2023屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高一化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高一上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理正確的是()A.氧化物都含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物B.氧化還原反應(yīng)中有元素化合價的改變,有元素化合價改變的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)C.電解質(zhì)是溶于水或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔?,溶于水能?dǎo)電的化合物一定是電解質(zhì)D.中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)2、工業(yè)上制備硝酸的一個重要反應(yīng)為:4NH3+5O2=4NO+6H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A.O2是還原劑 B.NO既是氧化產(chǎn)物也是還原產(chǎn)物C.O2失去電子 D.NH3發(fā)生還原反應(yīng)3、下列能達到實驗?zāi)康牡氖?)A.在容量瓶中加入一定體積的水,再加入濃硫酸配制準(zhǔn)確濃度的稀硫酸B.在用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制取氫氣時可以適當(dāng)加熱以加快化學(xué)反應(yīng)速率C.向煮沸的lmol·L-1NaOH溶液中滴加FeC13飽和溶液制備Fe(OH)3膠體D.稱取9.5gMgCl2,用100mL蒸餾水溶解,配制1.0mol·L-1MgC12溶液4、如圖所示,A處通入干燥的Cl2,關(guān)閉B閥時,C處濕的紅色布條看不到明顯現(xiàn)象,打開B閥后,C處紅色布條逐漸褪色,則D瓶中裝的是()A.濃H2SO4 B.NaOH溶液 C.濃鹽酸 D.飽和NaCl溶液5、下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是()A.NaOH溶液 B.K2SO4 C.CO2 D.Cu6、NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2O含有NA個H2O分子B.常溫常壓下,22.4LCO2中碳原子數(shù)大于NA個C.46克NO2和N2O4混合氣體中含氧原子數(shù)為2NA個D.0.1mol/LNa2SO4溶液含Na+離子數(shù)為0.2NA個7、設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氦氣與lmol氫氣所含原子數(shù)均為NAB.1L0.lmol/LNaHCO3溶液中含有0.1NA個HCO3-C.己知可將0.lmolNaCl溶于乙醇中制成膠體,其中含有的膠體粒子數(shù)目為0.1NAD.6molCl2通入足量熱NaOH溶液發(fā)生反應(yīng):3Cl2+6NaOHNaC1O3+5NaCl+3H2O,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為10NA8、實驗室可用多種方法制取氯化氫,下面是實驗室制取氯化氫的裝置和選用的試劑,其中錯誤的是A.B.C.D.9、等物質(zhì)的量的SO2和SO3下列關(guān)系錯誤的是()A.所含硫原子的物質(zhì)的量之比為1:1B.氧原子的物質(zhì)的量之比為2:3C.氧元素的質(zhì)量比為3:2D.硫元素的質(zhì)量比為1:110、下列說法錯誤的是A.鈉在空氣中燃燒最后所得產(chǎn)物為Na2O2B.鎂因在空氣中形成了一薄層致密的氧化膜,保護了里面的鎂,故鎂不需要像鈉似的進行特殊保護C.鋁制品在生活中非常普遍,這是因為鋁不活潑D.鐵在潮濕的空氣中因生成的氧化物很疏松,不能保護內(nèi)層金屬,故鐵制品往往需涂保護層11、1995年,IUPAC原子量與同位素豐度委員會在英國Guildford會議上決定修正五項原子量,其中已修正的有(C)12.0107(8),這里的12.0107(8)所指的是A.12C的相對原子質(zhì)量 B.碳元素的相對原子質(zhì)量C.12C的質(zhì)量數(shù) D.碳原子的相對原子質(zhì)量12、在某無色透明的酸性溶液中,能大量共存的離子組是A.Na+、K+、SO42-、CO32-B.Al3+、K+、SO42-、OHC.Na+、K+、Cl、NO3D.K+、Fe3+、MnO4-、I13、原子序數(shù)為83的元素位于:①第五周期;②第六周期;③ⅣA族;④ⅤA族;⑤ⅡB族,其中正確的組合是()A.①④ B.②③ C.②④ D.①⑤14、“垃圾是放錯了位置的資源”,應(yīng)該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁制的易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸為一類加以回收,它們屬于()A.氧化物 B.鹽 C.堿 D.金屬或合金15、在相同溫度和壓強下,容器A中的臭氧(O3)和容器B中的乙炔氣(C2H2)所含的分子個數(shù)相同,則A、B兩容器中氣體的體積之比是()A.4:3 B.3:4 C.1:1 D.2:316、向一定量的Fe、Fe3O4、Fe2O3、FeO的混合物中加入200mL1mol·L-1的鹽酸,恰好使混合物完全反應(yīng)溶解,放出4.48mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體。所得溶液中,加入KSCN溶液無紅色出現(xiàn),那么用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物,得到鐵的質(zhì)量為A.11.2gB.5.6gC.2.8gD.無法計算二、非選擇題(本題包括5小題)17、某溶液中只含有Ba2+Mg2+Ag+三種陽離子,現(xiàn)用適量的NaOH溶液、稀鹽酸和Na2SO4溶液將這三種離子逐一沉淀分離,其流程如圖所示:(1)沉淀1的化學(xué)式為_________,生成該沉淀的離子方程式為______________。(2)若試劑B為Na2SO4溶液,則沉淀2化學(xué)式為______________。(3)若試劑B為NaOH溶液,則生成沉淀2的離子方程式為______________。(4)如果原溶液中Ba2+Mg2+Ag+的濃度均為0.1mol·L-1,且溶液中含有的陰離子只有NO3-,則溶液中NO3-濃度為_______mol·L-1。18、A、B、C、D四種可溶性鹽,它們的陽離子分別可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一種,陰離子分別可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的某一種。①若把四種鹽分別溶解于盛有蒸餾水的四支試管中,只有C鹽的溶液呈藍色。②若向①的四支試管中分別加鹽酸,B鹽溶液有沉淀產(chǎn)生,D鹽溶液有無色無味氣體逸出。根據(jù)①、②實驗事實可推斷它們的化學(xué)式為:A.____________________,D.____________________。寫出下列反應(yīng)的離子方程式:B+鹽酸:__________________________________A+C:_____________________________________19、某同學(xué)在實驗室中稱取20gNaOH固體,配制500mL1mol·L-1的氫氧化鈉溶液。(1)該同學(xué)準(zhǔn)備的實驗用品有:托盤天平(帶砝碼)、藥匙、量筒、玻璃棒等,還缺少的玻璃儀器有__________、_____________、_______________。(2)下列有關(guān)實驗操作,正確的是__________。A.稱量氫氧化鈉固體時,要在天平的左右兩個托盤上分別放置兩個相同規(guī)格的小燒杯B.某同學(xué)將稱量的氫氧化鈉固體溶解并冷卻至室溫,然后轉(zhuǎn)移到容量瓶中C.某同學(xué)在定容時,不小心加水超過刻度線,又將多余的液體吸出直至刻度線D.某同學(xué)在溶解、轉(zhuǎn)移完氫氧化鈉溶液后,將溶解用的儀器洗滌2~3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中(3)玻璃棒在該實驗中的作用有①___________,②_________。(4)若實驗室遇到下列情況,對氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”):①稱量氫氧化鈉時,直接放到托盤天平上稱量_______________________。②定容搖勻后,有少量溶液外流,所配溶液的濃度____________________。20、現(xiàn)有下列儀器:(1)海水蒸餾是由海水獲得淡水的常用方法之一,在實驗室里組成一套蒸餾裝置肯定需要上述儀器中的一部分,按照實驗儀器從下到上、從左到右的順序,依次是________(填序號);儀器⑤的冷凝水應(yīng)從________(填“a”或“b”)口進入。(2)海帶等藻類物質(zhì)經(jīng)過處理后,可以得到碘水,欲從碘水中提取碘,需要上述儀器中的________(填序號),該儀器名稱為________,向該碘水中加入四氯化碳以提取碘單質(zhì)的實驗操作叫做________。21、已知元素A焰色反應(yīng)為黃色,B的一價陰離子的電子層結(jié)構(gòu)與氬相同,請回答:(1)元素符號:A___________,B___________;(2)元素B的離子結(jié)構(gòu)示意圖為__________,B的單質(zhì)常溫下是____態(tài)(3)A和B形成的化合物的化學(xué)式是___________,該化學(xué)式_________(選填“能”或“不能”)稱為分子式,它是通過_________鍵形成的,屬于_________化合物(選填“離子”或“共價”).

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、氧化物含有兩種元素,其中一種是氧元素的化合物叫氧化物,故A錯誤;B、氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)是有電子得失或偏移,即宏觀特征是有化合價的改變,故B正確;C、溶于水因自身電離而導(dǎo)電的化合物是電解質(zhì),如果溶于水又與水反應(yīng)所得溶液導(dǎo)電的化合物不一定是電解質(zhì),如SO2、NH3等,故C錯誤;D、酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)才是中和反應(yīng),酸性氧化為與堿反應(yīng)生成鹽和水但不屬于中和反應(yīng),故D錯誤。2、B【解析】

N元素的化合價升高失去電子,則NH3是還原劑,O元素的化合價降低得到電子,則O2是氧化劑?!驹斀狻緼.O元素的化合價降低,O2是氧化劑,故A錯誤;B.N元素的化合價升高,O元素的化合價降低,NO既是氧化產(chǎn)物也是還原產(chǎn)物,故B正確;C.O元素的化合價降低,則O2得到電子被還原,故C錯誤;D.N元素的化合價升高,則NH3是還原劑,發(fā)生氧化反應(yīng),故D錯誤;答案選B?!军c睛】本題考查氧化還原反應(yīng)的規(guī)律,元素化合價升高失電子,發(fā)生氧化反應(yīng),作還原劑;元素化合價降低得電子,發(fā)生還原反應(yīng),作氧化劑。3、B【解析】

A.溶液的稀釋不能在容量瓶中進行,錯誤;B.加熱使微粒運動速率加快,化學(xué)反應(yīng)速率上升,正確;C.Fe(OH)3膠體的制備方法:在小燒杯中,加入25mL蒸餾水,加熱至沸騰,向沸水中慢慢滴入5~6滴FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。即可得到Fe(OH)3膠體,錯誤;D.正確操作應(yīng)為稱取9.5gMgCl2,用適量蒸餾水溶解,再加蒸餾水至溶液體積為100mL,錯誤。4、B【解析】

A.因C處為濕的紅色布條,氯氣經(jīng)濃硫酸干燥后仍能使?jié)竦募t色布條褪色,故A錯誤;B.

NaOH溶液與氯氣反應(yīng),符合題意,故B正確;C.氯氣與濃鹽酸不反應(yīng),故C錯誤;D.飽和NaCl溶液不與氯氣反應(yīng),故D錯誤。答案選B?!军c睛】氯氣不能使干燥的有色布條褪色,可以使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色,只有把氯氣吸收完,才不會使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色。5、B【解析】

在水溶液或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔锓Q為電解質(zhì),電解質(zhì)導(dǎo)電的本質(zhì)是自身能夠電離。A.NaOH溶液盡管能導(dǎo)電,但它是混合物,NaOH溶液不屬于電解質(zhì);A項錯誤;B.K2SO4溶液能導(dǎo)電,是因為K2SO4=2K++SO42-,所以K2SO4是電解質(zhì),B項正確;C.CO2水溶液能夠?qū)щ姡且驗镃O2+H2OH2CO3,H2CO3屬于電解質(zhì)H2CO3H++HCO3-,H2CO3發(fā)生電離而使溶液導(dǎo)電,實驗已證實液態(tài)的CO2不導(dǎo)電,所以CO2不屬于電解質(zhì),C項錯誤;D.Cu是單質(zhì),不屬于化合物,Cu不屬于電解質(zhì),D項錯誤;答案選B。6、C【解析】

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,水不是氣體,所以22.4LH2O不是1mol,故錯誤;B.常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol,所以22.4LCO2的物質(zhì)的量小于1mol,故碳原子數(shù)小于NA個,故錯誤;C.46克NO2和N2O4混合氣體含“NO2”原子團的物質(zhì)的量為46/46=1mol,則含有2mol氧原子,故正確;D.0.1mol/LNa2SO4溶液沒有說明溶液的體積,不能計算其物質(zhì)的量,故錯誤。故選C?!军c睛】掌握氣體摩爾體積的使用范圍:標(biāo)況,氣體,體積。注意進行計算時找出物質(zhì)的特殊關(guān)系,如二氧化氮和四氧化氮,可以看成是二氧化氮的原子團,從而計算原子個數(shù)。7、D【解析】

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氦氣的物質(zhì)的量是1mol,氦氣分子是單原子分子,1mol氦氣含有原子數(shù)目為NA。但氫氣分子是雙原子分子,lmol氫氣所含原子數(shù)為2NA,A錯誤;B.1L0.lmol/LNaHCO3溶液中含有溶質(zhì)NaHCO3的物質(zhì)的量是0.1mol,該鹽是強堿弱酸鹽,在溶液中HCO3-發(fā)生水解反應(yīng)而消耗,所以含有HCO3-的數(shù)目小于0.1NA個,B錯誤;C.0.lmolNaCl溶于乙醇中制成膠體,由于膠粒是許多NaCl的集合體,所以其中含有的膠體粒子數(shù)目小于0.1NA,選項C錯誤;D.根據(jù)方程式可知每3molCl2反應(yīng)轉(zhuǎn)移5mol電子,則6molCl2發(fā)生該反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是10mol,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)目是10NA,選項D正確;故合理選項是D。8、B【解析】

A、濃硫酸與NaCl反應(yīng)生成HCl;B、稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,故B錯誤;C、濃硫酸溶于鹽酸放熱大量的熱,鹽酸易揮發(fā);D、NaCl與硫酸氫鈉固體加熱反應(yīng)生成硫酸鈉和HCl.【詳解】A、濃硫酸與NaCl反應(yīng)生成HCl,該固液、加熱裝置可制備HCl,故A不選;B、稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,不能產(chǎn)生大量氯化氫氣體,故B錯誤;C、濃硫酸溶于鹽酸放熱大量的熱,鹽酸易揮發(fā),則液體混合裝置可制備HCl,故C不選;D、NaCl與硫酸氫鈉固體加熱反應(yīng)生成硫酸鈉和HCl,則該固體加熱裝置可制備HCl,故D不選;故選B。9、C【解析】

設(shè)等物質(zhì)的量的SO2和SO3均為1mol,A.所含硫原子的物質(zhì)的量之比為1×1:1×1=1:1,A正確;B.氧原子的物質(zhì)的量之比為2×1:3×1=2:3,B正確;C.氧元素的質(zhì)量比為1×2×16:1×3×16=2:3,C錯誤;D.硫元素的質(zhì)量比為1×32:1×32=1:1,D正確;綜上所述,本題選C。10、C【解析】試題分析:A.鈉在不加熱時與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉,在空氣中燃燒生成過氧化鈉,正確;B.鎂易與空氣中氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁膜,可起到保護鎂不被進一步氧化的作用,正確;C.鋁制品在生活中應(yīng)用普遍是因為表面有一層致密的Al2O3薄膜,保護鋁不被進一步氧化,錯誤;D.鐵在潮濕的空氣中因生成的氧化物很疏松,不能保護內(nèi)層金屬,正確??键c:考查金屬鈉、鎂、鋁、鐵的性質(zhì)。11、B【解析】

元素的相對原子質(zhì)量與原子的相對原子質(zhì)量和豐度有關(guān),故12.0107是元素的相對原子質(zhì)量,故B正確;綜上所述,答案為B。12、C【解析】A.溶液呈酸性,CO32-與H+反應(yīng)而不能大量共存,故A錯誤;B.OH-與Al3+反應(yīng)生成Al(OH)3沉淀,溶液呈酸性,OH-也會與H+反應(yīng)而不能大量共存,故B錯誤;C.四種離子均無顏色,且在酸性溶液中互不反應(yīng),能夠大量共存,故C正確;D.Fe3+、MnO4-有顏色,且二者具有氧化性,能和I-發(fā)生氧化還原反應(yīng),在無色溶液中不能大量共存,故D錯誤;答案選C。點睛:本題主要考查限定條件下的離子共存問題,解題時要把握題目中溶液無色、酸性的要求,注意常見離子的顏色(如Fe3+、MnO4-等)、性質(zhì)(如與酸反應(yīng)的離子)及反應(yīng)類型的判斷,明確離子不能大量共存的一般情況,如能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間、能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等不能大量共存,題目難度不大。13、C【解析】

與83號元素原子序數(shù)最接近的0族元素為第六周期的86號元素氡,86-83=3,83號元素的原子序數(shù)比氡元素的小3,18-3=15,即83號元素在元素周期表中位于第6橫行第15縱行,即第六周期第VA族,故C符合題意。綜上所述,答案為C。14、D【解析】

由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物是氧化物。由酸根離子和金屬陽離子(銨根離子)構(gòu)成的化合物是鹽。電離出的陰離子全部是OH-的化合物是堿。生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線等等都屬于廢舊金屬材料,它們的主要成分是金屬單質(zhì)或合金,故它們屬于金屬或合金。所以答案選D。15、C【解析】

根據(jù)阿伏加德羅定律分析解答?!驹斀狻吭谙嗤瑴囟群蛪簭娤拢萜鰽中的臭氧(O3)和容器B中的乙炔氣(C2H2)所含的分子個數(shù)相同,根據(jù)N=nNA可知兩容器中氣體的物質(zhì)的量相等,則根據(jù)阿伏加德羅定律可知A、B兩容器中氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比,為1:1。答案選C。【點睛】注意阿伏加德羅定律的適用范圍和使用條件,即只能適用于氣體(包括混合氣體)。而理解、推理阿伏加德羅定律時可以依據(jù)PV=nRT分析。16、B【解析】

鹽酸恰好使混合物完全溶解,鹽酸沒有剩余,向反應(yīng)所得溶液加KSCN溶液無血紅色出現(xiàn),說明溶液為FeCl2溶液,根據(jù)氯元素守恒可知n(FeCl2)=12n(HCl);用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的混合物得到鐵,根據(jù)鐵元素守恒可知n(Fe)=n(FeCl2),據(jù)此結(jié)合m=nM【詳解】鹽酸恰好使混合物完全溶解,鹽酸沒有剩余,向反應(yīng)所得溶液加KSCN溶液無血紅色出現(xiàn),說明溶液為FeCl2溶液,根據(jù)氯元素守恒可知n(FeCl2)=12n(HCl)=12×0.2L×1mol/L=0.1mol,用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的混合物得到鐵,根據(jù)鐵元素守恒可知n(Fe)=n(FeCl2)=0.1mol答案選B?!军c睛】本題考查混合物反應(yīng)的計算,題目難度中等,利用元素守恒判斷鐵的物質(zhì)的量是解題關(guān)鍵,注意守恒思想在化學(xué)計算中的應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識的能力。二、非選擇題(本題包括5小題)17、(1)AgCl,Ag++Cl-=AgCl↓;(2)BaSO4;(3)Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;(4)0.5?!窘馕觥吭囶}分析:(1)加入稀鹽酸,發(fā)生Ag++Cl-=AgCl↓,沉淀1為AgCl;(2)溶液1中含有離子是Ba2+、Mg2+、H+和Cl-,加入Na2SO4,發(fā)生Ba2++SO42-=BaSO4↓,沉淀2是BaSO4;(3)根據(jù)反應(yīng)(2)的分析,發(fā)生反應(yīng)H++OH-=H2O,Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;(4)根據(jù)電荷守恒,2c(Ba2+)+2c(Mg2+)+c(Ag+)=c(NO3-),c(NO3-)=(2×0.1+2×0.1+0.1)mol·L-1=0.5mol·L-1??键c:考查離子檢驗、離子反應(yīng)方程式的書寫、物質(zhì)的量濃度的計算等知識。18、BaCl2Na2CO3Ag++Cl-=AgCl↓Ba2++SO42-=BaSO4↓【解析】

根據(jù)離子共存的相關(guān)知識解答此題。Ba2+與SO42-、CO32—生成沉淀不能共存;Ag+和Cl-生成沉淀不能共存;Cu2+與CO32—生成沉淀不能共存,所以銀離子只能和硝酸根離子組成AgNO3,銅離子只能和SO42-組成CuSO,鋇離子只能和Cl-組成BaCl2,剩余的是Na2CO3?!驹斀狻拷Y(jié)合上述分析:①若把四種鹽分別溶于盛有蒸餾水的四支試管中,只有C鹽的溶液呈藍色,所以溶液中含有Cu2+,則C為CuSO4;②若向①的四支試管中分別加鹽酸,B鹽溶液有沉淀產(chǎn)生,說明B為AgNO3,D鹽溶液有無色無味氣體逸出,說明D為Na2CO3,則A為BaCl2;四種鹽分別為:A為BaCl2,B為AgNO3,C為CuSO4,D為Na2CO3;答案:BaCl2Na2CO3。(2)鹽酸與AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生的離子方程式為:Cl-+Ag+=AgCl↓;A+C反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇。其離子方程式:Ba2++SO42-=BaSO4↓。答案:Cl-+Ag+=AgCl↓、Ba2++SO42-=BaSO4↓?!军c睛】本題考查離子共存,離子方程式的書寫的相關(guān)知識。根據(jù)離子含Cu2+的溶液顯藍色,Ag+與HCl反應(yīng)生成AgCl沉淀,CO32-和HCl反應(yīng)生成CO2氣體;Ba2+不能和SO42-、CO32-共存,Ag+不能和SO42-、Cl-、CO32-共存,Cu2+不能和CO32-共存,據(jù)此分析四種鹽的組成。19、500mL容量瓶燒杯膠頭滴管BD攪拌,加速氫氧化鈉固體的溶解引流液體偏低無影響【解析】

(1)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟選擇需要儀器;(2)根據(jù)實驗操作的方法分析;(3)玻璃棒在溶解固體時攪拌,加速固體溶解;在移液時用于引流液體;(4)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)c=n/V進行誤差分析。【詳解】(1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼)、藥匙、量筒、玻璃棒、燒杯、容量瓶、膠頭滴管,配制500mL1mol?L-1的氫氧化鈉溶液,應(yīng)選擇500mL容量瓶,所以還缺少的儀器:500mL容量瓶、燒杯、膠頭滴管;(2)A、氫氧化鈉為易潮解的固體,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,但不需要在另一盤上放上燒杯,故A錯誤;B、因氫氧化鈉固體溶解水放熱,應(yīng)冷卻至室溫,然后轉(zhuǎn)移到容量瓶中,否則會引起誤差,故B正確;C、某同學(xué)在定容時,不小心加水超過刻度線

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