生產(chǎn)實習(xí)的總結(jié)報告優(yōu)質(zhì)6篇

Word———生產(chǎn)實習(xí)的總結(jié)報告優(yōu)質(zhì)6篇總結(jié)報告可以熬煉我們的工作力量，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，總結(jié)報告不管對于誰來說都是一次進步的機會，可以關(guān)心我們快速的成長，以下是我細(xì)心為您推舉的生產(chǎn)實習(xí)的總結(jié)報告優(yōu)質(zhì)6篇，供大家參考。

生產(chǎn)實習(xí)的總結(jié)報告篇1

下面我從幾個方面簡要總結(jié)一下我的實習(xí)經(jīng)受：

1.第一周金一車間實習(xí)，機械滑臺粗加工車間。

首先聽取了車間劉主任的講解，介紹了車間的也許狀況，在現(xiàn)場的觀看中見到了保定市為數(shù)不多的八米龍門刨床，六米龍門刨床，還有我們廠曾經(jīng)自造的t68和t612臥式鏜床，在這要提出的是車間北排挨著大門的兩個小型立式車床目前精度很差，工作臺表面已有許多破損，噪音也很大，需要進行設(shè)備修理。金一車間主要是大型設(shè)備，目前主要是完成大型的鑄件粗加工和一些外協(xié)活的加工，

2.其次周金二車間實習(xí)，機械滑臺傳動箱零件，鏜銑動力頭零件，鉆削動力頭零件，齒輪，渦輪蝸桿等小零件的粗精加工車間。

在此車間看到了保定為數(shù)不多的赫赫出名的瑞士產(chǎn)臥式坐標(biāo)鏜和它的工作過程，目前它的加工精度在0.01mm，全部采納液壓傳動。不過我覺得這樣精密的機床所在的工作環(huán)境有些惡劣，應(yīng)當(dāng)放在恒溫室里。還有一臺英國newall立式坐標(biāo)鏜，內(nèi)部采納齒輪傳動，除了這些設(shè)備還有精密平面磨床，精密萬能磨床，銑齒機，某某年新買的t611，各種車床銑床，拉床等等，在這個車間了解了各種小零件的工藝和加工過程。

3.第三，第四周裝配車間實習(xí)，各種規(guī)格機械滑臺，鏜銑鉆動力頭，液壓滑臺，傳動箱等的裝配車間。

裝配車間是我廠產(chǎn)品成型的最終一站，也是關(guān)鍵的一站，車間張建明主任給我急躁講解組合機床的裝配過程以及遇到的問題。張主任說hj50滑臺的傳動箱內(nèi)有個行星輪機構(gòu)，工人在裝配的時候很困難很費時，讓我好好想想有沒有其他的解決方法，我經(jīng)過一天的思索提出了一個裝配方法，但臨時還沒有得到應(yīng)驗。

通過這些日子的實習(xí)使我更加體會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行?！睂嵺`是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，了解到許多工作常識，也得到意志上熬煉，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

機床設(shè)計人才聘用和高端軟件應(yīng)用同等重要。本廠最近幾年才開頭應(yīng)用電子圖版，這在軟件應(yīng)用方面是比較落后的，電子圖版只是手工制圖的替代品，三維實體設(shè)計才是真正意義上的設(shè)計，企業(yè)要想存活，要想有更好的進展，趕上甚至超過同行業(yè)其他廠家就必需與時俱進，不斷創(chuàng)新!

眼睛是會騙人的看似簡潔的東西并不肯定能夠做好，只有親身實踐才知其奧妙，才會做出抱負(fù)的產(chǎn)品，實踐是學(xué)習(xí)的真理!至此感謝鄒永紅總工程師及其他領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好的實習(xí)機會，這對我的一生來說是特別重要的，是一筆珍貴的財寶，在車間實習(xí)期間向各車間技術(shù)員詢問了許多問題，得到了技術(shù)員的急躁講解，在此一并表示感謝!

生產(chǎn)實習(xí)的總結(jié)報告篇2

在這次學(xué)校組織的為期一個月的機械廠實習(xí)中，我學(xué)到了許多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習(xí)我有了很多的反思，只具有理論學(xué)問是不夠的，更要有基本的動手力量，而這恰恰是我所缺乏的。通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

我們的主要是了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)，制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及生產(chǎn)，加工各類零部件的流程。實習(xí)期間，仔細(xì)聽從了指導(dǎo)老師的支配與同學(xué)們分組進行參觀學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的平安細(xì)則和規(guī)章，學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程，并與所學(xué)理論學(xué)問進行對比，獲益匪淺。

通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。了解機械制造工藝學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的自立操作技能。在了解、熟識和把握肯定的工程基礎(chǔ)學(xué)問和操作技能過程中，培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。

通過這次實習(xí)，讓我們明白做事要仔細(xì)當(dāng)心細(xì)致，不得有半點馬虎。同時也培育了我們遵守勞動紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。

生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，在為期并不太久的實踐中，我們收獲了數(shù)不盡的財寶，或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了，大家共同維護著集體的利益，樂觀樹立著學(xué)校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時間的熬煉，但給我?guī)淼挠绊憛s遠沒有結(jié)束，它使我走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

這幾天的生產(chǎn)實習(xí)雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中布滿著盼望，苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實習(xí)是好玩的、豐富的、歡樂的。我親身經(jīng)受了從一塊鋼板到半成品，成品的宏大轉(zhuǎn)變，我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。這次實踐經(jīng)受所帶給我的是一次力量的全面提升，我也熟悉到自己的許多不足，長期的學(xué)習(xí)使我遠離了生產(chǎn)實習(xí)，動手力量特殊弱，對壓力的承受力量也不足?；蛟S有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。

生產(chǎn)實習(xí)的總結(jié)報告篇3

這次實習(xí)我們使用掌握電路的單片機是at89s51型號的。通過它實現(xiàn)對八盞雙色燈發(fā)光二極管的掌握p0和p2口掌握四盞燈。在at89s51的9引腳接復(fù)位電路，對電路實現(xiàn)復(fù)位掌握。在電路中接入74s164譯碼器和共陰極數(shù)碼管，通過at89s51的p3口數(shù)據(jù)的輸入對共陰極數(shù)碼管的掌握。同時也可實現(xiàn)雙色發(fā)光的二極管與共陰極數(shù)碼管的共同作用。在at89s51的p3。2口接上中斷掌握電路，p3。5口接入蜂鳴器，使電路實現(xiàn)中斷作用，也使電路便于檢測。盡量朝“單片”方向設(shè)計硬件系統(tǒng)。系統(tǒng)器件越多，器件之間相互干擾也越強，功耗也增大，也不行避開地降低了系統(tǒng)的穩(wěn)定性。系統(tǒng)中的相關(guān)器件要盡可能做到性能匹配。如選用cmos芯片單片機構(gòu)成低功耗系統(tǒng)時，系統(tǒng)中全部芯片都應(yīng)盡可能選擇低功耗產(chǎn)品。

硬件電路設(shè)計：

1）確保硬件結(jié)構(gòu)和應(yīng)用軟件方案相結(jié)合。硬件結(jié)構(gòu)與軟件方案會相互影響，軟件能實現(xiàn)的功能盡可能由軟件實現(xiàn)，以簡化硬件結(jié)構(gòu)。必需留意，由軟件實現(xiàn)的硬件功能，一般響應(yīng)時間比硬件實現(xiàn)長，且占用cpu時間;

2）牢靠性及抗干擾設(shè)計是硬件設(shè)計必不行少的一部分，它包括芯片、器件選擇、去耦濾波、印刷電路板的合理布線、各元器相互隔離等;

3）盡量朝“mcs—51單片”方向設(shè)計硬件系統(tǒng)。系統(tǒng)器件越多，器件之間相互干擾也越強，所消耗功耗也增大，也不行避開地降低了系統(tǒng)的穩(wěn)定性;

4）系統(tǒng)中的相關(guān)器件要盡可能做到性能匹配。如選用cmos芯片單片機構(gòu)成低功耗系統(tǒng)時，系統(tǒng)中全部芯片都應(yīng)盡可能選擇低功耗產(chǎn)品。

1。1單片機型號及特性

單片機型號是at89s51。特性是：⑴8031cpu與mcs—51⑵兼容4k字節(jié)可編程flash存儲器（壽命：1000寫/擦循環(huán)）⑶全靜態(tài)工作：0hz—24khz⑷三級程序存儲器保密鎖定⑸128*8位內(nèi)部ram⑹32條可編程i/o線⑺兩個16位定時器/計數(shù)器⑻6個中斷源⑼可編程串行通道⑽低功耗的閑置和掉電模式⑾片內(nèi)振蕩器和時鐘電路。

1。2晶振電路

單片機晶振的兩個電容的作用這兩個電容叫晶振的負(fù)載電容，分別接在晶振的兩個腳上和對地的電容，一般在幾十皮發(fā)。它會影響到晶振的諧振頻率和輸出幅度，晶振的負(fù)載電容=[（cd*cg）/（cd+cg）]+cic+△c式中cd，cg為分別接在晶振的兩個腳上和對地的電容，cic（集成電路內(nèi)部電容）+△c（pcb上電容）閱歷值為3至5pf。各種規(guī)律芯片的晶振引腳可以等效為電容三點式振蕩器。晶振引腳的內(nèi)部通常是一個反相器，或者是奇數(shù)個反相器串聯(lián)。在晶振輸出引腳xo和晶振輸入引腳xi之間用一個電阻連接，對于cmos芯片通常是數(shù)m到數(shù)十m歐之間。許多芯片的引腳內(nèi)部已經(jīng)包含了這個電阻，引腳外部就不用接了。

這個電阻是為了使反相器在振蕩初始時處與線性狀態(tài)，反相器就猶如一個有很大增益的放大器，以便于起振。石英晶體也連接在晶振引腳的輸入和輸出之間，等效為一個并聯(lián)諧振回路，振蕩頻率應(yīng)當(dāng)是石英晶體的并聯(lián)諧振頻率。晶體旁邊的兩個電容接地，實際上就是電容三點式電路的分壓電容，接地點就是分壓點。以接地點即分壓點為參考點，振蕩引腳的輸入和輸出是反相的，但從并聯(lián)諧振回路即石英晶體兩端來看，形成一個正反饋以保證電路持續(xù)振蕩。在芯片設(shè)計時，這兩個電容就已經(jīng)形成了，一般是兩個的容量相等，容量大小依工藝和版圖而不同，但終歸是比較小，不肯定適合很寬的頻率范圍。外接時大約是數(shù)pf到數(shù)十pf，依頻率和石英晶體的特性而定。需要留意的是：這兩個電容串聯(lián)的值是并聯(lián)在諧振回路上的，會影響振蕩頻率。當(dāng)兩個電容量相等時，反饋系數(shù)是0。5，一般是可以滿意振蕩條件的，但假如不易起振或振蕩不穩(wěn)定可以減小輸入端對地電容量，而增加輸出端的值以提高反饋量。

生產(chǎn)實習(xí)的總結(jié)報告篇4

生產(chǎn)實習(xí)是我們機械專業(yè)學(xué)問結(jié)構(gòu)中不行缺少的組成部分，并作為一個自立的項目列入專業(yè)教學(xué)方案中的。其目的在于通過實習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性學(xué)問，理論聯(lián)系實際，擴大學(xué)問面；同時專業(yè)實習(xí)又是熬煉和培育我們業(yè)務(wù)力量及素養(yǎng)的重要渠道，培育當(dāng)代高校生具有吃苦耐勞的精神，也是我們接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由同學(xué)到社會的轉(zhuǎn)變，培育我們初步擔(dān)當(dāng)技術(shù)工作的力量、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際學(xué)問，對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是非常必要的基礎(chǔ)。

經(jīng)伴侶介紹，我在瑞堅五金廠進行為期六周的生產(chǎn)實習(xí)。在這里我跟著工廠工程師學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問。

我在該廠工程師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)各個產(chǎn)品的工藝。

首先是無刷電機的工序流程，主要分為轉(zhuǎn)子和定子。

轉(zhuǎn)子工序流程，分以下幾個工序：換向器銑槽→壓轉(zhuǎn)子→套套管→壓換向器→插紙→繞線→插槽簽→割線頭→點焊→初測→浸漆→車換向器→砂鐵芯→壓風(fēng)葉→校動平衡→開槽→砂換向器→復(fù)測→入庫驗收。

其中，繞線是采納半自動，其它幾道工序基本都是人工來完成。

定子的生產(chǎn)工藝為：沖片→套絕緣襯套→繞線→壓裝→焊接線→滴漆→換向霍爾定位→定子測試。然后是電機的裝配：端蓋合裝→壓裝風(fēng)葉、風(fēng)罩→初測試。

在整個工藝過程當(dāng)中，有許多都是靠手工來完成的。雖然是一道簡潔的工序，里面的工步也是相當(dāng)簡單。

于此同時，我還了解了機殼加工車間：主要工序劃分為沖壓、去毛刺、打孔、鍛壓，焊接，噴漆。主要加工薄板件，由鋼板到零件的過程，如電機的外殼等。而對各電機外殼的上漆，有手工的噴漆，還擁有一條高技術(shù)含量的隔膜噴漆設(shè)備生產(chǎn)線，從裝掛，傳遞，噴漆，

烘干，全在一條流水線上完成。還有精加工車間：主要是加工工縫電機的外殼和電機插頭。由于是工廠特定的外殼，所以用專用機床和專用夾具或組合機床和專用夾具，可提高生產(chǎn)率。不同的機床都有特定的定位裝置。插頭主要是用注塑，將熔融的塑料利用壓力注進塑料制品模具中，冷卻成型得到想要的塑料件，效率高，同時精度也高。在這兩個車間里，讓我深切地體會到模具的重要性。沖壓需要模具，注塑是靠模具來完成的?？梢哉f模具是機械工業(yè)生產(chǎn)中的重要組成部分，也是機械工業(yè)的基礎(chǔ)。學(xué)好模具對以后的進展真的是很重要的。

顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工必需仔細(xì)的做好自己的工作，由于整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會由于某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。在實踐的過程當(dāng)中，我也深切地體會到了這一點。在流水線中只要有一道工序出錯或者做得不到位，就會使下面幾道工序很難甚至沒法進行。同時，若是有一個工人做得慢了，也會影響整條流水線的生產(chǎn)速度。所以合理地安排每一個工人的工作是很重要的。

為期六周的生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在這六周中，我看了許多，聽了許多，做了許多，當(dāng)然也懂了許多。高校三年里，在學(xué)校里也有許多次實習(xí)，也去工廠里熟悉實習(xí)，但真正像這次一樣在企業(yè)里，和真正的工人一樣工作卻是第一次。這次實習(xí)體會很深，讓我對以后的進展方向有了解，不再像以前一樣對前途布滿了迷茫，不知道畢竟要做什么。俗話說讀萬卷書不如行萬里路，實踐出真知，只有通過實踐才了解理論在實踐中的應(yīng)用。所以從學(xué)校到社會是個轉(zhuǎn)折也是另一種生活的開頭。而我們提前來適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，這對我們以后踏入社會做了預(yù)備。

實習(xí)生活全面檢驗了我各方面的力量：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個布滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！

通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和把握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程。產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對電機的工作原理、設(shè)計、加工工藝等基本理論的理解。使我們了解和把握了工廠車間的工作和管理等方面的學(xué)問。為進一步學(xué)好專業(yè)課，從事機械制造的設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實習(xí)的總結(jié)報告篇5

在實習(xí)期間通過理論聯(lián)系實際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷，鞏固了所學(xué)的學(xué)問，提高了處理實際問題的力量，為畢業(yè)設(shè)計的順當(dāng)進行總結(jié)了閱歷。

首先、畢業(yè)實習(xí)的順當(dāng)進行得益于扎實的專業(yè)學(xué)問。

用人單位在聘請員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是由于在專業(yè)學(xué)問的把握上比別人遜色一點而落眩由于對于用人單位來說假如一個人有過硬的專業(yè)學(xué)問，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手，從而削減了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。

其次、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)力量，要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決力量。由于在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好肯定要有良好的學(xué)習(xí)力量，通過不斷的學(xué)習(xí)從而把握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)力量，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作閱歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的力量，在沒有另人關(guān)心的狀況下自己也能通過努力，查找相關(guān)途徑來解決問題，(舉例說明)

第三、良好的人際關(guān)系是我們順當(dāng)工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。和諧的人際關(guān)系，能為順當(dāng)工作制造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有許多不足的地方。例如：缺乏實踐閱歷，缺乏對相關(guān)技能學(xué)問的標(biāo)準(zhǔn)把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在把握扎實的理論學(xué)問的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過這次畢業(yè)實習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論學(xué)問運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)學(xué)問，提高處理實際問題的力量。另一方面為順當(dāng)進行畢業(yè)設(shè)計做好預(yù)備，并為自己能順當(dāng)與社會接軌做好預(yù)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡，它為我們順當(dāng)?shù)淖叱鲂?nèi)，走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了預(yù)備。

生產(chǎn)實習(xí)的總結(jié)報告篇6

經(jīng)過了高校三年電氣自動化技術(shù)專業(yè)的理論進修，使我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問有了根本把握。我們即將離開高校校內(nèi)，作為高校畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)進展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。因此，我作為一名電氣自動化技術(shù)專業(yè)的同學(xué)，有幸參與了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)憂，在高校學(xué)習(xí)電氣自動化技術(shù)專業(yè)學(xué)問與實習(xí)崗位所需的學(xué)問有些脫節(jié)，但在經(jīng)受了幾天的適應(yīng)過程之后，我漸漸調(diào)整觀念，正確熟悉了實習(xí)單位和個人的崗位以及進展方向。以下是我的實習(xí)報告。

一、實習(xí)概況

隨著社會的快速進展，用人單位對高校生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的電氣自動化技術(shù)專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，畢業(yè)實習(xí)是必不行少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在電氣自動化技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我熟悉到將所學(xué)的學(xué)問詳細(xì)應(yīng)用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進而生存進展。

二、實習(xí)目的

為了將自己所學(xué)電氣自動化技術(shù)專業(yè)學(xué)問運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論學(xué)問，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性，熬煉自己的動手力量，培育實際工作力量和分析力量，以達到學(xué)以致用的目的。通過電氣自動化技術(shù)的專業(yè)實習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問，提高綜合運用所學(xué)過的學(xué)問，并且培育自己發(fā)覺問題、解決問題的力量。

通過電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位實習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的熟悉，增加自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培育自己的實踐力量，縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

通過實習(xí)，了解電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問，擴寬學(xué)問面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中熬煉膽識，提升自己的溝通力量和其他社交力量。培育更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。

三、實習(xí)單位簡介

__公司是一家專業(yè)供應(yīng)電氣自動化領(lǐng)域解決方案的高科技公司，主要面對于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè)，為客戶供應(yīng)專用掌握器，變頻器以及傳感器等產(chǎn)品，并為客戶供應(yīng)完整的電氣掌握系統(tǒng)的解決方案。公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，為企業(yè)供應(yīng)全方位的解決方案，關(guān)心企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)力量，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地進展。

本公司主要從事于污水處理工作，為客戶供應(yīng)設(shè)計、編程、安裝、調(diào)試、維護、修理等一系列一條龍服務(wù)，直到客戶滿足為止。

四、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作內(nèi)容主要就是對材料廠的污水處理方面進行設(shè)計、調(diào)試。其中使用了g_works2軟件進行三菱plc的編程，并使用ifi_軟件做人機界面進行掌握和監(jiān)控。此次出差，使我受益匪淺。

校內(nèi)與職場、學(xué)習(xí)與工作、同學(xué)與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整