西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)課件：一至二單元

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)課件

第一、二單元匯總第一單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)

多位數(shù)的讀寫用萬(wàn)或億作單位表示數(shù)數(shù)字編碼

第1課時(shí)萬(wàn)以上數(shù)的讀寫（1）

第1單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)一（個(gè)）、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億……都是計(jì)數(shù)單位。個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位、億位……都是數(shù)位。數(shù)位……億位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位計(jì)數(shù)單位……億萬(wàn)千百十一

（個(gè)）十萬(wàn)位百萬(wàn)位千萬(wàn)位十億位百億位千億位千億百億十億千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)數(shù)位順序表數(shù)位……億位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位計(jì)數(shù)單位……億萬(wàn)千百十一

（個(gè)）十萬(wàn)位百萬(wàn)位千萬(wàn)位十億位百億位千億位千億百億十億千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)數(shù)位順序表數(shù)位……億位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位計(jì)數(shù)單位……億萬(wàn)千百十一

（個(gè)）十萬(wàn)位百萬(wàn)位千萬(wàn)位十億位百億位千億位千億百億十億千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)數(shù)級(jí)……個(gè)級(jí)萬(wàn)級(jí)億級(jí)數(shù)位順序表每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是十，這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。十億千百十萬(wàn)千百十個(gè)億萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)位位位位位位位位位位

35651讀作：四百零八萬(wàn)六千

4896000讀作：五百零九萬(wàn)四千六百

26970000讀作：二千一百六十萬(wàn)零九百

讀出下面各數(shù)。十億千百十萬(wàn)千百十個(gè)億萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)位位位位位位位位位位

2050006讀作：二百零五萬(wàn)零六

307000490讀作：三億七百萬(wàn)零四百九十

1800020000讀作：十八億零二萬(wàn)

萬(wàn)以上數(shù)的讀法

先分級(jí)，從個(gè)位起，每四位為一級(jí)，從高位讀起。讀億位或萬(wàn)位時(shí)，按照個(gè)級(jí)的讀法讀，再在后面加一個(gè)“億”字或“萬(wàn)”字。每級(jí)末尾的0都不讀，數(shù)中間有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)零。

第2課時(shí)萬(wàn)以上數(shù)的讀寫（2）

第1單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)億千百十萬(wàn)千百十個(gè)萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)

43255120903000

例3：寫出下面各數(shù)。四十三萬(wàn)二千五百五十一寫作：二千零九十萬(wàn)三千寫作：七億寫作：自學(xué)提示：

A、先看例3前兩道小題，想一想含有萬(wàn)級(jí)的多位數(shù)應(yīng)怎樣寫?并與同伴交流想法。

B、獨(dú)立寫出“七億”這個(gè)數(shù)，并與同伴交流。700000000

寫一寫一萬(wàn)零二百寫作：10200八十萬(wàn)三千零九寫作：803009五千萬(wàn)零四寫作：自學(xué)提示：A、先看前兩道小題，想一想含有0的多位數(shù)應(yīng)怎樣寫？并與同伴交流想法。

B、獨(dú)立寫出“五千萬(wàn)零四”這個(gè)數(shù)，并與同伴交流。50000004①?gòu)母呶黄穑患?jí)一級(jí)地往下寫。②哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就在那一位上寫0。怎樣寫萬(wàn)以上的數(shù)呢？例4：比較每組中兩個(gè)數(shù)的大小。44554和366128

16499和1650444554(<)366128

16499(<)16504①位數(shù)相同的，從最高位比起，最高位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果最高位的數(shù)相同，就比下一位……

直到比出大小為止。②如果位數(shù)不同，那么位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大。多位數(shù)大小的比較方法1、寫出下面各數(shù)。三百零四萬(wàn)零七十寫作：四億零三百萬(wàn)零二寫作：二千四百三十二萬(wàn)三千寫作：三千萬(wàn)零三寫作：2、連線。六千五百萬(wàn)零三百60053000六千零五萬(wàn)三千65000300六千萬(wàn)五千零三十60005030六千零五十萬(wàn)零三60500003304007040300000224323000300000033、比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。989898和1010101356000和35490050140和6314073585和73579989898（）1010101356000（）35490050140（）6314073585（）73579<<>>

第3課時(shí)用萬(wàn)或億作單位表示數(shù)（1）

第1單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)我國(guó)地域遼闊，海陸總面積約12600000平方千米，陸地總面積約9600000平方千米，人口眾多，2010年人口總數(shù)已超過(guò)1300000000人。12600000平方千米

9600000平方千米1300000000人用萬(wàn)和億作單位表示數(shù)1260萬(wàn)平方千米960萬(wàn)平方千米13億人72450000＝7245萬(wàn)2010年，我國(guó)肉類總產(chǎn)量達(dá)到79260000噸。15000000＝1500萬(wàn)1400000000＝14億把下面的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。

7500000000489000007500000000＝75億48900000＝4890萬(wàn)把一個(gè)整萬(wàn)的數(shù)改寫成“萬(wàn)”作單位的數(shù)的方法是把個(gè)級(jí)上的四個(gè)“0”去掉，添上一個(gè)“萬(wàn)”字。把一個(gè)整億的數(shù)改寫成“億”作單位的數(shù)的方法是把個(gè)級(jí)和萬(wàn)級(jí)上的八個(gè)“0”去掉，添上一個(gè)“億”字。

第4課時(shí)用萬(wàn)或億作單位表示數(shù)（2）

第1單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)，求下面各數(shù)的近似數(shù)。

53460738290534607≈53萬(wàn)38290≈4萬(wàn)省略億位后面的尾數(shù)，寫出它們的近似數(shù)。153904270≈2億746035298≈7億省略萬(wàn)位或億位后面的尾數(shù)，求近似數(shù)的方法：先看千位或千萬(wàn)位上的數(shù)，如果小于5，就直接把萬(wàn)位或億位后面的尾數(shù)舍去,再寫上計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”或者“億”。如果等于或者大于5，在舍去萬(wàn)位或者億位后面的尾數(shù)的同時(shí)，向萬(wàn)位或億位上加1，并在后面寫上計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”或者“億”。486000≈49萬(wàn)387000≈39萬(wàn)6231400≈623萬(wàn)1076000≈108萬(wàn)1660400≈166萬(wàn)1228400≈123萬(wàn)5279600≈528萬(wàn)440000＝44萬(wàn)380000＝38萬(wàn)行星平均距離(km)改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)水星57910000金星108200000地球149600000火星227940000木星778330000土星1429400000天王星2870990000海王星45040000005791萬(wàn)10800萬(wàn)14960萬(wàn)22794萬(wàn)77833萬(wàn)142940萬(wàn)287099萬(wàn)450400萬(wàn)

第5課時(shí)數(shù)字編碼

第1單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)41111019910806652122－5802013949880516462000

1.電話號(hào)碼是怎樣編出來(lái)的？長(zhǎng)途為什么最前面一位是0？

2.郵政編碼是怎樣編出來(lái)的？有什么作用？

3.圖書刊號(hào)是怎樣編出來(lái)的？有什么規(guī)律？

4.身份證那么長(zhǎng)？是怎樣編出來(lái)的？

5.為什么商品、圖書上都有條形碼？

……觀察下列數(shù)據(jù)浙D23124浙A88837浙D65218浙AB3125考考你:

你知道它們代表什么意思嗎?汽車上車牌號(hào)碼的含義第一個(gè)字是省的簡(jiǎn)稱第二個(gè)是地方的代碼其余是編號(hào)隨即的例如:浙D65218浙是浙江的簡(jiǎn)稱D是紹興的代碼65218是一個(gè)編號(hào)。仔細(xì)觀察比較并互相說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么?身份證上有姓名、性別、民族、出生年月、公民身份號(hào)碼。姓名性別民族出生年月住址身份證號(hào)碼陳家云男漢1981.9.29福建省尤溪縣湯三陽(yáng)女漢1978.10.27北京市西城區(qū)復(fù)興門外大份證

身份證有15位（舊）和18位（新）之分，新增加的在第7、8、18位上。前兩位表示省、自治區(qū)、直轄市。第3、4位表示所在的城市。第5、6位表示所在的縣（區(qū)）。第7—14（或7—12）位表示出生年月日。出生年月日后面的兩位表示所在地派出所的代碼，第17（或15）位表示性別，一般男單女雙，新身份證第18位表示校驗(yàn)碼，也有的說(shuō)是個(gè)人信息碼。說(shuō)說(shuō)你父母的身份證號(hào)碼的數(shù)字都代表什么意義？

剛才我們學(xué)習(xí)了身份證號(hào)碼是怎樣編排的，你能試著給自己編一個(gè)身份證號(hào)碼嗎？(不知道的數(shù)字用“?”來(lái)代替)

用數(shù)字編碼有著重大的意義：

有序、好統(tǒng)計(jì)、不重復(fù)。1202451如果設(shè)定末尾1表示男生，用2表示女生，974011表示“1997年入學(xué)，四班的1號(hào)學(xué)生，該同學(xué)是男學(xué)生”，你能給自己編輯一個(gè)借書卡號(hào)嗎？借書證班級(jí)：

姓名：

卡號(hào)：

第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

第6課時(shí)用計(jì)算器計(jì)算（1）

第1單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)電子計(jì)算器特點(diǎn)：類型：構(gòu)成：體積小、質(zhì)量輕、便于攜帶、運(yùn)算迅速準(zhǔn)確、操作簡(jiǎn)便。算術(shù)型計(jì)算器科學(xué)型計(jì)算器編程序計(jì)算器電源、開關(guān)、顯示器、鍵盤和內(nèi)部電路等。電子計(jì)算器特點(diǎn)：類型：構(gòu)成：體積小、質(zhì)量輕、便于攜帶、運(yùn)算迅速準(zhǔn)確、操作簡(jiǎn)便。算術(shù)型計(jì)算器科學(xué)型計(jì)算器編程序計(jì)算器電源、開關(guān)、顯示器、鍵盤和內(nèi)部電路等。優(yōu)點(diǎn)：節(jié)省時(shí)間、提高效率開機(jī)鍵（清除鍵）顯示器運(yùn)算鍵數(shù)字鍵顯示器運(yùn)算鍵數(shù)字鍵關(guān)機(jī)鍵退出開機(jī)鍵（清除鍵）C·CE開機(jī)鍵清除鍵使用計(jì)算器時(shí)先要按一下開機(jī)鍵，以接通計(jì)算器的電源。在運(yùn)算過(guò)程中，清除錯(cuò)誤。例如：9－3按鍵C·CE開機(jī)鍵清除鍵使用計(jì)算器時(shí)先要按一下開機(jī)鍵，以接通計(jì)算器的電源．在運(yùn)算過(guò)程中，清除錯(cuò)誤。例如：9－3943

按錯(cuò)了！06返回?cái)?shù)字鍵：8012345679數(shù)字鍵：8012345679

每按一下數(shù)字鍵，顯示器右端就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)鍵上標(biāo)出的數(shù)字，同時(shí)把前面輸入的數(shù)字向左移動(dòng)一位。返回四則運(yùn)算鍵＋－×÷=四則運(yùn)算鍵＋－×÷=這些鍵可分別完成加減乘除運(yùn)算并得出計(jì)算結(jié)果。返回OFF關(guān)機(jī)鍵在運(yùn)算過(guò)程中，若需要全部清除前邊輸入的所有數(shù)據(jù)，則需要先按OFF鍵關(guān)機(jī)，再按C·CE鍵開機(jī)后重新輸入數(shù)據(jù)。OFF關(guān)機(jī)鍵在運(yùn)算過(guò)程中，若需要全部清除前邊輸入的所有數(shù)據(jù)，則需要先按OFF鍵關(guān)機(jī)，再按C·CE鍵開機(jī)后重新輸入數(shù)據(jù)。停止使用計(jì)算器時(shí)要按一下這個(gè)鍵，以切斷計(jì)算器的電源。返回

第7課時(shí)用計(jì)算器計(jì)算（2）

第1單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)如果把18163輸成了18153，怎么辦呢？1.說(shuō)一說(shuō)電子計(jì)算器上都有哪些鍵,它們各有什么功能?

(同桌互相說(shuō)一說(shuō),然后全班交流。)2.用計(jì)算器計(jì)算,看誰(shuí)算得又對(duì)又快。

587+296958-97679+597698+56769+485958-5993.我報(bào)數(shù),你計(jì)算。同桌合作,一個(gè)同學(xué)說(shuō)多位數(shù)加減法的算式,另一個(gè)同學(xué)用計(jì)算器計(jì)算。兩個(gè)同學(xué)輪流進(jìn)行。一臺(tái)洗衣機(jī)2488元

一臺(tái)電冰箱3670元

請(qǐng)大家?guī)蛬寢層?jì)算一下,

買一臺(tái)洗衣機(jī)和一臺(tái)電冰箱一共要多少錢？

2488+3670=6158(元)

4980-2689=

19126+7307=

64897-5329=用計(jì)算器計(jì)算26432595682291第二單元加減法的關(guān)系和加減法運(yùn)算律

加減法的關(guān)系加減運(yùn)算律

第1課時(shí)加減法的關(guān)系（1）

第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律議一議：比較上面三個(gè)算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？118+17=35加數(shù)加數(shù)和+=35-17=18和加數(shù)加數(shù)（第二個(gè)）（第一個(gè)）-=加法各部分間的關(guān)系：一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)1.繼續(xù)比較例1中的三個(gè)算式，你還有什么發(fā)現(xiàn)？

2.把你的發(fā)現(xiàn)做好記錄。

3.小組交流，并做好匯報(bào)準(zhǔn)備。我們的發(fā)現(xiàn)：被減數(shù)-減數(shù)=差被減數(shù)=差+減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差小組合作加法和減法有怎樣的關(guān)系呢？減法是加法的逆運(yùn)算！思考（1）根據(jù)60+110=170，直接寫出下面算式的得數(shù)。

170-60=（）170-110=（）（2）根據(jù)150-80=70，直接寫出下面算式的得數(shù)。

150-70=（）70+80=（）1106080150

看我的！議一議，怎樣算出（）里的數(shù)。（）-56=120求什么？想：被減數(shù)=差+減數(shù)330-（）=150求什么？想：減數(shù)=被減數(shù)-差（）+23=58求什么？想：一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)17618035

我會(huì)看，我會(huì)想，我會(huì)算！填表加數(shù)7660加數(shù)5238和15090被減數(shù)102246減數(shù)9537差986912890527148106利用加減法間的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算時(shí)做到：1.看2.想3.計(jì)算我會(huì)總結(jié)能力提升總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？

第2課時(shí)加減法的關(guān)系（2）

第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律320＋400＝700＋300＝說(shuō)一說(shuō)，加減法之間是什么關(guān)系？口算得數(shù)，再說(shuō)出另外兩個(gè)相關(guān)的算式。650-40＝49萬(wàn)-28萬(wàn)＝60＋500＝1000-450＝減法是加法的逆運(yùn)算。搶答

268＋152

702－153運(yùn)用加減法的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算觀察對(duì)比：加法中的相當(dāng)于減法中的減法中的相當(dāng)于加法中的和什么數(shù)？被減數(shù)。什么數(shù)？減數(shù)其中一個(gè)加數(shù)。420549驗(yàn)算：驗(yàn)算：

420－152268

549＋153702筆算練習(xí)下面算式已知什么，求什么？怎樣求出（）里的數(shù)？男生人數(shù)女生人數(shù)全班人數(shù)（）＋24＝50（人）怎樣求男生人數(shù)？為什么？50-24＝26（人）全班人數(shù)男生人數(shù)女生人數(shù)

50-（）＝24（人）現(xiàn)在怎樣求男生人數(shù)？為什么？50-24＝26（人）男生人數(shù)在加法中是什么數(shù)？在減法中是什么數(shù)？減法中的減數(shù)相當(dāng)于加法中的一個(gè)加數(shù)。練習(xí)全書總頁(yè)數(shù)已看頁(yè)數(shù)剩下的頁(yè)數(shù)（）－36＝58（頁(yè)）怎樣求全書總頁(yè)數(shù)？36＋58＝94（頁(yè)）減法中的被減數(shù)，相當(dāng)于加法中的什么數(shù)？和。下面算式已知什么，求什么？怎樣求出（）里的數(shù)？練習(xí)說(shuō)出下面（）里的數(shù)是減法的什么數(shù)？相當(dāng)于加法什么數(shù)？被減數(shù)（）-27＝45和（）-56＝3784-（）＝62510-（）＝42045＋27＝72減數(shù)一個(gè)加數(shù)84-62＝22被減數(shù)和56＋37＝93減數(shù)一個(gè)加數(shù)510-420＝90怎樣求出（）里的數(shù)呢？被減數(shù)＝減數(shù)＋差減數(shù)＝被減數(shù)-差加數(shù)2415加數(shù)57190和270260和＝加數(shù)＋加數(shù)先說(shuō)說(shuō)空格里的數(shù)該怎樣求出來(lái)，再填一填。被減數(shù)201350減數(shù)19678差16042減數(shù)＝被減數(shù)-差一個(gè)加數(shù)＝和-另一個(gè)加數(shù)被減數(shù)＝差＋減數(shù)練習(xí)下表是體育用品店里的銷售情況，請(qǐng)?zhí)畛隹崭窭锏臄?shù)。乒乓球（個(gè)）籃球（個(gè)）足球（個(gè)）總數(shù)50081賣出2342剩下12847練習(xí)3727039

第3課時(shí)加法運(yùn)算律（1）

第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律議一議：小松鼠為什么算得這么快呢？1

比一比，誰(shuí)算得快？1200＋65012＋2525＋12500＋300300＋50030＋2020＋30650＋1200====兩個(gè)數(shù)相加，交換兩個(gè)加數(shù)的位置，和不變。這就是加法交換律。如果用a，b表示這兩個(gè)數(shù)，那么a+b=b+a議一議：這些式子有什么規(guī)律？填空并比較，說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。

18+25=()+18

560+375=375+()

()+107=107+96

87+()=126+()255609612687填一填(89＋86)＋114=175＋104=28989＋(86＋114)=289

答：3個(gè)年級(jí)共有學(xué)生289人。(人)(人)=89＋2003個(gè)年級(jí)一共有學(xué)生多少人？2想一想這兩個(gè)算式有什么關(guān)系？（153＋315）＋85153＋（315＋85）＝

（89＋86）＋11489＋（86＋114）＝議一議通過(guò)這兩組等式，你發(fā)現(xiàn)了什么？算一算3個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再加第3個(gè)數(shù)，或先把后兩個(gè)數(shù)相加，再加第1個(gè)數(shù)，和不變。這就是加法結(jié)合律。如果用a,b,c表示這3個(gè)數(shù)，那么（a+b）+c=a+（b+c）（153＋315）＋85153＋（315＋85）＝

（89＋86）＋11489＋（86＋114）＝320+180=+320150+=478+150375+548+125=375++548360++108=360+（92+）295+132+68=295+（+）1801259210813268478填一填怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。87+41+19616+45+55276+37+23589+26+174154+77+123450+34+66算一算輕軌列車有5節(jié)車箱，前兩節(jié)車廂共載乘客168人，第3節(jié)車廂載乘客67人，最后兩節(jié)車廂共載乘客133人。這列車共載乘客多少人？168+67+133=168+（67+133）=168+200=368（人）答：這列車共載乘客368人。解決問題398574289309填表說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？學(xué)習(xí)了加法交換律和加法結(jié)合律有什么用途？反思小結(jié)

第4課時(shí)加法運(yùn)算律（2）

第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律下面的等式各用了加法的什么運(yùn)算律?65+18=18+65運(yùn)用了()37+54+46=37+(54+46)運(yùn)用了()28+(72+65)=(28+72)+65運(yùn)用了()加法交換律加法結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c)a+b=b+a加法結(jié)合律加法交換律：加法結(jié)合律：加法運(yùn)算律復(fù)習(xí)113+96+87113+96+87＝209+87＝296＝296＝113+87+96＝200+96答：3個(gè)班共為殘疾兒童捐款296元。（元）（元）33個(gè)班共為殘疾兒童捐款多少元？√√××√×能湊整的就能簡(jiǎn)算。找出下面卡片中能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算的算式，并說(shuō)出你的理由。說(shuō)說(shuō)你的理由怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。108+213+9289+26+411284+97+16514+98+96108+83+17342+58+165算一算121+26+79=121+79+26=200+26=226答：我班現(xiàn)有圖書226本。（本）解決問題1我班現(xiàn)有圖書多少本？一輛汽車昨天運(yùn)化肥387袋，今天上午運(yùn)176袋，下午運(yùn)113袋，兩天共運(yùn)化肥多少袋？387+176+113=387+113+176=500+176=676（袋）答：兩天共運(yùn)化肥676袋。解決問題2李爺爺家共賣出多少只雞？解決問題31+2+3+4+5+6+7+8+9+101+2+3+4+…+98+99+100

我是聰明星！聰明的高斯聰明的高斯聰明的高斯說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？學(xué)習(xí)了加法運(yùn)算律有什么好處？反思小結(jié)

第5課時(shí)加法運(yùn)算律（3）

第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)？你喜歡哪種算法？為什么？250-58-42＝192-42＝150250-（58+42）＝250-100＝150答：還剩150套服裝。（套）（套）4

還剩多少套服裝？250-58-42250-（58+42）＝一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，等于這個(gè)數(shù)減去兩個(gè)減數(shù)的和。如果用a，b，c表示這三個(gè)數(shù)，那么a-b-c=a-(b+c)驗(yàn)證：120-40-60＝120-（40+60）＝20

20100-25-75＝100-（25+75）＝00

在內(nèi)和填上相應(yīng)的運(yùn)算符號(hào)和數(shù)。1035-497-203＝1035-（+）497203350-160-140＝350（160140）137-（37+25）＝137-－414-（+）＝414-14-39-+37251439填一填350-160-140212-36-57算式中的這兩個(gè)減數(shù)合起來(lái)剛好是整百。算式中的這兩個(gè)減數(shù)合起來(lái)不是整十，也不是整百、整千……能不能下面的算式都能簡(jiǎn)便計(jì)算嗎？說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。266-79-121=266-79+121=266-200=66（）983-(483+52)=983-483-52=500-52=448（）

×√356-45+55=356-(45+55)=356-100=156（）×改：改：改：266-79-121=266-79+121=266-200=66（）356-45+55=311+55=366

數(shù)學(xué)醫(yī)院取書包（連線）。324-（124+150）468-（127+168）＝324-124-150＝200-150＝50＝468-127-168＝468-168-127＝300-127＝173＝350-(160+140)＝350-300＝50＝368-(189+111)＝368-300＝68用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。350-160-140368-189-111437-(236+64)＝437-300＝137答：胡蘿卜有137kg。（kg）解決問題１一個(gè)糧倉(cāng)有小麥806袋，上午運(yùn)走332袋，下午運(yùn)走68袋。這個(gè)糧倉(cāng)還剩小麥多少袋？806-(332+68)＝806-400＝406答：這個(gè)糧倉(cāng)還剩小麥406袋。（袋）解決問題2127-45-27-55826+135-126482-159+18179+289-79+11你能以最快的速度算完這些題嗎？

我是最棒的！暢談收獲通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？自我評(píng)價(jià)若本課學(xué)習(xí)成績(jī)滿分為100分，你為自己打多少分？

第6課時(shí)加法運(yùn)算律（4）

第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律何叔叔已收電費(fèi)867元。張阿姨繳電費(fèi)后，他共收電費(fèi)多少元？867+985

收電費(fèi)把98看作100，多加了2。867+98＝867+100-2為什么要減2？＝967-2＝965答：他共收電費(fèi)965元?？梢园?8看成100。（元）議一議：怎么算867+98簡(jiǎn)便呢？想一想676+99475+103＝676+100-1＝475+100+3372+198＝372+200-2156+301＝156+300+1下面的題怎樣算才簡(jiǎn)便？（只做第一步）仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？下面的題怎樣算才簡(jiǎn)便？（只做第一步）475-97148-103＝475-100+3＝148-100-3326-199511-202＝326-200+1＝511-200-2你又發(fā)現(xiàn)了什么？動(dòng)動(dòng)腦187+96=1871004187-96=1871004105+497=1005497105+497=1055003+

--

++

++

-在里填運(yùn)算符號(hào)，再說(shuō)說(shuō)你的理由。785-201324+98302-98297+105=785-200-1=585-1=584=324+100-2=424-2=422用簡(jiǎn)便方法計(jì)算＝300+2-100+2＝302-100+2＝202+2＝204＝200+4＝204交流算法302-98302-98說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。＝297+100+5＝397+5＝402＝300+105-3＝405-3＝402＝300+100-3+5＝400-3+5＝402交流算法297+105297+105297+105說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。147+99＝147+100-1＝247-1＝246147-99＝147-100+1＝47+1＝48答：蘋果和香蕉共有246kg，香蕉比蘋果少48kg。（kg）（kg）解決問題1（1）科技書比文藝書少多少冊(cè)？（2）3種書一共有多少冊(cè)？302-199768+199+302＝302-200+1＝103＝768+302+200-1＝1269答：科技書比文藝書少103冊(cè)。答：3種書一共有1269冊(cè)。（冊(cè)）（冊(cè)）解決問題29+99+999+9999+99999＝10+100+1000+10000+100000-5＝111110-5＝111105說(shuō)一說(shuō)

通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么，要注意什么？

反思小結(jié)整理與復(fù)習(xí)（1）

第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律加減法的關(guān)系減法是加法的逆運(yùn)算。加數(shù)＋加數(shù)=和一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)被減數(shù)-減數(shù)=差減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)=減數(shù)＋差減法的性質(zhì)和加法運(yùn)算律

運(yùn)算律字母表示式變沒變減法的性質(zhì)加法交換律加法結(jié)合律減法的性質(zhì)和加法運(yùn)算律

運(yùn)算律字母表示式變沒變減法的性質(zhì)a-b-c

=a-（b+c）加法交換律a+b=b+a加法結(jié)合律（a+b）+c=a+（b+c）減法的性質(zhì)和加法運(yùn)算律運(yùn)算律字母表示式變沒變減法的性質(zhì)a-b-c

=a-（b+c）運(yùn)算符號(hào)數(shù)據(jù)、

結(jié)果、位置加法交換律a+b=b+a位置數(shù)據(jù)、運(yùn)算符號(hào)、結(jié)果加法結(jié)合律（a+b）+c=a+（b+c）計(jì)算順序數(shù)據(jù)、運(yùn)算符號(hào)、

結(jié)果、位置75+（48+25）=（75+25）+4812+25=25+12683-217-183=683-(217+183)應(yīng)用了什么運(yùn)算定律？395+99=637-98=375-128+25=537-146-54=先觀察數(shù)字特點(diǎn)，想想你會(huì)用什么簡(jiǎn)便方法進(jìn)行計(jì)算？112＋27＋73473-158＋27174-55－45582-（482+59）645-297788-102快速反應(yīng)745-32-（）括號(hào)里填什么既簡(jiǎn)單又方便？1.109＋（38＋162）=109＋38＋162（）√2.470-25＋75=470-（25＋75）（）×3.甲數(shù)＋乙數(shù)=乙數(shù)＋甲數(shù)（）