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Word———護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定(大全)我為你整理了多篇相關(guān)的《護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定(大全)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。
第一篇:護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定
本人主班主要在產(chǎn)房工作,照看待產(chǎn)婦,幫助生產(chǎn)及母嬰健康宣教。早上除了幫助老師進(jìn)行嬰兒洗澡,測(cè)量黃疸值,打疫苗及抽血、測(cè)血糖等,還有嬰兒撫觸,下午便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還未為人母,但這里所學(xué)的一切對(duì)我今后如何扮好母親角色受益匪淺。本人在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)遲到、早退現(xiàn)象,敬重老師,工作樂(lè)觀主動(dòng),努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)渡,從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。其次篇:護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定
本人本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作仔細(xì),勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問(wèn)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了普外科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)渡,從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。今年是我參與工作的第一年,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)懷和直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,嫻熟地把握了各項(xiàng)臨床操作技能。
自今年xx月進(jìn)入本院參與工作以來(lái),在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必需在平常的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。第三篇:外科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定
在外科我更能體會(huì)到何謂“三分治療,七分護(hù)理”。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重,護(hù)士排的班種也多,分工更細(xì)。跟著老師上過(guò)主班、辦公班、連班、晨晚班、中夜班等。對(duì)于大致的工作程序都了解了八九分,其中還是基礎(chǔ)護(hù)理占比較多的份額,也有專科護(hù)理,如T管的護(hù)理,更換引流袋,飲食指導(dǎo)及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護(hù)理預(yù)備觀看等。外科中的護(hù)理有著舉足輕重的作用,特殊是在檢查與手術(shù)前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家則是給我們的嘉獎(jiǎng)與鼓舞。
感動(dòng)老師給與的急躁指導(dǎo),無(wú)論是學(xué)問(wèn)或技能,抑或者工作習(xí)慣等方面。在這里,不僅是我的帶教老師,還有肝膽科全部的護(hù)士老師。就在肝膽科我還是個(gè)新生,許多方面都不甚熟識(shí)明白時(shí)。不管是理論學(xué)問(wèn)不夠扎實(shí)回答不上問(wèn)題,護(hù)理操作技能不嫻熟時(shí)有違規(guī)操作的,老師都微笑的鼓舞,細(xì)心點(diǎn)評(píng)不足之處,沒(méi)有絲毫的生氣與不耐煩,全部的點(diǎn)滴都烙在我的心頭。
即使只是測(cè)血糖這種小治療在可以嫻熟操作之后,老師說(shuō)了句“以后會(huì)越來(lái)越好”,就這么一句短短樸實(shí)的話語(yǔ),給與我的卻是莫大的鼓舞,也會(huì)與我之后的實(shí)習(xí)生活一塊走過(guò)實(shí)現(xiàn)。
收獲的不僅是工作中學(xué)到的學(xué)問(wèn)與閱歷工作總結(jié)。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺。像教學(xué)組長(zhǎng)講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護(hù)理,帶教老師講的膽囊疾病的特別檢查與護(hù)理、膽道疾病病人的護(hù)理。全部的這些都是對(duì)我理論學(xué)問(wèn)的鞏固與補(bǔ)充,讓我更好的把握基礎(chǔ)的專科疾病及護(hù)理等學(xué)問(wèn)。
感謝,即將出科,
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