生物基本特征 張

學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo):(一)、觀(guān)察生物和非生物，比較它們的區(qū)別

(二)、舉例說(shuō)明生物具有的共同特征、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力,分析能力和交流能力三、情景態(tài)度和價(jià)值觀(guān)目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)生物的情感意識(shí)圖片中有哪些物體？欣賞著美麗的自然風(fēng)光，你能說(shuō)出其中有哪些物體嗎？1、請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們所觀(guān)察到的物體，哪些屬于生物？哪些不是？為什么？想一想生物的分類(lèi)：植物：樹(shù)木、花草動(dòng)物：鹿、松鼠細(xì)菌：球菌、桿菌、螺旋菌真菌：蘑菇、酵母菌病毒：煙草花葉病毒、流感病毒教師提問(wèn)：通過(guò)看上面的圖片，能不能說(shuō)出生物和非生物的區(qū)別？學(xué)生思考,討論,交流學(xué)生得出結(jié)論：________________________排泄取食呼吸新陳代謝新陳代謝是生物體最基本的生命特征。生長(zhǎng)發(fā)育應(yīng)激性遺傳變異繁殖

生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)綠豆通過(guò)光合作用制造有機(jī)物人會(huì)出汗，能排出廢物其他生物也能排出體內(nèi)的廢物嗎？植物呢？結(jié)論1、生物具有新陳代謝現(xiàn)象（攝取營(yíng)養(yǎng)排出廢物）2、生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育3、能夠繁殖后代4、遺傳和變異5、具有應(yīng)激性6、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)（病毒除外）7、生物能適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境生物的生命現(xiàn)象正在推小車(chē)的機(jī)器人不斷長(zhǎng)大的鐘乳石請(qǐng)判斷它們是生物嗎，為什么？鞏固練習(xí)：思考：珊瑚是生物嗎？為什么？珊瑚珊瑚蟲(chóng)為什么珊瑚蟲(chóng)一般生長(zhǎng)在淺水區(qū)？因?yàn)闇\水區(qū)可獲得較多的陽(yáng)光，有適宜的溫度，這些有利于藻類(lèi)植物的生長(zhǎng)，從而為珊瑚蟲(chóng)提供更多的氧氣。為什么珊瑚蟲(chóng)一般生長(zhǎng)在淺水區(qū)？今天我們學(xué)習(xí)了什么….….….???一種技能：

如何認(rèn)識(shí)生物？二點(diǎn)知識(shí)：

1.生物與非生物的區(qū)別；

2.生物的特征。本課小結(jié)習(xí)題設(shè)計(jì):一、選擇。

1、下列物體中屬于生物的是（）①蝴蝶②珊瑚③蘑菇④智能機(jī)器人⑤衛(wèi)星

A、①②③B、①③C、②④D、④２、下列屬于生物特征的是（）

A、生物都能自由運(yùn)動(dòng)B、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C、生物都能生長(zhǎng)和繁殖D、生物都能進(jìn)行光合作用3、下列哪種揭示生物共性的生命現(xiàn)象不同于其他三種（）

A一粒油菜籽長(zhǎng)成油菜植株B蝌蚪長(zhǎng)成青蛙

C蘑菇長(zhǎng)大D種瓜得瓜

4、下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）

A、母雞下蛋B、雨后彩虹C、大汗淋漓D、稻浪滾滾

5、貓媽媽生小貓，小貓長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的小貓?jiān)偕∝?，這一過(guò)程說(shuō)明貓具有（）特征。

A、生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖B、生長(zhǎng)和繁殖

C、繁殖后代D、生長(zhǎng)和發(fā)育二、小明同學(xué)說(shuō)自己是生物，你認(rèn)為他的說(shuō)法有無(wú)道理？請(qǐng)你用足夠證據(jù)幫他證明（字?jǐn)?shù)不超過(guò)80個(gè)字）思考與練習(xí)1、玩具“寵物狗”雖然外部形態(tài)和叫聲具有較高的仿真性，但是它不具有生物所具有的生命現(xiàn)象：不需要進(jìn)行呼吸、不需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、不會(huì)產(chǎn)生并排出廢物、不存在生長(zhǎng)和繁殖現(xiàn)象等?？傊?，玩具“寵物狗”不具有生物的基本特征，所以它不是生物。2、小球藻是生物。因?yàn)樗軌驈耐饨缥斩趸?，利用?yáng)光，使自身產(chǎn)生大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并放出氧氣，它還能用一分為二的方式進(jìn)行繁殖，具有生物的一些基本特征。因此，小球藻是生物。生物課堂小結(jié)已發(fā)現(xiàn)200多萬(wàn)種病毒真菌細(xì)菌微生物動(dòng)物植物對(duì)各種刺激作出反應(yīng)遺傳、變異生殖、生長(zhǎng)發(fā)育新陳代謝生物的基本特征1、下列屬于生物的是（）A：飛舞的雪花B：恐龍化石C：溶洞中長(zhǎng)高的石筍D：逐年長(zhǎng)高的小樹(shù)2、下列哪一種生物的生命現(xiàn)象不同于其他三種（）A、玉米種子長(zhǎng)成玉米苗B、蝌蚪長(zhǎng)成幼蛙C、蘑菇長(zhǎng)大D、種瓜得瓜牛刀小試：DD3、貓媽媽生小貓，小貓長(zhǎng)大后能再生小貓，這一過(guò)程說(shuō)明貓具有（）特征。A、生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖B、生長(zhǎng)C、發(fā)育D、繁殖4、下列哪一項(xiàng)能說(shuō)明牡丹是生物（）A、牡丹花很美B、牡丹能供人欣賞C、牡丹能開(kāi)花結(jié)籽D、牡丹長(zhǎng)有綠葉5、“與葵花朵朵向太陽(yáng)”這種現(xiàn)象相同的是（）A、小樹(shù)長(zhǎng)高B、貓媽媽生小貓C、龍生龍、鳳生鳳D、飛蛾撲火ACD1、下列各項(xiàng)屬于生物的是（）

A、電動(dòng)狗B、海帶C、機(jī)器人D、潛水艇2、生命最基本的特征是（）A、生殖和發(fā)育B、遺傳和變異C、生長(zhǎng)D、新陳代謝3、變黃的菜葉最后從蔬菜上脫落，這說(shuō)明（）A、蔬菜的生活需要營(yíng)養(yǎng)B、蔬菜能夠排出體內(nèi)的廢物C、蔬菜能對(duì)外界刺激產(chǎn)生反應(yīng)D、蔬菜能夠生長(zhǎng)和繁殖4、“種瓜得瓜，種豆得豆”及“一母生九子，連母十個(gè)樣”說(shuō)明生物界普遍存在著

和

現(xiàn)象。達(dá)標(biāo)檢測(cè)BDB遺傳變異8、請(qǐng)說(shuō)出元代散曲名家馬致遠(yuǎn)的名曲《秋思》中的生物和非生物。附《秋思》：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。（1）曲中的生物有：____________