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部編人教版四年級語文下冊期末測試題-(含答案)部編人教版四年級語文下冊期末測試題-(含答案)部編人教版四年級語文下冊期末測試題-(含答案)V:1.0精細(xì)整理,僅供參考部編人教版四年級語文下冊期末測試題-(含答案)日期:20xx年X月四年級語文下冊期末測試卷同學(xué)們,經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),相信你們都有很多收獲,現(xiàn)在請你仔細(xì)審題,認(rèn)真書寫,相信你們一定會給自己一份滿意的答卷,加油!第一部分積累與運用(45分)一、用“√”給下面加點的字,選擇正確的音節(jié)。(3分)膨大(pēngpéng)疾病(jījí)實施(shìshī)綻放(zhānzhàn)污垢(hòugòu)侮辱(wǔwū)二、讀拼音,寫漢字。(6分)dūnbàdùnsuìbiānfú()著()王()角麥()()yùbàchòusuìménglóng憂()大()()味()道()三、找出下面詞語中的錯別字畫上橫線,再在括號里改正。(4分)希少()和協(xié)()蚊賬()青蜓()待者()輪理()面峽()趟若()四、選擇題。(10分)1.下面各組詞語中不是近義詞的一組是()。A.普通——平常B.孤獨——孤單C.美德——品德D.銳利——鋒利2.“振奮不已”中“已”的意思是()。A.已經(jīng)。B.太。C.停止。D.后來,不多時。3.關(guān)于《清平樂·村居》說法錯誤的是()。A.“清平樂”是詞牌,“村居”是詞的題目。()B.這首詞的作者是唐代的辛棄疾。()C.古詩詞讀起來朗朗上口,是因為講究押韻,這首詞的上闋押的韻是“ao”,下闋押的韻是“ong”。()C.“醉里”是酒后微醉的意思。()4.下列各句中,加點的詞語使用不正確的一項是()。A.我們上課要專心,不可左顧右盼。B.從監(jiān)控上看,小偷偷了東西揚(yáng)長而去。C.突然,狂風(fēng)大作,我們只能回到屋子里。D.王明頭腦靈活,做起事來總是三眼一板。5.下面的句子不是擬人句的是()。A.鵝的步態(tài),更是傲慢了。B.貓的性格實在有些古怪。C.小貓十分淘氣,是那么生氣勃勃,天真可愛!D.從此,我不敢再討厭母雞了。五、日積月累。(4分)1.洛陽親友如相問,。2.兒童急走追黃蝶,。3.“,?!边@句話告訴我們:宇宙不停運轉(zhuǎn),人應(yīng)效法天地,永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。六、給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(10分)1.()刮風(fēng)下雪,小明()天天早起鍛煉身體。2.()全心全意地為同學(xué)服務(wù),()會受到同學(xué)們的尊敬。3.()人類的破壞,()地球變得千瘡百孔。4.()我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來()不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。5.()天氣不好,媽媽()按時來了。七、按要求做題。(8分)1.去春游,可以使我們開闊眼界,增長知識。反問句:2.改革開放以來,我國人民的生活水平有了很大的增長。修改病句:3.張繼科的眼睛緊緊地盯住來回穿梭的乒乓球。縮句:4.樹葉飄落下來。改為比喻:第二部分閱讀與理解(25分)一、課內(nèi)閱讀。鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓;有時非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。1.用“”畫出本段的中心句。(2分)2.作者在這段中主要運用了的修辭方法,好在哪里(2分)3.這段話從和見人不讓還咬你一口兩個方面寫了鵝的特點。(2分)4.這段話中將鵝的步態(tài)與進(jìn)行了對比,突出了鵝的特點。(2分)5.作者用來比喻鵝的步調(diào),形象生動寫出了鵝步調(diào)的。(2分)二、課外閱讀??淘跇渖系淖炙弥鴪罂庉嫷耐烁骞{,心情就像是被吹落的樹葉,感到灰心失望極了。要知道這是他接到的第九十九封書法退稿箋呀!也是他定下的最后一次投稿了。他曾在接到30封退稿箋時暗自發(fā)誓:如果接到第九十九封退稿箋,他未被報刊采用一篇稿件,他就再也不搞書法了,說明書法與他無緣,他不是搞書法的料,缺乏這方面的靈氣。盡管這樣做他很痛苦,但他不得不這樣。想想看,他對書法所付出的還少嗎?由于從小學(xué)到高中就偏愛書法而影響了學(xué)業(yè),他沒能考上大學(xué);參加工作后,仍癡心不渝,從不多的工資中,拿出大部分錢來買書、紙、筆墨練習(xí)書法。在他自認(rèn)為練得可以時,就試著向報刊寄稿件。一年多來,除了稀如牛角的退稿箋,多如牛毛的稿件都一去不復(fù)返了。他曾充滿自信地想,憑他的功底,在他收到第九十九封退稿箋之前,至少也要有幾幅書法作品見諸報刊,可現(xiàn)在……他心情沉重地從家中出來,茫然地在大街上走著,不知不覺地來到了上小學(xué)時的學(xué)校門前。門前的小楊樹,如今已枝繁葉茂了。驀地,他的眼前一亮,他發(fā)現(xiàn)楊樹上刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個字,好醒目,好熟悉。對了,他想起來了,這不是自己上小學(xué)時為展示自己的字寫得好,一時心血來潮用小刀刻上去的么?他清楚地記得當(dāng)時老師發(fā)現(xiàn)后還批評了他。想起來都有些心酸,白白地讓楊樹挨了幾刀,如今在書法事業(yè)上仍無建樹,真有些愧對此樹呀!

他撫摸著楊樹,當(dāng)他再一次凝神細(xì)看這八個字時,他不由得驚呆了:只見這幾個字默默地隨著小樹成長,已長得筆力矯健,自然灑脫,神采飛揚(yáng),靜態(tài)中點畫出動態(tài)之美,而且筆畫的輕重緩疾,方圓長短所產(chǎn)生的藝術(shù)美,沒經(jīng)過千錘百煉的書法愛好者是很難望其項背的。可自己以前刻的字與眼前的字是相去甚遠(yuǎn)的呀!此時他感到眼前的大樹就像一位哲人向他講解著什么,他頓悟了。他忽然感到自己那關(guān)于九十九封退稿箋的決定是多么荒唐、幼稚和可笑!五年后,他成了頗有建樹的書法家。1.從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)迷茫()凝思()千磨萬擊()2.他接到第九十九封退稿箋感到灰心失望極了,是因為()。(2分)A.報刊編輯不識才B.他由此覺得自己不是搞書法的料C.是他最后一次投稿D.他確實沒有搞書法的靈氣3.“可現(xiàn)在……”其中的省略號表示。(2分)A.引文省略;B.話沒有說完;C.語音未盡;D.說話斷斷續(xù)續(xù)文中以此來表示他的心情。(2分)4.“大樹就像位哲人向他講解著什么”,作者沒有說明講解的內(nèi)容,但是我們清楚講解的內(nèi)容就是。(2分)5.作者在結(jié)尾只告訴讀者他的成功,卻沒有具體寫他成功的過程,給讀者留下了許多想象的空間,那么讀者可以歸納出他成功的原因就在于。(2分)6.作者寫他的心情,“像是被吹落的樹葉”,你能用幾個成語來表示他此時的心情嗎?(2分)第三部分習(xí)作與表達(dá)(30分)你的身上一定有許多閃光點,這足以讓你為自己喝彩!請你以“為自己喝彩"為主題選取生活中的一兩件事夸夸自己,把事情寫清楚,寫具體,語句要通順,書寫要認(rèn)真。人教部編本四年級下冊語文期末測試卷二參考答案一、péngjíshīzhàngòuwǔ二、蹲霸鈍穗蝙蝠郁壩臭隧朦朧三、稀諧帳蜻侍倫頰倘四、CCBDD五、1.一片冰心在玉壺2.飛入菜花無處尋3.天行健,君子以自強(qiáng)不息六、1.不管總是2.只有才3.因為所以4.如果就5.盡管還是七、1.

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