3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件

隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃建模實(shí)例

隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃建模實(shí)例3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件一、問(wèn)題的提出一、問(wèn)題的提出單價(jià)（元）500600700概率0.30.40.4單價(jià)（元）500600700概率0.30.40.4二、分析與假設(shè)二、分析與假設(shè)3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件為此，對(duì)問(wèn)題做出如下基本假設(shè)：為此，對(duì)問(wèn)題做出如下基本假設(shè)：3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件三、模型的建立與求解三、模型的建立與求解根據(jù)上述對(duì)問(wèn)題的分析和基本假設(shè)，顯然應(yīng)有這樣的事實(shí)：根據(jù)上述對(duì)問(wèn)題的分析和基本假設(shè)，顯然應(yīng)有這樣的事實(shí)：3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件從最后一周（第五周）開(kāi)始逐步向前逆推對(duì)模型求解，過(guò)程如下。從最后一周（第五周）開(kāi)始逐步向前逆推對(duì)模型求解，過(guò)程如下。3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件四、結(jié)論與分析四、結(jié)論與分析3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件

如果采取上述策略，采購(gòu)價(jià)格的數(shù)學(xué)期望是多少呢？

為此，我們?nèi)匀恍枰獜牡?周開(kāi)始考慮。如果采取上述策略，采購(gòu)價(jià)格的數(shù)學(xué)期望是多少呢？3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃建模實(shí)例

隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃建模實(shí)例3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件一、問(wèn)題的提出一、問(wèn)題的提出單價(jià)（元）500600700概率0.30.40.4單價(jià)（元）500600700概率0.30.40.4二、分析與假設(shè)二、分析與假設(shè)3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件為此，對(duì)問(wèn)題做出如下基本假設(shè)：為此，對(duì)問(wèn)題做出如下基本假設(shè)：3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件三、模型的建立與求解三、模型的建立與求解根據(jù)上述對(duì)問(wèn)題的分析和基本假設(shè)，顯然應(yīng)有這樣的事實(shí)：根據(jù)上述對(duì)問(wèn)題的分析和基本假設(shè)，顯然應(yīng)有這樣的事實(shí)：3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件從最后一周（第五周）開(kāi)始逐步向前逆推對(duì)模型求解，過(guò)程如下。從最后一周（第五周）開(kāi)始逐步向前逆推對(duì)模型求解，過(guò)程如下。3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件四、結(jié)論與分析四、結(jié)論與分析3、隨機(jī)動(dòng)態(tài)規(guī)劃課件

如果采取上述策略，采購(gòu)價(jià)格的數(shù)學(xué)期望是多少呢？

為此，我們?nèi)匀恍枰獜牡?周開(kāi)始考慮。如果采取上述策略，采購(gòu)價(jià)格的數(shù)