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高一期中考試分析總結(jié)篇1

若葉飄落了一地哀愁,那我撿起的又怎會不是一枚煩憂。

——題記

徘徊在起點與終點之間,我辨不清方向,所以不敢走下去,一絲涼意拂過,才發(fā)現(xiàn)已是葉落的季節(jié),我彎腰撿起一枚葉子,那枚同我的淚一同掉落的葉子。

我清楚的看到葉子上刻著模糊的文字,刻著那逝去的日子,那逝去的漂亮的日子。此刻它已變得枯黃、已變得殘缺??赡芩臀乙粯樱苍谇那牡乇P點失去的,就像身邊這棵孤獨的樹在為曾經(jīng)擁有的葉子而感傷。一陣風(fēng)肆無忌憚地帶走我僅存一絲的溫暖,還有樹的最終一片葉子,它最不愿放棄的那片葉子。我望著這棵赤__的樹,他一無所有了。葉的離去畢竟是風(fēng)的追求還是樹不挽留,我思考著、困惑著、迷茫著……

我輕輕地靠在樹上,溫柔地、依戀地……我們貌似是一樣的境遇,它仍舊堅韌,而我卻要它支撐我癱軟的軀殼,它是真的能承受嗎?還是我太不夠頑強。可能,可能它已習(xí)慣了,習(xí)慣了失去,它已經(jīng)歷了無數(shù)次,是它身上滄桑的痕跡告訴我的,告訴我它麻木了?;蛟S它已經(jīng)學(xué)會勸慰自己,告訴自己此顆老葉的離去是為了明朝新葉的到來,它是在騙自己吧當(dāng)綠葉又爬滿枝頭的時候,它又如何能不再思念那伴它走過風(fēng)雨的枯黃的葉子呢?而當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過后,新葉亦老,在他真正值得擁有樹的思念的時候也離去了,留給樹的又是哀愁。

直到有一天樹無法承受了,于是樹的柔弱的靈魂翩翩的飛到天堂,留在世上的是它蒼勁的骨,那無數(shù)愛與哀愁筑起的不屈的骨,那曾經(jīng)支撐著一個柔弱靈魂的骨……

血從心被刺痛的傷口緩緩溢出,我淚流滿面……

高一期中考試分析總結(jié)篇2

期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡??己昧?,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,假如上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑??己貌或?,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到簡單,做到卻難。

這次期中考試,我的成績和名次較月考都有了較大進步,月考時我總分631分,排名269名,這次期中考試,我總分727.5,排名65名。雖然成績是進步了,但我自己知道,我在學(xué)習(xí)中還有好多不足之處,每次都會埋怨考試來得太快而不去追問玩樂享受中的寸寸光陰,一次次考試后對著試題不斷懊悔答題時態(tài)度不夠認真,卻不回想老師在黑板上的無數(shù)次強調(diào)??吹皆嚲砗笞铌P(guān)心的是基數(shù)是否有誤或斤斤計較老師審題的失誤,卻忘掉了最重要的經(jīng)驗總結(jié)。希望通過這次總結(jié)明確我的不足之處,并且我相信,只要有正確的學(xué)習(xí)方法,付出與收獲一定是成正比的。要盡努力學(xué)習(xí),不留可惜。但前提是學(xué)習(xí)方法適合自己。此次考試給我的教訓(xùn)是:學(xué)習(xí)完新知識后一定要及時復(fù)習(xí),總結(jié),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。所以今后學(xué)習(xí)不僅要付出更多的努力,還要不斷梳理所學(xué)知識,做到心里有數(shù)。

再過兩個月就要期末考試了,我一定不把可惜再帶到下一個“加油站〞,要努力學(xué)習(xí),爭取取得滿意的成績。

高一期中考試分析總結(jié)篇3

期中考試已經(jīng)過去了幾天,成績也已出來,不出所料,還是那么的差。這連續(xù)兩個月里,我的學(xué)習(xí)熱心沒有開學(xué)初那么高了,開始放松對自己的要求了,成績漸漸往下掉。立刻就要進入高二了,我覺得我不能繼續(xù)這樣頹廢下去了。

上次月考成績就不好,這次更差??傮w原因是:自制力太差,坐在后面,別的同學(xué)玩,也跟著一起玩,上課不認證聽講,課后從不做題,老師講題時還去開小差,晚上很少看書做題。養(yǎng)成了一種惰性。我想那些成績差的同學(xué)也是這樣的吧。由于聽不懂,所以不去聽,由于沒聽講,所以不會做,做少了,也就不懂。這樣惡性循環(huán)下去,導(dǎo)致成績越來越差。而且,坐在后面的同學(xué),有的想學(xué)習(xí),但是看到同桌在玩,也一起玩。

這次,我整體的成績都下滑了,看到那一點點的分數(shù),心里很不是個滋味,感覺很對不起家里人,他們辛辛苦苦的打工賺錢不就是為了讓我讀書,考個好大學(xué)??晌覅s這樣揮霍,放棄自己的夢想。

我立刻就十六歲了,也成人了,該為自己的未來做計劃了。我的青春將在十六七歲綻放它最美的光輝!

高一期中考試分析總結(jié)篇4

期中考試終究終止了,不過,這次考的不是很理想,奧數(shù)不是我的真實水平,我應(yīng)當(dāng)好好反思。

這次,我的奧數(shù)考了34.5分,數(shù)學(xué)考了108分,英語成績還沒出來,但是,我相信,我一定可以考好。平常奧數(shù)都沒有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數(shù)學(xué)考得再高,也已經(jīng)挽救不回來了,我還不能泄氣,由于英語還說不準(zhǔn),不過,英語我占的優(yōu)勢對比小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的,我覺得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數(shù)學(xué)老師都對我沒有希望了,由于,我就是由于馬虎才把那兩分丟的,本來我是可以再考更高點兒分的。不過,我的數(shù)學(xué)考得很好,應(yīng)當(dāng)在前五名,我很開心,回到家,爸爸媽媽一定會夸我的。

我不能再暴躁下去,以后,我要認真聽老師講課,老師說什么,我都要記到腦子里去,不能想別的事,老師說一個題,我不會,我就要去問老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺,到教室里好好學(xué)習(xí),不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個好成績,把失去的分在奪回來。期末考試還有語文,所以,語文、數(shù)學(xué)、英語我都要努力,爭取期末考個好成績。

我一定要加油!

高一期中考試分析總結(jié)篇5

一、考試成績分析及經(jīng)驗小結(jié):

本次考試試卷難度一般,有一定的區(qū)分度,主要側(cè)重于基礎(chǔ)題和學(xué)案錯題的再現(xiàn)與變式??傮w學(xué)生考試成績一般?,F(xiàn)將前期工作總結(jié)如下:

1、狠抓基礎(chǔ)知識的落實

在課堂教學(xué)中要求學(xué)生把知識要點和教師補充的相關(guān)知識點落實到教材上,這樣使集中注意力,課堂聽課效果提高,同時便于以后的積累與復(fù)習(xí)。通過課堂提問及時反饋學(xué)生對基礎(chǔ)知識的把握狀況,利用前兩分鐘,朗讀、背誦前一天所學(xué)要點內(nèi)容,上課后提問,發(fā)現(xiàn)問題再講解、強調(diào)。每一單元學(xué)完之后,要求學(xué)生列出單元知識體系表,前兩個單元老師完成,之后由學(xué)生自己動手,整理歸納。

2、重視課堂、自習(xí)的教學(xué)效率

課堂上要求學(xué)生紀(jì)錄整理,隨時提問反饋。自習(xí)課明確學(xué)習(xí)任務(wù),做作業(yè)或練習(xí)冊,譬如做練習(xí)冊時明確到具體某頁某題,然后當(dāng)堂反饋檢查。

3、加強解題能力的訓(xùn)練

本學(xué)期采取了多做基礎(chǔ)題,以題帶基礎(chǔ)知識的做法。除了導(dǎo)學(xué)案和固學(xué)案以外,每課一練一評,題量是7-8個選擇題,一個很基礎(chǔ)的非選擇題,做到小步伐快反饋。每單元一測一過關(guān),假如發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)錯誤較多的知識點,再講解、強調(diào)、錯題重做。

4、培養(yǎng)答題技巧和規(guī)范答題

教會學(xué)生審題:單項選擇題教會學(xué)生抓材料和問題的關(guān)鍵詞,關(guān)注確定項和否定項。非選擇題,教會學(xué)生提煉材料,找要點結(jié)論,注意時休止限。

5、重視史學(xué)基本理論和史觀教學(xué)

例如生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的原理內(nèi)容及運用;現(xiàn)代化、文明史觀等史觀。

二、存在的問題

1、態(tài)度問題

在“三科主打、六科主導(dǎo)〞的"大環(huán)境下,學(xué)生對歷史學(xué)科很不重視,從學(xué)生寫的反思中,可以看出好多學(xué)生是抱著“三科考好,無所謂〞的態(tài)度走入歷史考場嘗試了“裸考〞,結(jié)果可想而知。

2、不重視基礎(chǔ)

學(xué)生不樂意,也沒時間去落實基礎(chǔ)知識,無課前預(yù)習(xí),作業(yè)不能認真完成。課堂上聽

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