuò)。

【例1】古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟?！窘馕觥俊昂古３錀潯笔切稳荨皶焙芏?，此用于“人”，適用對象誤

。

【例2】石刻作品上的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐?！窘馕觥俊拜啞笔恰案叽蟆钡囊馑?，“奐”是“眾多”的意思，適用的對象應(yīng)是高大的建筑物而非人物形象。三、重復(fù)贅余

【解讀】與熟語相同意思的在句子上下文已有表述，導(dǎo)致語意重復(fù)

。

【例1】教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，是我們教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任【解析】“責(zé)無旁貸”是“自己的責(zé)任不能推卸給別人”之義，與“責(zé)任”重復(fù)?！纠?】看到黃宏表演的小品，一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁地笑起來

?！窘馕觥俊叭炭〔唤本褪恰靶ζ饋怼敝?/p>

。四、不辨色彩

【解讀】不辨色彩主要表現(xiàn)在褒貶誤用、語體色彩不當(dāng)?shù)确矫?/p>

。

【例1】為了攻克研制火箭新型燃料的技術(shù)難關(guān)，全體科研人員殫精竭慮，反復(fù)試驗(yàn)，無所不用其極，終于獲得了成功?！窘馕觥繜o所不用其極：做壞事的時(shí)候什么手段都使出來。此處屬于感情色彩不當(dāng)?！纠?】陜西剪紙粗獷樸實(shí)，簡練夸張，同江南細(xì)致工整的風(fēng)格相比，真是半斤八兩，各有千秋。?！窘馕觥靠陬^語“半斤八兩”常含貶義，且語體色彩也不妥

。六、不分輕重

【解讀】熟語與上下文描述的情景相比，夸大其辭，輕重失調(diào)

。

【例1】剛一起跑，我班的胡艷艷就滑倒了，他爬起來奮力追趕，離終點(diǎn)20米時(shí)終于成為后起之秀，奪得3000米跑的第一名。

?！窘馕觥俊昂笃鹬恪彼负蟪霈F(xiàn)或新成長起來的優(yōu)秀人物，此大詞小用

?！纠?】洪水沖垮了李老漢的房子，全村人都很難過，村前村后，哀鴻遍野

?！窘馕觥俊鞍櫛橐啊北扔髋f社會到處是呻嚀呼號，流離失所的災(zāi)民。程度太重

。七、敬謙錯(cuò)位【解讀】有些熟語是謙詞，只能對己；有些熟語是敬詞，只能對人。如果辨別不準(zhǔn)，就會導(dǎo)致謙敬錯(cuò)位。

【例1】你放心，你的困難就是我的困難，換房子的事我一定鼎力相助。【解析】“鼎立相助”即大力相助，是敬辭，誤用為謙辭【例2】在這里，我就不吝賜教，談點(diǎn)看法，跟你商榷。【解析】“不吝賜教”用于請教別人指教自己的客套話，是敬辭，誤用為謙辭了★

“雕蟲小技、東涂西抹、恭敬不如從命、貽笑大方、千慮一得、拋磚引玉、問道于盲、敝帚自珍、狗尾續(xù)貂、班門弄斧”等適用于謙詞句中；此外,還有:忝列門墻：謙詞，表示自己愧在師門。敬謝不敏：謙詞，表示推詞做某事的客氣話。恭敬地表示能力不夠或不能接受.一孔之見：多用作謙詞,比喻狹隘片面的見解。才疏學(xué)淺：多用作自謙,見識不廣，學(xué)問不深。不情之請：謙詞,客套話，不合情理的請求（向人求助時(shí)稱自己的請求）。姑妄言之：謙詞,姑且說說（對于自己不能深信不疑的事情，說給別人時(shí)常用此語以示保留）。八、使用本義（識別兩可）【解讀】不少成熟語都被引申了，但它的本義偶爾還會出現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)熟語重新回到本義時(shí)，我們決不能認(rèn)為它用錯(cuò)了?！纠?】每當(dāng)夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常?！窘馕觥俊盁艏t酒綠“，形容尋歡作樂的腐化生活。也形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象?！纠?】他在攀登峭壁時(shí)跌了下來，肝腦涂地，慘不忍睹?！窘馕觥俊案文X涂地”，原指慘死，后用來表示犧牲生命。1．按圖索驥：既比喻辦事機(jī)械死板，也比喻按照線索尋找。2．暗送秋波：既指獻(xiàn)媚取寵，暗中勾結(jié)，也指有情人暗中眉目傳情。3．不絕如縷：既形容聲音細(xì)微，也形容形勢危急。4．燈紅酒綠：既形容尋歡作樂的腐化生活，也形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。5．獨(dú)善其身：既指只顧自己缺乏集體精神，也指人要搞好自身修養(yǎng)。兩可的成語6．對牛彈琴：比喻對不懂道理的人講道理，對外行人說內(nèi)行話，也用來譏笑說話的人不看對象。7．粉墨登場：既指化裝上臺演戲，也諷刺某些人登上政治舞臺。8．高山流水：既比喻知音或者知己，也比喻樂曲高妙。9．顧影自憐：既指孤獨(dú)失意的樣子，也指自我欣賞。10．規(guī)行矩步：既比喻墨守成規(guī)，不知變通，也比喻舉動合乎規(guī)矩，毫不茍且。

11．呼風(fēng)喚雨：既比喻進(jìn)行煽動性活動，也比喻人能夠支配自然。12．昏天黑地：既形容人生活荒唐頹廢，也形容人神志不清。

13．老氣橫秋：形容人擺老資格，自以為了不起的樣子，也形容人沒有朝氣，暮氣沉沉的樣子。14．冷若冰霜：既形容人不熱情，不溫和，也形容人態(tài)度嚴(yán)肅。15．冷眼旁觀：既指用冷淡的態(tài)度從旁觀看，不愿參加，也指用冷靜的態(tài)度從旁審視。16．例行公事：既指只重形式，不講實(shí)效的工作，也指按照慣例處理的公事。

17．另起爐灶：既比喻脫離集體另搞一套，也比喻重新做起。

18．綿里藏針：既比喻外貌柔和，內(nèi)心刻毒，也形容柔中有剛。

19．難分難解：既指雙方爭吵，打斗相持不下，難以開交，也形容雙方關(guān)系異常親密，難于分離。20．奇文共賞：既指把荒謬、錯(cuò)誤的文章發(fā)表出來供大家識別和批判，也指把新奇的文章拿出來共同欣賞。21．謙謙君子：既指故作謙虛而實(shí)際虛偽的人，也指謙虛，能夠嚴(yán)格要求自己的人。

22．窮形盡相：既指丑態(tài)畢露，也指描寫刻畫十分細(xì)致生動。

23．如虎添翼：既比喻兇惡的勢力得到幫助后更加兇惡，也比喻強(qiáng)大的力量得到援助后更加強(qiáng)大。

24．沙里淘金：既比喻費(fèi)力大而成效小，也比喻從大量的材料中選擇精華。

25．四平八穩(wěn)：既形容說話、做事情、寫文章穩(wěn)當(dāng)，也指做事情只求不出差錯(cuò)，缺乏創(chuàng)新精神。

26．舞文弄墨：既指歪曲法律條文作弊，也指玩弄文字技巧。

27．想入非非：既指思想進(jìn)入虛幻的境界，完全脫離實(shí)際(中性)，也指胡思亂想(貶義)。

28．形若無事：既指在緊急關(guān)頭態(tài)度鎮(zhèn)定自若，也指對壞人壞事聽之任之，滿不在乎。29．淋漓盡致：既形容說話或文章表達(dá)的充分透徹，也指暴露得很徹底。30．引火燒身：既比喻自討苦吃或自取毀滅，也比喻主動暴露自己的問題，爭取批評幫助。31．瞻前顧后：既形容做事情以前考慮周密細(xì)致，也形容顧慮太多，猶豫不決。32．金玉滿堂：既指占有很多財(cái)富，也比喻人很有才學(xué)，學(xué)識豐富。

33．春風(fēng)得意：既可以指進(jìn)土及第后的得意心情，也可以用來形容人官場騰達(dá)或事業(yè)順心時(shí)洋洋得意的樣子。34．平易近人：既比喻態(tài)度和藹，沒有架子，使人容易接近，也形容文字深入淺出，通俗易懂。35．洋洋灑灑：既形容說話或?qū)懳恼虏潘汲渑妫B綿不斷，也形容規(guī)模盛大，氣勢磅礴。36．秀色可餐：既可形容女性容貌漂亮，也可形容景色優(yōu)美，讓人迷忘饑。

九、避免混用（音近形近）仿制古畫還有一種，決不置自己的姓名，以假亂真，魚龍混雜，騙來金錢?！棒~龍混雜”喻“好人壞人混在一起”。句中的意思是“拿假的充當(dāng)真的”，應(yīng)改為“魚目混珠”。近義成語，注意他們的差異。此類成語還有：另眼相看與刮目相看、潛移默化與耳濡目染、耳濡目染與耳聞目睹、深孚眾望與深負(fù)眾望、應(yīng)接不暇與目不暇接、駭人聽聞與聳人聽聞、設(shè)身處地與身臨其境、金科玉律與清規(guī)戒律。十、不合語境當(dāng)時(shí)暴雨如注，滿路泥濘，汽車無法行駛，搶險(xiǎn)隊(duì)員只好安步當(dāng)車，跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到大壩?！鞍膊疆?dāng)車”指慢慢地步行，就當(dāng)是坐車。句中描述的是搶險(xiǎn)，情況十分危急，必須盡快趕到，顯然“安步當(dāng)車”與情理相悖。熟語練習(xí)1下列各句中的詞語運(yùn)用正確的一句是（）A、我國不少理工科院校把大學(xué)語文排斥在必修課之外，而近年來，外國留學(xué)生報(bào)考HSK(中國漢語水平考試)的人數(shù)大幅度上升，真可謂“外來的和尚好念經(jīng)”。B、求學(xué)期間，他春風(fēng)得意，事事順心．沒料到踏人社會后，幾樁生意下來，就被騙得血本無歸，于是他總是感嘆遇人不淑，命途多舛。C、同學(xué)們，考人大學(xué)僅僅是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們志存高遠(yuǎn)，學(xué)海無涯苦作舟，在老師們的推波助瀾下，直掛云帆濟(jì)滄梅!D、等我趕到賽場，乒乓球賽已經(jīng)結(jié)束，遇見小李，我忙打聽?wèi)?zhàn)績，他說：“我們幾個(gè)本來就是‘馬尾巴串豆腐’，碰到強(qiáng)手，當(dāng)然是‘孔夫子搬家’了!”[答案]D。[A項(xiàng)望文生義，“外來的和尚好念經(jīng)”是說好像外面來的人都是人才。B項(xiàng)張冠李戴，“遇人不淑”指女子嫁了一個(gè)品質(zhì)不好的丈夫。C項(xiàng)褒貶誤用，“推波助瀾”是指“比喻從旁鼓動、助長事物（多指壞的事物）的聲勢和發(fā)展，擴(kuò)大影響。”D項(xiàng)“馬尾巴串豆腐”是歇后語指“別提了”或“串不起來”。

2、下列各句中的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A、為了紀(jì)念“鄧小平誕辰一百周年”，新落成的“小平故居”于2003年“十·一”向游人開放，前往參觀的人不絕如縷。

B、為了攻克研制火箭新型燃料的技術(shù)難關(guān)，全體科研人員殫精竭慮，反復(fù)試驗(yàn)，無所不用其極，終于獲得了成功。

C、在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中，父母見微知著的關(guān)懷，老師循循善誘的教導(dǎo)，使同學(xué)們倍受感動和鼓舞。

D、剛工作時(shí)，他可謂“劣跡斑斑”，遲到、早退、打架，不一而足；現(xiàn)在，他已是單位的“先進(jìn)職工”了。這不正印證了“過而能改，善莫大焉”的古訓(xùn)嗎？2、D（A不絕如縷：形容聲音細(xì)微悠長或情勢危急。（此處屬于使用對象不當(dāng)）B無所不用其極：做壞事的時(shí)候什么手段都使出來。（此處屬于感情色彩不當(dāng)）C見微知著：見到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢。（此處屬于望文生義）D不一而足：不是一種或一次，而是很多。）

【解析】：答案為C。有了真正的學(xué)識、本領(lǐng)或業(yè)績，相應(yīng)的聲譽(yù)自然就隨之而來。也說實(shí)至名隨。A項(xiàng)是比喻自然流暢，瀟灑自如（多指文章、歌唱等）。B項(xiàng)是使人聽了非常吃驚(多指社會上發(fā)生的壞事)。D項(xiàng)是贊美看到的事物好到極點(diǎn)。

成語重點(diǎn)考查的是望文生義，“行云流水”、“嘆為觀止”都是屬于此類錯(cuò)誤?！榜斎寺犅劇笔桥c“聳人聽聞”相混淆。難度不是很大，但正確選項(xiàng)不是很常用。

下列各句中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿．時(shí)間真如行云流水，申奧成功的情景仿佛就在昨天，轉(zhuǎn)眼間，舉世矚目的北京奧運(yùn)會距離我們已經(jīng)不到一百天了。B．眼下，報(bào)刊發(fā)行大戰(zhàn)硝煙漸起，有些報(bào)紙為了招徠讀者而故意編造一些駭人聽聞的消息，其結(jié)果卻往往弄巧成拙。C．著名學(xué)者季羨林先生學(xué)貫中西，兼容百家，在諸多研究領(lǐng)域都卓有建樹，被人們譽(yù)為學(xué)界泰斗，真可謂實(shí)至名歸。D．有段時(shí)間，滬深股市指數(shù)波動非常大，有時(shí)一天上漲幾百點(diǎn)，有時(shí)一天下跌幾百點(diǎn)，漲跌幅度之大令人嘆為觀止。下列各句中的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.道德是一切制度運(yùn)行的社會土壤，道德與法律在一個(gè)國家的文明框架中，唇齒相依，缺一不可。

B.雖然計(jì)算機(jī)應(yīng)用的范圍越來越廣，但擁有了它并不意味著一切工作都會那么輕而易舉，一揮而就。

C.傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)一宗重大而特殊的民族文化遺產(chǎn)，其文化內(nèi)涵和相關(guān)習(xí)俗不應(yīng)該與現(xiàn)代社會格格不入。

D.將往昔林林總總的記憶吐露在紙上，我意識到完成了我生活中最重要的行動，我注定為記憶而生。

【解析】B項(xiàng)，揮：指揮筆。形容才思敏捷，寫字、寫文章、畫畫非常快。這里屬于用錯(cuò)對象。林林總總:形容眾多下列各句中，成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.這些戰(zhàn)士雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離繁華，每天過著艱苦單調(diào)的生活，但是他們一個(gè)個(gè)甘之若飴，毫無怨言。B.近年來，新聞學(xué)專業(yè)越來越熱，許多學(xué)生也跟著蠢蠢欲動，紛紛選學(xué)這一專業(yè)，希望將來能做一名新聞工作者。C.故鄉(xiāng)變化真大，高樓拔地起，小路變通街，不毛的小山被夷為平地，建成了現(xiàn)代化的開發(fā)區(qū)，真是滄海桑田啊！D.我國的智力殘疾人已有1000萬，其中相當(dāng)一部分是因缺碘造成的，所以堅(jiān)持食用含碘鹽并不是一件無足輕重的小事。答案：B。B、“蠢蠢欲動”感情色彩是貶義，本意原形容蟲子蠕動的樣子。比喻敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人準(zhǔn)備搗亂。本句語境是指學(xué)生多數(shù)選擇熱門專業(yè)，不是做壞事，用諷刺顯然不合語境。A、“甘之若飴”也說“甘之如飴”，意思是把它看成飴糖那樣甘甜，針對前面“艱苦單調(diào)的生活”，轉(zhuǎn)折表現(xiàn)正面肯定，符合語境；C、“滄海桑田”也做“桑田滄?！?，比喻世事變化巨大，符合語境；D、“無足輕重”，不足以影響到事物的輕重，用于否定之否定的語境是正確的。下列各句中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴，學(xué)圍棋，上英語興趣班，真是費(fèi)盡心思，無所不為。B．隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，安土重遷的觀念越來越深人人心、即使富庶地區(qū)的人們也樂意告別家鄉(xiāng)，外出闖蕩一番。c．書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，風(fēng)格各異的書法精品，或古樸，或雋秀，或雄渾，或飄逸．將漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。D．老李從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問的良好習(xí)慣．遇到問題，總是不恥下問，及時(shí)向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教?！窘馕觥緾項(xiàng)“淋漓盡致”形容文章或談話詳盡透徹，也指暴露的很徹底。該句說的是書法風(fēng)格各異，充分詳盡地展現(xiàn)了漢字之