高考作文素材的提煉課件

對新聞時事的熱情和理性

——高考作文素材的提煉浙江省平陽中學(xué)陳劍波美國高考作文題

1、誰是你們這代的代言人,他或她傳達(dá)了什么信息,你同意嗎,為什么；2、有種理論認(rèn)為,偉大的領(lǐng)袖人物都是由他們所處的具體的時代創(chuàng)造產(chǎn)生的,照你的看法,偉大人物的產(chǎn)生,是由于所處的環(huán)境,還是由于個人的特質(zhì),試舉出一位人物來支持你的觀點；3、在愚蠢的錯誤和聰明的失誤之間總是存在著重大的不同,請說一說你的一個聰明的失誤,并且解釋一下它怎么給你或他人帶來益處；美國高考作文題

4、想像你是某兩個著名人物的后代,誰是你的父母呢,他們將什么樣的素質(zhì)傳給了你；5、假如一個平常的日子被加上了4小時35分鐘,你將會做什么不同的事；6、你認(rèn)為什么思想、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造到目前為止對你的人生產(chǎn)生了最大的影響,請簡要說明；7、什么是你曾經(jīng)不得不作出的最困難的決定,你是怎么做的；8、直至你目前的生活,你的什么具體的成功給了你最大的滿足。高校不管文科還是理科，其教學(xué)和考核都是以理性思維為主。故在美國和歐洲，入學(xué)考試均系理性議論，美國托福式的作文命題以兩難現(xiàn)象為主，法國的作文命題干脆就是哲學(xué)化的。地處亞洲的新加坡甚至明確規(guī)定高考作文不得寫抒情散文。隨著世界各國的命題模式不斷被介紹到國內(nèi)，國內(nèi)命題與世界接軌的追求逐漸明顯起來?！獙O紹振《理性思維導(dǎo)向及其對抒情性思維的超越——2014年高考作文題縱評》如何看待“微信搶紅包”問題時事評論背景：

搶紅包的火熱，以致很多人成了專職的“搶手”，一個個都搶得手發(fā)酸。但當(dāng)越來越多的人們因忙于搶紅包而忽略身邊親人時，世上最遙遠(yuǎn)的距離就變成了“我看著你，你卻在搶紅包”。時事評論觀點：

春節(jié)家人歡聚一堂、其樂融融的溫馨時刻被紅包搶走，讓有的人不能容忍。比如某男子看不慣妻子瘋狂搶紅包，“你到底要搶多少錢，我一次性付給你?！备嗟娜诉€是顯得無可奈何，最終選擇“妥協(xié)”。

微信紅包是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)和傳統(tǒng)習(xí)俗的巧妙結(jié)合，強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)空間的交往，增進(jìn)了感情交流的互動方式。然而，任何事物都有利有弊，微信紅包也不例外。若不分場合不分地點搶紅包，搶紅包從閑暇消遣的“好玩”“雅趣“，演變?yōu)榇汗?jié)假期的“家庭大戰(zhàn)”，甚至因此食不下咽，夜不能寐、冷落家人，疏遠(yuǎn)情感，實在是舍本逐末。

我們向來注重禮節(jié)，人情來往、待人接物中關(guān)注對方，應(yīng)答得體是一種禮節(jié)，也是一種親近感情的別樣表達(dá)，而一門心思就想搶紅包，心不在焉，由此怠