2022年江蘇省連云港市重點中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．水可以溶解任何化學(xué)物質(zhì)B．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體C．鐵絲燃燒實驗中，集氣瓶內(nèi)裝水的目的是防止污染空氣D．凡是生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)2．原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯誤的是A．原子在化學(xué)變化中能夠再分B．原子質(zhì)量主要集中在原子核上C．原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)D．原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定3．化學(xué)反應(yīng)常常伴隨發(fā)光、變色、產(chǎn)生沉淀等現(xiàn)象，下列反應(yīng)現(xiàn)象描述錯誤的是A．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光 B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰C．鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵 D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙4．下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息錯誤的是A．一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成B．水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2:1C．水分解過程中，元素種類增加D．水分解過程中，原子的數(shù)目不變5．下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B加熱一定量的高錳酸鉀固體

C向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉

D將水通電電解一段時間

A．A B．B C．C D．D6．氫氟酸（HF）對玻璃有腐蝕作用，可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，反應(yīng)原理為SiO2+4HF=X↑+2H2O，則X為（）A．F2B．SiH4C．O2D．SiF47．某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種，為了探究其組成，向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是A．加入氫氧化鋇溶液至過量，共發(fā)生了三個化學(xué)反應(yīng)B．該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉C．反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，可能有硫酸鋇D．到達(dá)b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g8．甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是A．反應(yīng)前后各元素的化合價均不變B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1：19．下列水果中酸度最強(qiáng)的是A．菠蘿pH=4.1 B．木瓜pH-5.5C．草莓pH=3.2 D．檸檬pH=2.310．對人類生存環(huán)境會造成危害的是A．生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放B．化肥和殺蟲劑的亂施濫用C．廢舊電池回收D．使用太陽能熱水器11．學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行下列有關(guān)氧氣的實驗，其中相應(yīng)實驗裝置有錯誤的是()A．空氣中氧氣含量的測定B．氧氣的制取C．氧氣的收集D．鐵絲在氧氣中燃燒12．下列敘述中，前者是物理變化，后者是利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A．石蠟熔化，干冰用于人工降雨B．煤干餾，稀有氣體用作焊接金屬的保護(hù)氣C．鋼鐵生銹，氦氣用于填充探空氣球D．活性炭去除冰箱異味，熟石灰用來改良酸性土壤二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．一定條件下，一定質(zhì)量的乙醇與O2恰好完全反應(yīng)，生成2.7gH2O、2.2gCO2和一定質(zhì)量的CO，則參加反應(yīng)的氧氣和生成的CO的質(zhì)量分別為___、___，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。14．化學(xué)與我們生活息息相關(guān)，請從下面三張圖片中任選其中兩種，寫出其主要成分的化學(xué)式，并列舉出一個用途。A圖中主要成分的化學(xué)式為_____，它可用作_____。B圖中主要成分的化學(xué)式為_____，它可用作_____。C圖中主要成分的化學(xué)式為_____，它可用作_____。15．氫氧化鈉是初中常見的化學(xué)物質(zhì)，具有強(qiáng)烈的腐蝕性，在農(nóng)業(yè)、工業(yè)和教學(xué)中有重要作用；（1）氫氧化鈉俗稱__________________（至少填兩種俗稱）；（2）實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是氫氧化鈉會與玻璃中的二氧化硅緩慢反應(yīng)，生成硅酸鈉（Na2SiO3）和水，使瓶口與瓶塞粘合在一起，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________；已知硅酸鈉溶液呈堿性，根據(jù)物質(zhì)的分類，硅酸鈉屬于__________（填酸、堿或鹽）；（3）氫氧化鈉與稀鹽酸可發(fā)生中和反應(yīng)，中和反應(yīng)有廣泛的應(yīng)用，下列關(guān)于中和反應(yīng)的應(yīng)用錯誤的一項是______。A用氫氧化鋁藥物治療胃酸過多是利用中和反應(yīng)B用碳酸氫鈉藥物治療胃酸過多是利用中和反應(yīng)C用氫氧化鈉處理含硫酸的廢水是利用中和反應(yīng)D用熟石灰處理酸性土壤是利用中和反應(yīng)16．分析下列反應(yīng)，回答有關(guān)問題：①2KOH+CO2═K2CO3+H2O；②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；③Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O．（1）由上述反應(yīng)可知，堿與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成___________和水；（2）根據(jù)上述規(guī)律，寫出Ba(OH)2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________；（3）用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2兩種溶液時，能觀察到明顯現(xiàn)象的是________________溶液。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．電動自行車常用的蓄鉛電池中的電解液一般為稀硫酸，利用稀硫酸進(jìn)行以下實驗：（1）寫出圖A實驗中發(fā)生的化學(xué)方程式_____。（2）圖B實驗中有_____現(xiàn)象，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）由圖A、C實驗可知，稀硫酸能與_____、_____（填物質(zhì)類別）反應(yīng)。（4）稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，這是因為它們在組成上都有_____，鑒別兩種酸可以選用的化學(xué)試劑是_____。18．請結(jié)合如圖回答問題：儀器名稱：①______②______。用高錳酸鉀制取O2，可選用的發(fā)生裝置是______（選填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。用E裝置收集O2完畢后，應(yīng)先______（選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。實驗室制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（選填序號）。實驗室收集CO2可選用裝置是______。SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水。實驗中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用如圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→______→______→⑤（填序號）。燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測定實驗，現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4試求：m的值為______g。12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____。所用稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。（結(jié)果保留小數(shù)點后一位小數(shù)）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、很多物質(zhì)都不溶于水，因此水可以溶解任何化學(xué)物質(zhì)，說法錯誤；故不符合題意B、硝酸銨固體溶于水吸熱，氫氧化鈉固體溶于水放熱，可以用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體，說法正確；故符合題意；C、鐵絲燃燒實驗中，集氣瓶內(nèi)裝水的目的不是為了防止污染空氣，而是為了防止集氣瓶炸裂，說法錯誤；故不符合題意；D、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如非金屬氧化物與堿反應(yīng)也生成鹽和水，說法錯誤；故不符合題意；故選B2、A【解析】

A、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以原子在化學(xué)變化中不能夠再分，故A說法錯誤；B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上，核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計，故B說法正確；C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù)，故C說法正確；D、原子核的體積很小，但質(zhì)量很大，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子的體積主要取決于核外電子的多少，故D說法正確。3、C【解析】

A、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光；故選項正確，但不符合題意。B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰；故選項正確，但不符合題意。C、鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體；故選項錯誤，但符合題意。D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙；故選項正確，但不符合題意。故選：C。【點睛】注意區(qū)分：實驗現(xiàn)象與實驗結(jié)論4、C【解析】

A.由圖可知，一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成，選項正確；B.由圖可知，水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2:1，選項正確；C.水分解過程中，元素種類種類不變，只有氫、氧兩種元素組成，選項錯誤；D.水分解過程中，原子的種類、數(shù)目不變，選項正確。故選C。5、D【解析】

A、縱坐標(biāo)是二氧化錳的質(zhì)量，橫坐標(biāo)是過氧化氫溶液的質(zhì)量，二氧化錳做催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，錯誤。B、加熱高錳酸鉀，固體質(zhì)量減少，所以固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先增大，反應(yīng)結(jié)束后不變，錯誤。C、橫坐標(biāo)是金屬的質(zhì)量，縱坐標(biāo)是酸的質(zhì)量，這屬于足量金屬等量酸的情況，最終產(chǎn)生的氫氣由酸的質(zhì)量決定，酸的質(zhì)量相等，所以產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量應(yīng)該相等，錯誤。D、電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，正確。故選D。6、D【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不發(fā)生改變，反應(yīng)前硅原子、氧原子、氫原子和氟原子的個數(shù)依此為1，2，4，4，反應(yīng)后氫原子和氧原子的個數(shù)為4，2，所以X中含有一個硅原子和四個氟原子。故選D。7、B【解析】試題分析：開始滴加氫氧化鋇溶液，無沉淀生成，說明無稀硫酸，因為稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀不溶解于水，會有沉淀存在；開始反應(yīng)掉a克的氫氧化鋇溶液，說明原溶液中一定有稀鹽酸，因為酸堿反應(yīng)比較迅速，氫氧化鋇溶液反應(yīng)掉稀鹽酸后，然后與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，無法確定硝酸鈉是否存在，A、加入氫氧化鋇溶液至過量，是氫氧化鋇溶液與稀鹽酸、氯化銅溶液反應(yīng)，故發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng)，錯誤；B、該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉，正確；C、反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，沒有硫酸鋇，錯誤；D、設(shè)與氯化銅反應(yīng)時消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是x，Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl217198x9.8g171:98=x：9.8g解得x=17.1g還有一部分氫氧化鋇溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)，故消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于17.1g，錯誤。故選B考點：圖表所表示的化學(xué)信息、推斷物質(zhì)的成分、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用8、D【解析】試題分析：根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析，反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，該反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)生成，一定有化合價發(fā)生改變，故A錯；水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣，故B錯；由上述方程式可知，該反應(yīng)中含氫元素的化合物有甲烷和水2種，故C錯；由方程式可知，反應(yīng)物甲烷和水的計量數(shù)之比為1：1。故選D。考點：基本概念和原理9、D【解析】pH越小，酸性越強(qiáng)。2.3＜3.1＜4.1＜5.5。故選D。10、B【解析】

A、生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放，減少環(huán)境污染，節(jié)約水資源，不符合題意；B、化肥和殺蟲劑的亂施濫用，會污染水資源、土地資源和空氣，給人類造成危害，符合題意；C、廢舊電池回收，減少舊電池中的重金屬污染地下水和土地，不符合題意；D、使用太陽能熱水器，太陽能轉(zhuǎn)化為電能，節(jié)約能源，減少化石燃料燃燒對環(huán)境的污染，不符合題意。故選B。11、B【解析】

A、紅磷燃燒生成五氧化二磷固體，可以用來測定空氣中氧氣含量，故A正確；B、實驗室用過氧化氫制氧氣，屬于固液常溫型，為防止氣體從長頸漏斗逸出，長頸漏斗的下端應(yīng)伸入液面以下，故B錯誤；C、氧氣密度比空氣大，所以應(yīng)該長進(jìn)短出，故C正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒，為防止生成物濺落下來炸裂瓶底，預(yù)先在瓶內(nèi)放水，故D正確。故選B。12、D【解析】

A、石蠟融化是物質(zhì)狀態(tài)變化，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，干冰升華，是由固體變?yōu)闅怏w，吸收熱量，環(huán)境溫度降低，達(dá)到降雨目的，屬于物理性質(zhì)的應(yīng)用，選項A不符合題意；B、煤干餾是煤化工的重要應(yīng)用，有新物質(zhì)的生成，屬于化學(xué)變化，稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用于保護(hù)金屬不被氧化，屬于化學(xué)性質(zhì)，選項B不符合題意；C、鋼鐵生銹有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，氦氣密度比空氣小，用于充探空氣球，屬于物理性質(zhì)的應(yīng)用，選項C不符合題意；D、活性炭具有吸附性，可以吸附異味，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，堿石灰與酸反應(yīng)生成鹽和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì)，選項D符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、4g1.4g【解析】

一定質(zhì)量的乙醇與O2恰好完全反應(yīng)，生成2.7gH2O、2.2gCO2和一定質(zhì)量的CO。氫元素的質(zhì)量為：＝0.3g；乙醇中碳元素、氫元素質(zhì)量比：24∶6＝4∶1所以碳元素的質(zhì)量為1.2g；二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：＝0.6g；因此反應(yīng)生成的一氧化碳的質(zhì)量為：＝1.4g；乙醇的質(zhì)量為：＝2.3g根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為2.7g+2.2g+1.4g﹣2.3g＝4g∶∶∶∶＝0.05∶0.125∶0.05∶0.15∶0.05＝2∶5∶2∶6∶2。所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2C2H5OH+5O22CO2+6H2O+2CO14、CaCO3補(bǔ)鈣劑（或牙膏摩擦劑等）調(diào)味品調(diào)味品（或配制生理鹽水等）NaHCO3發(fā)酵粉（或治療胃酸過多的藥品）【解析】

A圖中主要成分是碳酸鈣，其化學(xué)式為：CaCO3；可用作補(bǔ)鈣劑（或牙膏摩擦劑等）。B圖中主要成分是氯化鈉，其化學(xué)式為：NaCl；可用作調(diào)味品（或配制生理鹽水等）C圖中主要成分是碳酸氫鈉，其化學(xué)式為：NaHCO3；可用作發(fā)酵粉（或治療胃酸過多的藥品等）?！军c睛】碳酸鈣化學(xué)式為：CaCO3，可用作補(bǔ)鈣劑（或牙膏摩擦劑等）；氯化鈉化學(xué)式為：NaCl，可用作調(diào)味品（或配制生理鹽水等）；碳酸氫鈉化學(xué)式為：NaHCO3；可用作發(fā)酵粉（或治療胃酸過多的藥品等）。15、火堿、燒堿、苛性鈉鹽B【解析】

（1）氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉；（2）氫氧化鈉會與玻璃中的二氧化硅緩慢反應(yīng)，生成硅酸鈉（Na2SiO3）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；硅酸鈉是由鈉離子和硅酸根離子組成的，屬于鹽；（3）A、胃酸中的酸是鹽酸，氫氧化鋁治療胃酸過多，是氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，屬于中和反應(yīng)，不符合題意；B、用碳酸氫鈉治療胃酸過多，是利用碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，碳酸氫鈉屬于鹽，該反應(yīng)不是中和反應(yīng)，符合題意；C、用氫氧化鈉處理含硫酸的廢水是利用氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，屬于中和反應(yīng)，不符合題意；D、用熟石灰處理酸性土壤是利用氫氧化鈣和酸反應(yīng)，是中和反應(yīng)，不符合題意。故選B。16、鹽Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O氫氧化鈣【解析】

（1）①②③堿溶液與二氧化碳反應(yīng)的生成物分別是碳酸鉀、碳酸鈉、碳酸鈣和水，碳酸鉀、碳酸鈉、碳酸鈣均是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽，故堿與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成鹽和水；（2）堿與二氧化碳反應(yīng)反應(yīng)鹽和水，則Ba(OH)2與CO2反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O；（3）由反應(yīng)②③，二氧化碳與氫氧化鈉溶液能反應(yīng)，但無明顯變化；與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，則用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2兩種溶液時，能觀察到明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈣溶液。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、CuO+H2SO4═CuSO4+H2O藍(lán)色沉淀產(chǎn)生2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O，CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4堿性氧化物堿氫元素氯化鋇溶液、氫氧化鋇溶液等【解析】

（1）圖A實驗中氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，發(fā)生的化學(xué)方程式：。（2）圖B實驗中，氫氧化鈉先和過量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，后和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，。（3）由圖A、C實驗可知，稀硫酸能與堿性氧化物、堿反應(yīng)。（4）稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，這是因為它們在組成上都有氫元素，鑒別兩種酸可以選用的化學(xué)試劑：氯化鋇溶液、氫氧化鋇溶液等，這是因為氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成白色沉硫酸鋇和鹽酸，不能和鹽酸反應(yīng)，氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水。18、鐵架臺分液漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑從水中取出導(dǎo)氣管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CD③④O2+2NaOH=Na2SO3+H2O【解析】

（1）鐵架臺是常用的加持儀器，分液漏斗方便加液體藥品；故答案為鐵架臺；分液漏斗；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；．實驗結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；故答案為A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；從水中取出導(dǎo)氣管；（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；裝置C可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；故答案為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；C；D；（4）用如圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→③→④→⑤，要先除雜質(zhì)后干燥，并且都是長進(jìn)短出；二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，配平即可；故答案為③→④；

SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O；（1）鐵架臺是常用的加持儀器，分液漏斗方便加液體藥品；