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文檔簡介

運(yùn)城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一年級道德與法治學(xué)科學(xué)習(xí)單2022年11月26日編號:科目道德與法治編寫李璇審核初一政治組執(zhí)教課題探問生命——生命可以永恒嗎 第1課時班級教師寄語生命是一個優(yōu)美的圓,起點(diǎn)與終點(diǎn)在最后完美相接【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:知道生命是大自然的奇跡。認(rèn)識人的生命的獨(dú)特性,了解生命的不可預(yù)知性。3、理解生命的延續(xù)承載著多種意義。【重難點(diǎn)】:對待生命的態(tài)度;生命的傳承關(guān)系。學(xué)習(xí)流程:·自主學(xué)習(xí)1、生命的特點(diǎn)?2、為什么要珍愛生命?3、如何正確看待生命有時盡?

4、如何正確理解生命接續(xù)的意義?·組內(nèi)交流·班級展示·解疑提升·分層落實(shí)【基礎(chǔ)檢測】1.廣西河池市巴馬瑤族自治縣巴馬鎮(zhèn)羅美珍老人,在“第三屆中國十大壽星排行榜”中,被中國老年學(xué)學(xué)會認(rèn)定為中國最年長壽星。2022年6月4日羅美珍老人逝世,享年127歲。最年長壽星逝世表明()A.人的生命很短暫 B.生命是大自然的奇跡C.生命是永恒的 D.生命有時盡2.尊重地球就是尊重生命,拯救地球上的生命就是拯救人類自身。這是因?yàn)榈厍蛏系纳ǎ〢.朝氣蓬勃,充滿活力 B.獨(dú)特頑強(qiáng),豐富多彩C.共生共存,息息相關(guān) D.弱肉強(qiáng)食,適者生存3.世界因生命而精彩,以下看法不正確的是()A.各種生命相互依存,息息相關(guān)B.人的生命具有獨(dú)特性,人是自然界的主宰C.每一種生命都有其存在的意義和價值D.人類要敬畏自然界的大小生命,與自然和諧共處4.周某和李某結(jié)婚一年后,生了一個女孩,從生命角度來看()A.個體生命實(shí)現(xiàn)了人類生命的接續(xù)B.生命不僅是身體的生命,還包括社會關(guān)系中的生命C.人的生命很短暫D.個體的生命是永恒的【分層任務(wù)一】請你對漫畫《透支青春》里小孩的言行進(jìn)行辨析。【分層任務(wù)二】作為全世界有冢譜記載時間最長的家族,孔子及其世家儼然已經(jīng)成為中華文化的標(biāo)志性符號。而圣人后裔大都非常爭氣,他們在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想等各個領(lǐng)域不斷地豐富、塑造著中國人的性格。比如孔子二十世孫孔融,“年四歲,能讓梨”,將謙讓的美德發(fā)揚(yáng)光大;而第74代孫、援藏干部孔繁森,在西藏期間忘我工作,因公殉職,被稱為時代楷模。攝影師馬千里從300萬孔子后裔中聚焦50名代表人物,如孔令輝、孔祥東等,拍攝完成了《見賢思齊——千里眼中的孔子后裔》并于2022年面世。影像里呈現(xiàn)了孔子后裔當(dāng)下的生活狀態(tài),將千百年來先輩的人性光輝落實(shí)到今天最具體的人、最具體的生活,展現(xiàn)了孔子后裔的內(nèi)心世界。結(jié)合材料談?wù)勀銓ι鼈鞒械恼J(rèn)識。課后小結(jié):生命來之不易,每個人的生命是在生命有時盡2.生命是獨(dú)特的,每個人的生命都生命可以3.生命是不可逆的,生命也是永恒嗎4.每個人都無法抗拒5.每個人的生命不僅僅是生命有接續(xù)

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