2022年10月下半年四川遂寧市市屬事業(yè)單位考試公開招聘工作人員98人考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第1頁
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米寶寶科技2022年10月下半年四川遂寧市市屬事業(yè)單位考試公開招聘工作人員98人考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.下列行為中不可被提起行政訴訟的是:

A.罰款

B.沒收

C.國防行為

D.強行攤派

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查行政訴訟知識并選錯誤項。

第二步,根據(jù)《行政訴訟法》第十三條,人民法院不受理公民、法人或者其他組織對下列事項提起的訴訟:(一)國防、外交等國家行為;(二)行政法規(guī)、規(guī)章或者行政機關(guān)制定、發(fā)布的具有普遍約束力的決定、命令;(三)行政機關(guān)對行政機關(guān)工作人員的獎懲、任免等決定;(四)法律規(guī)定由行政機關(guān)最終裁決的行政行為。

因此,選擇C選項。

人民法院受理公民、法人或者其他組織提起的下列訴訟:

AB項:(一)對行政拘留、暫扣或者吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒收違法所得、沒收非法財物、罰款、警告等行政處罰不服的;AB項正確,但不符合題意。

(二)對限制人身自由或者對財產(chǎn)的查封、扣押、凍結(jié)等行政強制措施和行政強制執(zhí)行不服的;(三)申請行政許可,行政機關(guān)拒絕或者在法定期限內(nèi)不予答復(fù),或者對行政機關(guān)作出的有關(guān)行政許可的其他決定不服的;(四)對行政機關(guān)作出的關(guān)于確認土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權(quán)或者使用權(quán)的決定不服的;(五)對征收、征用決定及其補償決定不服的;(六)申請行政機關(guān)履行保護人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的法定職責(zé),行政機關(guān)拒絕履行或者不予答復(fù)的;(七)認為行政機關(guān)侵犯其經(jīng)營自主權(quán)或者農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)、農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)的;(八)認為行政機關(guān)濫用行政權(quán)力排除或者限制競爭的;

D項:(九)認為行政機關(guān)違法集資、攤派費用或者違法要求履行其他義務(wù)的;D項正確,但不符合題意。

(十)認為行政機關(guān)沒有依法支付撫恤金、最低生活保障待遇或者社會保險待遇的;(十一)認為行政機關(guān)不依法履行、未按照約定履行或者違法變更、解除政府特許經(jīng)營協(xié)議、土地房屋征收補償協(xié)議等協(xié)議的;(十二)認為行政機關(guān)侵犯其他人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的。除前款規(guī)定外,人民法院受理法律、法規(guī)規(guī)定可以提起訴訟的其他行政案件。

2.下列說法不正確的是(

)

A.美國建成了世界上第一座核電站

B.前蘇聯(lián)發(fā)射了第一座空間站

C.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律

D.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)參考答案:A

解題思路:A項錯誤,1954年在庫爾恰托夫的主持下,蘇聯(lián)建成了世界上第一座核電站—奧布靈斯克核電站。從此,核電站便在世界各地蓬勃發(fā)展起來。

B項正確,蘇聯(lián)是首先發(fā)射載人空間站的國家。蘇聯(lián)“禮炮1號”空間站在1971年4月發(fā)射,后在太空與聯(lián)盟號飛船對接成功,有3名航天員進站內(nèi)生活工作近24天,完成了大量的科學(xué)實驗項目。

C項正確,元素周期律指元素的性質(zhì)隨著元素的原子序數(shù)(即原子核外電子數(shù)或核電荷數(shù))的增加呈周期性變化的規(guī)律。周期律的發(fā)現(xiàn)是化學(xué)系統(tǒng)化過程中的一個重要里程碑。俄國著名化學(xué)家門捷列夫和德國化學(xué)家邁錫尼等分別根據(jù)原子量的大小,將元素進行分類排隊,發(fā)現(xiàn)元素性質(zhì)隨原子量的遞增呈明顯的周期變化的規(guī)律。1868年,門捷列夫經(jīng)過多年的艱苦探索發(fā)現(xiàn)了自然界中一個極其重要的規(guī)律-元素周期規(guī)律。

D項正確,沃森和克里克在1953年4月25日通過著名的《自然》雜志向全世界宣布他們發(fā)現(xiàn)了DNA的空間結(jié)構(gòu),即DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)。

本題為選非題,故正確答案為A。3.中東呼吸綜合征(簡稱MERS)根本不像人們想象得那么可怕。據(jù)統(tǒng)計,2015年1-6月份,因感染MERS而死亡的人數(shù)顯著低于同期因患普通感冒而死亡的人數(shù)。因此,普通感冒比MERS更能威脅人們的生命安全。

下列哪項最能反駁上述論證?

A.2015年1-6月份,普通感冒患者遠遠多于MERS患者

B.2015年1-6月份,韓國爆發(fā)了MERS疫情,嚴重威脅著民眾的生命安全

C.引起普通感冒的原因與引起MERS的原因不同

D.有人患有普通感冒,又感染了MERS病毒,最終死亡參考答案:A

解題思路:第一步:找到論點論據(jù)。

論點:普通感冒比MERS更能威脅人們的生命安全。

論據(jù):2015年1月-6月期間感染MERS而死亡的人數(shù)低于患普通感冒而死亡的人數(shù)。

第二步:逐一分析選項。

A項:威脅生命安全應(yīng)該是指死亡率,即死亡數(shù)/患病數(shù),而論據(jù)只說死亡人數(shù),故可以補充患病人數(shù)。分母越大,則威脅生命的概率越低。故A項可削弱,當選;

B項:指出MERS會威脅生命安全,但沒有與普通感冒作比較,為無關(guān)選項,排除;

C項:指出兩者患病的原因不同,與題干的哪個更能威脅人們的生命安全無關(guān),為無關(guān)選項,排除;

D項:既患了感冒,又感染了MERS,最終死因無法判定,無法削弱論點,排除。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:普通感冒比MERS更能威脅人們的生命安全。

論據(jù):2015年1-6月份,因感染MERS而死亡的人數(shù)顯著低于同期因患普通感冒而死亡的人數(shù)。

第三步,辨析選項。

A項:增加反向論據(jù)。該項說明感冒患者的樣本數(shù)量遠大于MERS患者,當樣本數(shù)量不一致時,只衡量二者死亡人數(shù),不具有科學(xué)性,具有削弱作用。

B項:無關(guān)選項。韓國MERS嚴重威脅民眾生命安全,沒有將普通感冒與MERS相比較,無法判斷哪個更有威脅性,論題不一致,排除。

C項:無關(guān)選項。引起普通感冒和MERS的原因與論點中二者對人們生命安全的威脅無必然聯(lián)系,論題不一致,排除。

D項:不明確項。既患有普通感冒又感染MERS病毒而導(dǎo)致死亡,不能說明哪個是決定因素,無法判斷哪個更有威脅性,不具有削弱作用。

因此,選擇A選項。

解題思路:題干根據(jù)MERS和感冒死亡人數(shù)的多少比較得出結(jié)論,需要考慮數(shù)據(jù)的有效性,此題需考慮兩者總數(shù)的大小。題干由“1—6月感染因MERS死亡的人數(shù)低于同期患感冒死亡者人數(shù)”得出“感冒比MERS更能威脅人的生命安全”的結(jié)論。

A項,指出1—6月感冒的患者遠遠多于MERS患者數(shù)量,感冒患者的基數(shù)更大,因此感冒患者的死亡比例可能會比MERS患者小,并不一定比MERS更具威脅,反駁了題干論證。

B項,韓國MERS的情況,不能削弱題干論證。

C項,引起病因的不同為無關(guān)項。

D項,有人同時患病后死亡,不能說明哪種病更有威脅,不能削弱。

故本題選A。4.某高校為辦好應(yīng)用型大學(xué),強調(diào)學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與政府、學(xué)校與學(xué)校之間密切合作,為適應(yīng)市場需要,專業(yè)人才培養(yǎng)方案每年都要修改。從辯證法角度來看。說明聯(lián)系具有:

A.多樣性

B.主觀性

C.規(guī)律性

D.主體性

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識。

第二步,聯(lián)系具有多樣性。世界上的事物是多樣的,因而事物的聯(lián)系也是多樣的,要善于分析事物的具體聯(lián)系,確立整體性、開放性觀念,從動態(tài)中考察事物的普遍聯(lián)系。

題干中強調(diào)學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與政府、學(xué)校與學(xué)校之間密切合作,是由于學(xué)校與企業(yè)、政府、學(xué)校間的聯(lián)系不同,具有多樣性。同時市場是瞬息萬變的,為適應(yīng)市場需要,專業(yè)人才培養(yǎng)方案每年都要修改,這也是看到了市場具有多樣性。

因此,選擇A選項。

B項:聯(lián)系的特點之一是具有客觀性,選項本身說法錯誤。B項錯誤。

C項:規(guī)律性是指事物的本質(zhì)、必然和穩(wěn)定的聯(lián)系,因此聯(lián)系并不一定具有規(guī)律性。C項錯誤。

D項:主體性是指人在實踐過程中表現(xiàn)出來的能力、作用、地位,即人的自主、主動、能動、自由、有目的地活動的地位和特性。由于聯(lián)系是客觀的,因此聯(lián)系不具有主體性。D項錯誤。

5.下列有關(guān)古代文化的表達,不正確的一項是:

A.古代男子有名有字,稱自己往往稱字,稱別人往往稱名

B.明經(jīng),漢朝出現(xiàn)的選舉官員的科目,被推舉者須明習(xí)經(jīng)學(xué)

C.擢,一般表示升官,“左遷”是降職的委婉說法,“徙”則表示一般的調(diào)職

D.謚號是人死之后給予的稱號,有官謚、私謚之分,有褒有貶

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查文化常識并選錯誤項。

第二步,古人有名有字,名一般指人的姓名或單指名。古代嬰兒出生三個月時由父母命名,供長輩呼喚。男子20歲舉行冠禮時取字,女子15歲許嫁時舉行笄禮取字。一般來說,名是留著自稱的,對人稱自己的名,是一種謙虛與禮貌。自稱名的場合,常是下級面對上級,臣子面對君王,晚輩面對長輩。同樣地,稱謂對方時,便以稱字而為禮貌。尤其是下級談及上級、臣子談及君王、晚輩談及長輩,絕不能直呼其名而得稱字。至于平輩之間,為表示對對方的尊敬,也以稱字的多。所以,古代男子有名有字,稱自己往往稱名,稱別人往往稱字,A項錯誤,但符合題意,當選。

因此,選擇A選項。

B項:明經(jīng),漢朝出現(xiàn)之選舉官員的科目,始于漢武帝時期,至宋神宗時期廢除。被推舉者須明習(xí)經(jīng)學(xué),故以“明經(jīng)”為名。B項正確,但不符合題意,不當選。

C項:古人對不同的官職變動有不同的說法:(一)表示任命官職的:①拜,授予官職;②除,任命,一般指免去舊職授予新職。(二)表示提升官職的:①擢,表示提升官職,超擢表示破格提拔;②陟,表示提升、提拔;③升,表示提升。(三)表示降低、罷免官職的:①謫,表示貶官,降職并外放;②貶,表示降職并外放,與“謫”相近;③黜,表示罷免官職;④奪,表示削去,罷免。(四)表示官職調(diào)動的:①轉(zhuǎn),表示遷職調(diào)任,無所謂升降;②徙,表示改任官職,特定語境下可以表示升職或降職;③調(diào),表示調(diào)動,調(diào)遷;④遷,表示調(diào)動改派,一般情況下,“轉(zhuǎn)遷”、“遷調(diào)”表示調(diào)職,“右遷”、“遷除”表示升職,“左遷”、“遷謫”表示削職;⑤放,表示京官調(diào)任地方官;⑥出,表示京官外放,與“放”意思相近。C項正確,但不符合題意,不當選。

D項:謚號是對死去的帝妃、諸侯、大臣以及其它地位很高的人,按其生平事跡進行評定后,給予或褒或貶的稱號,始于西周。也有官謚、私謚之分,官謚對象的主體是文武百官,私謚是有名望的學(xué)者、士大夫死后,由其親戚、門生、故吏為之議定的謚號。D項正確,但不符合題意,不當選。

6.實際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具,普通話是全民共同語,是官方語言,而方言是區(qū)域性的,是民間語言。通過明確

,普通話和方言可以做到并行不悖,甚至

,相得益彰。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.規(guī)定齊頭并進

B.劃分互為表里

C.區(qū)分珠聯(lián)璧合

D.界定相輔相成參考答案:D

解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,普通話和方言通過明確劃定各自的使用范圍可以同時使用,并不沖突。A項“規(guī)定”意為對事物的數(shù)量、質(zhì)量或方式、方法等做出具有約束力的決定,D項“界定”意為劃定界限,確定所屬范圍,置于此處均符合文意,保留;B項“劃分”指把整體分成若干部分,文段未體現(xiàn)普通話和方言存在整體和部分的關(guān)系,排除;C項“區(qū)分”指辨別,分辨,文段并非強調(diào)普通話和方言相似,不好分辨,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“甚至”可知,表達遞進關(guān)系,橫線處所填詞語應(yīng)比“并行不?!背潭雀亍項“相輔相成”意為兩件事物相互補充,互相配合,缺一不可,可與“并行不?!睒?gòu)成遞進關(guān)系,符合文意,當選;A項“齊頭并進”意為不分先后地一齊前進或同時進行,程度與“并行不悖”一致,無法構(gòu)成遞進關(guān)系,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《普通話與方言如何相得益彰》

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“普通話是全民共同語,是官方語言,而方言是區(qū)域性的,是民間語言”可知,對于普通話與方言已按照性質(zhì)進行了明確的認定。A項“規(guī)定”指對某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定,文段只是按照性質(zhì)進行劃分,不涉及是否決定,語義不符,排除A項。B項“劃分”指把整體分成幾部分,可體現(xiàn)把我國的語言劃分為普通話與方言之意,符合題意。C項“區(qū)分”指分開來兩個不同的事物,可體現(xiàn)將我國語言分為普通話和方言之意,符合題意。D項“界定”指劃定界限;確定所屬范圍??审w現(xiàn)前文“普通話是全民共同語,是官方語言,而方言是區(qū)域性的,是民間語言”之意。

第二步,分析第二空。根據(jù)“甚至”可知橫線處要體現(xiàn)出對“并行不悖”的遞進,且與“相得益彰”構(gòu)成并列?!安⑿胁汇!敝竿瑫r進行而互相不違背,側(cè)重互不影響。B項“互為表里”比喻互相依存,互相接受。與“并行不?!背潭纫恢拢大w現(xiàn)遞進,排除B項。C項“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。普通話與方言為客觀存在,未體現(xiàn)“美好”,排除C項。D項“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相補充,缺一不可。側(cè)重配合與補充,可體現(xiàn)普通話與方言的互補性,對前文“并行不?!边M行了遞進,且“相輔相成”與“相得益彰”形式對應(yīng),符合文意。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,分析文意可知,本題從第二空入手可快速鎖定答案。第二空詞語與“相得益彰”意思相近,辨析備選詞語的語義,排除不符合文意的A、B、C。第三步,驗證第一空。

先看第二空,由“做到并行不悖,甚至……”可知,所填詞語應(yīng)與“相得益彰”意思相近,比“并行不?!闭Z義程度更重。“相得益彰”指互相幫助,互相補充,更能顯出各自的好處?!褒R頭并進”指不分先后地一齊前進或同時進行,側(cè)重表達各方都不落后的意思。文段不是強調(diào)普通話和方言誰都不落后,而是說兩者互相助益,排除A?!盎楸砝铩敝竷?nèi)外一體,互相配合,普通話和方言并不是內(nèi)外一體的關(guān)系,排除B?!爸槁?lián)璧合”比喻美好的人或事物湊在一起。文段并未說明普通話和方言結(jié)合在一起,排除C?!跋噍o相成”指互相協(xié)助進行或配合使用,與“相得益彰”意思相近,符合文意。

驗證第一空,“界定”指確定所屬范圍,一般適用于抽象事物,如“界定概念”。其用在文段中,指明確“普通話”和“方言”的使用范圍,恰當。

故本題選D。

7.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運動軌跡不會發(fā)生改變。那些來自遙遠宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。

最適合做本段文字標題的是:

A.令人驚喜的存在

B.特立獨行的中微子

C.中微子:宇宙的使者

D.觸不可及:“隱形”的中微子參考答案:C

解題思路:本題考查對文段標題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心,在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動、吸人眼球的標題。本文為分總結(jié)構(gòu),尾句為文段論述的重點,且可以根據(jù)高頻詞快速排除錯誤選項。文段首先點明觀點:中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。然后具體論述它的重要所在——運動軌跡不發(fā)生改變,可以借助它探索宇宙。能夠點明這一作用的標題只有C項的“使者”。

文段圍繞“中微子”展開,首先排除與此無關(guān)的A。B項“特立獨行”、D項“觸不可及”均不能體現(xiàn)中微子的作用,排除。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段。第一句指出中微子在宇宙起源和演化方面的作用,第二句“由于”進行原因論證,第三句說明中微子對人類探索宇宙的價值,照應(yīng)開頭。文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”的結(jié)構(gòu),主旨句是“中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色”,且主體詞是“中微子”。

第二步,對比選項。C項“使者”對應(yīng)扮演重要的角色,適合作為文段的標題。

因此,選擇C選項。

解題思路:本段文字圍繞中微子進行論述,首句指出中微子在宇宙中的重要作用,隨后指出中微子由于無質(zhì)量無電荷的特點使其運動軌跡不變,而這穩(wěn)定的運動軌跡恰恰可以讓中微子告訴大家“源”在宇宙的哪里,故C項“宇宙的使者”中的“使者”一詞很好地解釋了中微子的作用,當選。A項沒有主題詞,不符合標題填入的原則,排除。B項的“特立獨行”側(cè)重特殊性,表述相較于C項而言不夠準確,且沒有體現(xiàn)出中微子的作用,排除。D項“觸不可及”在原文中并未體現(xiàn),與文意不符,排除。

故正確答案為C。8.自然失業(yè)是指由于經(jīng)濟中一些難以克服的原因所引起的失業(yè),它是任何經(jīng)濟都難以避免的失業(yè)也是正常的失業(yè)。

根據(jù)上述定義,下列不屬于自然失業(yè)的是:

A.王某在某公司工作的一年中,嫌工資太低,于是辭職

B.九寨溝發(fā)生地震,景區(qū)酒店遭到破壞,經(jīng)理遣散了在酒店工作多年的員工

C.某企業(yè)進行改制,一些文化水平低,年滿40歲的女職工下了崗

D.張某違反公司規(guī)定暗箱操作,被發(fā)現(xiàn)后公司將其開除

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①一些難以克服的原因所引起的失業(yè);

②任何經(jīng)濟都難以避免的失業(yè)。

第三步,辨析選項。

A項:王某嫌工資太低而辭職,屬于“一些難以克服的原因所引起的失業(yè)”,同時員工辭職是不可控因素,屬于“任何經(jīng)濟都難以避免的失業(yè)”,符合定義;

B項:地震使得景區(qū)酒店遭到毀壞,員工失業(yè),屬于“一些難以克服的原因所引起的失業(yè)”,地震造成的破壞并無時間上的固定性,屬于“任何經(jīng)濟都難以避免的失業(yè)”,符合定義;

C項:企業(yè)改革造成女職工下崗是因為其個人能力與公司需求不匹配,不是企業(yè)故意為之,屬于“一些難以克服的原因所引起的失業(yè)”,同時因為能力被辭退屬于“任何經(jīng)濟都難以避免的失業(yè)”,符合定義;

D項:張某被開除是因為個人不正當操作造成的,不屬于“一些難以克服的原因”,不符合定義。

因此,選擇D選項。

9.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察特征。

題干圖形均由兩個圖形組合而成,其相對位置關(guān)系變化明顯,優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律

所給圖形兩個部分間的相對位置關(guān)系為相交、相切、相交、相切……交替出現(xiàn),所以問號處圖形組成部分間的相對位置關(guān)系應(yīng)為相切,只有D項符合。

因此,選擇D選項。

10.在“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展進程中出現(xiàn)的眾籌屬于“互聯(lián)網(wǎng)+(

)”。

A.人工智能

B.金融

C.綠色生態(tài)

D.益民服務(wù)

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查科技常識。

第二步,現(xiàn)代眾籌指通過互聯(lián)網(wǎng)方式發(fā)布籌款項目并募集資金。相對于傳統(tǒng)的融資方式,眾籌更為開放,能否獲得資金也不再是由項目的商業(yè)價值作為參考標準。只要是網(wǎng)友喜歡的項目,都可以通過眾籌方式獲得項目啟動的第一筆資金,為更多小本經(jīng)營或創(chuàng)作的人提供了無限的可能。眾籌屬于“互聯(lián)網(wǎng)+金融”。

因此,選擇B選項。

A項:“互聯(lián)網(wǎng)+”人工智能是指,依托互聯(lián)網(wǎng)平臺提供人工智能公共創(chuàng)新服務(wù),加快人工智能核心技術(shù)突破,促進人工智能在智能家居、智能終端、智能汽車、機器人等領(lǐng)域的推廣應(yīng)用,培育若干引領(lǐng)全球人工智能發(fā)展的骨干企業(yè)和創(chuàng)新團隊,形成創(chuàng)新活躍、開放合作、協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)生態(tài)。A項不符合題意,因此不當選。

C項:“互聯(lián)網(wǎng)+”綠色生態(tài)是指,推動互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)深度融合,完善污染物監(jiān)測及信息發(fā)布系統(tǒng),形成覆蓋主要生態(tài)要素的資源環(huán)境承載能力動態(tài)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)互聯(lián)互通和開放共享。充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在逆向物流回收體系中的平臺作用,促進再生資源交易利用便捷化、互動化、透明化,促進生產(chǎn)生活方式綠色化。C項不符合題意,因此不當選。

D項:“互聯(lián)網(wǎng)+”益民服務(wù)是指,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的高效、便捷優(yōu)勢,提高資源利用效率,降低服務(wù)消費成本。大力發(fā)展以互聯(lián)網(wǎng)為載體、線上線下互動的新興消費,加快發(fā)展基于互聯(lián)網(wǎng)的醫(yī)療、健康、養(yǎng)老、教育、旅游、社會保障等新興服務(wù),創(chuàng)新政府服務(wù)模式,提升政府科學(xué)決策能力和管理水平。D項不符合題意,因此不當選。

11.下列不屬于導(dǎo)致聽力下降、聽力減退原因的是:

A.太多的噪音傷害了內(nèi)耳中的細毛

B.經(jīng)常用耳勺掏挖耳朵碰傷了耳道

C.精神壓力過大導(dǎo)致內(nèi)耳供血障礙

D.戴耳機聽音樂導(dǎo)致聽覺中樞受損

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識并選錯誤項。

第二步,耳道是一條自外耳門至鼓膜的彎曲管道,聲音穿過耳道引起鼓膜振動,人才會聽到聲音。碰傷耳道并不會引起聽力下降、聽力減退;如果潔耳過度導(dǎo)致破壞鼓膜,則會引起聽力下降、聽力減退。經(jīng)常用耳勺掏挖耳朵碰傷了耳道的說法不符題意,B項錯誤,當選。

因此,選擇B選項。

A項:內(nèi)耳毛細胞是外界音波轉(zhuǎn)換成人類聽覺神經(jīng)電波的重要轉(zhuǎn)換器。聲波傳到內(nèi)耳之后會通過刺激毛細胞來感音,噪音傷害了內(nèi)耳中的細毛則會影響聽力。A項正確,不當選。

C項:人長期處于壓力過大和心身過度疲勞狀態(tài),會影響機體神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的動態(tài)平衡,造成內(nèi)耳毛細血管攣縮,阻礙內(nèi)耳血液供應(yīng);在精神高度緊張、情緒激動等條件的刺激下,就可能導(dǎo)致聽力突然間受損,出現(xiàn)“突聾”。C項正確,不當選。

D項:戴耳機聽音樂會使持續(xù)性的聲音長時間刺激耳朵,導(dǎo)致耳蝸循環(huán)障礙,造成耳蝸內(nèi)負責(zé)感受聲音的毛細胞和螺旋神經(jīng)損傷,最終導(dǎo)致噪聲性耳聾和耳鳴。時間長了,易引起耳鳴、耳悶脹感以及漸進性聽力減退。D項正確,不當選。

12.計算機通信是一種以數(shù)據(jù)通信形式出現(xiàn),在計算機與計算機之間或計算機與終端設(shè)備之間進行信息傳遞方式,關(guān)于計算機通信技術(shù)表述正確的是(

)。

A.Web2.0用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容瀏覽者,又是網(wǎng)站內(nèi)容制造者

B.相對于4G,5G技術(shù)的流量密度和連接數(shù)密度得到大幅提高

C.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)人與物品之間的信息交換

D.進入納米時代,新材料研究成為計算機芯片發(fā)展的關(guān)鍵參考答案:ABD

解題思路:本題考查科技。

A項正確,Web2.0更注重用戶的交互作用,用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容的瀏覽者,也是網(wǎng)站內(nèi)容的制造者。所謂網(wǎng)站內(nèi)容的制造者是說互聯(lián)網(wǎng)上的每一個用戶不再僅僅是互聯(lián)網(wǎng)的讀者,同時也成為互聯(lián)網(wǎng)的作者;不再僅僅是在互聯(lián)網(wǎng)上沖浪,同時也成為波浪制造者;在模式上由單純的“讀”向“寫”以及“共同建設(shè)”發(fā)展;由被動地接收互聯(lián)網(wǎng)信息向主動創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)展,從而更加人性化。

B項正確,5G是面向2020年及以后的第五代移動通信系統(tǒng),它將以可持續(xù)發(fā)展的方式滿足未來超千倍的業(yè)務(wù)流量增長,以及超高速率、超低時延和海量連接等多樣化業(yè)務(wù)需求。同時,還將提供媲美光纖的接入速率,接近“零”時延的使用體驗,超高流量密度、超高連接數(shù)密度和超高移動性等多場景的一致服務(wù),業(yè)務(wù)及用戶感知的智能優(yōu)化。相對于4G,5G技術(shù)的流量密度和連接數(shù)密度得到大幅提高。

C項錯誤,“物聯(lián)網(wǎng)”概念有兩層含義:第一,物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴展的網(wǎng)絡(luò);第二,其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間進行信息交換和通信。

D項正確,新材料是指新近發(fā)展或正在發(fā)展的具有優(yōu)異性能的結(jié)構(gòu)材料和有特殊性質(zhì)的功能材料。新材料智能芯片的研究是目前計算機芯片發(fā)展的關(guān)鍵。

故正確答案為ABD。13.趙、錢、孫、李、周、吳打算組隊參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。大賽規(guī)定一個團隊必須為三位選手,趙說:“錢和李肯定不能組成一隊。”錢說:“孫在哪隊,我就在哪隊?!睂O說:我沒和趙、李一隊。”李說:“我和錢、孫一隊?!敝苷f:“我和趙不能在一隊?!眳钦f:“我和周不在一隊?!?/p>

如果六個人中有五個人的話為真,那么下列選項中正確的是(

)項。

A.趙、錢、孫一隊

B.錢、孫、周一隊

C.錢、孫、吳一隊

D.趙、孫、李一隊參考答案:B

解題思路:第一步:分析題干條件。

趙、錢、孫、李、周、吳需要分為兩組,每組有三人。

(1)趙:錢和李不在同一隊;

(2)錢:孫和錢在同一隊;

(3)孫:孫不和趙一隊,孫也不和李一隊;

(4)李:李、錢、孫都在同一隊;

(5)周:周和趙不在同一隊;

(6)吳:吳和周不在同一隊。

題干六句話中,五個人的話為真,則一個人的話為假。

觀察發(fā)現(xiàn),題干不存在明顯的矛盾關(guān)系,選項信息充分,優(yōu)先考慮代入法。

第二步:根據(jù)題干條件進行推理。

A項:根據(jù)選項和題干要求可知,趙、錢、孫一隊,李、周、吳為另一隊。代入題干可知,(1)(2)(5)均為真,(3)(4)(6)均為假,與題干要求不符,排除;

B項:根據(jù)選項和題干要求可知,錢、孫、周一隊,趙、李、吳為另一隊。代入題干可知,(1)(2)(3)(5)(6)均為真,只有(4)為假,與題干要求相符,當選;

C項:根據(jù)選項和題干要求可知,錢、孫、吳一隊,趙、李、周為另一隊。代入題干可知,(1)(2)(3)(6)均為真,(4)(5)均為假,與題干要求不符,排除;

D項:根據(jù)選項和題干要求可知,趙、孫、李一隊,錢、周、吳為另一隊。代入題干可知,(1)(5)為真,(2)(3)(4)(6)均為假,與題干要求不符,排除。

故正確答案為B。14.1,2,3,4,1,8,27,(

A.54

B.64

C.73

D.84

參考答案:B

解題思路:第一步,項數(shù)為8項,考慮多重數(shù)列。

第二步,數(shù)列前4項:1,2,3,4,是公差為1的等差數(shù)列;

數(shù)列后4項:13,23,33,(

),為冪次數(shù)列,底數(shù)與前4項相同,因此下一項底數(shù)為4,指數(shù)為3的常數(shù)數(shù)列,則數(shù)列所求項為43=64。

因此,選擇B選項。

15.下列行為成立以危險方法危害公共安全罪的是:

A.趙某醉酒后駕車,剛開出10分鐘就撞死1人

B.李某在繁華路段飆車,2名老人受到驚嚇導(dǎo)致心臟病發(fā)作死亡

C.張某駕車在公路轉(zhuǎn)彎處高速行駛,撞翻相向行駛車輛,致3人死亡

D.華某駕車在道路上橫沖直撞,撞翻數(shù)輛他人所駕汽車,致4人死亡

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查刑法知識。

第二步,根據(jù)《刑法》第一百一十四條,放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其他危險方法危害公共安全,尚未造成嚴重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑。

根據(jù)《刑法》第一百一十五條第一款,放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其他危險方法致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。綜上所述,以危險方法危害公共安全罪屬于危害公共安全的犯罪,必須威脅到不特定多數(shù)人的生命財產(chǎn)安全;其主觀心態(tài)是故意,而不能是過失;應(yīng)該與放火、投毒、爆炸、決水等危害性程度相當才能用這款罪名,這是為了罪刑相適應(yīng)。華某駕車在道路上橫沖直撞,撞翻數(shù)輛他人所駕汽車,致4人死亡,導(dǎo)致了嚴重的結(jié)果,在主觀心態(tài)上可以將華某評價為故意(至少是一種間接故意),對自己的行為產(chǎn)生的危險結(jié)果視而不見且無所謂,完全放任。因為車輛在道路上行駛應(yīng)該遵守交通規(guī)則,單純地不遵守交通規(guī)則和開車在道路上橫沖直撞是不一樣的。橫沖直撞的行為,要么是泄氣報復(fù),要么是尋求刺激,這種置他人的生命財產(chǎn)安全于不顧,置公共道路交通安全于不顧的行為的惡性已經(jīng)超出了交通肇事罪所能規(guī)制的范疇,可以評價為以危險方法危害公共安全。因此華某構(gòu)成以危險方法危害公共安全罪。

因此,選擇D選項。

根據(jù)《刑法》第一百三十三條,在道路上駕駛機動車,有下列情形之一的,處拘役,并處罰金:(一)追逐競駛,情節(jié)惡劣的;(二)醉酒駕駛機動車的;(三)從事校車業(yè)務(wù)或者旅客運輸,嚴重超過額定乘員載客,或者嚴重超過規(guī)定時速行駛的;(四)違反危險化學(xué)品安全管理規(guī)定運輸危險化學(xué)品,危及公共安全的。上述行為構(gòu)成危險駕駛罪。

A項:趙某醉酒后駕車,剛開出10米就撞死1人。依據(jù)刑法的規(guī)定,醉酒駕駛的就已經(jīng)構(gòu)成危險駕駛罪,趙某醉酒駕駛,構(gòu)成危險駕駛罪。危險駕駛罪和以危險方法危害公共安全罪的共同之處就是侵犯的客體為公共安全,兩者之間的區(qū)別表現(xiàn)為以下4個方面:

1、主觀方面不同。危險駕駛罪在主觀上持希望或放任的故意。以危險方法危害公共安全罪要求主觀上是故意,而過失以危險方法危害公共安全罪要求主觀上為過失。2、在是否要求出現(xiàn)危害結(jié)果上不同。危險駕駛罪是行為犯、情節(jié)犯,只要有醉駕或追逐競駛的行為且情節(jié)惡劣即可,不要求造成實際的危害結(jié)果;以危險方法危害公共安全罪為危險犯。3、在行為方式上不同。危險駕駛罪只包括醉駕和追逐競駛兩種行為,以危險方法危害公共安全罪是指要求實施與“放火、決水、爆炸、投毒”以外但犯危險性相當?shù)奈kU行為。不應(yīng)包括醉駕和追逐競駛的行為。4、量刑上不同。比著以危險方法危害公共安全罪,危險駕駛罪是一種較輕的犯罪,沒有發(fā)生危害后果,而以危險方法危害公共安全罪都要求造成嚴重的后果。題干中趙某構(gòu)成危險駕駛罪,不構(gòu)成以危險方法危害公共安全罪。A項錯誤。

B項:李某在繁華路段飆車,2名老人受到驚嚇致心臟病發(fā)作死亡。依據(jù)現(xiàn)行刑法的規(guī)定:在道路上飆車的,構(gòu)成危險駕駛罪。李某飆車的行為構(gòu)成危險駕駛罪。對于2名老人的死亡,李某不需要負責(zé)。從因果關(guān)系角度進行考查,李某對路旁的有心臟病的老婦的死亡并沒有預(yù)見可能性,所以,2名老人的死亡結(jié)果不能認為和李某的行為之間有刑法上的因果關(guān)系,不能將2名老人的死亡結(jié)果放在李某的犯罪行為中進行評價。B項錯誤。

C項:張某駕車在公路轉(zhuǎn)彎處高速行駛,撞翻相向行駛車輛,致3人死亡。張某駕車在公路轉(zhuǎn)彎處沒有注意減速,已經(jīng)違反了道路交通法規(guī),最后發(fā)生了車毀人亡的事故,也是該違反道路交通規(guī)則的行為所致。該行為所導(dǎo)致的危險并不產(chǎn)生普遍性,關(guān)鍵還在于行為人對于他自己的行為所導(dǎo)致的結(jié)果的心態(tài)不能評價為故意,只能是過失,因此,甲只構(gòu)成交通肇事罪,而不能認定為以危險方法危害公共安全罪。C項錯誤。

16.全方位開發(fā)風(fēng)險保障產(chǎn)品,僅靠保險業(yè)自身的________還不夠。因為這類產(chǎn)品往往保險面廣、賠付金額多,巨大的經(jīng)營風(fēng)險令保險公司難以承受,大面積開發(fā)和經(jīng)營這類產(chǎn)品顯得________。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.條件前途未卜

B.努力力不從心

C.資源得不償失

D.積累捉襟見肘參考答案:B

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析可知,本題從第二空入手更快捷,填入詞語是對前文的總結(jié),重點分析前句句意。第三步,驗證第一空。第二空,由句意可知,填入詞語應(yīng)與“難以承受”相對應(yīng)?!半y以承受”是指沒有能力承擔(dān)、經(jīng)受?!扒巴疚床贰薄暗貌粌斒А泵黠@不合文意,排除A、C?!白浇笠娭狻北扔黝櫞耸П?,窮于應(yīng)付。也沒有體現(xiàn)想做而不能做,排除D。“力不從心”表示心里想做某事而力量或能力達不到,符合文意。

第一空,“努力”填入符合文意。

故本題選B。

解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“巨大的經(jīng)營風(fēng)險令保險公司難以承受”可知,“大面積開發(fā)和經(jīng)營這類產(chǎn)品顯得________”應(yīng)體現(xiàn)“自身能力不夠”的含義。A項“前途未卜”指將來的光景如何難以預(yù)測;C項“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失。二者均不符合文意,排除A項和C項。B項“力不從心”指心里想做某事,但是力量不夠;D項“捉襟見肘”比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付;也可比喻資金、物質(zhì)條件,以及能力上的匱乏或欠缺。兩者均符合文意。

第二步,分析第一空。根據(jù)“全方位……僅靠保險業(yè)自身的________還不夠”可知,此處要表達的是僅靠保險業(yè)自身的行動還不行,B項“努力”指把力量盡量使出來,符合文意。D項“積累”側(cè)重逐漸聚集,不符合文意,排除D項。

因此,選擇B選項。

解題思路:本題考查實詞和成語的混搭。第二空,題干的意思是因為全方位開發(fā)風(fēng)險保障產(chǎn)品存在巨大的經(jīng)營風(fēng)險令保險公司難以承受,因此單靠保險業(yè)自身的力量是不夠的?!傲Σ粡男摹北硎拘睦锵胱?,可是力量夠不上,符合語境,B項當選?!扒巴疚床贰笔侵覆恢牢磥戆l(fā)展如何,不符合文意,排除A項。“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失,此處題干中沒有提及損失,排除C項?!白浇笠娭狻北扔黝櫞耸П恕?yīng)付不過來的一種客觀狀態(tài),并不能體現(xiàn)出文段中主觀上想要開發(fā)但是能力不足以及難以承受風(fēng)險之意,排除D項。

第一空,代入驗證,自身的努力搭配合適。

故正確答案為B。17.語音融合,指在完全不自覺的情況下,頻繁交流的兩人口音逐漸趨同的現(xiàn)象。

下列屬于語音融合的是:

A.樓先生移居海外多年,很少使用中文,更不用說家鄉(xiāng)話了。一次晚宴上遇到了一個老鄉(xiāng),一句“爛糊糊”勾起了差不多早已忘光的鄉(xiāng)音,兩人用家鄉(xiāng)話整整聊了一夜

B.老張夫婦結(jié)婚十多年了,家里的飲食習(xí)慣已經(jīng)分不清南北,就連張先生的東北腔也幾乎失去了原先的味道,妻子的廣東話聽起來也變得怪怪的,女兒經(jīng)常取笑他們是真正的“夫唱婦隨”

C.朱女士的漢語口語課深受留學(xué)生喜愛,不僅發(fā)音標準、語調(diào)柔美,還時不時地在課堂上講一些有趣的小段子。不到半年時間,大多數(shù)學(xué)員都能學(xué)著她的腔調(diào)進行日常會話

D.小黃來到南方某海濱小城工作后,每天堅持收看當?shù)氐姆窖噪娨暪?jié)目,模仿播音員的發(fā)音。半年之后,她的語調(diào)、語氣、用詞,聽起來就像一個土生土長的當?shù)鼐用駞⒖即鸢福築

解題思路:分析定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“完全不自覺的情況下”“頻繁交流的兩人口音逐漸趨同”,在解題時嚴格依據(jù)題干定義的關(guān)鍵信息。語音融合的定義要點:①在完全不自覺的情況下;②頻繁交流的兩人口音逐漸趨同。

A項,樓先生因一句家鄉(xiāng)話勾起了鄉(xiāng)音,就開始用家鄉(xiāng)話聊了一夜,沒有逐漸變化的過程,不符合要點②。

B項,老張夫婦兩人十多年的相處中,因?qū)Ψ讲蛔杂X的交流使得家鄉(xiāng)話逐漸失去原來的味道,符合定義。

C項,學(xué)員們因為喜愛朱女士的口音,有意學(xué)習(xí)進行日常對話,不符合要點①。

D項,小黃是有意識地模仿播音員的發(fā)音,不符合要點①。

故本題選B。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①完全不自覺;

②頻繁交流;

③口音逐漸趨同。

第三步,辨析選項。

A項:樓先生與老鄉(xiāng)的交流,不符合“完全不自覺”,不符合定義;

B項:老張夫婦結(jié)婚十多年,屬于“頻繁交流”,張先生和妻子的口音都變了,體現(xiàn)“完全不自覺”,夫唱婦隨,體現(xiàn)“口音逐漸趨同”,符合定義;

C項:大多數(shù)學(xué)員都是學(xué)著朱女士的腔調(diào),不符合“完全不自覺”,且朱女士的口音如何變化并沒有提及,未明確體現(xiàn)“口音逐漸趨同”,不符合定義;

D項:小黃學(xué)習(xí)當?shù)夭ヒ魡T的口音,不符合“完全不自覺”,且并非和播音員“頻繁交流”,不符合定義。

因此,選擇B選項。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“在完全不自覺的情況下”、“頻繁交流的兩人口音逐漸趨同”。

第二步:逐一分析選項。

A項:樓先生旅居海外多年,很少使用中文,一句“爛糊面”勾起了鄉(xiāng)音的記憶,說明有意識地參與,不屬于“在完全不自覺的情況下”,同時與老鄉(xiāng)用家鄉(xiāng)話暢聊,說明二人口音相同,不屬于“頻繁交流的兩人口音逐漸趨同”不符合定義,排除;

B項:老張夫婦結(jié)婚十多年,二人的口音都發(fā)生了變化,夫妻之間的交流是頻繁的,屬于“頻繁交流的兩人口音逐漸趨同”,同時根據(jù)家里的飲食習(xí)慣已經(jīng)分不清南北,可以判斷出,習(xí)慣的養(yǎng)成是潛移默化的,屬于“在完全不自覺的情況下”,符合定義,當選;

C項:學(xué)生上課跟著朱女士學(xué)習(xí)漢語口語,學(xué)習(xí)這一行為,不屬于“在完全不自覺的情況下”,同時,只是學(xué)生學(xué)會了她的腔調(diào),不屬于“頻繁交流的兩人口音逐漸趨同”,不符合定義,排除;

D項:小黃堅持學(xué)習(xí)和模仿播音員的發(fā)音,不屬于“在完全不自覺的情況下”,不符合定義,排除。

故正確答案為B。18.某知名跨國公司的總部員工中,所有懂英語的都不精通印尼語,有些懂英語的不精通西班牙語,有些懂韓語的精通印尼語,所有懂韓語的都精通西班牙語,有些懂韓語的精通英語。

如果以上陳述為真,以下除哪項外一定為真的是:

A.有些懂韓語的員工不精通印尼語

B.有些懂印尼語的不精通西班牙語

C.有些懂韓語的員工不精通英語

D.有些懂英語的不精通韓語

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有”以及提問方式“除哪項外”,確定為集合推理選非題。

第二步,翻譯題干。

①英語→?印尼

②有的懂英語不精通西班牙語

③有的懂韓語精通印尼語

④韓語→西班牙

⑤有的懂韓語精通英語

第三步,進行推理。

A項:由⑤①遞推,可得“有的懂韓語不精通印尼語”,可以推出,排除;

B項:將③換位可得“有的懂印尼精通韓語”,與④遞推可得“有的懂印尼精通西班牙”,但無法推出“有的懂印尼語不精通西班牙”;

C項:將①逆否后與③遞推,可得“有的懂韓語不精通英語”,可以推出,排除;

D項:將④逆否后與②遞推,可得“有的懂英語不精通韓語”,可以推出,排除。

因此,選擇B選項。

19.-3,4,-1,(

),1,4,(

A.0

B.1

C.2

D.3參考答案:AD

解題思路:數(shù)列多次出現(xiàn)4和1這樣的冪次數(shù),考慮將數(shù)列轉(zhuǎn)換成冪次形式。原數(shù)列轉(zhuǎn)換后可得:

,

,,

,

,,。底數(shù)為公差為1的等差數(shù)列,指數(shù)為1、2交替出現(xiàn)的循環(huán)數(shù)列。故兩空所在位置分別為和即0和3。

故正確答案為AD。20.研究人員利用微小海洋生物的化石來重建自最后一個冰河時代結(jié)束至今的全球氣溫。數(shù)據(jù)顯示,地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫,然后在20世紀出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)。這進一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成,而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果。海洋化石數(shù)據(jù)顯示,1900年至1910年是過去11300年以來最冷的十年之一,比其他95%的年份都要冷。不過該研究指出,100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一。全球氣溫記錄只能追溯到1880年,2000年至2010年是此間氣溫最高的十年。

下列表述與原文不相符的是:

A.二氧化碳排放需積累到一定程度才會導(dǎo)致溫室效應(yīng)

B.利用化石重建的全球氣溫時間跨度遠超已有的氣溫記錄

C.工業(yè)革命后的相當一段時間內(nèi),二氧化碳排放增多,全球氣溫仍持續(xù)走低

D.研究人員重建的2000年至2010年氣溫與全球氣溫記錄有出入?yún)⒖即鸢福篋

解題思路:D項,文段中提到重建氣溫和記錄氣溫中2000年至2010年都是溫度最高的十年,因此沒有出入,與文段不相符,當選;

A項由原文中“地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫,然后在20世紀出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)。這進一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成,而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果”可以得出,可知二氧化碳排放必須積累到一定程度,才能使溫度升高,故A項與文意相符,排除;

B項由文段“研究人員利用微小海洋生物的化石來重建自最后一個冰河時代結(jié)束至今的全球氣溫”以及“全球氣溫記錄只能追溯到1880年,2000年至2010年是此間氣溫最高的十年?!笨芍狟項符合文意,排除;

C項,由文中“數(shù)據(jù)顯示,地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫,然后在20世紀出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)”,可知C項亦符合文意,排除。

本題為選非題,故正確答案為D。

解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成,而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果”,符合文意,正確。B項對應(yīng)“利用微小海洋生物的化石來重建自最后一個冰河時代結(jié)束至今的全球氣溫”和“全球氣溫記錄只能追溯到1880年”,符合文意,正確。C項對應(yīng)“自大約250年前的工業(yè)革命以來,二氧化碳排放迅速增加。1900年至1910年是過去11300年以來最冷的十年之一,100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一”,可知工業(yè)革命以來,隨著二氧化碳的排放增加,全球溫度先是降低的,之后開始升高,符合文意,正確。D項對應(yīng)“該研究指出,100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一”和“全球氣溫記錄……2000年至2010年是此間氣溫最高的十年”,可知記錄是一致的,“有出入”屬于曲解文意,不符合文意,錯誤。

因此,選擇D選項。

解題思路:根據(jù)選項可知,本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點,根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容,對這些觀點進行判斷。A項,由“這進一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成,而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果”可得出。

B項,由文段首、尾兩句可知,利用化石重建的全球氣溫可上溯到“最后一個冰河時代結(jié)束”,而“全球氣溫記錄只能追溯到1880年”,理解正確。

C項,由文段第二句可知,地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫,直到20世紀才出現(xiàn)逆轉(zhuǎn),而工業(yè)革命開始于18世紀60年代,由此可知理解正確。

D項,由文段最后兩句可知,研究人員重建的2000至2010年氣溫與全球氣溫記錄是一樣的,表述錯誤。

故本題選D。21.日常生活中,人們制作酸奶、泡菜離不開(

)。

A.乳酸菌

B.醋酸桿菌

C.酵母

D.大腸桿菌參考答案:A

解題思路:本題考查科技。

酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成的;泡菜也需要經(jīng)過乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此制作酸奶、泡菜都需要乳酸菌。

故正確答案為A。22.文學(xué)形象能夠使讀者更加集中地欣賞自然美、生活美和藝術(shù)美,________崇高的人物和業(yè)績,________藝術(shù)上的悲、喜的感情,________美好和丑惡,進入詩情畫意的境界,從而獲得美的享受。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.效仿感受判斷

B.仰望體會分辨

C.瞻仰領(lǐng)會判別

D.仰慕領(lǐng)悟判定

參考答案:C

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語境可知,填入詞語需搭配“崇高的人物和業(yè)績”,A項“效仿”指仿照。與“業(yè)績”搭配不當,排除A項。B項“仰望”指抬頭向上看。也指敬仰而有所期望。與“業(yè)績”搭配不當,排除B項。

第二步,再看第三空。C項“判別”指判斷,辨別。D項“判定”指判別斷定?!芭卸ā庇邢陆Y(jié)論之意,而文段并沒有讓人對“美好和丑惡”下結(jié)論之意,排除D項。答案鎖定C選項。

第三步,驗證第二空?!邦I(lǐng)會”指領(lǐng)悟;理解。符合語境。

因此,選擇C選項。

23.巴金先生的《愛情三部曲》分別指《家》《春》《秋》。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:本題考查人文歷史。

巴金的《愛情三部曲》分別指《霧》《雨》《電》?!都ち魅壳贩謩e為《家》《春》《秋》。

故表述錯誤。24.集團化辦學(xué)的初衷是促進義務(wù)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,而在推進均衡的過程中又觸及機制與體制的變革與創(chuàng)新。在集團層面成立理事會并進行頂層設(shè)計,通過集團規(guī)劃不僅培育共性,更能引導(dǎo)集團各學(xué)校差異化發(fā)展,吸納各種智力資源和各類利益相關(guān)主體進入集團實行多中心治理,從而激發(fā)集團各校的活力與內(nèi)生產(chǎn)力。這樣一來,集團化辦學(xué)的意義就不僅在于推進教育現(xiàn)代化樣本校區(qū)、樣本校建設(shè),同時還致力于教育治理現(xiàn)代化,漸漸形成政府、學(xué)校、第三方組織的協(xié)同治理格局。

對以上文字概括最準確的是:

A.集團化辦學(xué)意義在推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的體制機制創(chuàng)新

B.集團化辦學(xué)意義在推進教育現(xiàn)代化樣本校區(qū)、樣本校建設(shè)

C.集團化辦學(xué)有利于頂層設(shè)計,培育共性和引導(dǎo)集團各學(xué)校差異化發(fā)展

D.集團化辦學(xué)有利于形成政府、學(xué)校、第三方組織的協(xié)同治理格局

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段開頭提出核心觀點——集團化辦學(xué)的初衷是促進義務(wù)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,而在推進均衡的過程中又觸及機制與體制的變革與創(chuàng)新。后面介紹集團化辦學(xué)的優(yōu)勢,最后強調(diào)集團化辦學(xué)的意義。文段為總—分結(jié)構(gòu)。

第二步,對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。B項和D項對應(yīng)文段“集團化辦學(xué)的意義就不僅在于推進教育現(xiàn)代化樣本校區(qū)、樣本校建設(shè),同時還致力于教育治理現(xiàn)代化,漸漸形成政府、學(xué)校、第三方組織的協(xié)同治理格局”,屬于片面性,都只提到了集團化辦學(xué)意義的一個方面。排除。C項非重點,只提到集團化辦學(xué)的優(yōu)勢,排除。

因此,選擇A選項。

25.某單位紀檢組決定對其所屬單位的五個處室依次進行廉政檢查。根據(jù)實際情況,紀檢組決定:

(1)二處和四處均在一處和五處之前檢查;

(2)如果首先檢查三處,那么最后檢查二處;

(3)三處在四處之前檢查。

根據(jù)以上陳述,可以得出:

A.最后檢查一處

B.最后檢查五處

C.第三檢查四處

D.第三檢查三處

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

題干有信息匹配特征,確定為分析推理。

第二步,分析條件,進行推理。

由(1)可知,二處不在最后檢查,是對(2)“首先檢查三處→最后檢查二處”的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到:“首先檢查不是三處”;

由(1)可知,一處和五處不在第一檢查,由(3)“三處在四處前檢查”可知,第一檢查也不是四處,則第一檢查是二處;

由(3)“三處在四處前檢查”和(1)“四處在一處、五處之前”,則第二檢查的是三處,第三檢查的是四處;

第四、第五檢查的是一處和五處,但兩者具體順序不確定。

因此,選擇C選項。

26.夏日雷雨后會感覺空氣特別清新,這是因為(

)。

A.雷雨后空氣塵埃減少

B.雷雨后空氣濕度降低

C.雷雨后空氣濕度增加

D.雷雨后空氣中臭氧分子增加參考答案:D

解題思路:本題考查科技。

雷電能夠使空氣中的氧氣生成臭氧,而臭氧有種清新的味道。

故正確答案為D。27.知識和書寫不再是一副嚴肅模樣,不再被固定于紙媒,時尚、娛樂、即時、分享、互動、便捷、環(huán)保等新鮮感受________。未來,“書”不僅僅是文字與圖片的內(nèi)容,而是嵌入觸摸手控、視頻、音頻、動效、360度視圖、跨文本、超鏈接、在線升級等多媒體技術(shù)的混搭型內(nèi)容,閱讀概念在無限________。

依次填人劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.接踵而至

展開

B.紛至沓來

拓展

C.眼花繚亂

延伸

D.目不暇接

壯大

參考答案:B

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語境可知,橫線處所填詞語要與“新鮮感受”搭配。C項“眼花繚亂”形容眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂;D項“目不暇接”形容東西太多,眼睛看不過來,“眼花繚亂”與“目不暇接”使用的對象是人,不能與“新鮮感受搭配”,故排除C項和D項。

第二步,分析第二空。第二空與“概念”搭配。A項“展開”指一般指大規(guī)模進行某種活動或鋪開某物(如:畫卷),與“概念”搭配不當,排除A項。B項“拓展”指在原有的基礎(chǔ)上,增加新的東西,此處可以用來表示,隨著多媒體技術(shù)的混搭內(nèi)容增加,閱讀的概念也被無限的增加,符合語境。

因此,選擇B選項。

解題思路:第一空,“眼花繚亂”形容眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂?!澳坎幌窘印毙稳輺|西太多,眼睛看不過來?!把刍潄y”與“目不暇接”使用的對象是人,不能與“新鮮感受搭配”,故排除C、D項?!敖吁喽痢毙稳萑嘶蚴挛镆粋€又一個接連不斷?!凹娭另硜怼毙稳菁娂姷絹恚B續(xù)不斷地到來。

第二空,由材料“嵌入觸摸手控……在線升級等多媒體技術(shù)的混搭型內(nèi)容”可知,閱讀概念的輻射面在擴大,B項中的“拓展”強調(diào)開拓,體現(xiàn)出閱讀概念逐漸豐富的特點,使用恰當;A項中的“展開”往往是指事物的進行或物體的伸展,與“概念”一詞搭配不當,排除A項。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,根據(jù)詞語的含義及此處的修飾對象“感受”,排除不恰當?shù)倪x項。第三步,第二空,根據(jù)詞語的習(xí)慣搭配繼續(xù)排除,選擇最恰當?shù)囊豁椉纯伞5谝豢?,“眼花繚亂”指眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。其適用對象通常為人。“目不暇接”形容東西太多,眼睛看不過來。此處用來形容“感受”,二者均不恰當,排除C、D。

第二空,“概念展開”搭配不當,排除A。

故本題選B。28.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:

A.①④⑤,②③⑥

B.①④⑥,②③⑤

C.①②④,③⑤⑥

D.①⑤⑥,②③④參考答案:C

解題思路:題干每幅圖形中都有黑點,考慮功能元素的標記作用。觀察發(fā)現(xiàn),圖①②④中黑點的位置在兩個圖形相交的外部,圖③⑤⑥中黑點的位置在兩個圖形相交的內(nèi)部,因此①②④為一組,③⑤⑥為一組。

故正確答案為C。29.下列事件中,屬于不可能事件的是:

A.某個數(shù)的絕對值小于0

B.某個數(shù)的相反數(shù)等于它本身

C.某兩個數(shù)的和小于0

D.某兩個負數(shù)的積大于0

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于基本概率。

第二步,逐一分析每一個選項。

A選項,絕對值永遠大于等于0,A選項為不可能事件;

B選項,0的相反數(shù)等于0本身,B選項為可能事件;

C選項,如-1+0=-1,二者之和小于0,C選項為可能事件;

D選項,兩個負數(shù)的積一定大于0,D選項是必然事件。

因此,選擇A選項。

30.2018年我國保持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào),實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。下列選項中符合積極的財政政策的有:

A.削減行政開支

B.擴建公用設(shè)施

C.提高企業(yè)稅費

D.增加社會保障支出

參考答案:BD

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟政策知識。

第二步,BD項:積極的財政政策通過財政投融資來實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)政策的國家經(jīng)濟政策與宏觀調(diào)控手段。積極的財政政策通過財政投融資進行國家基本建設(shè)與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),引導(dǎo)、推動、扶持產(chǎn)業(yè)升級,形成新的經(jīng)濟增長點,促進投資,增加就業(yè),擴大內(nèi)需,使本國經(jīng)濟平衡可持續(xù)發(fā)展。擴建公用設(shè)施和增加社會保障支出都屬于積極的財政政策。BD項符合題意,因此當選。

因此,選擇BD選項。

AC項:消極的財政政策其實就是相對積極的財政政策而言的,其學(xué)名叫做緊縮性財政政策。它是宏觀財政政策的類型之一,簡稱緊的財政政策,是指通過增加財政收入或減少財政支出以抑制社會總需求增長的政策。削減行政開支和提高企業(yè)稅費都是消極的財政政策。AC項不符合題意,因此不當選。

31.隔壁家有只黑貓,姐妹倆都很喜歡。姐姐說小貓喜歡吃魚,妹妹說小貓愛吃老鼠。姐妹倆找評理,老師選擇下列哪句話來打比方最可能讓孩子們信服?(

A.老師小時候愛吃糖,現(xiàn)在不愛吃了

B.有的人愛吃酸,有的人愛吃辣;還有人愛吃酸也愛吃辣

C.動物和人不一樣,它們愛吃一種食物

D.大魚吃小魚,小魚吃蝦米,自然界有其自己的食物鏈參考答案:B

解題思路:第一步:分析題干。

姐姐說小貓喜歡吃魚,妹妹說小貓愛吃老鼠。兩個人說的話并不是矛盾的,所以打比方說明喜歡吃魚和愛吃并不是矛盾的就可以。

第二步:逐一分析選項。

A項:小時候愛吃糖,現(xiàn)在不愛吃了,只說了愛吃糖,并沒有說愛吃其他的,且吃糖與不吃糖矛盾,不能解釋,排除;

B項:有的人愛吃酸,有的人愛吃辣;還有人愛吃酸也愛吃辣,說明愛吃酸和愛吃辣不矛盾。用打比方的方式說明小貓喜歡吃魚和愛吃并不是矛盾的,可以解釋,當選;

C項:動物和人不一樣,它們愛吃一種食物,說明兩個人說的話是矛盾的,不能解釋,排除;

D項:大魚吃小魚,小魚吃蝦米,自然界有其自己的食物鏈,出現(xiàn)了大魚和小魚兩個主體,并不能說明一個主體可以吃多種東西,并且多種東西之間不矛盾,不能解釋,排除。

故正確答案為B。32.行政行為在空間上的表現(xiàn)形式和在時間上的跨度,包括行政行為的方式、步驟、次序、時限等不可分割的內(nèi)容是:

A.行政程序

B.行政訴訟

C.行政復(fù)議

D.行政處罰參考答案:A

解題思路:行政程序是指行政主體行使行政權(quán)力,作出行政行為所應(yīng)遵循的方式、步驟、順序和期間的總和。

故正確答案為A。

本題相關(guān)知識點:

行政訴訟是一種訴訟程序法,主要是確定訴訟參加人的法律地位和相互關(guān)系的法律規(guī)范。

行政復(fù)議是指公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的具體行政行為,認為行政主體的具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益,依法向法定的行政復(fù)議機關(guān)提出復(fù)議申請,行政復(fù)議機關(guān)依法對該具體行政行為進行合法性、適當性審查,并作出行政復(fù)議決定的行政行為。

行政處罰是指行政機關(guān)或其他行政主體依法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)尚未構(gòu)成犯罪的相對人給予行政制裁的具體行政行為。

解題思路:第一步,本題考查行政法。

第二步,行政程序是指國家行政機關(guān)在行使行政權(quán)力、實施行政活動過程中所遵循的步驟方式、時限和順序的總和。包括行政行為的方式、步驟、次序、時限等不可分割的內(nèi)容。

因此,選擇A選項。33.為了躲避天敵和高溫日曬,許多候鳥遷徙時選擇夜間飛行。當必須飛越某些天然地理屏障如墨西哥灣時,它們甚至?xí)幻卟恍莸剡B續(xù)飛行24小時。與人一樣,長期缺乏睡眠會令鳥兒極度疲憊,靈活性降低,這必然導(dǎo)致它們在中途休息時面臨更大的危險。然而一項最新研究表明,候鳥們自有一套聰明的解決辦法。科學(xué)家觀測了7只捕獲到的斯溫氏夜鶇,發(fā)現(xiàn)這種慣常夜間飛行的候鳥白天休息時并非完全放松,通常會睜著一只眼睛。而腦電波也顯示,它們只有半個大腦處于標準休眠狀態(tài)。

下列哪項最適合做這段文字的標題?

A.半夢半醒之間

B.斯溫氏夜鶇的秘技

C.睜一只眼閉一只眼

D.你的夜晚,我的白天參考答案:A

解題思路:本題考查標題添加。解答本題首先需要了解文段主要說明的是轉(zhuǎn)折詞“然而”之后的內(nèi)容,即候鳥們用半個大腦休眠的方式解決途中休息的危險。然后在此基礎(chǔ)上選擇一個生動、形象的標題。文段先指出候鳥遷徙時選擇夜間飛行的原因,接著指出在特殊時刻候鳥會連續(xù)飛行24小時,長期缺乏睡眠的候鳥會極度疲憊、靈活性降低,這將導(dǎo)致它們在中途休息時面臨更大的危險。然后以轉(zhuǎn)折詞“然而”引出最新研究的結(jié)論,指出候鳥們自有一套聰明的解決辦法,并舉例介紹斯溫氏夜鶇在白天休息的時候也會睜一只眼,只有半個大腦處于標準休眠狀態(tài)。分析可知,文段主要說明了候鳥用半個大腦休眠的休息方法解決遷徙途中休息的問題。

A項,“半夢半醒”生動詮釋了候鳥遷徙途中獨特的休息方法,作為標題恰當,當選。

B項,斯溫氏夜鶇只是文段后半部分的舉例內(nèi)容,作為標題概括不全面,排除。

C項,“睜一只眼閉一只眼”無法精確體現(xiàn)“半個大腦休眠”這一狀態(tài),且此說法有其特定比喻義,含義不符合文段重點,排除。

D項,“你的夜晚,我的白天”與候鳥半個大腦休眠的狀態(tài)無關(guān),排除。

故本題選A。

解題思路:第一步,分析文段?!叭欢敝鬄橹攸c,重點句強調(diào)的是候鳥們解決缺乏睡眠的問題,并且通過斯文氏夜鶇的例子,來說明它們白天并非完全放松,而是會睜著一只眼睛,并且只有半個大腦處于休眠狀態(tài)。

第二步,對比選項。B項是舉例子的內(nèi)容,屬于非重點,排除。D選項表述過于籠統(tǒng),其中“你”“我”指代不明,排除。對比A項和C項,A選項更能貼合這個文段之中所強調(diào)的候鳥在解決睡眠不足的問題,而C選項本身不一定指睡眠,故A項更符合文意。

因此,選擇A選項。

解題思路:文段開篇論述候鳥遷徙時多選擇夜間飛行,并指出長期缺乏睡眠會使鳥類在中途休息時面臨更大的危險。前文指出問題,后文通過“然而”引出最新的研究結(jié)論,給出解決辦法,即鳥類在白天休息時大腦并非完全放松,一般會睜一只眼,且只有半個大腦處于休眠狀態(tài)。故文段重點即候鳥可通過半休眠半醒著的方式,解決遷徙途中休息時面臨的危險,對應(yīng)A項。

B項,“斯文氏夜鶇”對應(yīng)轉(zhuǎn)折后例子中的內(nèi)容,非重點,且“秘技”表述不夠明確,排除;C項,“睜一只眼,閉一只眼”表述片面,文段還指出了半個大腦的休眠狀態(tài),排除;D項,“你的夜晚,我的白天”與轉(zhuǎn)折之后的最新研究結(jié)論無關(guān),排除。

故正確答案為A。34.雜交水稻:袁隆平

A.微生物學(xué)家:巴斯德

B.跨欄:劉翔

C.籃球:姚明

D.神舟六號:楊利偉參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

袁隆平主要工作領(lǐng)域是研究雜交水稻,二者為人物與工作領(lǐng)域的對應(yīng)關(guān)系。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項:巴斯德是微生物學(xué)家,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項:運動員劉翔從事的工作領(lǐng)域是跨欄,二者是人物與工作領(lǐng)域的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;

C項:運動員姚明從事的工作領(lǐng)域是籃球,二者是人物與工作領(lǐng)域的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;

D項:楊利偉從事的工作領(lǐng)域是航空航天,而不是神州六號,二者不是人物與工作領(lǐng)域的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

對比B、C兩項,題干中雜交水稻是名詞,C項籃球也是名詞,而B項跨欄是一個動賓詞組,C項與題干邏輯關(guān)系更一致。

故正確答案為C。35.①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂,所需的關(guān)愛力度更大

②長此以往,勢必會加重城市留守兒童問題

③當前,留守兒童關(guān)愛措施主要是針對農(nóng)村留守兒童

④但長期以來,城市留守兒童問題始終被邊緣化

⑤從而給社會造成新的難題

⑥既無過多關(guān)注,也無相應(yīng)關(guān)愛措施

將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

A.③①④⑥②⑤

B.③①②⑥④⑤

C.①③④②⑤⑥

D.①④③②⑥⑤參考答案:A

解題思路:觀察選項,判斷首句。對比①句和③句,①句對農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進行了論述,而③句通過背景引入,引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照常規(guī)寫作思路,通常先引出話題,再展開具體論述,即③句比①句更適合做首句,排除C、D兩項。

觀察①句中出現(xiàn)了“雖然”轉(zhuǎn)折關(guān)系的前半部分,后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞,剩下AB兩項,①后接④或者②,④中出現(xiàn)“但”轉(zhuǎn)折詞,①④轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞配套捆綁,鎖定A項。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《城市留守兒童問題也需重視》

解題思路:第一步,對比選項,確定首句。首句①和③,①提出觀點,單看可以當首句,但③引出農(nóng)村留守兒童這個話題,比①更適合當首句,因此,先排除C項和D項。

第二步,對比A項和B項。①②相連話題不一致,不適合捆綁在一起,①④相連話題銜接恰當,可以從農(nóng)村留守兒童過渡到城市留守兒童,并且構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。

因此,選擇A選項。

解題思路:本題考查行文的條理性和邏輯性。首先觀察選項首句,發(fā)現(xiàn)首句分別為①、③,其中③作為引出話題的內(nèi)容,更適合做首句,排除C、D。再對比A、B兩項,判斷①后接的是④還是②,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞排除B。選項分別以①、③作為首句。①指出農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂,③引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照行文邏輯,應(yīng)先引出話題,再展開進一步的論述,③更適合做首句,排除C、D。對比A、B兩項,判斷①后接的是④還是②。①以“雖然”開頭,④以“但”開頭,兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)緊密相連,順序為①④,排除B。

故本題選A。36.納米陶瓷作為高新科技應(yīng)用廣泛,它具有堅硬,耐磨,耐腐蝕,耐高溫,完全無磁性等特點,它不能應(yīng)用于(

)。

A.切割硬物的刀具

B.公交IC卡

C.“嫦娥二號”外表涂層

D.裝濃硫酸的容器參考答案:B

解題思路:本題考查科技。

A項錯誤,納米材料硬度大,所以可以用作切割硬物的刀具。

B項正確,公交卡的信息存儲介質(zhì)是使用磁性材料制作的,納米材料無磁性。

C項錯誤,因納米材料耐高溫,可用作航天飛機的外表涂層。

D項錯誤,納米材料耐腐蝕,所以可用作裝硫酸的容器。

故正確答案為B。37.下列關(guān)于本案聽證程序的說法,正確的是

。

A.聽證應(yīng)由審查該行政許可申請的工作人員以外的人員主持

B.胡某和居民均不需承擔(dān)聽證費用

C.聽證可以不公開舉行

D.H區(qū)市場監(jiān)管局作出許可決定時,應(yīng)當參考聽證筆錄參考答案:AB

解題思路:本題考查行政法。

A項正確、C項錯誤,根據(jù)《行政許可法》第四十八條規(guī)定:“聽證按照下列程序進行:······(二)聽證應(yīng)當公開舉行;(三)行政機關(guān)應(yīng)當指定審查該行政許可申請的工作人員以外的人員為聽證主持人······”可知A項正確,C項錯誤。

B項正確,根據(jù)《行政許可法》第四十七條第二款規(guī)定:“申請人、利害關(guān)系人不承擔(dān)行政機關(guān)組織聽證的費用?!本用駥儆谏暾埲?,胡某屬于利害關(guān)系人,均不需承擔(dān)聽證費用。

D項錯誤,根據(jù)《行政許可法》第四十八條第二款規(guī)定:“行政機關(guān)應(yīng)當根據(jù)聽證筆錄,作出行政許可決定?!边x項中“參考”表述有誤。

故正確答案為AB。

解題思路:第一步,本題考查聽證程序。

第二步,根據(jù)《行政許可法》第48條規(guī)定,聽證按照下列程序進行:(一)行政機關(guān)應(yīng)當于舉行聽證的七日前將舉行聽證的時間、地點通知申請人、利害關(guān)系人,必要時予以公告;(二)聽證應(yīng)當公開舉行;(三)行政機關(guān)應(yīng)當指定審查該行政許可申請的工作人員以外的人員為聽證主持人……。由(二)知C項錯誤,由(三)知A項正確。

根據(jù)《行政許可法》第47條規(guī)定,申請人、利害關(guān)系人在被告知聽證權(quán)利之日起五日內(nèi)提出聽證申請的,行政機關(guān)應(yīng)當在二十日內(nèi)組織聽證。申請人、利害關(guān)系人不承擔(dān)行政機關(guān)組織聽證的費用。居民屬于申請人,胡某屬于利害關(guān)系人,不需承擔(dān)聽證費用,聽證費用由行政機關(guān)承擔(dān)。故B項正確,

因此,選擇AB選項。38.能夠從上述資料中推出的是:

A.2014年全國風(fēng)力發(fā)電年末累計裝機容量同比增量最大的地區(qū)是華北

B.2017年華北地區(qū)風(fēng)力發(fā)電年末累計裝機容量同比增長了一成以上

C.華中和華南地區(qū)風(fēng)力發(fā)電年末累計裝機容量之和在2015年年末首次超過1000萬千瓦

D.如保持2018年年末的同比增速,2020年華中地區(qū)風(fēng)力發(fā)電年末累計裝機容量將高于東北

參考答案:D

解題思路:

39.靈感是指在文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)等活動中,由于艱苦學(xué)習(xí)、長期實踐,不斷積累經(jīng)驗和知識而突然出現(xiàn)的富有創(chuàng)造力的思路。

根據(jù)上述定義,下列詩句可以形象說明靈感的一項是:

A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村

B.三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心

C.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺

D.千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①由于艱苦學(xué)習(xí)、長期實踐,不斷積累經(jīng)驗和知識;

②突然出現(xiàn)的富有創(chuàng)造力的思路。

第三步,辨析選項。

A項:山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個山村,比喻在遇到困難一種辦法不行時,用另一種辦法去解決,屬于結(jié)合經(jīng)驗通過探索去發(fā)現(xiàn)新方法,符合定義;

B項:三顧茅廬頻繁的商論天下大計,輔佐兩代君主的老臣忠心耿耿,概括了諸葛亮一生的生活際遇、政治理想和輔國功業(yè),但并未體現(xiàn)由于艱苦學(xué)習(xí)、長期實踐,不斷積累經(jīng)驗和知識而突然出現(xiàn)的富有創(chuàng)造力的思路,不符合定義;

C項:如果洛陽親友問起我來,就請轉(zhuǎn)告他們,我的心依然像玉壺里的冰那樣晶瑩純潔,但并未體現(xiàn)艱苦學(xué)習(xí)、長期實踐,不斷積累經(jīng)驗和知識而突然出現(xiàn)的富有創(chuàng)造力的思路,不符合定義;

D項:再三呼喚,琵琶女才肯走出船艙,還抱著琵琶,遮住半邊臉龐,并未體現(xiàn)艱苦學(xué)習(xí)、長期實踐,不斷積累經(jīng)驗和知識,不符合定義。

因此,選擇A選項。

40.涉路施工完畢,公安機關(guān)交通管理部門應(yīng)當對公路、公路附屬設(shè)施是否合規(guī)達標進行驗收,影響交通安全的,應(yīng)當經(jīng)公路管理機構(gòu)進行驗收。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:本題考查其他。

根據(jù)《公路安全保護條例》第二十九條規(guī)定:“建設(shè)單位應(yīng)當按照許可的設(shè)計和施工方案進行施工作業(yè),并落實保障公路、公路附屬設(shè)施質(zhì)量和安全的防護措施。涉路施工完畢,公路管理機構(gòu)應(yīng)當對公路、公路附屬設(shè)施是否達到規(guī)定的技術(shù)標準以及施工是否符合保障公路、公路附屬設(shè)施質(zhì)量和安全的要求進行驗收;影響交通安全的,還應(yīng)當經(jīng)公安機關(guān)交通管理部門驗收。涉路工程設(shè)施的所有人、管理人應(yīng)當加強維護和管理,確保工程設(shè)施不影響公路的完好、安全和暢通?!庇纱丝梢?,涉路施工完畢,公安機關(guān)交通管理部門應(yīng)當對公路、公路附屬設(shè)施是否合規(guī)達標進行驗收,影響交通安全的,應(yīng)當經(jīng)公安機關(guān)交通管理部門進行驗收。

故表述錯誤。41.下列選項中,屬于民族自治地方的自治機關(guān)的是:

A.民族鎮(zhèn)的人民政府

B.自治區(qū)的高級人民法院

C.自治州的人民代表大會

D.自治縣的人民法院

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查憲法知識。

第二步,根據(jù)《憲法》第一百一十二條,民族自治地方的自治機關(guān)是自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會和人民政府。因此,C項自治州的人民代表大會是民族自治地方的自治機關(guān)。C項正確。

因此,選擇C選項。

A項:根據(jù)《憲法》第一百一十二條,自治縣以上的人民政府屬于民族自治地方的自治機關(guān)。民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府不是自治機關(guān)。A項錯誤。

B項:根據(jù)《憲法》第一百一十二條,B項自治區(qū)的高級人民法院不屬于民族自治地方的自治機關(guān)。B項錯誤。

D項:根據(jù)《憲法》第一百一十二條,D項自治縣的人民法院不屬于民族自治地方的自治機關(guān)。D項錯誤。

42.兩架戰(zhàn)機組成雙機編隊伴飛時,甲飛機上的飛行員發(fā)現(xiàn)乙飛機是“靜止的”,則其選取得參照物是:

A.地面上的觀眾

B.甲飛機

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