大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

Word———大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

運(yùn)維工程師實(shí)習(xí)報(bào)告范文

敬重的老師：

您好!由于最近這段時(shí)間公司的工作很忙,所以始終沒有空或靜下心來寫實(shí)習(xí)總結(jié).但愿這份遲交的總結(jié)能讓老師滿足.

初踏社會(huì)，心情感動(dòng)、緊急、難受。感動(dòng)的是我最終可以長大了，可以開頭我真正的人生;緊急的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難受的是從今我就要在這純真的同學(xué)生活上畫上句號(hào)了。心里沖突，腦子里翻天覆地。

我現(xiàn)在在XXX科技有限公司工作，擔(dān)當(dāng)運(yùn)維工程師職位。來公司已有半月之多的時(shí)間了，在這半個(gè)多月的時(shí)間里真是感受頗多啊。這半月多的時(shí)間說多也多說不多也不多啊!說多對于熟識(shí)公司的工作制度、工作環(huán)境、工作流程已經(jīng)足夠了，說少對于熟識(shí)公司的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、技術(shù)服務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這還需要我自己不斷的努力，在技術(shù)上充實(shí)自己才能夠更好的去成為公司的一位合格的員工。

這半月里我慢慢的熟識(shí)了公司的工作制度和工作環(huán)境，對于能否完全勝任這份工作現(xiàn)在說還有些早，我不能自吹說或不負(fù)責(zé)任的說自己可以精彩的完成任務(wù)，即使這樣說也沒有人會(huì)信任我(哈哈···)?；仡櫸襾磉@半個(gè)月的時(shí)間，我還沒有真正的自己自立的完成公司支配給我的任務(wù)。說了這么多了，還沒有說到自己來公司都做了些什么呢，現(xiàn)在該介紹介紹我來公司的這段時(shí)間的主要做了些什么吧。

剛進(jìn)公司，公司就給我們新來的幾個(gè)人組織了一周的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容也主要是介紹公司的工作流程、工作中需要留意的事項(xiàng)還有就是簡潔的介紹了公司的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浜途W(wǎng)絡(luò)配置，就是這簡潔的介紹也讓我發(fā)覺自己不會(huì)的東西太多了，還有許多東西需要學(xué)習(xí)啊!

來公司的這段時(shí)間里，我每天的主要的事情也就是熟識(shí)公司的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和配置的同時(shí)練習(xí)服務(wù)器操作系統(tǒng)的安裝，在這里系統(tǒng)的安裝也不是簡簡潔單的把系統(tǒng)裝好就可以了，而是要根具客戶需求的不同而練習(xí)安裝不同的操作系統(tǒng)，所裝的操作系統(tǒng)也不是單一的windows2022或liunx了，還有像freebsd、centos等等我們沒有接觸過的操作系統(tǒng)。由于客戶的需求不同所要求安裝的系統(tǒng)也就不同了。

要說給服務(wù)器裝系統(tǒng)對于我們初出校門在學(xué)校里面沒有怎么練過的人來說是一件比較困難的事情，那么服務(wù)器故障排解對于我們來說那就是更加困難了。故障排解要求一個(gè)人要有足夠的實(shí)踐閱歷，熟識(shí)實(shí)際工作中常消失的故障，而這一切對于一個(gè)初出校門的同學(xué)來說都是不具有的。面對眼前的困難，我不會(huì)氣餒，相反我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，不斷的用學(xué)問去武裝自己，讓自己能夠盡快的去融入公司，盡快的去勝任公司里支配給自己的任務(wù)，盡快的成為公司里面一位合格的員工。下面在介紹一下我值班的狀況吧。

第一次給公司值班的時(shí)候，心里面還有些緊急，雖說在值班前公司已經(jīng)通知我們幾個(gè)新來的要值班，自己心里也是做了相應(yīng)的預(yù)備，可是令我沒有想到的就是第一個(gè)值班的就是我，面對當(dāng)天突然來的通知而且還是就是當(dāng)天值班，是我所料不及的，令我一下不知所措。

擔(dān)憂自己遇到問題處理不了，擔(dān)憂自己會(huì)出錯(cuò)，幸運(yùn)的事最終還是在同事的關(guān)心下比較順當(dāng)?shù)耐瓿闪酥蛋嗳蝿?wù)。再講講值班時(shí)主要的任務(wù)吧，聽起來很簡潔，也就是監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，假如發(fā)覺客戶的機(jī)器不能ping通或丟包很嚴(yán)峻就通知客服讓客服通知客戶。

但是在通知客服之前我們還需要推斷客戶的機(jī)器是在那里不通或是在那里開頭丟包嚴(yán)峻，是自己公司網(wǎng)絡(luò)的問題還是公網(wǎng)上的問題還是客戶自己網(wǎng)絡(luò)的問題，這都需要我們推斷出來以后通知客服。而這都是我不熟識(shí)的，都需要自己去學(xué)習(xí)的東西。

最終把我在公司工作中遇到的問題做一下簡潔的總結(jié)：

1.客戶反映某機(jī)房延遲特殊大，丟包。

分析方法:首先登陸到外地的測試機(jī)上(電信、網(wǎng)通)先做ping測試，看是否延遲大，假如延遲的確大，就做tracert測試，分析是從哪一跳延遲開頭增大，假如在tracert結(jié)果中發(fā)覺是從中間位置延遲開頭增大的，那即可推斷問題發(fā)生在骨干網(wǎng)，假如在tracert結(jié)果中發(fā)覺延遲是從最終一跳開頭增大的，那即可推斷問題是發(fā)生在機(jī)房。

2.客戶反映連接不上某機(jī)房的機(jī)器。

分析方法：首先自己親自連一下客戶的機(jī)器，假如連不上，先從網(wǎng)絡(luò)方面分析狀況，先ping此機(jī)器的網(wǎng)關(guān)Ip是否能通，a：如能通，則此段網(wǎng)絡(luò)是正常的，再推斷此服務(wù)器是否宕機(jī)，網(wǎng)線是否有問題(查看網(wǎng)卡指示燈是否正常)，是否有arp哄騙攻擊(可用綁定mac地址的方法解決);b：如不通，則登入到外地的測試機(jī)上做tracert測試，檢查到哪一跳不通，進(jìn)而得到問題緣由。

3.重裝系統(tǒng)時(shí)找不到硬盤

1.無物理硬盤設(shè)備

2.硬盤線纜連接問題

3.沒有安裝硬盤掌握器驅(qū)動(dòng)或驅(qū)動(dòng)不相符(查找相應(yīng)的驅(qū)動(dòng)程序)

實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展現(xiàn)自己的力量，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)受一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)受的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長。

以上就是我這些日子來的體會(huì)，我的不足之處盼望老師賜予訂正和指導(dǎo)，感謝!

2022年高校生暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)：工程測量實(shí)習(xí)

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一.前言

在XX至XX學(xué)年其次學(xué)期末，自XX年7月14日起，我們進(jìn)行了為期5天的工程測量實(shí)習(xí)。

這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量學(xué)問的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本把握的程度。由于本次實(shí)習(xí)支配在了暑假，天氣酷熱，且實(shí)習(xí)時(shí)間較為緊迫，老師對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s，將我們一個(gè)班33名同學(xué)分組合作。

在實(shí)習(xí)的第一天，由呂靖老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上，呂老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，并分析了由于大慶地理?xiàng)l件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓舞同學(xué)們努力克服天氣以及實(shí)習(xí)條件等困難，努力完成本次實(shí)習(xí)。同時(shí)，高老師還講解了儀器操作、搬遷中的留意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有儀、水準(zhǔn)尺以及腳架。從當(dāng)天下午開頭，我們就正式開頭了室外的測量工作。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)內(nèi)容包括四等水準(zhǔn)測量.縱斷面水準(zhǔn)測量以及場地抄平測量。

1.四等水準(zhǔn)測量

首先進(jìn)行的是業(yè)外測量，在實(shí)習(xí)場地的四周選取大于1000米，小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線，在每條邊上至少選取一個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)。將水準(zhǔn)儀架在兩點(diǎn)連線的中垂線上并調(diào)平，在兩點(diǎn)分別豎起兩把水準(zhǔn)尺，根據(jù)后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的挨次，讀出黑面尺的上.中.下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù)，并記錄每點(diǎn)以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測量工作結(jié)束后，我們又進(jìn)行業(yè)內(nèi)工作，業(yè)內(nèi)計(jì)算的工作量是特別大。規(guī)定起始點(diǎn)的高程為30米。根據(jù)相關(guān)公式計(jì)算出每點(diǎn)的高程，并計(jì)算出各項(xiàng)限差：視線長度前后視距差前后視距累計(jì)差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項(xiàng)限差符合國家四等水準(zhǔn)測量的規(guī)范。

h視線高程=h已知高程+h視尺讀數(shù)

2.縱斷面水準(zhǔn)測量

首先擬定施測路線。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn)，記為bm1，選擇有200米長度、肯定高差的路線作為施測路線，每隔10米處標(biāo)記莊點(diǎn)，再在地勢起伏較大的點(diǎn)上另設(shè)莊點(diǎn)。1人觀測、1人記錄、2人立尺，施測1~2站后應(yīng)輪換工種。施測第一站，以已知高程點(diǎn)bm1作后視，在其上立尺，在施測路線的前進(jìn)方向上選擇第一個(gè)莊點(diǎn)0+000立尺點(diǎn)，作為前視點(diǎn)，將水準(zhǔn)儀安置在距后視點(diǎn)、前視點(diǎn)距離大致相等的位置，將高程引至0+000點(diǎn)。儀器遷至其次站，第一站0+000點(diǎn)的前視尺不動(dòng)變?yōu)槠浯握镜暮笠暢撸谝徽镜暮笠暢咭频角f點(diǎn)0+030上，變?yōu)槠浯握镜那耙暢?，觀測并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0+010，0+020莊點(diǎn)并記錄讀數(shù)。5、按以上程序依選定4個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)測量全部莊點(diǎn)的黑尺讀數(shù)。并計(jì)算每點(diǎn)的高程。

業(yè)外測量結(jié)束后，我們把每莊點(diǎn)以及的高程，按橫向比例尺為1：1000?？v向比例尺為1：100畫在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上，計(jì)算出坡度設(shè)計(jì)高程管底高程以及埋至深度后，我們將各個(gè)高程用曲線連接，并畫出地下管線的縱斷面圖，就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明全部數(shù)據(jù)。

坡度=起點(diǎn)與某點(diǎn)的高程差/起點(diǎn)到某點(diǎn)的距離

設(shè)計(jì)高程=起點(diǎn)高程±坡度×起點(diǎn)到某點(diǎn)距離

埋至深度=地面高程-管底高程

3.場地抄平測量

在實(shí)習(xí)基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地，每條邊每隔10米選一點(diǎn)，用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角，在0行選30米，在0列選40米，看30米和40米的點(diǎn)之間連線是否被分成5份(每10米為一份)，若是則為直角。把每邊的橫縱點(diǎn)連接，形成36個(gè)點(diǎn)，其中4個(gè)角點(diǎn)，16個(gè)邊點(diǎn)，16個(gè)中間點(diǎn)。將水準(zhǔn)高程bm1點(diǎn)的高程引至第一點(diǎn)，在正方形的中間架起水準(zhǔn)儀，在每一點(diǎn)處豎尺，觀測并記錄黑尺的中絲讀數(shù)，并計(jì)算每點(diǎn)的高程。依據(jù)每點(diǎn)的高程計(jì)算出設(shè)計(jì)高程填挖高度以及填挖用量。

h設(shè)=(∑h角+2∑h邊+4∑h中)/4n(n為方格總數(shù))

h填挖高度=h頂點(diǎn)高程-h設(shè)計(jì)高程

v角=1/4hi×s(hi――方格角點(diǎn)填挖高度)

v邊=2/4hj×s(hj――方格邊點(diǎn)填挖高度)

v中=4/4hl×s(hl――方格中間點(diǎn)填挖高度)

s=方格的面積

三.體會(huì)與總結(jié)

在實(shí)習(xí)過程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)學(xué)問進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)過程中，很多原來并不嫻熟的學(xué)問漸漸被清楚的理解，很多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)覺及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：

1由于是同組合作，所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要，首先要擬訂精確的方案，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響試驗(yàn)的進(jìn)度。

2在實(shí)習(xí)前肯定要準(zhǔn)時(shí)預(yù)習(xí)測量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式，在實(shí)習(xí)過程中要聽指導(dǎo)老師的支配，避開由于測量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟識(shí)了儀器的使用和明白了誤差的來源和削減措施，還應(yīng)把握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循肯定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先掌握后碎部“、”由高級到低級“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率

3業(yè)內(nèi)計(jì)算必需要特別認(rèn)真，由于沒一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必需掌握在可允許的范圍內(nèi)。

四等水準(zhǔn)測量和縱斷面水準(zhǔn)測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限肯定要重新測量。

由于天氣酷熱，起初我對這次實(shí)習(xí)抱有排斥的態(tài)度，但是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在仔細(xì)的測量，仔細(xì)的實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就被感染了，跟隨他們一起加入到測量中，爭著搶著操作儀器，把握每一個(gè)提高成長的機(jī)會(huì)。盡管天氣非?？釤?，但是通過大家的團(tuán)結(jié)努力，我們還是非常順當(dāng)?shù)赝瓿闪藴y量。多天的合作下來，每個(gè)同學(xué)的臉都親切了很多。當(dāng)全部工作做完的時(shí)候，大家一起回顧最初的苦，才發(fā)覺其實(shí)并沒有什么，堅(jiān)持走過來了，成果拿出來了，大家的心里比什么都甜，

通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對實(shí)習(xí)儀器的操作更加?jì)故?，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的力量，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的力量。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

實(shí)踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問常新和進(jìn)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個(gè)人的學(xué)問和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。高校生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

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服務(wù)器運(yùn)維工程師畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

我所在的實(shí)習(xí)單位是東莞市E網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，該公司主要是負(fù)責(zé)服務(wù)器租用與托管，供應(yīng)國內(nèi)外各品牌服務(wù)器，性能高，價(jià)格實(shí)惠，供應(yīng)平安、穩(wěn)定、告知的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。虛擬主機(jī)（網(wǎng)站空間）租用，海外主機(jī)可全面升級。機(jī)柜租用。高帶寬接入、穩(wěn)定、平安。

不知不覺，轉(zhuǎn)瞬間我來到公司已經(jīng)有2個(gè)多月，對四周的人、事物等都有比較清楚的了解，在這2個(gè)月中，經(jīng)受過了生活、工作上的困難后，現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。

從2月底來到公司后，作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生初來到這，剛開頭很擔(dān)憂不知如何與同事共處、如何做好工作。由于公司的這些業(yè)務(wù)是我以前從未怎接觸過的，而且和我的專業(yè)學(xué)問相差也有一點(diǎn)出入。雖然我也是讀計(jì)算機(jī)專業(yè)，但平常在學(xué)校少接觸。但在這2個(gè)月中，在這樣的工作環(huán)境下，加上安哥、強(qiáng)哥和同事的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)工作，我很快的完成了從同學(xué)到職員的轉(zhuǎn)變。在這2個(gè)月的時(shí)間內(nèi)我已經(jīng)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟識(shí)了機(jī)房的整個(gè)工作流程，最重要的是接觸和學(xué)習(xí)了不少的相關(guān)計(jì)算機(jī)學(xué)問，很好地完成了客戶提交的故障問題，做好了我自己的本職工作，這使我的工作力量和為人處世方面都取得了一個(gè)不小的進(jìn)步。

在這2個(gè)月中我對自己工作中所犯下的錯(cuò)誤做個(gè)總結(jié)：

1、比較嚴(yán)峻的，就是裝錯(cuò)系統(tǒng)，輕則是裝錯(cuò)清空回收的機(jī)，這導(dǎo)致的結(jié)果沒什么大礙。重則是裝錯(cuò)客戶用的服務(wù)器，里面有客戶大量的數(shù)據(jù)，這導(dǎo)致的結(jié)果是客戶的嚴(yán)峻損失，我自己也內(nèi)疚。怎解會(huì)裝錯(cuò)系統(tǒng)，一是自己不當(dāng)心在操作間抄錯(cuò)Ip，二是在機(jī)房看錯(cuò)Ip，三是由于自己的腦海突然出現(xiàn)出另外一個(gè)你比較熟識(shí)的Ip，你總想著這Ip，最終導(dǎo)致裝錯(cuò)，這只能要自己平常當(dāng)心地做了。裝系統(tǒng)前再確定下Ip。由于我之前有裝錯(cuò)過，最終經(jīng)過自己的當(dāng)心操作后到現(xiàn)在整整一個(gè)多月再也沒有犯這樣的錯(cuò)誤。

2、系統(tǒng)已經(jīng)裝好，什么都弄好了，最終卻因一個(gè)子網(wǎng)掩碼和默認(rèn)網(wǎng)關(guān)的小失誤弄到客戶等，這樣既鋪張自己的時(shí)間也鋪張客戶的時(shí)間，同樣也鋪張?zhí)幚硐乱粋€(gè)故障的時(shí)間，總之這樣的例子以后肯定不能再犯。我犯的例子是：比如0的子網(wǎng)掩碼是255.128的，卻弄成255.0，最終測試不了外網(wǎng)，然后就換網(wǎng)線試，換交換機(jī)端口試，叫網(wǎng)維解封，重裝網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)，最終接筆記本試，做了這些結(jié)果后最終還是上不了網(wǎng)，最終自己一看，子網(wǎng)掩碼設(shè)錯(cuò)，這得為自己鋪張的這些時(shí)間埋多重的單啊。不過經(jīng)過這次錯(cuò)誤后，我再也沒犯這樣的錯(cuò)誤了，由于只有常常做才不會(huì)遺忘。

3、和上面一點(diǎn)差不多，只是Ip設(shè)錯(cuò)，如：原來是151.10的Ip你設(shè)成152.11的Ip，這導(dǎo)致的結(jié)果是當(dāng)然這臺(tái)服務(wù)器會(huì)報(bào)錯(cuò)，說Ip有沖突，假如另外一個(gè)Ip也是這時(shí)候剛剛開機(jī)，也說是Ip沖突，那么這2臺(tái)機(jī)都會(huì)有沖突，那么客戶正在用的服務(wù)器也上不了網(wǎng)，連續(xù)要重啟。上次我就遇到這狀況，最終另外一臺(tái)服務(wù)器要重啟。這事很少發(fā)生，基本上沒，幸運(yùn)外加倒霉的我就遇到了……

4、故障是幫客戶破密，幫客戶破了密，然后下來回復(fù)客戶說已經(jīng)破了密，腦中突然一亮，CAO，密碼遺忘給客戶設(shè)了，這導(dǎo)致的結(jié)果當(dāng)然是遠(yuǎn)程不了這臺(tái)服務(wù)器，還好這只是小小的錯(cuò)誤，只需要重新設(shè)上密碼給客戶就行，不過這已經(jīng)鋪張了時(shí)間降低了工作效率和給了自己活受罪。

5、就是加錯(cuò)內(nèi)存，不多說，就是客戶要求加2G內(nèi)存而自己卻加了4G內(nèi)存，緣由是自己沒看清晰內(nèi)存標(biāo)簽就匆忙上去加了。這導(dǎo)致的結(jié)果沒什