部編人教版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)《讓我們的家更美好》優(yōu)質(zhì)課件_第1頁(yè)
部編人教版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)《讓我們的家更美好》優(yōu)質(zhì)課件_第2頁(yè)
部編人教版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)《讓我們的家更美好》優(yōu)質(zhì)課件_第3頁(yè)
部編人教版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)《讓我們的家更美好》優(yōu)質(zhì)課件_第4頁(yè)
部編人教版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)《讓我們的家更美好》優(yōu)質(zhì)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩105頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一單元《我們一家人》2讓我們的家更美好部編人教版《道德與法治》五年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們一家人》2讓我們的家更美好部編人教版《1家庭事務(wù)寒假里我在家里做了一直堅(jiān)持做的是我為爸爸媽媽堅(jiān)持做的是收拾屋子,打掃衛(wèi)生,洗衣服,收拾餐桌,洗碗,幫爸爸媽媽打洗臉?biāo)⑾茨_水,幫爸爸媽媽洗腳,陪爸爸媽媽談心、散步,給爺爺奶奶按摩……爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)導(dǎo)入新課假期生活小調(diào)查家庭事務(wù)寒假里我在家里做了一直堅(jiān)持做的是我為爸爸媽媽堅(jiān)持做的爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)看著你一天天長(zhǎng)大,懂事,我們非常開(kāi)心。希望你能越來(lái)越優(yōu)秀。樂(lè)于助人,做事積極主動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,在家里做一個(gè)聽(tīng)話的孩子,學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做一個(gè)有用的人。爸爸媽媽,我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,照顧家庭,做家務(wù)事也是我的一份責(zé)任,我會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力,做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)看著你一天天長(zhǎng)大,懂事,我們非說(shuō)一說(shuō)在你的心目中,美好幸福的家庭是什么樣的?說(shuō)一說(shuō)在你的心目中,美好幸福的家庭是什么樣的?第一課時(shí)擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任新知講解第一課時(shí)擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任新知講解部編人教版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)《讓我們的家更美好》優(yōu)質(zhì)課件1.創(chuàng)建美好幸福家庭

擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求,它需要所有家庭成員盡責(zé)出力。復(fù)述一下視頻內(nèi)容。它告訴我們,怎樣才能擁有美好幸福的家庭?1.創(chuàng)建美好幸福家庭復(fù)述一下視頻內(nèi)容。曬出你的家庭責(zé)任單強(qiáng)強(qiáng)的家庭責(zé)任單

爸爸:主要是經(jīng)營(yíng)自家的餐館,獲得家庭的收入。有時(shí)還承擔(dān)著換燈泡、修水管等家務(wù)……媽媽:除了自己的工作,還要照顧我和妹妹,為家人做飯、洗衣……我:主要收拾自己的房間、洗碗、帶妹妹玩……佩奇的家庭責(zé)任單爸爸:在家種菜,從播種到售賣都是他一個(gè)人在操勞。有時(shí)爺爺和媽媽會(huì)去田里幫忙……

媽媽:在家照顧我和生病的奶奶……

我:在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),農(nóng)忙時(shí),我就給爺爺和爸爸送飯……活動(dòng)園曬出你的家庭責(zé)任單強(qiáng)強(qiáng)的家庭責(zé)任單佩奇的家庭責(zé)任單活動(dòng)園從不同的家庭責(zé)任單中,你發(fā)現(xiàn)有什么共同之處?曬出你的家庭責(zé)任單我的家庭責(zé)任單爸爸:媽媽:我:從不同的家庭責(zé)任單中,你發(fā)現(xiàn)有什么共同之處?曬出你的家庭責(zé)任共同之處:都在為家庭承擔(dān)自己的事務(wù),都在為為家庭生活盡責(zé)盡力。這樣才更有利于美好幸福的家庭創(chuàng)建。共同之處:

《中華人民共和國(guó)婚姻法》第二十一條(節(jié)選)

父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。相關(guān)鏈接

相關(guān)鏈接家對(duì)我們的意義是什么?生活的港灣情感的歸宿精神的樂(lè)園家2.家的意味和作用家對(duì)我們的意義是什么?生活的港灣情感的歸宿精神的樂(lè)園家2.家

一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活等多方面的責(zé)任。家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂(lè)等基本需求,又滿足了我們感情的需要,讓我們感到安全和幸福。家對(duì)于我們每一個(gè)人,發(fā)揮著什么樣的作用?2.家的意味和作用一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改家庭經(jīng)濟(jì)支柱情感交流教育環(huán)境扶養(yǎng)贍養(yǎng)休息娛樂(lè)滿足生活基本需要扶養(yǎng)子女贍養(yǎng)老人家庭教育社會(huì)知識(shí)人格發(fā)展感情慰藉家庭游戲休閑調(diào)劑家庭經(jīng)濟(jì)情感交流教育扶養(yǎng)贍養(yǎng)休息娛樂(lè)滿足生活基本需要扶養(yǎng)回想自己在家中的表現(xiàn),看看你在家中是否做到了自理、自立。我能自理自立具體表現(xiàn)活動(dòng)園自己疊被子自己收拾房間跟媽媽學(xué)做飯獨(dú)立完成作業(yè)自我評(píng)價(jià)回想自己在家中的表現(xiàn),看看你在家中是否做到了自理、自立。我能回想自己在家中的表現(xiàn),看看你在家中是否做到了自理、自立?;顒?dòng)園學(xué)習(xí)方面:能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),具備一定的的自學(xué)能力。生活方面:自己的事情自己做,能照顧好自己思想方面:具有良好的思想品質(zhì)家長(zhǎng)希望我自理自立方面家長(zhǎng)評(píng)價(jià)回想自己在家中的表現(xiàn),看看你在家中是否做到了自理、自立?;顒?dòng)通過(guò)比較,你獲得了哪些啟示?想想今后在家庭生活中還可在哪些方面提高。通過(guò)比較,你獲得了哪些啟示?(2)努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí),練就本領(lǐng),加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),做到自立自強(qiáng),就是對(duì)家人最大的精神安慰。努力是對(duì)自己的一種肯定,勤勞是對(duì)家庭的一種責(zé)任。作為子女的我們,在家庭生活中應(yīng)該做些什么?(1)在家庭中為父母分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的事。3.自理自立我能行?。?)努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí),練就本領(lǐng),加強(qiáng)自身的長(zhǎng)輩年紀(jì)大了,搬過(guò)來(lái)和我們一起生活,他們需要我們照顧。父母外出打工了,我留在村里和爺爺奶奶住在一起。爸爸媽媽離婚了,我現(xiàn)在只跟媽媽一起生活。二寶出生了,媽媽要照顧剛出生的小妹妹。她陪我的時(shí)間越來(lái)越少?;顒?dòng)園家庭變化面面觀家庭成員的變化長(zhǎng)輩年紀(jì)大了,搬過(guò)來(lái)和我們一起生活,他們需要我們照顧。父母外媽媽失業(yè)了,家里收入減少了父母在工作中遇到了難題,回到家里也是愁眉不展的。爺爺突然生病,爸爸媽媽需要留下一個(gè)人來(lái)照顧爺爺。家庭變化面面觀家庭生活的變化……活動(dòng)園媽媽失業(yè)了,家里收入減少了父母在工作中遇到了難題,回到家里也說(shuō)說(shuō)我家的變化……我的家人是怎樣應(yīng)對(duì)家庭變化的?家庭變化面面觀活動(dòng)園說(shuō)說(shuō)我家的變化……我的家人是怎樣應(yīng)對(duì)家庭變化的?家庭變化面面面對(duì)家庭的變化,我們需要做哪些準(zhǔn)備、哪些考慮?該如何去適應(yīng)?分組討論交流我們要做好心理準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)體諒父母,孝敬雙親長(zhǎng)輩,懂得寬容理解,盡自己所能,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)家人,為家庭分擔(dān)責(zé)任。面對(duì)家庭的變化,我們需要做哪些準(zhǔn)備、哪些考慮?該如何去適應(yīng)?

有時(shí)家庭發(fā)生變化,全家人都需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng),家庭成員的相互理解與幫助會(huì)讓大家更容易適應(yīng)這些變化。4.從容面對(duì)家庭變化有時(shí)家庭發(fā)生變化,全家人都需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng),結(jié)合以下場(chǎng)景,說(shuō)一說(shuō):你喜歡下列哪些方式和家人溝通?為什么?結(jié)合以下場(chǎng)景,說(shuō)一說(shuō):一聲關(guān)心的問(wèn)候一句貼心的勸慰一杯暖心的熱水一起用心的陪伴……我能做什么?對(duì)家人支持,為家庭作貢獻(xiàn)。我是小小“黏合劑”一聲關(guān)心的問(wèn)候一句貼心的勸慰一杯暖心的熱水一起用心的陪伴……部編人教版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)《讓我們的家更美好》優(yōu)質(zhì)課件針對(duì)家庭狀況及父母的工作情況,和父母一起制訂孝敬爺爺奶奶和姥爺姥姥的計(jì)劃。拓展提高側(cè)重從孝心和孝行兩方面思考和制訂行動(dòng)計(jì)劃;制訂計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮實(shí)話的現(xiàn)實(shí)性和可行性;和爸爸媽媽一起踐行計(jì)劃,體驗(yàn)孝親敬長(zhǎng)的親情之樂(lè)。針對(duì)家庭狀況及父母的工作情況,和父母一起制訂孝敬爺爺奶奶和姥1.萌萌認(rèn)為,家庭里的每一個(gè)成員都應(yīng)該為家庭盡責(zé)出力,下列行為中,你認(rèn)為正確的是()①萌萌的爸爸在外面做生意,掙錢養(yǎng)家②萌萌的媽媽在家里照顧爺爺,看護(hù)孩子③萌萌幫媽媽洗碗、掃地、收拾屋子④萌萌的妹妹成天哭鬧,還調(diào)皮搗蛋A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④C課堂能力檢測(cè)1.萌萌認(rèn)為,家庭里的每一個(gè)成員都應(yīng)該為家庭盡責(zé)出力,下列行2.五年級(jí)(1)班的同學(xué)在討論家的意義,下列說(shuō)法正確的是()①小奇說(shuō):家是我們生活的港灣,為我們提供衣食住行②小豆說(shuō):家是父母養(yǎng)育我們的地方,我們要好好享受③小彬說(shuō):家是給我們享福的地方,什么也不用做④小琳說(shuō):家是我們情感的歸宿,讓我們和父母相親相愛(ài)A.①④

B.②③

C.①③

D.②④A2.五年級(jí)(1)班的同學(xué)在討論家的意義,下列說(shuō)法正確的是(讓我們的家更美好家的意義和作用創(chuàng)建美好幸福家庭擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任板書設(shè)計(jì)自立自強(qiáng)我能行!從容應(yīng)對(duì)家庭變化讓我們的家更美好家的意義和作用創(chuàng)建美好幸福家庭擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任板道德與法治第一單元《我們一家人》2讓我們的家更美好部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我們一家人》2讓我們的家更美好部新知導(dǎo)入懂事的孩子新知導(dǎo)入懂事的孩子說(shuō)一說(shuō)視頻中的小女孩才10歲,周末幫父母賣菜,這種做法對(duì)嗎?說(shuō)一說(shuō)你的理由。說(shuō)一說(shuō)視頻中的小女孩才10歲,周末幫父母賣菜,這種做小女孩兒盡自己的能力關(guān)心幫助家人,多一個(gè)人多一份力量,為家人排憂解難,與父母一起撐起一個(gè)溫暖的家。小女孩兒盡自己的能力關(guān)心幫助家人,多一個(gè)人多一份力量第二課時(shí)同商議共承擔(dān)新知講解第二課時(shí)同商議共承擔(dān)新知講解

排憂解難,方能幫親。生活中,我們留心觀察、主動(dòng)詢問(wèn),盡力關(guān)心和幫助家人,讓他們多一份輕松和寬慰,并與他們一起撐起我們的家。1.排憂解難,關(guān)愛(ài)家人排憂解難,方能幫親。生活中,我們留心觀察、主動(dòng)

媽媽是一名老師,她經(jīng)常因?yàn)橹v課說(shuō)話多而嗓子疼,有時(shí)甚至聲音沙啞。我可以做些什么活動(dòng)園結(jié)合下面情境,表達(dá)我們對(duì)家人的關(guān)愛(ài)為媽媽端上熱水,給媽媽拿藥;不惹媽媽生氣;主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)……媽媽是一名老師,她經(jīng)常因?yàn)橹v課說(shuō)話多而嗓子疼,有時(shí)甚

爸爸的工作有時(shí)需要加班。每次加班回來(lái),飯菜早涼了……活動(dòng)園每次都給爸爸熱好飯菜,防止爸爸生病;幫爸爸打洗臉?biāo)?、捶背;讓爸爸輕松休息……我可以做些什么爸爸的工作有時(shí)需要加班。每次加班回來(lái),飯菜早涼了……

奶奶剛做了眼部手術(shù),心情很不好,愛(ài)發(fā)脾氣?;顒?dòng)園陪奶奶散步、聊天,安慰奶奶,做奶奶的“開(kāi)心果”……我可以做些什么奶奶剛做了眼部手術(shù),心情很不好,愛(ài)發(fā)脾氣?;顒?dòng)園

媽媽,讓我來(lái)幫您!

“怎么辦?怎么辦?”我剛進(jìn)家門,就看見(jiàn)媽媽愁眉苦臉,急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!皨寢?怎么了?什么怎么辦?”我疑惑不解地問(wèn)?!叭?去去,我煩著呢!”媽媽不耐煩地說(shuō)?!罢f(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),說(shuō)不定我能幫您想想辦法。別忘了,我可是‘小智多星’呀!”我非要弄個(gè)明白?!拔覄偨拥酵ㄖ?明天八點(diǎn)半就要到南京總部進(jìn)行項(xiàng)目答辯,今天晚上必須趕過(guò)去,你爸爸今晚才回來(lái),你爺爺剛出院,唉!”媽媽著急地說(shuō),“你們這一老一小,我不放心呀!”“媽媽,別急,我自己能照顧好自己。您還沒(méi)訂票吧,我?guī)湍暇W(wǎng)看看?!蔽蚁耧L(fēng)一樣跑到自己房間,打開(kāi)電腦,幫媽媽訂了最近一班動(dòng)車票。此時(shí),媽媽也收拾好了行李,可還是有點(diǎn)不放心:“乖兒子,媽媽可真走啦!說(shuō)完,親了我一下!“媽媽,您快去火車站吧,再遲就來(lái)不及了!”我催促著爺爺那兒,您也不用太擔(dān)心,出了院回家就是休養(yǎng),我一會(huì)兒給爺爺煮碗面條,再陪他聊會(huì)兒天……”閱讀角

媽媽,讓我來(lái)幫您!閱讀角故事告訴我們,我們要體諒關(guān)愛(ài)家人,學(xué)會(huì)自理自立,力所能及地幫家人做事。故事告訴我們,我們要體諒關(guān)愛(ài)家人,學(xué)會(huì)自理自立活動(dòng)園有時(shí)家里會(huì)出現(xiàn)這樣的情形……

最近有個(gè)假期博物館之旅,內(nèi)容豐富又有意義,特別適合孩子。小勇,你想?yún)⒓訂?

可是咱們已經(jīng)計(jì)劃好假期回老家了啊!小勇,你說(shuō)怎么辦?活動(dòng)園有時(shí)家里會(huì)出現(xiàn)這樣的情形……最近有個(gè)假

當(dāng)父母意見(jiàn)不一致,都希望你站在他們各自的立場(chǎng)上時(shí),你會(huì)怎樣處理?不能置之不理,要多想辦法,力爭(zhēng)做到兩全其美;或者舍棄小利益,顧全大局;或者通過(guò)討論、溝通,加大彼此間的信任與諒解,商量出一個(gè)合理的解決辦法。

當(dāng)父母意見(jiàn)不一致,都希望你站在他們各自的立場(chǎng)上時(shí),你會(huì)怎樣

當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí),我們可以和家人一起討論,一起商量,同時(shí)要發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用,和家人一起解決問(wèn)題.2.討論商量,解決問(wèn)題,不回避當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí),我們可以和家人一起討論,一活動(dòng)園

咱家的車需要換了。我想換一輛能夠跑遠(yuǎn)途的車。

不管換成什么車,只要漂亮、舒適就可以。

爸爸媽媽,咱們是不是需要考慮車子的環(huán)保性能?;顒?dòng)園咱家的車需要換了。我想換一輛能夠跑遠(yuǎn)途的家人商討事情時(shí),你會(huì)參與嗎?會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)嗎?會(huì)(或者不會(huì))。我們應(yīng)該主動(dòng)參與,發(fā)表自己的意見(jiàn)或建議,最后大家一起討論商量,找出解決問(wèn)題的最佳辦法。家人商討事情時(shí),你會(huì)參與嗎?會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)嗎?爸爸媽媽為小剛學(xué)習(xí)的事吵了起來(lái)。媽媽說(shuō):“孩子還小,主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),其他事情不應(yīng)該去做?!卑职终f(shuō):“自己的事情自己做,孩子要在長(zhǎng)大的過(guò)程中學(xué)會(huì)自理自立?!闭?qǐng)你對(duì)以下行為作出判斷,你認(rèn)為小剛比較正確合理的選擇是離爸爸媽媽遠(yuǎn)點(diǎn),省得惹“火”上身。任由爸爸媽媽吵架,結(jié)果怎么樣都聽(tīng)他們的。反正自己也做不了主,爸爸媽媽說(shuō)什么好就怎么做。發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),做爸爸媽媽的“潤(rùn)滑劑”,在學(xué)習(xí)之余,主動(dòng)在家庭中承擔(dān)自己的責(zé)任。爸爸媽媽為小剛學(xué)習(xí)的事吵了起來(lái)。請(qǐng)你對(duì)以下行為作出判斷,你認(rèn)

在生活中,我們可以通過(guò)和諧、民主的方式營(yíng)造我們的家園家里的事,同商議、共承擔(dān),家庭生活會(huì)更和諧、更美滿!3.同商議,共承擔(dān),營(yíng)造和諧民主的家庭氛圍在生活中,我們可以通過(guò)和諧、民主的方式營(yíng)造我們我家的民主生活會(huì)

晚飯時(shí)間,趁全家人都在,我大聲宣布:“我要召開(kāi)第二次家庭民主生活會(huì),大家要充分發(fā)表意見(jiàn)哦?!笨粗胰思娂婞c(diǎn)頭,我開(kāi)始說(shuō):“這次會(huì)議由我來(lái)主持。主要有三方面的內(nèi)容:第一,咱家客廳的燈壞了,爺爺為此忙了一個(gè)下午?!眿寢屨f(shuō):“我們?yōu)闋敔敼墓恼??!?/p>

我接著說(shuō):“第二,今天早上爸爸送我上學(xué)時(shí),騎電動(dòng)車闖紅燈了?!甭?tīng)了我的話,爸爸的臉一下子就紅了,趕忙舉手說(shuō):“我是看到紅燈了,但怕你上學(xué)遲到。這樣做不對(duì),我不能給錯(cuò)誤找理由……”我立即接上:“對(duì)啊!您不是經(jīng)常教育我要遵守交通規(guī)則嘛!”爸爸馬上表態(tài):“批評(píng)得對(duì),我以后再也不闖紅燈了,寧停三分,不搶一秒。”¨好了,該第三件事情了。”看到爸爸已經(jīng)表態(tài)了,媽媽順勢(shì)解圍?!芭?接下來(lái)就是我的事情了?!蔽矣悬c(diǎn)兒不好意思地說(shuō):“今天我起晚了,鍛煉計(jì)劃沒(méi)能全部完成……”話音未落,奶奶說(shuō):“鍛煉了就行!”爺爺也跟著頻頻點(diǎn)頭。爸爸搖了搖頭說(shuō):“讓我?guī)愕绞兰o(jì)園玩的計(jì)劃又泡湯嘍!如果你能把自己的問(wèn)題分析清楚,我還可以考慮……”媽媽說(shuō):“繼續(xù)努力吧,找出自己的問(wèn)題,相信你下次肯定能行!”我表示同意,并說(shuō):“我一定嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃。今天的會(huì)議結(jié)束了!”

全家人都樂(lè)了。閱讀角我家的民主生活會(huì)閱讀角部編人教版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)《讓我們的家更美好》優(yōu)質(zhì)課件你家會(huì)召開(kāi)民主生活會(huì)嗎?你贊同這樣的方式嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由

開(kāi)(不開(kāi))。非常贊同以民主生活會(huì)的方式解決家庭問(wèn)題。這樣做有利于大家發(fā)表自己的意見(jiàn)或建議,起到民主表決,相互督促,糾正錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),共同進(jìn)步的作用,有利于營(yíng)造一個(gè)和諧,民主的良好家庭氛圍。你家會(huì)召開(kāi)民主生活會(huì)嗎?你贊同這樣的方式嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由課堂能力檢測(cè)1.牛牛的媽媽在超市上班,每天回到家時(shí),累得都無(wú)法彎腰,你認(rèn)為牛??梢詭蛬寢屪龅氖掠校ǎ俳o媽媽捶捶背,揉揉腰②認(rèn)真完成好自己的作業(yè),媽媽的事讓她自己處理③為媽媽分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的事情④陪媽媽聊聊天,講講故事,緩解媽媽的疲勞A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④A課堂能力檢測(cè)A2.周末,爸爸媽媽吃完飯,媽媽說(shuō):“我上去商場(chǎng)逛逛,買些家里的生活用品?!卑职终f(shuō):“很久沒(méi)有回老家看望爺爺奶奶了,回去看望一下?!倍苟拐f(shuō):“天氣這么好,我想去公園玩?!蹦阏J(rèn)為豆豆一家該怎么辦?()①各做各的事,互不干涉②一家人開(kāi)一個(gè)民主家庭會(huì),討論決定怎么做③可以先去看望爺爺奶奶,再去公園玩,回家的時(shí)候去商場(chǎng)買東西④站在媽媽一邊,可以去商場(chǎng)買好吃A.①④

B.②③

C.①③

D.②④B2.周末,爸爸媽媽吃完飯,媽媽說(shuō):“我上去商場(chǎng)逛逛,買些家里讓我們的家更美好排憂解難同商議共承擔(dān)板書設(shè)計(jì)討論商量解決問(wèn)題我參與營(yíng)造和諧民主家園關(guān)愛(ài)家人讓我們的家更美好排憂解難同商議共承擔(dān)板書設(shè)計(jì)討論商量解決部編人教版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)《讓我們的家更美好》優(yōu)質(zhì)課件55第一單元《我們一家人》2讓我們的家更美好部編人教版《道德與法治》五年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們一家人》2讓我們的家更美好部編人教版《56家庭事務(wù)寒假里我在家里做了一直堅(jiān)持做的是我為爸爸媽媽堅(jiān)持做的是收拾屋子,打掃衛(wèi)生,洗衣服,收拾餐桌,洗碗,幫爸爸媽媽打洗臉?biāo)?、洗腳水,幫爸爸媽媽洗腳,陪爸爸媽媽談心、散步,給爺爺奶奶按摩……爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)導(dǎo)入新課假期生活小調(diào)查家庭事務(wù)寒假里我在家里做了一直堅(jiān)持做的是我為爸爸媽媽堅(jiān)持做的爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)看著你一天天長(zhǎng)大,懂事,我們非常開(kāi)心。希望你能越來(lái)越優(yōu)秀。樂(lè)于助人,做事積極主動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,在家里做一個(gè)聽(tīng)話的孩子,學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做一個(gè)有用的人。爸爸媽媽,我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,照顧家庭,做家務(wù)事也是我的一份責(zé)任,我會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力,做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)看著你一天天長(zhǎng)大,懂事,我們非說(shuō)一說(shuō)在你的心目中,美好幸福的家庭是什么樣的?說(shuō)一說(shuō)在你的心目中,美好幸福的家庭是什么樣的?第一課時(shí)擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任新知講解第一課時(shí)擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任新知講解部編人教版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)《讓我們的家更美好》優(yōu)質(zhì)課件1.創(chuàng)建美好幸福家庭

擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求,它需要所有家庭成員盡責(zé)出力。復(fù)述一下視頻內(nèi)容。它告訴我們,怎樣才能擁有美好幸福的家庭?1.創(chuàng)建美好幸福家庭復(fù)述一下視頻內(nèi)容。曬出你的家庭責(zé)任單強(qiáng)強(qiáng)的家庭責(zé)任單

爸爸:主要是經(jīng)營(yíng)自家的餐館,獲得家庭的收入。有時(shí)還承擔(dān)著換燈泡、修水管等家務(wù)……媽媽:除了自己的工作,還要照顧我和妹妹,為家人做飯、洗衣……我:主要收拾自己的房間、洗碗、帶妹妹玩……佩奇的家庭責(zé)任單爸爸:在家種菜,從播種到售賣都是他一個(gè)人在操勞。有時(shí)爺爺和媽媽會(huì)去田里幫忙……

媽媽:在家照顧我和生病的奶奶……

我:在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),農(nóng)忙時(shí),我就給爺爺和爸爸送飯……活動(dòng)園曬出你的家庭責(zé)任單強(qiáng)強(qiáng)的家庭責(zé)任單佩奇的家庭責(zé)任單活動(dòng)園從不同的家庭責(zé)任單中,你發(fā)現(xiàn)有什么共同之處?曬出你的家庭責(zé)任單我的家庭責(zé)任單爸爸:媽媽:我:從不同的家庭責(zé)任單中,你發(fā)現(xiàn)有什么共同之處?曬出你的家庭責(zé)任共同之處:都在為家庭承擔(dān)自己的事務(wù),都在為為家庭生活盡責(zé)盡力。這樣才更有利于美好幸福的家庭創(chuàng)建。共同之處:

《中華人民共和國(guó)婚姻法》第二十一條(節(jié)選)

父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。相關(guān)鏈接

相關(guān)鏈接家對(duì)我們的意義是什么?生活的港灣情感的歸宿精神的樂(lè)園家2.家的意味和作用家對(duì)我們的意義是什么?生活的港灣情感的歸宿精神的樂(lè)園家2.家

一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活等多方面的責(zé)任。家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂(lè)等基本需求,又滿足了我們感情的需要,讓我們感到安全和幸福。家對(duì)于我們每一個(gè)人,發(fā)揮著什么樣的作用?2.家的意味和作用一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改家庭經(jīng)濟(jì)支柱情感交流教育環(huán)境扶養(yǎng)贍養(yǎng)休息娛樂(lè)滿足生活基本需要扶養(yǎng)子女贍養(yǎng)老人家庭教育社會(huì)知識(shí)人格發(fā)展感情慰藉家庭游戲休閑調(diào)劑家庭經(jīng)濟(jì)情感交流教育扶養(yǎng)贍養(yǎng)休息娛樂(lè)滿足生活基本需要扶養(yǎng)回想自己在家中的表現(xiàn),看看你在家中是否做到了自理、自立。我能自理自立具體表現(xiàn)活動(dòng)園自己疊被子自己收拾房間跟媽媽學(xué)做飯獨(dú)立完成作業(yè)自我評(píng)價(jià)回想自己在家中的表現(xiàn),看看你在家中是否做到了自理、自立。我能回想自己在家中的表現(xiàn),看看你在家中是否做到了自理、自立?;顒?dòng)園學(xué)習(xí)方面:能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),具備一定的的自學(xué)能力。生活方面:自己的事情自己做,能照顧好自己思想方面:具有良好的思想品質(zhì)家長(zhǎng)希望我自理自立方面家長(zhǎng)評(píng)價(jià)回想自己在家中的表現(xiàn),看看你在家中是否做到了自理、自立。活動(dòng)通過(guò)比較,你獲得了哪些啟示?想想今后在家庭生活中還可在哪些方面提高。通過(guò)比較,你獲得了哪些啟示?(2)努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí),練就本領(lǐng),加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),做到自立自強(qiáng),就是對(duì)家人最大的精神安慰。努力是對(duì)自己的一種肯定,勤勞是對(duì)家庭的一種責(zé)任。作為子女的我們,在家庭生活中應(yīng)該做些什么?(1)在家庭中為父母分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的事。3.自理自立我能行?。?)努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí),練就本領(lǐng),加強(qiáng)自身的長(zhǎng)輩年紀(jì)大了,搬過(guò)來(lái)和我們一起生活,他們需要我們照顧。父母外出打工了,我留在村里和爺爺奶奶住在一起。爸爸媽媽離婚了,我現(xiàn)在只跟媽媽一起生活。二寶出生了,媽媽要照顧剛出生的小妹妹。她陪我的時(shí)間越來(lái)越少?;顒?dòng)園家庭變化面面觀家庭成員的變化長(zhǎng)輩年紀(jì)大了,搬過(guò)來(lái)和我們一起生活,他們需要我們照顧。父母外媽媽失業(yè)了,家里收入減少了父母在工作中遇到了難題,回到家里也是愁眉不展的。爺爺突然生病,爸爸媽媽需要留下一個(gè)人來(lái)照顧爺爺。家庭變化面面觀家庭生活的變化……活動(dòng)園媽媽失業(yè)了,家里收入減少了父母在工作中遇到了難題,回到家里也說(shuō)說(shuō)我家的變化……我的家人是怎樣應(yīng)對(duì)家庭變化的?家庭變化面面觀活動(dòng)園說(shuō)說(shuō)我家的變化……我的家人是怎樣應(yīng)對(duì)家庭變化的?家庭變化面面面對(duì)家庭的變化,我們需要做哪些準(zhǔn)備、哪些考慮?該如何去適應(yīng)?分組討論交流我們要做好心理準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)體諒父母,孝敬雙親長(zhǎng)輩,懂得寬容理解,盡自己所能,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)家人,為家庭分擔(dān)責(zé)任。面對(duì)家庭的變化,我們需要做哪些準(zhǔn)備、哪些考慮?該如何去適應(yīng)?

有時(shí)家庭發(fā)生變化,全家人都需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng),家庭成員的相互理解與幫助會(huì)讓大家更容易適應(yīng)這些變化。4.從容面對(duì)家庭變化有時(shí)家庭發(fā)生變化,全家人都需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng),結(jié)合以下場(chǎng)景,說(shuō)一說(shuō):你喜歡下列哪些方式和家人溝通?為什么?結(jié)合以下場(chǎng)景,說(shuō)一說(shuō):一聲關(guān)心的問(wèn)候一句貼心的勸慰一杯暖心的熱水一起用心的陪伴……我能做什么?對(duì)家人支持,為家庭作貢獻(xiàn)。我是小小“黏合劑”一聲關(guān)心的問(wèn)候一句貼心的勸慰一杯暖心的熱水一起用心的陪伴……部編人教版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)《讓我們的家更美好》優(yōu)質(zhì)課件針對(duì)家庭狀況及父母的工作情況,和父母一起制訂孝敬爺爺奶奶和姥爺姥姥的計(jì)劃。拓展提高側(cè)重從孝心和孝行兩方面思考和制訂行動(dòng)計(jì)劃;制訂計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮實(shí)話的現(xiàn)實(shí)性和可行性;和爸爸媽媽一起踐行計(jì)劃,體驗(yàn)孝親敬長(zhǎng)的親情之樂(lè)。針對(duì)家庭狀況及父母的工作情況,和父母一起制訂孝敬爺爺奶奶和姥1.萌萌認(rèn)為,家庭里的每一個(gè)成員都應(yīng)該為家庭盡責(zé)出力,下列行為中,你認(rèn)為正確的是()①萌萌的爸爸在外面做生意,掙錢養(yǎng)家②萌萌的媽媽在家里照顧爺爺,看護(hù)孩子③萌萌幫媽媽洗碗、掃地、收拾屋子④萌萌的妹妹成天哭鬧,還調(diào)皮搗蛋A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④C課堂能力檢測(cè)1.萌萌認(rèn)為,家庭里的每一個(gè)成員都應(yīng)該為家庭盡責(zé)出力,下列行2.五年級(jí)(1)班的同學(xué)在討論家的意義,下列說(shuō)法正確的是()①小奇說(shuō):家是我們生活的港灣,為我們提供衣食住行②小豆說(shuō):家是父母養(yǎng)育我們的地方,我們要好好享受③小彬說(shuō):家是給我們享福的地方,什么也不用做④小琳說(shuō):家是我們情感的歸宿,讓我們和父母相親相愛(ài)A.①④

B.②③

C.①③

D.②④A2.五年級(jí)(1)班的同學(xué)在討論家的意義,下列說(shuō)法正確的是(讓我們的家更美好家的意義和作用創(chuàng)建美好幸福家庭擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任板書設(shè)計(jì)自立自強(qiáng)我能行!從容應(yīng)對(duì)家庭變化讓我們的家更美好家的意義和作用創(chuàng)建美好幸福家庭擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任板道德與法治第一單元《我們一家人》2讓我們的家更美好部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我們一家人》2讓我們的家更美好部新知導(dǎo)入懂事的孩子新知導(dǎo)入懂事的孩子說(shuō)一說(shuō)視頻中的小女孩才10歲,周末幫父母賣菜,這種做法對(duì)嗎?說(shuō)一說(shuō)你的理由。說(shuō)一說(shuō)視頻中的小女孩才10歲,周末幫父母賣菜,這種做小女孩兒盡自己的能力關(guān)心幫助家人,多一個(gè)人多一份力量,為家人排憂解難,與父母一起撐起一個(gè)溫暖的家。小女孩兒盡自己的能力關(guān)心幫助家人,多一個(gè)人多一份力量第二課時(shí)同商議共承擔(dān)新知講解第二課時(shí)同商議共承擔(dān)新知講解

排憂解難,方能幫親。生活中,我們留心觀察、主動(dòng)詢問(wèn),盡力關(guān)心和幫助家人,讓他們多一份輕松和寬慰,并與他們一起撐起我們的家。1.排憂解難,關(guān)愛(ài)家人排憂解難,方能幫親。生活中,我們留心觀察、主動(dòng)

媽媽是一名老師,她經(jīng)常因?yàn)橹v課說(shuō)話多而嗓子疼,有時(shí)甚至聲音沙啞。我可以做些什么活動(dòng)園結(jié)合下面情境,表達(dá)我們對(duì)家人的關(guān)愛(ài)為媽媽端上熱水,給媽媽拿藥;不惹媽媽生氣;主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)……媽媽是一名老師,她經(jīng)常因?yàn)橹v課說(shuō)話多而嗓子疼,有時(shí)甚

爸爸的工作有時(shí)需要加班。每次加班回來(lái),飯菜早涼了……活動(dòng)園每次都給爸爸熱好飯菜,防止爸爸生??;幫爸爸打洗臉?biāo)?、捶背;讓爸爸輕松休息……我可以做些什么爸爸的工作有時(shí)需要加班。每次加班回來(lái),飯菜早涼了……

奶奶剛做了眼部手術(shù),心情很不好,愛(ài)發(fā)脾氣?;顒?dòng)園陪奶奶散步、聊天,安慰奶奶,做奶奶的“開(kāi)心果”……我可以做些什么奶奶剛做了眼部手術(shù),心情很不好,愛(ài)發(fā)脾氣?;顒?dòng)園

媽媽,讓我來(lái)幫您!

“怎么辦?怎么辦?”我剛進(jìn)家門,就看見(jiàn)媽媽愁眉苦臉,急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!皨寢?怎么了?什么怎么辦?”我疑惑不解地問(wèn)?!叭?去去,我煩著呢!”媽媽不耐煩地說(shuō)?!罢f(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),說(shuō)不定我能幫您想想辦法。別忘了,我可是‘小智多星’呀!”我非要弄個(gè)明白?!拔覄偨拥酵ㄖ?明天八點(diǎn)半就要到南京總部進(jìn)行項(xiàng)目答辯,今天晚上必須趕過(guò)去,你爸爸今晚才回來(lái),你爺爺剛出院,唉!”媽媽著急地說(shuō),“你們這一老一小,我不放心呀!”“媽媽,別急,我自己能照顧好自己。您還沒(méi)訂票吧,我?guī)湍暇W(wǎng)看看?!蔽蚁耧L(fēng)一樣跑到自己房間,打開(kāi)電腦,幫媽媽訂了最近一班動(dòng)車票。此時(shí),媽媽也收拾好了行李,可還是有點(diǎn)不放心:“乖兒子,媽媽可真走啦!說(shuō)完,親了我一下!“媽媽,您快去火車站吧,再遲就來(lái)不及了!”我催促著爺爺那兒,您也不用太擔(dān)心,出了院回家就是休養(yǎng),我一會(huì)兒給爺爺煮碗面條,再陪他聊會(huì)兒天……”閱讀角

媽媽,讓我來(lái)幫您!閱讀角故事告訴我們,我們要體諒關(guān)愛(ài)家人,學(xué)會(huì)自理自立,力所能及地幫家人做事。故事告訴我們,我們要體諒關(guān)愛(ài)家人,學(xué)會(huì)自理自立活動(dòng)園有時(shí)家里會(huì)出現(xiàn)這樣的情形……

最近有個(gè)假期博物館之旅,內(nèi)容豐富又有意義,特別適合孩子。小勇,你想?yún)⒓訂?

可是咱們已經(jīng)計(jì)劃好假期回老家了啊!小勇,你說(shuō)怎么辦?活動(dòng)園有時(shí)家里會(huì)出現(xiàn)這樣的情形……最近有個(gè)假

當(dāng)父母意見(jiàn)不一致,都希望你站在他們各自的立場(chǎng)上時(shí),你會(huì)怎樣處理?不能置之不理,要多想辦法,力爭(zhēng)做到兩全其美;或者舍棄小利益,顧全大局;或者通過(guò)討論、溝通,加大彼此間的信任與諒解,商量出一個(gè)合理的解決辦法。

當(dāng)父母意見(jiàn)不一致,都希望你站在他們各自的立場(chǎng)上時(shí),你會(huì)怎樣

當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí),我們可以和家人一起討論,一起商量,同時(shí)要發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用,和家人一起解決問(wèn)題.2.討論商量,解決問(wèn)題,不回避當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí),我們可以和家人一起討論,一活動(dòng)園

咱家的車需要換了。我想換一輛能夠跑遠(yuǎn)途的車。

不管換成什么車,只要漂亮、舒適就可以。

爸爸媽媽,咱們是不是需要考慮車子的環(huán)保性能?;顒?dòng)園咱家的車需要換了。我想換一輛能夠跑遠(yuǎn)途的家人商討事情時(shí),你會(huì)參與嗎?會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)嗎?會(huì)(或者不會(huì))。我們應(yīng)該主動(dòng)參與,發(fā)表自己的意見(jiàn)或建議,最后大家一起討論商量,找出解決問(wèn)題的最佳辦法。家人商討事情時(shí),你會(huì)參與嗎?會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)嗎?爸爸媽媽為小剛學(xué)習(xí)的事吵了起來(lái)。媽媽說(shuō):“孩子還小,主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),其他事情不應(yīng)該去做?!卑职终f(shuō):“自己的事情自己做,孩子要在長(zhǎng)大的過(guò)程中學(xué)會(huì)自理自立?!闭?qǐng)你對(duì)以下行為作出判斷,你認(rèn)為小剛比較正確合理的選擇是離爸爸媽媽遠(yuǎn)點(diǎn),省得惹“火”上身。任由爸爸媽媽吵架,結(jié)果怎么樣都聽(tīng)他們的。反正自己也做不了主,爸爸媽媽說(shuō)什么好就怎么做。發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),做爸爸媽媽的“潤(rùn)滑劑”,在學(xué)習(xí)之余,主動(dòng)在家庭中承擔(dān)自己的責(zé)任。爸爸媽媽為小剛學(xué)習(xí)的事吵了起來(lái)。請(qǐng)你對(duì)以下行為作出判斷,你認(rèn)

在生活中,我們可以通過(guò)和諧、民主的方式營(yíng)造我們的家園家里的事,同商議、共承擔(dān),家庭生活會(huì)更和諧、更美滿!3.同商議,共承擔(dān),營(yíng)造和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論