高中有關(guān)閱讀議800字2022

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高中有關(guān)閱讀議800字2022閱讀，對我來說既是一個朋友又是一個好老師，它不僅給我?guī)砹碎_心，讓我有了充實的生活，他還給了我知識和啟迪，讓我有了自己的夢想和目標(biāo)。我為大家提供《高中關(guān)于閱讀的討論文800字（五篇）》，歡迎閱讀。

（篇一）高中關(guān)于閱讀的討論文800字

人生天地間，總要與外界發(fā)生聯(lián)系。而閱讀，則是其最主要的通道。

閱讀分為若干種，絕大多數(shù)人的閱讀屬于消遣性閱讀。這種閱讀的目的就是打發(fā)時間，說得高雅點，是讓時間不至于白白流逝。瀏覽網(wǎng)頁，翻翻報紙，看看電視，了解一些熱點新聞，搜集幾件明星八卦，打探哪里出了奇人異事，瞅瞅又有幾個老虎被調(diào)查……邊看邊樂，然后與志同道合者大擺龍門，是很愜意很得意的事。

市井閑人們的閱讀大抵如此，好多上班族的閱讀有相當(dāng)?shù)谋戎匾部蓺w入此類，我們青年學(xué)子，有時也樂意做這些消遣性的閱讀。為的是放松放松，調(diào)劑一下有些枯燥的學(xué)習(xí)生活。我覺得，“消遣〞是個中性詞，甚至在某種意義上可歸入褒義，終究有所消遣便是有所寄托，這總比無所事事、無是生非要好得多得多。

閱讀的其次重境界，我稱之為充電式閱讀。這種閱讀有明顯的現(xiàn)實“功利性〞，頗有現(xiàn)躉現(xiàn)賣、臨時抱佛腳的意味。以我為例，該交綜合性研究作業(yè)了，我才上網(wǎng)探尋相關(guān)的材料，包括成本的書、雜志，相關(guān)論文，然后挑燈夜戰(zhàn)，快速掃描，從中篩選自己用得著的礦石，冶煉、提純，最終形成自己的產(chǎn)品。這樣的閱讀，效率高，印象深，積少成多，集腋成裘，我的大腦里面的東西感覺越來越多，越來越有品位。出于很近視的目的，其效果卻是長久的，這樣的閱讀，其實就是我們成長的臺階。

聽說大多數(shù)成年人特別是上班族，其閱讀大都含有某種“功利性〞。這不是壞事。關(guān)鍵是要將這些信息合理轉(zhuǎn)化，切忌生搬硬套，機(jī)械照搬。否則的話，這種閱讀就成了鴉片，副作用可不是一般的大。

閱讀的境界，是精神性閱讀，或者叫心靈性閱讀。這樣的閱讀完全是個人的興趣所在，閱讀的過程，也是修養(yǎng)身心、陶冶情操的過程。據(jù)說，這樣的人，看經(jīng)典的影視作品，會忘掉了世界的存在，能與劇中人的命運(yùn)相喜悲;看喜歡的文學(xué)名著，往往會如五柳先生“每有會意，便欣然忘食〞。惋惜的是，我還沒能達(dá)到這樣的境界，但我會向這個方向努力。

魯迅說過，要看各樣的書，即使和本業(yè)毫不相干的，也要泛覽。盧梭則強(qiáng)調(diào)，讀書不要貪多，而是要多加思考。道出了讀什么書和怎樣讀的問題，明乎此，力行之，便會臻于大境界。

（篇二）高中關(guān)于閱讀的討論文800字

閱讀，是一種溝通。歷史的殘缺與完美，現(xiàn)實的動亂與寧靜，世界的無奈與精彩，生活的苦澀與醉人，無不在閱讀中相互融合又相互分開。

閱讀，是一種明悟。無論是古韻京腔還是真草隸篆，無論是軒轅古藤還是華夏新枝，無論是百家經(jīng)典還是群眾俗語，沒有閱讀，便沒有睿智，沒有深邃，沒有瀟灑，沒有豪邁。

珍惜閱讀，便是珍惜美好。珍惜黃山煙云醉舊客，珍惜桂林山水甲天下;珍惜滄海云天鶯歌燕舞，珍惜春雨秋風(fēng)綠肥紅瘦。

珍惜閱讀，便是珍惜文學(xué)。珍惜楚韻風(fēng)騷，珍惜唐詩宋詞;珍惜攝魂奪魄的西游，珍惜情鑄千載的紅樓…

我們讀孔孟，摸索儒家文化根深蒂固的緣由;我們讀李杜，找尋中國詩壇上光輝奪目的絕章;我們讀魯迅，共同追尋《吶喊》《彷徨》的蹤跡。

《約翰.克里斯朵夫》會給我們癡迷與沖動，《凄涼世界》會給我們憤疾與思考，《人間喜劇》會給我們驚訝與嘆息。

閱讀中，有屈子苦吟《離騷》;有司馬遷恨就《史記》;有陶淵明離塵世，夢桃源，賞菊作詩;有李太白走仙山，游天姥，寄情懷志…

書中既洋溢著歷史詩情的沉郁柔麗，又張揚(yáng)著現(xiàn)代意識的大呂黃鐘。星夜獨坐，悄悄地審視自己，你或許覺得：多少年來讀書，是想尋覓一片空明澄澈的天地，盡量不被躁動飛揚(yáng)的塵土吞噬。你或許正是試圖從這種寧靜中去接近崇高，在人生坐標(biāo)上為自己尋覓適合的位置。

回首漫漫讀書路，受益良多，感慨萬千，一個人、一本書、一個故事、一次經(jīng)歷、一種感受……通過文字，變成漂亮激揚(yáng)的詩篇，化作扣人心扉的樂章，給我們留下美好的時光和難忘的追憶。

（篇三）高中關(guān)于閱讀的討論文800字

人生猶如一本精彩的書，而它的編輯者則是自己。當(dāng)你在向別人道謝時，你的禮貌便被記錄在書上，當(dāng)你在見義勇為時，你的精神已被編載了下來……

人自始至終都在用呼出的每一口氣編載著自己精彩的人生，但又有幾個人會去閱讀?會認(rèn)真來閱讀?

翻開第一頁，你會被那胖胖的小生命逗樂，會為那時無憂無慮的生活所追念，展望未來，你會為過去成功的你而更加努力。

屬于青少年時代的我，聽著耳邊熟悉的《想回到過去》，提防翼翼地開啟了這本編輯自己的書，閱讀起精彩的14個春秋。

曾幾何時，我坐在媽媽的自行車后，來到渴望已久的兒童樂園，坐著″大轉(zhuǎn)馬″，幼稚地啃著冰糖葫蘆……

曾幾何時，我被奶奶牽著小手，一蹦一跳地走進(jìn)我的課堂，望著大家生疏的面孔，怯懦地躲在奶奶身后……

曾幾何時，我吵著嚷著撒著嬌楸著媽媽陪我下棋，又由于″贏了″而興奮，而高傲……

曾幾何時，由于聽說學(xué)校秋游，年幼的我″沖動″地忙了一晚……

曾幾何時，我由于學(xué)?？荚嚳剂穗p百而愉快地沒睡好覺……

曾幾何時，我望著寫成的人生第一篇作文，欣賞乃至迷醉……

曾幾何時，由于小升初緊張地考試的我一直復(fù)習(xí)到深夜，而拿到錄取通知時又無比沖動……

曾幾何時，我寧靜地看著天空，思考著什么……

望著厚厚的白紙，我的未來又將怎樣?

耳畔又響起了″時間不斷阻擋著回憶播放，盲目的追尋仍舊空空蕩蕩，灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪兒去，一轉(zhuǎn)身寂寞已躲在身旁……″

（篇四）高中關(guān)于閱讀的討論文800字

讀史使人明智，讀詩使人聰慧，讀哲理使人深刻，讀倫理使人有修養(yǎng)，讀規(guī)律使人善辯，閱讀使我們的生活更美好。

閱讀，可以讓我們感受到文天祥的‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’的堅貞

不屈、寧死報國的精神?？梢宰屛覀兏惺艿疥愐闶虚L的“九牛一毫莫自夸，高傲自滿必翻車〞的謙遜態(tài)度;閱讀，使我們感受到李商隱的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花〞的堅守與無私的奉獻(xiàn)精神?？傊?，閱讀使我們的生活更美好。

記得有一次我考試失敗了，我苦惱無助、失望悲傷一連串“拿破侖〞的代名詞都出現(xiàn)在我的腦海中，面對著同學(xué)對我的嘲諷、老師對我的失望，我自己對自己的厭倦，我真想找個洞鉆進(jìn)去把自己封閉起來，從那以后，我的話變的少了，我的身影出現(xiàn)的也少了，由于我知道我并不能再這樣一再失落下去，我必需要找到方法讓我自己從那個失敗的深淵里走出來。在這時，我無意中聽到一位同學(xué)說到保爾?？虏旖疬@個人，我就掉入了深深地思考中：保爾不也是經(jīng)過無數(shù)次失敗與困難才成功的嗎?我這點小小的失敗算什么?我終究解脫了，要不是我閱讀過《鋼鐵是怎樣練成的》，我怎么可能知道保爾的精神，不是保爾的精神我怎么可能把問題認(rèn)識得這么透徹呢?還有愛迪生之所以成為“開啟電氣時代的領(lǐng)袖〞，還不是由于他那一千多樣的發(fā)明，這一千多樣的方面還不是由于他不怕失敗，勇于嘗試的結(jié)果，至今我還記得愛迪生的一句名言：“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的靈感。〞或許是由于我真的不夠勤奮吧。

自從那次以后凡是有時間都會去找好多關(guān)于歷史，人生哲理，做人道理，成功源于失敗之類的書來看，它們不但使我的寫作水平提高了，而且還讓我懂得了好多，讓我在今后的每一次挑戰(zhàn)中都能做到“自信人生二百年〞與“乘風(fēng)破浪會有時〞的自信與樂觀。我喜歡閱讀。

閱讀，讓生活更美好，讓我對生活充滿了信心與力量。

（篇五）高中關(guān)于閱讀的討論文800字

記得高爾基說的一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。〞千百年來，多少人著迷于閱讀書籍，夜以繼日廢寢忘食。在我們成長的階段，閱讀給予了我們知識，陶冶了我們的情操，在我心中，閱讀是一輪金色的太陽。

月光淡淡，把我的思緒帶到了書中。每當(dāng)沉浸在書中，我就有種感覺——幸福。從小到大，我就酷好文學(xué)，它伴隨著我長大。于是，閱讀就成了我的心靈享受，從小時閱讀《格林童話》到如今的《簡愛》;從小時著迷書中的情節(jié)到如今細(xì)心揣摩書中的語言;從小時憧憬閱讀完美結(jié)局到如今神往閱讀“文脈〞書籍……一點一滴，凝結(jié)了多少知識，升華了多少聰慧。

我喜歡閱讀文學(xué)，但特別酷好刻畫人性，有血有肉，活靈活現(xiàn)的文學(xué)。一看就是一次翱游，一看就是一喜一悲，一看就是一個感悟。往往想到書中的細(xì)節(jié)，書中的人物，又不由得沉浸其中。閱讀，把我?guī)У搅肆硪粋€世界，把我?guī)У搅诵撵`的世界，使我從文學(xué)的窗口看到了廣闊的人生。

“無中生有〞，在現(xiàn)實生活中看來，是帶有貶義的詞，而如今，我卻要大聲說：“不——它不是。〞它在文學(xué)中是令人崇敬的。無中生有，就是在本來沒有的實際中制造出新的話題，創(chuàng)造一個新的世界，一個文學(xué)的境界，崇高的境界。它把現(xiàn)實生活中沒有的東西描寫得活靈活現(xiàn)，把內(nèi)心的世界描寫的搖曳多姿。由于有“無中生有〞的文學(xué)，才使我的生活更加多姿多彩。

記得看《青銅葵花》時，我看到的，就像是一副唯美的畫面，有一種情感，像彩虹的味道