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文檔簡介

第寫人作文:我,就是我寫人作文:我,就是我1

我,一對帶度數(shù)的眼睛,一個瓜子臉,除頭發(fā)外,其他和別人沒什么兩樣,只不過有一個特殊的假小子頭。雖然沒有引進(jìn)“新鮮設(shè)備〞,但也算“零件〞齊全。

我,一個平凡得人,沒有什么與他人不同,生活中,也是勤勞、好學(xué),平時也是善良、開朗,但在平凡之時,也有不平凡之處。我有時熱情寬容,有時小氣多事。但我總是認(rèn)為我自己是多變的,不止是外表,還有內(nèi)心中,自己的性格與心情。我認(rèn)為,我就是我,無人能夠取代。

我,一個愛好廣泛的我,和別人一樣,愛聽音樂、看書、繪畫,但與有些人不同的,我還喜歡彈鋼琴,我認(rèn)為這是陶冶情操的文化,獨特的藝術(shù),是我能反映出自己的性格,增加一種技能,有一個平凡之中,又有些不平凡的特長。

我,經(jīng)歷過曲折,經(jīng)歷過風(fēng)光,曾經(jīng)有過自信,有過驕傲,有過開朗的日子。但今天,因一次考試的失敗,我變的悲觀,變的內(nèi)向。而我還是用原來的目光,來審視自己,一個“脫了皮〞的自己。但我仍是堅信,我就是我,只要我努力,我還是原來的我自己。

我,一個難以琢磨得人,我希望每一個人,都能徹底的認(rèn)識我,每一個人都能成為我的朋友,我永遠(yuǎn)不希望,我是茫茫人海中的一粒沙,而是絢麗的夜空中,一顆美麗的流星,雖然短暫,但有燦爛的一刻。

在平凡與不平凡中出現(xiàn)了一個我,一個平凡與不平凡的結(jié)晶。感受新與舊的改變,嘗試著與未來奮斗,與過去再見的日子,但我還要取長補短,努力改為完美無缺的我,做一個改頭換面的自己,那些好的方面還是我的,不好的,就讓它化為烏有吧!

寫人作文:我,就是我2

我們的人生就像大自然的四季——春天蔥蘢,夏天繁盛,秋天斑斕,冬天純潔。各有各的優(yōu)勢,誰也不必羨慕誰,更不用去模仿誰,所以我們做做自己,可能會更好、更優(yōu)秀。

現(xiàn)在,多少人為了羨慕他人的閃光點,而刻意模仿,最后都找不到起點的那個自己。那又為什么不按照自己的路走呢?我們是給自己活著,不是去模仿別人,因為:我就是我。

有人問我說:我為什么跟別人不一樣?我要不要去學(xué)他們嘞?這樣才合群。是鴨,現(xiàn)在多少人會去模仿他人的閃光點,想要變得和他們一模一樣,我也不例外。高三有過這樣的經(jīng)歷,看見隔壁班的一個女孩成績榜上優(yōu)異的成績,不經(jīng)有了瘋狂想學(xué)她的念頭,所以我每次去辦公室送作業(yè)的時候,經(jīng)過他們班時總是那么小心翼翼,想看看她在做啥,甚至想知道她正在寫什么,然后回到教室也拿出一模一樣的書來,學(xué)她的樣子,學(xué)著學(xué)著自己原先的做題方法比她還快,然后發(fā)現(xiàn)她在私下會開口大罵別人,突然變得理性了,我不能再模仿她了,我只能夠適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)她的方法,最后的我也能超過她,用我自己的方法,秘訣在于自己。

所以,做自己挺好的,我們可以適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)別人,但不是照樣模仿,因為我們就是我們,獨一無二的,也許就是那個最優(yōu)秀的。時刻問問自己:我,還是自己嗎?

寫人作文:我,就是我3

我,六一班的成員,矮矮的個子,黃色的皮膚,有一雙炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻子,一張愛唱歌的小嘴巴和一頭烏黑的長發(fā)。

我的愛好是唱歌和打籃球。但是,我最喜歡的還是唱歌,我一聽音樂,就會情不自禁地唱起歌來,跳起舞來。我不但喜歡的優(yōu)美的歌曲,而且還喜歡抒情的呢!

有一次,老師布置了許多作業(yè),我寫了好些日子才寫完,腰酸得直不起來,真是想聽音樂??!我翻開了音響,一曲[[夢里花]]就放起來了。腳落在了地上,手開始舞了起來。??!一種前所未有的感覺在我的心里流過,之前疲乏的感覺一會兒就消失了,留下的只是爽朗的感覺。我翩翩起舞像那在花叢中翩翩起舞的花蝴蝶一樣,是那么的自由,沒有一點兒拘束感。也就是說,有了音樂,我就像活了一樣,無憂無地飛舞飛舞。

我喜歡打籃球,卻只不敢摸,每次一看到小秀她們在操場上打籃球,我的心就會蠢蠢欲動,可是每當(dāng)籃球丟過來的時候,我總是一個勁兒地閃,這可是史上的一條無人知曉的病打籃球恐懼癥。沒想到我,黃曉青還創(chuàng)造了一條史無前例的病名呢!你們知道我為什么會這樣嗎?不急不急,等我慢慢說來。那是一個酷暑,我閑著沒事做去鄰居家借了一個籃球老玩。開始,我玩得還不錯,可是到最后卻又不心把手弄腫了,我望了望自己的手指,沒方法,要是有懊悔藥的話,我就一定會被它吃了。這樣我現(xiàn)在就不會怕碰到籃球,也是因為在件事引起的,真是一遭被蛇咬,十年怕草蛇呀!

呵!這就是我,一個活潑好動的女孩。

寫人作文:我,就是我4

我是一粒沙,遇風(fēng)飛揚;我是一滴水,隨波逐流;我是一只螻蟻,微乎其微。我是一個平凡的不能再平凡的“小透明〞。

小鼻子小眼小馬尾,愛說愛笑愛搗鬼。作為一個“白羊女孩〞,我極度開朗。也許前一秒還在痛哭流涕,后一秒已然破涕為笑。要我說,沒有什么煩惱是一頓美食解決不了的,如果此法不通,必定是這頓美食缺鹽少味。

我愛與詩為伴。我曾在陽光下夢想云游四海,浪跡天涯;也曾在細(xì)雨中夢想成為神話,看遍長安花。我曾羨慕李白“酒放豪償,七分釀成了月光,余下三分嘯成了劍氣,秀口一吐就半個盛唐〞,也曾驚嘆范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂〞的家國情懷。詩詞里的山水之美,仿佛為我展開了一幅幅壯麗的畫卷。那些春思秋緒,離愁別恨,登高懷遠(yuǎn)之作,意境朦朧,韻味無窮;那些閑情雅致,小酒相伴,呼朋喚友的率性灑脫,讓我時刻為之向往。晏殊的高雅,蘇軾的曠達(dá),李煜的沉痛,那蘭的深情,李商隱的糾結(jié),李白的豪放,杜甫的苦悶,白居易的閑情……我輕輕地走進(jìn)每一個文人的內(nèi)心深處,品讀飽含他們思想和情感的的作品,內(nèi)心總會被深深的觸動。

我是一個生活中的段子手,向來不喜歡看見別人唉聲嘆氣、愁容滿面的樣子,我認(rèn)為他人的笑是世間最美的風(fēng)景。所以,我每天都會化身“開心果〞,使為難在笑聲中散場,令愁容在笑聲中飛揚。

我就是我,不一樣的煙火。因為一粒沙也會變成高樓,一滴水也能匯成河流,一只螻蟻也能撼動大象。

寫人作文:我,就是我5

我這個人吧,和別人有點不一樣。

衣著打扮。

別的女孩都很愛穿裙子,并且顏色越鮮艷越好看,而我呢,總覺得穿著裙子不斷地透風(fēng),有一種不安的感覺。再看看穿衣服的顏色,那簡直和別人成了鮮明的比照,我特別喜歡穿黑色或者顏色重一些的,而且總愿意戴個帽子,手再在放兜里,感覺就出來了,像個西部牛仔。

特色長發(fā)。

我這個人,長相沒啥特別的,兩個眼睛、一個鼻子、一張嘴巴、兩個耳朵,就是這個頭發(fā)有點嚇人!別看我扎上馬尾沒什么,而放下來的時候感覺自己就變成“獅子王〞了。那蓬松的頭發(fā)不像別的女生那么美,柔順得像美麗大鳥的羽毛。再一看我,那簡直嚇得人直發(fā)冷了。我之前也經(jīng)常去理發(fā)店將頭發(fā)打薄,一打就是一大堆,似乎一個店都裝不下,結(jié)果沒過兩天又厚得不得了,怎一個“愁〞字了得?

性格特征。

我這個人膽子特別小,像別人到了十歲之后,都隨之成長了不少,哎,一提我都是淚??!11歲了,媽媽讓我放學(xué)自己回家。夜晚時燈光朦朧地照著,路人模糊,我不敢和人走得太近,甚至覺得風(fēng)都能吃了自己。大約是想得太多了,一路小跑回家的我,看到了小區(qū)不遠(yuǎn)的超市快樂得想跳起來,趕緊往家奔。到家的那一刻,如同是在沙漠里渴了三天的人看到水的那種感覺,真是太快樂了!

雖然缺點不少,并不優(yōu)秀,但我也是獨一無二的,絕不自卑!我就是我,不一樣的煙火!

寫人作文:我,就是我6

我,一個即將升入小學(xué)六年級的十三歲小女孩。有些單純,也有些任性;有些普通,也有些乖僻。

我,酷愛旅游,喜歡美食——從西安那雄偉的秦始皇陵,到揚州那如畫般美麗的瘦西湖;從那波濤滾滾的黃河,到波光粼粼的東湖……祖國那秀麗的山山水水,都留下了我的足跡。我更向往,更向往那雅致的.蘇州園林,更向往那秀麗的桂林山水,更向往那奇妙無比的雙龍洞,更向往那古樸典雅的烏鎮(zhèn)……我仍在尋找,仍在行走,讓我的足跡留得更遠(yuǎn),留得更美。

我,更愛看書,看書是我日常生活中的必備??磿拿婧軓V,卻是囫圇吞棗,毫不品味細(xì)枝末節(jié),卻也自得清閑,只了解大概意思,便稱“看〞完了。說是看,也是淺薄地看一看,從不去品,去讀。有時,一本幾百頁的書,不消幾十分鐘,便看完了。卻不知去領(lǐng)悟,去深入。

我,也愛網(wǎng)上沖浪,閑時,也“摘摘〞牧草,聽聽音樂,寫寫日記,看看新聞。在我的網(wǎng)絡(luò)世界里,沒有悲傷,也沒有煩惱,只有快樂。

我的夢想,是創(chuàng)造一臺時空穿梭機,那時,我便可以在時空中穿梭——我首先要去地球誕生之日看一看,了解人類的進(jìn)化過程,與地球上的第一種生物對話;我還要去秦朝領(lǐng)略領(lǐng)略阿房宮的氣勢,秦始皇的尊容;我還要來到二十世紀(jì)初,告訴人們今天的地球,呼吁人們環(huán)?!?/p>

我相貌平平,五官倒還端正,只是那張臉上,不知被誰撒上了幾粒小芝麻。我性格多變,熟人面前,我是話癆;生人面前,我卻成了啞巴,真是名副其實的兩面派。

有人說,我很普通;也有人說,我很乖僻。但是,我就是我,一個生活多姿多彩,想法奇奇怪怪的女孩。沒有人能模仿我,因為——我就是我!

寫人作文:我,就是我7

多年過去,光陰似箭,物是人非,但我就是我,依然是那個自信的少年,不會因為時間而改變心中的信念。

記得那是一個陽光明媚的早晨,鳥兒在枝頭歌唱,青蛙在河邊低吟,知了在樹上沒完沒了的唱著歌,而我單獨漫步,忽聽見有人叫了我一聲;喂——“死肥豬〞小明。

我暗暗心想并握緊拳頭,是誰這樣沒禮貌的喊我?回頭一看,原來是那個班上有名嘴毒的家伙,我笑道:你給人打招呼的方式很特別?。‰m說我大人有大量,但是叫人死是怎么個意思?下次別再這樣打招呼了,她嘿嘿一笑,又問道,你考試成績出來了沒有?別又考個倒數(shù),笑死人了!我對她翻了一個白眼,雖說我外貌一般,學(xué)習(xí)成績不好,但我挺幽默,討人喜歡,對吧?我撫慰自己那顆受傷的心靈,又想了想;即使世界上有99%的人不喜歡我,討厭我,但是還有1%的喜歡我、欣賞我,鼓勵我,不是嗎?想到這,我心里好受了一點,所有的鳥兒都以為把魚舉在空中是一種善舉,你所愛的別人不一定認(rèn)同,當(dāng)面對那些嘲諷、指責(zé)時,我并不言語,只是用事實向他們證明:你們錯了,我默默的努力,我堅信努力一定不會白費,把這尊大佛送走后,我去商店,準(zhǔn)備買點甜點和雪糕。

剛挑好東西,準(zhǔn)備付錢,卻見到了我的老師,老師見我買了這么多的甜食,說;小明,買這么多東西怎么拿?再說,你這么胖再吃這么甜食,不怕得糖尿病啊?我沖老師微微一笑,沒有事,這些甜食是我送給班里同學(xué)的,不用擔(dān)憂,謝謝老師提醒。

我把買的甜食和同學(xué)一起分享,我們一起開心的吃著、笑著。我的心情變好了。有首歌唱到:我還是那個少年,沒有一絲絲改變,時間只不過是考驗,愿你歷經(jīng)滄桑,依舊初心不變,一如那時的少年:自信、幽默、善良。

寫人作文:我,就是我8

嘿!猜猜我是誰。沒錯,我就是那位智慧非凡、心靈手巧、怡人文靜、活潑可愛的——一名女孩。

說我智慧非凡一點也沒錯。記得有一次,數(shù)學(xué)老師出了一題“五星級別〞超級大難題。全班都在埋頭苦干,一遍遍地計算著。猛然,我竟“挖出〞了一道“陷阱〞!我喜出望外,大步地跳過了“騙局〞找到了答案。哈哈!我是不是很聰明呢?

不過有時候,我也是很笨的。有一次英語默寫,我竟把“吃〞看錯為“做〞,害得白白不見了兩分。哎——我真粗心?。?/p>

我還是個雙面人哩!第一面——活潑可愛,是一名火辣辣的女孩喲、。瞧——在學(xué)校,我可是全班出了名的“母老虎〞,被我盯上的男生,全都要敗在我的腳下,還要讓他“死無全尸〞!不過,一回到我的小臥室,就變了另一個人啦。第二面——怡人文靜,是一名很害羞的女孩。我喜歡在我臥室里發(fā)白日夢,喜歡幫洋娃娃們打扮,有時候還會把我考成功的試卷拿出來,好好驕傲一番。

我也是擁有不甘落后的品質(zhì)的。一次,年初三十吃團(tuán)圓飯,全家人都喜氣洋洋的。至于菜嘛,嗯——魷魚!全家人都夾到了,只有我!我馬上把筷子沖了上去,放在火鍋了,怎么夾也夾不到,后來媽媽幫我夾上來了,全家人都笑我笨。那一天晚上,我哭了一整夜,原來我也是很軟弱的。

我還是個有主見的人呢!我很信任我自己,總覺得人不可能有十全十美。我最討厭別人跟我比了。“我就是我,干嘛要學(xué)你?〞每一次有人在我面前炫耀,我都在心底暗暗地想。

我就是我,沒有任何人能比上我!嘿!大聲說出我的小名——“小慧!〞

寫人作文:我,就是我9

在滄海中,我是一滴小水珠。

我,隱藏在茫茫人海中,我沒有過人的聰明,但我有一顆進(jìn)取的心。

我,積極進(jìn)取。小小的我是一滴水珠,但不甘心落后,雖平凡無為,卻如此充實,我愿做塊不朽的里程碑,做生命的酋長。我渴望向更高的階梯攀爬,翻開夢想之窗站在巔峰之處。抬頭,天空湛藍(lán)。云輕雪白。再低頭,看自己在這繁花似錦的時代,留下的那一行扎實穩(wěn)健的足跡……

我,只做我自己。在《未選擇的路》中弗羅斯特是這樣說的:“一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。〞我不愿去走別人的路,也不愿過同別人一樣

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