三年級(jí)語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試題(卷)

三年級(jí)語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試題(卷)三年級(jí)語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試題(卷)三年級(jí)語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試題(卷)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考三年級(jí)語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試題(卷)日期：20xx年X月三年級(jí)語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試題（卷）命題人：鄭楠審題人：劉曉維評(píng)價(jià)等級(jí)優(yōu)良達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)在相應(yīng)等級(jí)“√”卷首語(yǔ)：卷首語(yǔ)：一學(xué)期又結(jié)束了，相信你一定有不少收獲，帶上認(rèn)真和細(xì)心這兩件寶貝，去摘取豐收的果實(shí)吧！相信你是最棒的，加油！一、日積月累廳。1、看拼音寫詞語(yǔ)。xīnshǎnɡduìwudǔsèfènɡxiànyánhánkùshǔdézhōubēicǎnshěnɡlǜquànzǔwúyǐnɡwúzōnɡ2、選擇正確讀音寫在（）。zàizǎilěilèitiáodiàomómú（1）據(jù)史書記載（）王昭君多才多藝，每隔三年五載（），漢匈首腦聚會(huì)，她都要載（）歌載（）舞。（2）知識(shí)的積累（）是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不能怕累（）。（3）組織上對(duì)他的工作進(jìn)行了調(diào)（）整，進(jìn)一步調(diào)（）動(dòng)了他工作的積極性。（4）他開(kāi)玩笑道：“就你這模（）樣還想當(dāng)模（）范?。　?、比較組詞。紀(jì)（）棉（）密（）材（）記（）綿（）蜜（）財(cái)（）4、給下列句子中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法。（1）把堅(jiān)貞之士當(dāng)騙子，這才是我悲傷的原因。（）（）（2）爸爸的訓(xùn)斥沒(méi)有驅(qū)散法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀。（）（）（3）你們面前有無(wú)比寬廣的道路，愛(ài)惜那寶貴的時(shí)間吧?。ǎǎ?、將下列詞語(yǔ)中不是同一類的劃去。（1）火藥、造紙、陶瓷、印刷術(shù)、指南針（2）湖筆、徽墨、雨花石、端硯、宣紙（3）取長(zhǎng)補(bǔ)短、同甘共苦、聲東擊西、花言巧語(yǔ)（4）蔥蔥籠籠、景色誘人、密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)二、句子化妝間。1、選詞填空。強(qiáng)烈激烈猛烈（1）小蝦的搏斗很（），蹦出水面是常有的事。（2）我的心臟（）地跳動(dòng)著，一種（）的愿望涌上心頭。2、按要求寫句子。(1)草地上盛開(kāi)著（）的野花，真像（）。（句子補(bǔ)充完整）(2)聯(lián)歡晚會(huì)上，同學(xué)們表演了精致的節(jié)目。（修改病句）___________________________________________________________(3)農(nóng)村的孩子和城市的孩子一樣可愛(ài)。（仿寫句子）

(

)和

(

)

一樣

()。

(4)小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù)(用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合為一句話)______________________________________________________________。(5)大自然的語(yǔ)言妙不可言。(改為感嘆句)________________________________________________________________。三、課文直通車。1、古詩(shī)連連看。江上往來(lái)人蠟炬成灰淚始干翁卷鄉(xiāng)村四月閑人少怕得魚驚不應(yīng)人李商隱春蠶到死絲方盡但愛(ài)鱸魚美范仲淹路人借問(wèn)遙招手才了蠶桑又插田胡令能2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）本學(xué)期我從課本上認(rèn)識(shí)了許多了不起的人物,如:_________的田忌，____________的朱德，____________的炮手;還明白了許多道理：從巴金爺爺寫的《給家鄉(xiāng)孩子的信》中我明白了生命的意義__________________________________，《裝滿昆蟲(chóng)的口袋》給我的啟發(fā)是____________________________,《失蹤的森林王國(guó)》則告訴我們要___________________________________________________________________。（2）我知道___________________________都是中國(guó)人對(duì)信的稱呼；關(guān)于氣象的諺語(yǔ)我積累了好多，___________________________、___________________________。四、閱讀風(fēng)景線。（一）春天，樹(shù)木（抽長(zhǎng)）出新的枝條，（抽長(zhǎng)）出嫩綠的葉子。山上的積雪（融溶）化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的（側(cè)測(cè)）著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。河里漲滿了春水。一根根原木順?biāo)?，像一支艦?duì)在前進(jìn)。

1、劃掉括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?、這段話主要寫了小興安嶺（）季的景色，主要抓住（）、（）、（）、（）等景物來(lái)寫的。

3、用“~~~~~~~”畫出文中的比喻句，并說(shuō)說(shuō)把_______比作___________。4、用“_____________”畫出文中的擬人句。（二)小船和流水一只小船，懶洋洋地躺在河床里，對(duì)嘩嘩的流水說(shuō)：“朋友，幫我進(jìn)步，推我前進(jìn)吧!”流水答應(yīng)一聲，就推著小船漂漂搖搖地走了。小船高興得直跳：“嘿，前進(jìn)，多愉快呀!我在前進(jìn)，可我卻不費(fèi)力……”后來(lái)，流水把小船送到一處河灣里，拍擊著船舷說(shuō)：“朋友，我已盡到了責(zé)任，現(xiàn)在，該你自己努力啦!你的道路還很漫長(zhǎng)，祝你勇往直前，再見(jiàn)!”說(shuō)完，便流走了。小船躺在靜靜的河灣里，左右搖動(dòng)一下，費(fèi)了很大勁兒才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。它灰心地說(shuō)：“唉，原來(lái)前進(jìn)一步竟這樣不容易。算了吧，前進(jìn)有什么用!”它自我安慰道：“這兒也不錯(cuò)嘛，有花，有樹(shù)，有鳥(niǎo)叫，天上有白云……”于是，它就永遠(yuǎn)躺在這里，每天靠曬太陽(yáng)打發(fā)日子。1、從短文中選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。（）的海灣（）地走了（）得直跳1.讀劃線的句子，回答下面的問(wèn)題。(1)句中“它”是指____________。(2)“灰心”的意思是___________________。2.短文中表現(xiàn)小船滿足于現(xiàn)狀的句子是：____________________________________________________________________________。3.小船每天躺在河灣里，靠曬太陽(yáng)打發(fā)日子，會(huì)有怎樣的后果？

_________________________________________________________________4.這則寓言告訴我們什么道理？

__________________________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作芳草地回憶本學(xué)期中發(fā)生的事情，哪些事給你帶來(lái)了快樂(lè)，選擇一件以書信的形式告訴你遠(yuǎn)方的親友或爸爸媽媽。注意書信格式要正確，語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確。恭喜你，已完成測(cè)試，再認(rèn)真檢查一遍吧！試題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和答案一、日積月累廳。1、看拼音寫詞語(yǔ)。(10分)欣賞隊(duì)伍堵塞奉獻(xiàn)嚴(yán)寒酷暑德州悲慘省略勸阻無(wú)影無(wú)蹤2、選擇正確讀音寫在（）。(5分)（1）、zǎizǎizàizài（2）、lěilèi（3）、tiáodiào（4）、mm3、比較組詞。（4分）紀(jì)律棉花秘密木材日記綿羊甜蜜財(cái)產(chǎn)4、給下列句子中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法。（6分）（1）忠貞悲痛（2）責(zé)罵依戀（3）寬闊珍惜5、將下列詞語(yǔ)中不是同一類的劃去。（4分）（1）陶瓷（2）雨花石（3）花言巧語(yǔ)（4）景色誘人二、句子化妝間。1、選詞填空。（3分）（1）激烈(2)猛烈強(qiáng)烈2、按要求寫句子。(每句2分，共10分)(1草地上盛開(kāi)著（五顏六色）的野花，真像（美麗的大花園）。(2)“精致”改為“精彩”___________________________________________________________(3)、（略）

(4)不僅、、、、、、而且、、、、、、或者是、、、、、、也是、、、、、、、既、、、、、、又、、、、、、(5)大自然的語(yǔ)言真的妙不可言啊!三、課文直通車。1、古詩(shī)連連看。(4分)2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（11分，每空1分）（1）足智多謀的田忌，以身作則的朱德，無(wú)私奉獻(xiàn)的炮手;從巴金爺爺寫的《給家鄉(xiāng)孩子的信》中我明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，《裝滿昆蟲(chóng)的口袋》給我的啟發(fā)是要善于觀察，勤于探索大自然的奧秘，《失蹤的森林王國(guó)》則告訴我們要保護(hù)環(huán)境。（2）、我知道書、簡(jiǎn)、信札都是中國(guó)人對(duì)信的稱呼；關(guān)于氣象的諺語(yǔ)我積累了好多，燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到。四、閱讀風(fēng)景線。（一）春天，樹(shù)木（抽長(zhǎng)）出新的枝條，（抽長(zhǎng)）出嫩綠的葉子。山上的積雪（融溶）化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的（側(cè)測(cè)）著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。河里漲滿了春水。一根根原木順?biāo)?，像一支艦?duì)在前進(jìn)。

1、（2分）抽、長(zhǎng)、融、側(cè)2、春季，主要抓住樹(shù)木、積雪、小鹿、原木等景物來(lái)寫的。（5分）

3、一根根原木順?biāo)?，像一支艦?duì)在前進(jìn)。把原木比作艦隊(duì)。（2分）4、擬人句：它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著