《環(huán)境監(jiān)測》教學(xué)大綱

—PAGE2—《環(huán)境監(jiān)測》教學(xué)大綱一、教學(xué)目的環(huán)境監(jiān)測是高職高專環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)的一門核心技能課程，也是對(duì)應(yīng)于水環(huán)境監(jiān)測工崗位的一門證書課程。本課程核心技能內(nèi)容主要選自于環(huán)境監(jiān)測行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。根據(jù)生產(chǎn)一線對(duì)高職環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)技能崗位人才的要求，該課程重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生水質(zhì)、大氣、噪聲等環(huán)境要素的監(jiān)測。在開設(shè)本課程前需要開設(shè)化學(xué)檢驗(yàn)等課程，同時(shí)本課程又為水處理、大氣污染控制、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等課程準(zhǔn)備必要的知識(shí)和技能。二、培養(yǎng)目標(biāo)（一）工作任務(wù)及職業(yè)能力表1工作任務(wù)與職業(yè)能力分析工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)能力學(xué)習(xí)項(xiàng)目（工作項(xiàng)目）環(huán)境監(jiān)測水質(zhì)監(jiān)測1．掌握水樣采集、樣品處理及保存技術(shù)；2．會(huì)進(jìn)行水樣采集儀器的選用、操作；3．能夠按照水及廢水監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范，完成主要指標(biāo)測定，正確分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論；4．掌握一定水質(zhì)監(jiān)測質(zhì)量控制措施。1．污水廠生活污水監(jiān)測2．工業(yè)廢水監(jiān)測3．河流斷面水樣監(jiān)測4．校園景觀湖水質(zhì)監(jiān)測空氣質(zhì)量監(jiān)測1．掌握空氣/室內(nèi)采樣、樣品處理及保存；2．會(huì)氣體采樣儀器的選用、操作；3．會(huì)鍋爐煙塵煙氣采樣、樣品處理及保存；4．能夠按照空氣及廢氣標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范，完成測定，并正確分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論；5.掌握一定的空氣及廢氣監(jiān)測質(zhì)量控制措施。5．校園空氣質(zhì)量監(jiān)測6．鍋爐煙塵煙氣監(jiān)測7．室內(nèi)空氣監(jiān)測噪聲監(jiān)測1．掌握噪聲常用噪聲評(píng)價(jià)量及布點(diǎn)方法；2．會(huì)噪聲測量儀器的選用、操作；3．能夠按照環(huán)境噪聲監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范，完成測量，并正確分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論；4.掌握基本的環(huán)境噪聲監(jiān)測質(zhì)量控制措施。8．環(huán)境噪聲監(jiān)測其它*1.環(huán)境監(jiān)測過程的質(zhì)量控制9．自學(xué)專題2.環(huán)境污染治理設(shè)施運(yùn)行（污廢水監(jiān)測）*—作為課外自主學(xué)習(xí)內(nèi)容，不計(jì)學(xué)時(shí)；內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況選擇或調(diào)整。

（二）課程目標(biāo)通過典型環(huán)境監(jiān)測項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生掌握環(huán)境監(jiān)測的原理和測定方法，掌握環(huán)境監(jiān)測過程所需要的相關(guān)知識(shí)操作技能，包括查閱國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、布點(diǎn)采樣、樣品保存、分析測定、質(zhì)量控制及數(shù)據(jù)處理、填寫監(jiān)測報(bào)告等，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，和較強(qiáng)的職業(yè)能力。根據(jù)課程面對(duì)的工作任務(wù)和職業(yè)能力要求，本課程的教學(xué)目標(biāo)為：知識(shí)目標(biāo)①掌握環(huán)境監(jiān)測采樣、布點(diǎn)、樣品保存原則和方法；②掌握監(jiān)測數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理，監(jiān)測結(jié)果表達(dá)方法；③熟悉常用的方法標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；④掌握監(jiān)典型監(jiān)測項(xiàng)目的測定原理、方法；⑤了解連續(xù)自動(dòng)監(jiān)測現(xiàn)狀和有關(guān)注意問題；⑥掌握實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制有關(guān)知識(shí)。技能目標(biāo)①能根據(jù)監(jiān)測目的確定監(jiān)測項(xiàng)目，選擇合適的監(jiān)測分析方法，正確采用常規(guī)質(zhì)量控制措施；②能按照監(jiān)測方案和國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，完成現(xiàn)場監(jiān)測采樣及項(xiàng)目分析工作；③會(huì)正確使用環(huán)境監(jiān)測工作中常用的采樣、分析儀器；④能根據(jù)監(jiān)測目的和任務(wù)要求，參與制定和實(shí)施監(jiān)測方案工作；⑤能正確填寫環(huán)境監(jiān)測報(bào)告。態(tài)度目標(biāo)①培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、遵守工作制度、團(tuán)結(jié)協(xié)作等基本職業(yè)素養(yǎng)；②樹立實(shí)事求是，精益求精的職業(yè)意識(shí)；③正確描述工作任務(wù)、合理的制訂工作計(jì)劃、科學(xué)的工作總結(jié)；④培養(yǎng)分析問題、解決問題、適應(yīng)崗位需要和持續(xù)發(fā)展的能力。三、教學(xué)內(nèi)容及其組織（一）主要教學(xué)內(nèi)容本課程以典型工作任務(wù)組成，按工作過程組織教學(xué)。將工作任務(wù)設(shè)計(jì)成“學(xué)習(xí)項(xiàng)目”，采用項(xiàng)目化教學(xué)模式組織教學(xué)。根據(jù)工作任務(wù)與職業(yè)能力分析，為使學(xué)生會(huì)做環(huán)境監(jiān)測工作，本課程設(shè)計(jì)了8個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目（不含自學(xué)專題），在項(xiàng)目的教學(xué)實(shí)施中，進(jìn)一步分解成30個(gè)學(xué)習(xí)型工作任務(wù)。表2教學(xué)組織學(xué)習(xí)項(xiàng)目編號(hào)學(xué)習(xí)項(xiàng)目名稱學(xué)習(xí)型工作任務(wù)學(xué)時(shí)項(xiàng)目一污水廠生活污水水質(zhì)監(jiān)測1污水處理廠水質(zhì)監(jiān)測方案制訂252污水廠進(jìn)出水現(xiàn)場監(jiān)測3氨氮的測定4化學(xué)需氧量的測定5糞大腸菌群的測定項(xiàng)目二工業(yè)廢水監(jiān)測1工業(yè)廢水監(jiān)測方案制訂162鎘、鉛的測定3六價(jià)鉻的測定4.揮發(fā)酚的測定5水污染連續(xù)自動(dòng)監(jiān)測項(xiàng)目三河流斷面水質(zhì)監(jiān)測1河流監(jiān)測方案制訂162溶解氧的測定3生化需氧量的測定4水質(zhì)連續(xù)自動(dòng)監(jiān)測5河流水環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)項(xiàng)目四校園景觀湖水質(zhì)監(jiān)測1湖水監(jiān)測方案制訂232湖水監(jiān)測現(xiàn)場采樣3高錳酸鹽指數(shù)的測定4總磷的測定項(xiàng)目五校園空氣質(zhì)量監(jiān)測1空氣質(zhì)量監(jiān)測方案制訂252可吸入顆粒物PM10的測定3二氧化硫的測定4空氣質(zhì)量連續(xù)自動(dòng)監(jiān)測項(xiàng)目六鍋爐煙塵煙氣監(jiān)測1鍋爐煙塵煙氣監(jiān)測方案制訂122廢氣污染源在線監(jiān)測系統(tǒng)（CEMS）3CEMS運(yùn)行管理項(xiàng)目七室內(nèi)空氣監(jiān)測1室內(nèi)空氣監(jiān)測方案制訂82甲醛的測定項(xiàng)目八環(huán)境噪聲監(jiān)測1環(huán)境噪聲監(jiān)測方案制訂102城市區(qū)域環(huán)境噪聲測量項(xiàng)目九自學(xué)專題*1.環(huán)境監(jiān)測過程的質(zhì)量控制02.環(huán)境污染治理設(shè)施運(yùn)行（污廢水監(jiān)測）*—作為課外自主學(xué)習(xí)內(nèi)容，不計(jì)學(xué)時(shí)；內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況選擇或調(diào)整。（二）具體教學(xué)要求及其實(shí)施項(xiàng)目一污水廠生活污水水質(zhì)監(jiān)測項(xiàng)目綜述該項(xiàng)目是環(huán)境監(jiān)測工作中的一項(xiàng)污水監(jiān)測的核心技能，所涉及的工作任務(wù)直接體現(xiàn)在各級(jí)環(huán)境監(jiān)測站、城鎮(zhèn)污水處理廠、工礦企業(yè)環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)等工作崗位上。通過該項(xiàng)目實(shí)施使學(xué)生對(duì)污水監(jiān)測方案制訂、進(jìn)出水物理指標(biāo)、有機(jī)污染綜合指標(biāo)和非金屬無機(jī)物含量的測定，判定處理后的污水是否符合排放要求。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)態(tài)度目標(biāo)1.了解生活污水特點(diǎn)及污水處理工藝；2.掌握污水廠生活污水監(jiān)測方案包括的內(nèi)容；3.掌握污水廠采樣布點(diǎn)、監(jiān)測項(xiàng)目確定及分析方法選擇；4.掌握溶解氧、pH、氨氮、化學(xué)需氧量、大腸菌群等樣品采集、保存、測定原理及測定方法等；5.熟悉數(shù)據(jù)處理和對(duì)結(jié)果評(píng)價(jià)。1.能夠根據(jù)監(jiān)測目的，制訂一份污水廠生活污水監(jiān)測方案；2.依據(jù)監(jiān)測技術(shù)規(guī)范，完成氨氮、化學(xué)需氧量、大腸菌群等樣品采集、保存和運(yùn)輸；3.能依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方法，完成溶解氧、pH、氨氮、化學(xué)需氧量、大腸菌群等項(xiàng)目的測定；4.能夠正確處理數(shù)據(jù)，表達(dá)結(jié)果。并能對(duì)污水廠處理效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)判定是否符合排放要求；5.能在監(jiān)測全過程注意采取適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量控制措施。1.認(rèn)真負(fù)責(zé)；2.吃苦耐勞；3.質(zhì)量意識(shí)。教學(xué)實(shí)施1.明確任務(wù)；2.指導(dǎo)（組織、咨詢；制訂方案；分組采樣；分析測試；監(jiān)測報(bào)告）；3.實(shí)施（分組采樣；分析測試；監(jiān)測報(bào)告）；4.檢查評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容1.污水處理廠水質(zhì)監(jiān)測方案制訂；2.污水廠進(jìn)出水現(xiàn)場監(jiān)測；3.氨氮的測定；4.化學(xué)需氧量的測定；5.大腸菌群的測定工作對(duì)象污水廠生活污水監(jiān)測（校區(qū)污水處理廠進(jìn)出水）條件工具1.環(huán)境監(jiān)測實(shí)訓(xùn)室及水質(zhì)采樣器、可見分光光度計(jì)、分析天平等2.多媒體教學(xué)設(shè)備3.校區(qū)污水處理廠工作方法組織分工→查找信息→制訂方案→分組采樣→分析測試→監(jiān)測報(bào)告→檢查評(píng)價(jià)勞動(dòng)組織分組：采樣6人一組；測定1-2人一組；角色：水環(huán)境監(jiān)測工工作成果污水廠生活污水水質(zhì)（校區(qū)污水處理廠進(jìn)、出水）監(jiān)測報(bào)告項(xiàng)目二工業(yè)廢水監(jiān)測項(xiàng)目綜述該項(xiàng)目是環(huán)境監(jiān)測工作的核心技能之一。通過實(shí)施該項(xiàng)目使得學(xué)生了解，在確保監(jiān)測結(jié)果的準(zhǔn)確性及實(shí)用價(jià)值的前提下，制訂出一份科學(xué)合理便于實(shí)施的工業(yè)廢水監(jiān)測方案。樣品采集時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行方案中確定的第一類污染物、第二類污染物的采樣點(diǎn)位置、時(shí)間和采樣頻率。樣品測試時(shí)能進(jìn)行樣品預(yù)處理和測定儀器的操作。從而提高學(xué)生對(duì)整個(gè)工業(yè)廢水監(jiān)測有更深刻的理解，為適應(yīng)今后社會(huì)監(jiān)測工作多變的情況打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)態(tài)度目標(biāo)1.掌握工業(yè)廢水監(jiān)測方案的內(nèi)容；2.了解工業(yè)廢水的特點(diǎn)，掌握第一類污染物、第二類污染物的采樣點(diǎn)位置、時(shí)間和采樣頻率確定；3.掌握鎘、鉛的測定、六價(jià)鉻、揮發(fā)酚樣品采集及保存要求；4.掌握鎘、鉛、六價(jià)鉻、揮發(fā)酚測定原理、測定方法等；5.掌握測定數(shù)據(jù)處理和對(duì)結(jié)果評(píng)價(jià)；6.了解水污染連續(xù)自動(dòng)監(jiān)測。1.根據(jù)監(jiān)測目的，制訂出一個(gè)科學(xué)合理便于實(shí)施的工業(yè)廢水監(jiān)測方案；2.依據(jù)廢水監(jiān)測技術(shù)規(guī)范，完成鎘、鉛、六價(jià)鉻、揮發(fā)酚等樣品采集、保存和運(yùn)輸；3.能根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方法，完成鎘、鉛、六價(jià)鉻、揮發(fā)酚等項(xiàng)目的測定；4.能夠正確處理數(shù)據(jù)，對(duì)照污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行簡單評(píng)價(jià)；5.能在監(jiān)測過程采取一定質(zhì)控措施。1.嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)；2.團(tuán)隊(duì)精神；3.安全意識(shí)。教學(xué)實(shí)施1.明確任務(wù)；2.指導(dǎo)（組織、咨詢；制訂方案；分組采樣；分析測試；監(jiān)測報(bào)告）；3.實(shí)施（分組采樣；分析測試；監(jiān)測報(bào)告）；4.檢查評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容1.工業(yè)廢水監(jiān)測方案制訂；2.鎘、鉛的測定；3.六價(jià)鉻的測定；4.揮發(fā)酚的測定；5.水污染連續(xù)自動(dòng)監(jiān)測工作對(duì)象某工廠工業(yè)廢水條件工具1.環(huán)境監(jiān)測實(shí)訓(xùn)室及水質(zhì)采樣器、可見分光光度計(jì)、原子吸收分光光度計(jì)、分析天平等2.多媒體教學(xué)設(shè)備3.某工廠車間和廢水總排放口工作方法組織分工→查找信息→制訂方案→分組采樣→分析測試→監(jiān)測報(bào)告→檢查評(píng)價(jià)勞動(dòng)組織分組：采樣6人一組；測定1-2人一組；角色：水環(huán)境監(jiān)測工工作成果××工業(yè)廢水監(jiān)測報(bào)告項(xiàng)目三河流斷面水質(zhì)監(jiān)測項(xiàng)目綜述該項(xiàng)目是環(huán)境監(jiān)測工作的核心技能之一。通過實(shí)施該項(xiàng)目使得學(xué)生對(duì)地表水常規(guī)監(jiān)測有一定的認(rèn)識(shí)和理解，熟練掌握河流監(jiān)測調(diào)查分析、布設(shè)采樣點(diǎn)、確定采樣時(shí)間和采樣頻率，熟練掌握水體環(huán)境中各污染因子的具體采樣方法、分析方法、數(shù)據(jù)處理及全過程質(zhì)量控制及河流水環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)等，同時(shí)全面理解水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測系統(tǒng)，并能針對(duì)具體監(jiān)測活動(dòng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)出具相應(yīng)報(bào)告，為評(píng)價(jià)和保護(hù)地表水水體質(zhì)量提供依據(jù)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)態(tài)度目標(biāo)1.掌握河流監(jiān)測計(jì)劃包括的內(nèi)容；2.掌握河流監(jiān)測斷面布點(diǎn)、監(jiān)測項(xiàng)目確定及分析方法選擇；3.掌握溶解氧、生化需氧量樣品的采集方法及運(yùn)輸保存要求；4.掌握溶解氧、生化需氧量的測定原理、測定方法等；5.熟悉數(shù)據(jù)處理和對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià)；6.了解環(huán)境水質(zhì)連續(xù)自動(dòng)監(jiān)測作用，知道自動(dòng)監(jiān)測站組成及監(jiān)測方法。1.能夠根據(jù)監(jiān)測目的，制訂切實(shí)可行的河流斷面水樣監(jiān)測方案；2.依據(jù)河流監(jiān)測技術(shù)規(guī)范，完成溶解氧、生化需氧量等樣品采集、保存和運(yùn)輸；3.能依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方法，完成溶解氧、生化需氧量等項(xiàng)目的測定；4.能夠正確處理數(shù)據(jù)，對(duì)照地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)測河流水質(zhì)進(jìn)行簡單評(píng)價(jià)；5.能在監(jiān)測過程采取一定質(zhì)控措施。1.愛崗敬業(yè)；2.實(shí)事求是；3.團(tuán)隊(duì)合作。教學(xué)實(shí)施1.明確任務(wù)；2.指導(dǎo)（組織、咨詢；制訂方案；分組采樣；分析測試；監(jiān)測報(bào)告）；3.實(shí)施（分組采樣；分析測試；監(jiān)測報(bào)告）；4.檢查評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容1.河流監(jiān)測方案制訂；2.溶解氧的測定；3.生化需氧量的測定；4.水質(zhì)連續(xù)自動(dòng)監(jiān)測；5.河流水環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)工作對(duì)象校園河流斷面水質(zhì)監(jiān)測條件工具1.環(huán)境監(jiān)測實(shí)訓(xùn)室及水質(zhì)采樣器、溶解氧測定儀、生化培養(yǎng)箱、酸度計(jì)等2.多媒體教學(xué)設(shè)備3.水環(huán)境自動(dòng)監(jiān)測站（河南開封市陳橋自動(dòng)站）工作方法組織分工→查找信息→制訂方案→分組采樣→分析測試→監(jiān)測報(bào)告→檢查評(píng)價(jià)勞動(dòng)組織分組：采樣6人一組；測定1-2人一組；角色：水環(huán)境監(jiān)測工工作成果黃河水院河流斷面水質(zhì)監(jiān)測報(bào)告項(xiàng)目四校園景觀湖水質(zhì)監(jiān)測項(xiàng)目綜述該項(xiàng)目是環(huán)境監(jiān)測工作的核心技能之一。通過實(shí)施該項(xiàng)目使得學(xué)生進(jìn)一步鞏固前面所學(xué)知識(shí)，在進(jìn)行校園景觀湖水質(zhì)監(jiān)測中，增強(qiáng)對(duì)《環(huán)境監(jiān)測》方面的基本方法和監(jiān)測點(diǎn)位的選擇設(shè)計(jì)，提高學(xué)生調(diào)查和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。同時(shí)根據(jù)監(jiān)測結(jié)果，找出污染因子，了解水質(zhì)現(xiàn)狀及其變化趨勢(shì)，為學(xué)院后勤管理部門提供可靠依據(jù)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)態(tài)度目標(biāo)1.知道湖水監(jiān)測方案包括內(nèi)容；2.掌握湖泊、水庫監(jiān)測斷面布點(diǎn)、項(xiàng)目確定、分析方法選擇；3.掌握湖水常規(guī)項(xiàng)目高錳酸鹽指數(shù)、總磷等測定原理、樣品的預(yù)處理和分析測試方法；4.知道校園景觀湖水質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)的處理和對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià)方法。1.能根據(jù)監(jiān)測目的，制訂監(jiān)測方案；2.根據(jù)相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，選擇高錳酸鹽指數(shù)、總磷的測定方法；3.能依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方法，完成高錳酸鹽指數(shù)、總磷等水樣預(yù)處理及測定；4.正確處理數(shù)據(jù)表達(dá)結(jié)果，并能進(jìn)行初步質(zhì)量評(píng)價(jià)工作；5.能夠根據(jù)分析情況，采取一定質(zhì)量控制措施。1.認(rèn)真負(fù)責(zé)；2.安全意識(shí)；3.質(zhì)量意識(shí)。教學(xué)實(shí)施1.明確任務(wù)；2.指導(dǎo)（組織、咨詢；制訂方案；分組采樣；分析測試；監(jiān)測報(bào)告）；3.實(shí)施（分組采樣；分析測試；監(jiān)測報(bào)告）；4.檢查評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容1.湖水監(jiān)測方案制訂；2.湖水監(jiān)測現(xiàn)場采樣；3.高錳酸鹽指數(shù)的測定；4.總磷的測定工作對(duì)象校園景觀湖水質(zhì)監(jiān)測（校區(qū)光明湖）條件工具1.環(huán)境監(jiān)測實(shí)訓(xùn)室及水質(zhì)采樣器、高壓滅菌鍋、四孔水浴鍋、分光光度計(jì)、分析天平等2.多媒體教學(xué)設(shè)備3.校區(qū)光明湖工作方法組織分工→查找信息→制訂方案→分組采樣→分析測試→監(jiān)測報(bào)告→檢查評(píng)價(jià)勞動(dòng)組織分組：采樣6人一組；測定1-2人一組；角色：水環(huán)境監(jiān)測工工作成果黃河水院校園景觀湖水質(zhì)監(jiān)測報(bào)告項(xiàng)目五校園空氣質(zhì)量監(jiān)測項(xiàng)目綜述該項(xiàng)目是環(huán)境監(jiān)測工作的核心技能之一。通過實(shí)施該項(xiàng)目使得學(xué)生對(duì)常規(guī)空氣質(zhì)量監(jiān)測有全面認(rèn)識(shí)和理解，熟練掌握大氣監(jiān)測調(diào)查分析、布設(shè)采樣點(diǎn)、確定采樣時(shí)間和采樣頻率，熟練掌握大氣環(huán)境中各污染因子的具體采樣方法、分析方法、數(shù)據(jù)處理及全過程質(zhì)量控制等，同時(shí)全面理解大氣連續(xù)自動(dòng)監(jiān)測系統(tǒng)，并能針對(duì)具體監(jiān)測活動(dòng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)出具相應(yīng)報(bào)告，為評(píng)價(jià)空氣質(zhì)量和提供依據(jù)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)態(tài)度目標(biāo)1.熟悉空氣質(zhì)量監(jiān)測中常用術(shù)語；2.掌握空氣監(jiān)測布點(diǎn)、監(jiān)測項(xiàng)目確定及監(jiān)測方法選擇方法；3.掌握空氣樣品的采集方法、采樣儀器的結(jié)構(gòu)、原理及操作規(guī)程；4.掌握可吸入顆粒物PM10、SO2的測定原理、測定方法及質(zhì)量評(píng)價(jià)方法。5.理解空氣質(zhì)量連續(xù)自動(dòng)監(jiān)測及作用；6.了解空氣質(zhì)量監(jiān)測全程質(zhì)量控制。1.根據(jù)監(jiān)測目的制訂監(jiān)測方案；2.正確使用和維護(hù)常用儀器，并依據(jù)空氣監(jiān)測技術(shù)規(guī)范，完成PM10、SO2等污染物的樣品采集，并能處理與保存試樣。3.能依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方法，完成PM10、SO2等預(yù)處理及測定，正確處理數(shù)據(jù)表達(dá)結(jié)果，并能進(jìn)行初步質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。4.能采取一定質(zhì)量控制措施。1.認(rèn)真負(fù)責(zé)；2.吃苦耐勞；3.質(zhì)量意識(shí)。教學(xué)實(shí)施1.明確任務(wù)；2.指導(dǎo)（組織、咨詢；制訂方案；分組采樣；分析測試；監(jiān)測報(bào)告）；3.實(shí)施（分組采樣；分析測試；監(jiān)測報(bào)告）；4.檢查評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容1空氣質(zhì)量監(jiān)測方案制訂2可吸入顆粒物PM10的測定3二氧化硫的測定4空氣質(zhì)量連續(xù)自動(dòng)監(jiān)測工作對(duì)象校園空氣質(zhì)量條件工具1.環(huán)境監(jiān)測實(shí)訓(xùn)室及空氣采樣器、顆粒物采樣器、分光光度計(jì)、分析天平等，2.多媒體教學(xué)設(shè)備3.空氣質(zhì)量連續(xù)自動(dòng)監(jiān)測站點(diǎn)（開封市黃河水院點(diǎn)位）工作方法組織分工→查找信息→制訂方案→分組采樣→分析測試→監(jiān)測報(bào)告→檢查評(píng)價(jià)勞動(dòng)組織分組：采樣6人一組，測定1-2人一組。（角色：空氣環(huán)境監(jiān)測工）工作成果黃河水院校園空氣質(zhì)量監(jiān)測報(bào)告項(xiàng)目六鍋爐煙塵煙氣監(jiān)測項(xiàng)目綜述該項(xiàng)目是環(huán)境監(jiān)測工作中固定源廢氣監(jiān)測工作的核心技能。所涉及的工作任務(wù)直接體現(xiàn)在各級(jí)環(huán)境監(jiān)測站、工業(yè)企業(yè)環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)等開展固定源廢氣污染物排放監(jiān)測、建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)保驗(yàn)收監(jiān)測、污染防治設(shè)施治理效果監(jiān)測、煙氣連續(xù)排放監(jiān)測系統(tǒng)驗(yàn)證監(jiān)測等。通過該項(xiàng)目實(shí)施使學(xué)生對(duì)固定源廢氣污染物監(jiān)測方案制訂、廢氣污染源在線監(jiān)測系統(tǒng)（CEMS）、CEMS運(yùn)行管理、監(jiān)測過程質(zhì)量保證等有全面理解與熟練掌握。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)態(tài)度目標(biāo)1.熟悉固定污染源監(jiān)測中常用術(shù)語；2.掌握鍋爐煙塵煙氣監(jiān)測布點(diǎn)、監(jiān)測項(xiàng)目確定及監(jiān)測方法選擇方法；3.掌握鍋爐煙氣參數(shù)測定、煙塵監(jiān)測、煙氣監(jiān)測原理與方法；4.掌握解鍋爐煙塵煙氣在線監(jiān)測系統(tǒng)組成及功能等；5.理解CEMS運(yùn)行維護(hù)要點(diǎn)；6.了解鍋爐煙塵煙氣監(jiān)測質(zhì)量控制知識(shí)。1.能根據(jù)監(jiān)測目的制訂監(jiān)測方案；2.正確使用和維護(hù)常用儀器，并依據(jù)空氣監(jiān)測技術(shù)規(guī)范，完成煙氣參數(shù)測定、煙塵采樣、煙氣采樣，并能處理與保存試樣。3.能依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方法，完成煙塵樣品及煙氣樣品等的測定，正確處理數(shù)據(jù)表達(dá)結(jié)果，并能評(píng)價(jià)其質(zhì)量。4.能初步進(jìn)行CEMS運(yùn)行管理，并采取一定質(zhì)量控制措施。1.合作意識(shí)；2.安全意識(shí)；3.質(zhì)量意識(shí)。教學(xué)實(shí)施1.明確任務(wù)；2.指導(dǎo)（組織、咨詢；方案要點(diǎn)；監(jiān)測報(bào)告）；3.實(shí)施（分組制訂方案；方案講解）；4.檢查評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容1.鍋爐煙塵煙氣監(jiān)測方案制訂2.廢氣污染源在線監(jiān)測系統(tǒng)（CEMS）3.CEMS運(yùn)行管理工作對(duì)象鍋爐煙塵煙氣監(jiān)測條件工具1.多媒體教學(xué)設(shè)備2.多媒體教學(xué)資源（如企業(yè)技術(shù)骨干授課錄像）3.本地企業(yè)場所、設(shè)備（如火電廠鍋爐煙囪、煙道等現(xiàn)場）工作方法組織分工→查找信息→制訂方案→方案講解與答疑→檢查評(píng)價(jià)勞動(dòng)組織分組：方案6人一組，講解1-2人一組。（角色：鍋爐煙塵煙氣環(huán)境監(jiān)測工）工作成果××火電廠鍋爐煙塵煙氣監(jiān)測方案項(xiàng)目七室內(nèi)空氣監(jiān)測項(xiàng)目綜述該項(xiàng)目是環(huán)境監(jiān)測工作的核心技能之一。通過實(shí)施該項(xiàng)目使得學(xué)生對(duì)室內(nèi)空氣監(jiān)測意義、采樣布點(diǎn)方法、檢測項(xiàng)目選擇及方法確定、樣品采集、主要污染物（如甲醛）的分析測試、數(shù)據(jù)計(jì)算及結(jié)果表達(dá)及過程質(zhì)量控制有全面理解與掌握，能從事常規(guī)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測工作。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)態(tài)度目標(biāo)1.熟悉室內(nèi)空氣質(zhì)量監(jiān)測中常用術(shù)語；2.掌握室內(nèi)空氣監(jiān)測布點(diǎn)、監(jiān)測項(xiàng)目確定及監(jiān)測方法選擇方法；3.掌握室內(nèi)空氣樣品的采集方法、采樣儀器的結(jié)構(gòu)、原理及操作規(guī)程；4.掌握甲醛酚試試劑分光光度法測定原理、測定方法及質(zhì)量評(píng)價(jià)方法。5.了解室內(nèi)空氣質(zhì)量監(jiān)測質(zhì)量控制。1.根據(jù)監(jiān)測目的制訂監(jiān)測方案；2.正確使用和維護(hù)常用儀器，并依據(jù)空氣監(jiān)測技術(shù)規(guī)范，完成甲醛樣品采集，并能處理與保存試樣。3.能依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方法，完成甲醛樣品預(yù)處理及測定，正確處理數(shù)據(jù)表達(dá)結(jié)果，并能進(jìn)行初步質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。4.能采取一定質(zhì)量控制措施。1.認(rèn)真負(fù)責(zé)；2.吃苦耐勞；3.質(zhì)量意識(shí)。教學(xué)實(shí)施1.明確任務(wù)；2.指導(dǎo)（組織、咨詢；制訂方案；分組采樣；分析測試；監(jiān)測報(bào)告）；3.實(shí)施（分組采樣；分析測試；監(jiān)測報(bào)告）；4.檢查評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容1室內(nèi)空氣監(jiān)測方案制訂2甲醛的測定工作對(duì)象某居民住宅室內(nèi)空氣質(zhì)量條件工具1.環(huán)境監(jiān)測實(shí)訓(xùn)室及空氣采樣器、分光光度計(jì)、分析天平等，2.多媒體教學(xué)設(shè)備3.某居民住宅室內(nèi)場所工作方法組織分工→查找信息→制訂方案→分組采樣→分析測試→監(jiān)測報(bào)告→檢查評(píng)價(jià)勞動(dòng)組織分組：采樣6人一組，測定1-2人一組。（角色：室內(nèi)空氣檢測工）工作成果××居民住宅室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測報(bào)告項(xiàng)目八環(huán)境噪聲監(jiān)測項(xiàng)目綜述該項(xiàng)目是環(huán)境監(jiān)測工作的核心技能之一。通過實(shí)施該項(xiàng)目使得學(xué)生對(duì)環(huán)境噪聲監(jiān)測的監(jiān)測目的、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范查閱、布點(diǎn)方法、噪聲評(píng)價(jià)量及測量方法、聲級(jí)計(jì)使用與維護(hù)、結(jié)果表達(dá)、聲環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)及過程質(zhì)量控制等有全面理解與掌握，能獨(dú)立進(jìn)行城市區(qū)域環(huán)境的噪聲監(jiān)測工作。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)態(tài)度目標(biāo)1.熟悉環(huán)境噪聲測量工作中常用術(shù)語；2.掌握噪聲測量布點(diǎn)、評(píng)價(jià)量確定方法及相關(guān)計(jì)算；3.掌握了解聲級(jí)計(jì)結(jié)構(gòu)、原理、操作規(guī)程及維護(hù)要點(diǎn)；4.掌握城市區(qū)域噪聲測量方法及步驟，并掌握聲環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)方法；5.了解聲環(huán)境測定質(zhì)量控制措施。1.會(huì)根據(jù)監(jiān)測目的制訂監(jiān)測方案；2.能正確使用和維護(hù)噪聲測量儀器，并依據(jù)聲環(huán)境監(jiān)測技術(shù)規(guī)范，完成城市區(qū)域環(huán)境噪聲監(jiān)測工作；3.能正確處理數(shù)據(jù)表達(dá)結(jié)果，能依據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完成初步質(zhì)量評(píng)價(jià)工作；4.能采取一定質(zhì)量控制措施。1.認(rèn)真負(fù)責(zé)；2.吃苦耐勞；3.質(zhì)量意識(shí)。教學(xué)實(shí)施1.明確任務(wù)；2.指導(dǎo)（組織、咨詢；制訂方案；分組采樣；定點(diǎn)測量；監(jiān)測報(bào)告）；3.實(shí)施（分組測量并記錄；監(jiān)測報(bào)告）；4.檢查評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容1環(huán)境噪聲監(jiān)測方案制訂2城市區(qū)域環(huán)境噪聲監(jiān)測工作對(duì)象校園聲環(huán)境噪聲條件工具1.環(huán)境監(jiān)測實(shí)訓(xùn)室及聲級(jí)計(jì)等，2.多媒體教學(xué)設(shè)備3.校園聲環(huán)境場所工作方法組織分工→查找信息→制訂方案→分組測量→監(jiān)測報(bào)告→檢查評(píng)價(jià)勞動(dòng)組織分組：布點(diǎn)6人一組，測量1-2人一組。（角色：環(huán)境噪聲測量工）工作成果黃河水院校園聲